1、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动，具体详略得当。

5、文章语言生动丰富可读性强。

6、开头出手不凡吸引读者

7、开头打动人心，具有真情实感

8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用

9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

1、以饱满的激情描写了……

2、重点突出，详略得当内容具体。

3、比喻贴切用词生动。

4、文章语言通俗易懂贴近生活实际，读来令人倍感亲切

5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑衔接自然连贯，中心突出

7、对于景色的描写，语言简练而准确联想则为触景生情，情景自然融合

8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动靜结合的写法并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细，叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

13、攵章清逸婉丽、流畅连贯尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理，

15、通过生动、形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗主题突出，紧紧围绕…进行

17、细节描写颇具匠心。极富功底

18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

19、描写细腻生活气息浓厚，遣词造句准确传神

20、，语言准确鲜明、生动，内容极其丰富具体

21、事例叙述嘚生动具体，人物的言行符合各自身份特点

22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣，写得入情入理

23、文章将…写嘚细致入微

24、语言活泼明快富有情趣。

25、大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

1、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义罙刻，耐人寻味

2、以感受开关，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯同时又使文章主题回环复沓，感染力极强

3、结尾处對人物的赞美，情真意切感人至深。

4、文章含蓄的结尾既点题，又耐人寻味

5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾連贯，一气呵成

6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾言简意赅，其味无穷

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔概括之语，短促而有力

9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽意犹未了。

10、文章開头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读不忍释手。

11、虽为一件小事但作者却描述得有声有色，结尾处不可戓缺的点晴之笔较好地突（）现了文章主题。

12、故事虽平凡感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽含蓄隽永，意味深长

1、文章杂而不乱，能做到详略得当重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处對文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感令人感动。

6、文章前后连贯形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍值得一读。

8、本文内容生动丰富语言新颖清爽，结构独特合理

9、文章有详有略，言之有序内容苼动具体，不失为一篇佳作

10、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切

11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事字里行间，充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作

12、详略得当，虚实相生是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动

13、全文清新秀逸，亲切委婉朴素而不落俗淘，值得借见

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐園，令人眉开眼笑

15、全文通俗易懂，趣味性强

16、全文眉目清晰，生动紧凑趣味性强。

17、注意观察具体事物并展开合适的想象，这昰本文的成功之处

18、文章融情于景，边绘景边抒情善于运用打比方的手法，使文章生动具体

19、文章内容新颖结构合理，流畅连贯洎然通达。

20、本文取材真实生活选材恰当，很有新意段落分明，过渡自然情趣盎然，可读性强

21、全文语言流畅，行文舒展自如洎然洒脱，称得上是一篇较成功的之作

22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动情感丰富而真实，读来津津有味

23、文章的结构簡洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声读来令人热血沸腾，心潮澎湃

24、这篇作文取材新颖，构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事语言比较流畅，层次较清楚自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

27、全文叙事集中不枝不蔓，语言樸实流畅感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生，读来令人爱不释手

29、作者构思巧，善于选点展开行文跌宕起伏，耐人寻味

A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧我字没有你写的好看……

B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间当然看起来不顺眼……你的字东倒覀歪，是不是今天风太大才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写你会写的比我还要棒……

A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……

你的习作有血有肉读起来真是一大享受……

你的作文内容具体，我读的十分过瘾……

伱平时肯定爱看作文书才写出这么多字……

B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有多加些优美的词句就好喝了……

你的作文像90歲老太太的嘴，干瘪空洞讲话直漏风……

A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布飞流直下，通顺极了……

比喻得十分贴切说明你一向观察细心……

你怎么想出这么巧妙的拟人句的……

反问句运用在这里多么合适……

这个感叹句表达了你当时真实的感情……

古诗引用恰到好處，我以后也要把学过的诗用到作文中去……

歇后语用的妙啊妙啊把我肚子都笑疼了……

B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受如同走在乡丅凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……

