网上小学家教教在网上有的吗?

我是一名大学生做家教,教一個下学期要开始上一年级的小男孩要教语文,数学英语,请问该怎么教具体点,说的好我会追加分(主要是太小了,还没上小学所以教起来有点没头绪... 我是一名大学生,做家教教一个下学期要开始上一年级的小男孩,要教语文数学,英语请问该怎么教?具體点说的好我会追加分。(主要是太小了还没上小学,所以教起来有点没头绪)

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1. 上课一开始就做脑力热身

一个经典的热身就是让学生找错(上课前把材料写在黑板上)。让学生指出錯误时不一定只是让单个学生站起来一问一答,还可以组织小组间的合作与竞争

具体操作:让学生以小组为单位给黑板上的材料找错,让他们在找出全部错误后举起手来并用手指表示他们找到了多少处错误。找到错误最多的小组起来发言其他小组可以表示不同意见。

2. 通过身体活动让学生集中注意力

叫所有学生站在课桌后面做一些简单的身体运动。这对大多数学生都会很提神而且教师很容易监督。

具体操作:对于小学生可伴随儿歌或算术口诀让他们做拍手游戏。

对于初中生设计一个拍手或弹指的节奏,教师做学生学。每隔15~20秒变换节奏以让他们紧跟你的变化。

对于包括高中生在内的所有年级可让他们做“交叉爬行”:让学生都站起来,排队向前进高抬左膝,伸出右手摸向左膝然后交换,持续1分多钟(也可以有很多变换,在每次摸膝动作之前让学生在头顶上拍手)

3. 通过快速写作讓学生安静下来并独立思考

当你感到学生对你的讲授兴趣减弱,或你想让学生在吵嚷的团队活动之后安静下来你可以给他们布置一个快速小作文的作业。

具体操作:对小学生可以问“你对……最感兴趣的是什么?”“你对……感到困惑”“你对什么理解得最清楚?”“你对……感到很厌烦”

对中学生,可以说“总结你所听到的内容”“根据刚才所学习的内容,设计一个考试题目”“选择刚才讨論中的一个观点进行论证。”

教师通常不情愿布置这样的作业因为批改起来比较费力。解决这个问题你可以让学生用彩色笔在他们希朢你阅看的回答旁边画圈,有时你也可以让他们在旁边写下几句话解释他们为什么希望你阅看这一条。让他们知道你一定会看他们画圈的段落,如果时间允许你也会看其他的段落。

4. 以问代讲让学生回答你的问题

为了确保所有学生都在积极思考,经常性地提出一些问題让每个学生都要准备至少一个答案,并让他们知道你期待他们的回答,并等待所有学生作出他们准备好回答的手势注意:老师的問题难度设计不能超出学生的努力范围,提问的频率也要把握有度

具体操作:比如,在数学课上教师可以问,“心算54-17有几种方法”(先减去10再减去7,或先减去20再加上3,等等)或,在让学生作陈述或展示之前问学生:“这个展示你准备讲几个要点”

如果回答是數字,学生可以通过手势来告诉教师他们的答案比如,让学生把一只手放在胸前用手指来表示他们的答案(这样可以避免学生相互看見,不给那些爱炫耀自己想法多、想得快的学生机会)

做家教首先环境要好能使这位小朋友开心,还要讲一些小故事(做好有一些英语戓数学之类的)让他(她)适当地和你沟通,为了孩子最好办一个图书角让孩子从小养成爱读书的好习惯学习时要让他(她)感到学習的乐趣。我也是做家教的特火,有什么问题就找我吧!

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