有谁帮忙看一下持手相看泪眼的下一句?

>>9.柳永《雨霖铃》:执持手相看泪眼的下一句看泪眼竟无语凝噎。>

与老师一起读宋词是一件幸福的事

先生为我们带来精神上的享受讲得太精彩了,辛苦您多保重!

反复聽反反复复听,听不够太精彩太精彩……

是的呢,百听不厌柳三变是经典,也是传奇!

想问一下王老师“方留恋处兰舟催发”比高中课本上多了一个“方”字,为何呢

该词可见早期版本是有“方”字的,我个人觉得从诵唱角度考虑这样更直抒胸臆。我年轻时读嘚版本是“词林纪事”记得是清代张宗橚编辑,有兴趣的可以去看看目前的课本编撰者,不可恭维-起码我是如此

王老师是赋闲在家朂好的陪伴,边收拾家务边听收拾干净,泡上一壶茶在洁净的屋子里,看着一株开放的百合听着王老师的词,让我们全职们不在孤單

执持手相看泪眼的下一句看泪眼 ,竟无语凝噎特别喜欢这句。

多听几遍反反复复,听出了韵味增长了知识,最后这首词也差鈈多背会了。这种感觉自己真的很享受!谢谢王老师的精彩讲解!

音频下的文本有错处啊正确的应该是“都门帐饮无绪,留恋处兰州催发。” 但音频下的的文本却是“方留恋处”?希望小编今后能再注意词的准确。

兰州:应是兰舟看来,错很容易;不错,难

沈:通假字“沉”。 在古代沈和沉通常是不分的,比如李煜的”沈腰攀鬓消磨“等等只不过在现在一律读作沉了。

李煜词中的“沈”和“攀”是有典故的指的是大帅哥。

多情自古伤离别!这句特别好听

王老师的声音适合睡前听路上听,早起听各种场合听!娓娓道来,逻辑清晰每一节课听着都是一种享受。我忍不住记了逐字笔记谢谢先生!

如老友相约,见之欣欣然!

反反复复的听才能更深层理解词中的意境,我要求自己每听完一首词都要作笔记,并且会背诵提到这首词,大脑里立刻有画面出现很享受。

一直喜欢听老师讲史记、秦汉宋词也这么好听

老师讲的太好了,满满的精神享受可惜只能听三分钟,不过已经感觉很幸福了!

请问大家背景音乐是啥,配着王老师的讲解很有韵味

刚刚听了几分钟 现在继续边泡脚边听 愿天下有情人终成眷属

王老师讲的宋词最好听了,我写字的时候都在聽呢都不枯燥了

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