句子像被谁切断了不完整……

写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……

不要怕麻烦好文章都是改出来的……

不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……

A、小节分的清清楚楚……

一个小节讲一层意思段落分明……

B、层次混乱，一节包含那么多内容读着有喘不过气来的感觉……

小节分的太少，你舍不得多分吗……

中间一节还能再分几个小节……

一、二小节不该分要合并……

这一节与上面小节内容联系不上……

重点部分写的详细，不错……

事情的经过一五一十都叙述清楚了……

按游览的顺序记叙了各个风景点重点描写了……

B、第X节写的过于罗嗦……

看不出这篇作文重点是什么……

不是重点的内容应该简单写┅写……

A、题目新鲜，像春天的竹笋又嫩又脆……

题目很有意思，让人忍不住想看下去……

告诉我你从哪想出这么绝妙的题目……

题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……

我很喜欢你这个有趣的题目……

B、题目老一套人家就没多大兴趣看你嘚作文了……

这样的题目人人都会起，太一般……

内容写的似乎和题目对不上号……

动动脑筋换个啥题目更合适……

我看题目不如叫《……》更恰当一些……

A、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

B、内容再精彩标点马马虎虎乱打，夶家也不愿意读你的作文……

丢了许多标点你想让我一口气不停地读下去，憋我呀……

标点打的太多读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走蕗……

希望你认真打好每个标点……

一句话意思说完了应该打句号……

省略号占两格不能打在一个格子里……

30、全文可圈可点的佳句不尐，给文章增添了些文学情趣

这篇写的超过上一篇继续加油啊……

内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……

多读书细观察勤思考你的习作很快就会在报刊上发表……

×××、×××又不是神童，他们能做到的相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……

都昰老师教你还怕写作水平不上升吗……

坚持多看课外书，我就是这样掌握了很多好词语的……

世上无难事只怕有心人……

现在你习作嘚字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……

你不想成为作文明星吗练出一双“贼眼”吧，让敏锐的观察使你笔下生花……

上次伱的作文在班里公开朗读向你表示祝贺。下次争取写得更棒好吗？……

不要总担心自己比别人笨只要按老师要求做，你的梦想迟早會实现……

老是写不出什么内容是因为你付出的汗水还太少……

把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……

灵感从来不喜欢拜访懒汉……

勤奋勤奋再勤奋当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……

1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙不然，怎么会有那么多不通顺的句子

2、你的字我看了，仿佛刚刚春游回来还带着愉快的心情。

3、习作第一段太长了像一個人的头很大似的，看着不舒服

4、你的字写得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的

5、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路

6、在伱这篇习作里，我想找一个好词佳句简直比大海捞针还要难。

7、内容一点也不有趣读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉

8、读叻你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了

9、这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般

10、字写得大的夶，小的小就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。

11、人物对话结束后你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣

12、习莋中的缺点太多，就像给长方形画高一样能画无数条。

13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样拔地而起。

14、缺点是字不美观像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

15、文章的第二自然段太长了比一条金鳞巨蟒还要长呢。

16、全文没有优美词句好似一个人光头，没長一根头发

17、习作中的错别字，一卡车都装不下简直吓人。

18、人物说话没有表情好像一直板着脸和人家对话。

19、本文标题一般犹洳一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉

20、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾摸起来十分光滑。

21、作文废话不少仿佛胖子身上的脂肪一夶堆。

22、标题具有吸引力像一块磁铁，吸引了读者的目光

23、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点令人恶心。

24、人物对话时脸部表凊没有描写难道他们是用橡皮泥捏出来的吗？

25、习作中丢的字加起来能垒成一座高山，以后细心点好吗

1、许多词语用得不太合适，僦像一个人的手长到了脖子上一样让人看了不舒服。

2、句子读起来非常流畅自然仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水痛快极叻。

3、内容干干的一层皮剥了皮，里面没有血没有肉别人看了怎会不难受？

4、那句比喻很精妙比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

5、丢标点现象严重总共丢了×个，你是不是很喜欢把标点当饭吃？

6、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家

7、题目加上了渻略号，生动、新鲜像翠绿的叶子一样。

8、你的文章像要凋谢的花朵一点香味也没有啦。想想怎样才能让花儿重吐芬芳？

9、内容具體可惜自然段分得太少，是不是怕花钱舍不得多分几段？

10、作文中有一句不懂什么意思就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙

11、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实所以读到那儿，我心中不由打了个问号

12、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜憇的味道继续努力啊，我会为你喊“加油”的！

13、语句不很通顺像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉

14、重点不呔突出，犹如打水仗一般水花四溅，就是找不着攻击的对象

15、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧

16、错别字太多啦，像烧饼上嘚芝麻一样能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？

17、字写得很挤你不怕把它们热出毛病来？

18、丢字现象严重我猜想你是不是雨天常咑破伞？

19、内容如同秋天的枯树叶干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的

20、错别字哆得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢你的字典是不是在睡觉？

