启迪学生对数学学习的兴趣培養良好的学习习惯,掌握基本的学习方法培养初步的观察、分析、思考能力,为数学的学习打下良好的基础 |
逢周六上午10:30~12:00(三年级); 逢周六上午8:30~10:00(四年级) |
逢周六上午(自选一段) |
逢周六下午2:30~4:00(三年级); 逢周六下午4:15~5:45(四年级) |
逢周六上午8:30~10:00(三年级); 逢周六上午10:30~12:00(四年级) |
逢周日上午(自选一段) |
紧扣该学段课程标准和教材要求,着力于兴趣的激发知识的深化,习惯的形成重视数学思想和数學方法的培养、分析问题和解决问题能力的提升。发现学生数学学习的潜能使优等生在同级学生水平中脱颖而出。 |
**对必要的物理基础知識的学习发展个性、树立思想、掌握方法、培养素质、提高能力。以夯实基础为前提培养学生分析运动问题的能力,以及利用数学知識处理物理问题的能力传授综合分析的策略技巧。
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每周一卷 : 题目选自学校周末卷;易错题题库:日校各单元易错题汇总