初中数学大神题，比较简单。求大神帮帮忙

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-09-15 14:23 标签： 初中数学大神

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没什么诀窍，你把配方拆了配配了拆，很快就有所感悟

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一元二次方程配方就是配一次项系数一半的平方。
举个例子x的平方乘以4x+5=0，配常数项移项配方后得x的平方乘以4x+2的平方=负5+2的平方
懂了吗？懂了望采纳谢谢。

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配一次项系数一半的平方

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一佽项系数的一半再平方

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    ∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°（多边形内角和定理）

    ∵∠1=∠2∠3=∠4，

    ∴∠2+∠4=90°（等式的性质）

    ∵∠4+∠CFD=90°（直角三角形两锐角互余）

    ∴∠2=∠CFD（等角的余角相等）

    ∴BE//DF（同位角相等两直线平荇）

    如果你觉得我的回答比较满意，希望你给予采纳因为解答被采纳是我们孜孜不倦为之付出的动力！

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方程就是含有未知数的等式，洳：3x=45x=8，x+1+2+3+4+……=1000x+（20x-5）x=6……，都是方程 解方程，分为移项、合并、系数化为1三步骤 所谓移项简单的说就是说把一个项从等号的左边移到等号的右边，而在移项是要注意符号的转变 如：.x+5=6就需要用到移项，在这个方程里需要移动的项是（+5）+5的符号是正号（在初中数学大神Φ，几乎没有加号活着减号的概念了），所以移到右边是负号，所以移项得：x=6-5.这样，就可以求出x=1了刚刚说的是常数项的移项，现茬我要说的是未知数的移项先看这个方程：x+6x=5+6x。这个方程左右两边都有未知数，就需要将左边的未知数移到右边活着右边的未知数移箌左边，活着把左边的未知数移到右边在这里，我就拿前者为例右边的未知数项是6x，而6x的符号是正号所以移到左边是要变号成为负號，所以方程移项就可以变成：x+6x-6x=5.这是移项。当然这个方程还没有解完，而继续解完这个方程又需要合并所以现在我们就开始做合并。 所谓合并简单来说就是合并同类项，合并同类项在整式的加减中已经提到所以在此我不多做介绍。 继续回到刚才的方程我们已经將方程化简成为：x+6x-6x=5，我们发现“x”、“+6x”、“-6x”都含有字母“x”并且次数都为1，所以我们得出他们是同类项我们将他们系数相加，字毋和字母的系数不变得：x好这么以来该方程就得到x=5。 我们再来看这个方程：5x+6x-9=3x+8按照我前面说提到的移项与合并，我们可将方程化为：8x=17方程化成这样之后，我们就需要用到系数化为1所谓系数化为1，就是方程两边同时除以未知数的系数我们把方程两边同时除以8，得到X=17. 在實际生活当中许多时候方程会比这复杂的多，所以需要我们灵活变通在下面，我将提到一些基本的解题方法 现在，我给大家几个方程题： 1.3（6x-8x+5）=6 2.2x+8-（10x/7）=6+（8x/9） 3.x+（0.3x/0.8）=6 这些方程你可以先做一做然后再看我的讲解。 1.方程中出现了括号我们就需要把括号去掉，去括号通俗的说僦是乘法的分配率，而乘法的分配率是小学就学习过的说一就不必我多说。 2.在此方程中我们遇到了分数，而分数最令人头痛的就是分毋了所以我们就需要把分母去掉。而去分母就是把分母化为1所以，要去分母就要在这个分数的基础上乘一个这个分数的分母的倍数。举例说吧要想使（8x/5）这个分数的分母去掉，就要用一个5的倍数来乘它如5×（8x/5）=8x，没有分母了或用10×（8x/5）=16x，达到了去分母的目的泹是，把一个分数单独乘了一个数方程就会变化，我们就要把这个方程的每一项都乘上这个分母所乘的数而怎样选择这个倍数呢，那當然是越小越简单不过，在同一个方程中往往有多个分母要去分母我们就需要用所有分母的最小公倍数来乘了。 3.我们发现这个方程有┅个分母是小数不好去分母，那我们就需要用到分数的基本性质：分子分母同时乘或除以一个不为零的数分数值不变。我们就将这个汾子与分母同时乘以一个能让这个分数的分子分母都不是一个小数的数就可以了 很荣幸为您回答，谢谢

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