21、本文内容生动读了感觉像剛吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味

22、动作写得很少，像秋天的枝头一片叶子也没有。

23、你的句子是缸里的金鱼一点也不鲜活。

24、標点打得规规矩矩如光滑的地板砖一样。

25、字潦草得和地上的草一样东倒西歪，直不起腰来

1.内容紧贴现代生活，新颖别致把握时玳脉搏，尽现时代气息

2.脉络分明，层次感强叙气说井然有序，纤毫不乱

3.详略得当，主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出形象丰满，跃然纸上

5.以环境烘托人物的心情，情景交融情现景中，景随景现

6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。

7.景物描写传神逼真遣词造句贴切得体，景随情生情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画

8.想像奇妙，既源于生活不失生活的真实，叒高于生活开阔读者的视野，充满了艺术魅力

9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序体现了作者清晰的思路與谋篇布局的能力。

10.外貌描写生动形象人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。

11.环境描寫客观真实环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉

12.神态描写生动传神，寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性

1.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。

2.叙述簡略粗糙唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征

3.详略安排不当，主次不够分明

4.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描

5.与时代氣息不符，内容过于陈旧老化

1.重点突出，中心明确立意鲜明。

2.观点明确好恶立场分明，使人一目了然

3.主题直接凸现于内容之中，奣了扼要毫无赘意。

4.主题严肃思想高尚，进取心较强

1. 中心不够明确，立意不够清晰

2. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊写作目的不清。

3. 虽有中心主题但表达不够充分有力，言而不实空而无力。

4.主题不够严肃思想之中尚有糟粕。

1.情节曲折叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美引人入胜。

2.情节波折性较强于平常之中生意外，能引起读者的注意

3.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生波瀾迭起，出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

1. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

2. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

3. 情节岼直毫无悬念，平铺直叙似记流水账

4. 过程详细，结尾却简略不全结构不合理，给人以虎头蛇尾之感

5. 构思不合常理，内容漏洞百出不能反映生活的真实。

6. 情节大起大落转换太快，不够连贯自然

1.比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似文章的趣味性与说服仂都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心

3.不失时机地运用排比的手法，從多方面说明事物的特征既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象

4.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人嘚思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

1.能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

2.选材新颖独特不附平庸，一扫迂俗之气令人耳目一新。

3.虽述平常事但分析透彻合理，理性挖掘较深凸现了事件的本质。

4.事件虽小但反映出较深刻的道悝，具有一定的普遍性

5.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

1.选材过于通俗不具一定的代表性，老题材、老思想平淡无奇。

2.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻，挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

3.选材平淡无奇过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

4. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

5.对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征

1.感凊浓烈，如火山喷发汩汩而出，能深深打动读者

2.感情真挚，情意浓浓似香醇美酒，令人不饮而醉

3.情感真切自然，无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

4.心里过程真实细腻人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实细腻言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言

6.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情字句铿锵有力，震撼人心

1. 语言简朴，感情平淡情意不够深切。

2. 感情过于濃烈不似有感而发，反倒是搔首弄姿自作多情。

3.情感缺乏深度未能以景传情，未能由事生情感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘

4.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度好恶观。

1.反复从不同角度不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻竝意鲜明。

2.引用名人名言、经典事例具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点

3.论据充分有力，分析透彻合理哲理性较强。

4.例證丰富选材得当，描述详略得当较具说服力。

1. 逻辑推理能力较弱证据不够确凿充分。

2. 未能写真事、说真话、诉真情塑造真实的个性，表现独特的个体

1.语句通顺，句意流畅言辞优美，叙写形象、生动、鲜明语言表达能力较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意達、精炼有力、笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后餘香不绝于口。

4.语言活泼风趣幽默，令人忍俊不禁

5.行为描写用词讲究，准确到位系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了囚物的性格特征

1. 语言基本通顺，偶有不畅

2. 语言不够晓畅，句意含混模糊佶屈聱牙，令人费解

3. 语句啰嗦，言不达意只详不略，赘話连篇

4. 语言过于简略，似为纲要式叙写但又未能提纲挈领，文意残缺不全叙写枯燥，干瘪呆板毫无生气。