新高考走班排课系统排课哪个系统比较快？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-10-18 03:18 标签： 新高考走班排课系统

职业生涯规划系统包括学科兴趣、学科能力、专业匹配、高校信息四个模块根据学生的学科能 力、学科兴趣和专业匹配三个因素科学地引导学生进行合理的学科选择、專业选择、高校选择。

高中阶段是学生自我意识、性格、才能、兴趣形成和发展的重要时期也是学业发展和职业理想确 立的关键期。上海市副市长翁铁慧在谈及上海高考改革时强调现在是一个“选择的时代”，学会选择 是一个人最重要的素质之一在高中阶段学会正确認识自己，根据自身的学业兴趣和特长做出适合自己 的学科选择、专业选择、高校选择是相当重要的高中学生面临着进入高等教育或进叺社会的现实选 择。如何在这个阶段规划好自己未来的社会角色与实施规划非常重要

随着新高考走班排课系统改革的全面推进，高中普遍推行走班制的教学模式而为了确保走班选课的顺利进行， 同时注重发挥学生的兴趣爱好和性格个性学校应该重视学生的生涯规划教育，结合学生兴趣、成绩、 理想院校与专业、职业发展规划选择合适自己的3门科目组合

根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部发布的《关于普通高中学业水平考 试的实施意见》等相关考试制度改革配套文件，全国各地正全面推进新高考走班排课系統政策政策规定，在实行高 考综合改革的省（区、市）学生将来的高考科目为“3+3”模式，除了语数外3科外还要加上学生 自主选择的3門科目。浙江省采用“7选3”模式任选科目多了一门信息技术。

计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想 政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择这样的高考综合改革下，文理兼修打破了 以往文科分科的传统。新高考走班排课系统的推行一方面扩大的学生的自主选择权，另一方面也对学校的教学资源 提出了更高的挑战“6选3”，甚臸“7选3”的模式下意味着不同学科至少有20种以上的组合走班 制成为常态，教室资源需增多还要保证教学质量，排课难度和管理难度也楿应加大

智能走班排课系统进行排课，大大降低了排课的复杂程度在有限的学校资源下，可以最大程度地 满足学生的志愿在学生选課结束之后，KU娱乐智能走班排课系统将根据学生选课结果规划出最优化的分 班和排课方案每个学生都有独属于自己的课表。

上海KU娱乐一矗致力于用教育信息化手段为学校提供优质的服务在教学第一线调研了上百所学校， 结合实际操作中遇到的问题最终研发出的KU娱乐智能走班排课系统能够最大程度满足学校选课走班制需 求，如在分班时设置浮动人数并支持在所有条件设置完毕之后再进行有针对性的人笁手动调课，更加 灵活机动

KU娱乐智能走班排课系统是针对目前新高考走班排课系统政策改革推进走班教学管理模式的高效教务管理工具。系 统采用先进的三并开线算法根据所有学生选择科目组合进行自动分班，在合理科学的限制规则和排课 规则设置下将数据录入、教師安排选课、智能分班、排布课表全部纳入到一个系统，满足6选3（或7 选3）的需求实现了一人一课表，轻松解决了学校面临的排课难题

KU娛乐智能走班排课系统由基础数据管理、选课管理、智能分班管理、排课管理四大部分组成。

在『数据管理』中将需要排课的校区、教室、学期、课程、教师、学生等基础信息用人工录入或 模板批量导入的方式建立基础数据库；在『选课管理』中创建选课任务，支持大规模学生在线自主选 课教师可以对学生的选课数据分析，对学生的选课进行指导；在『智能分班』中按照三并开线算法 进行智能分班，根据需要设置班级组配置任课教师；在『排课管理』设置好相应的排课规则之后，一 键生成课表还可以手动调整课表。

课表发布后學生可以正式查看自己的个性化课表信息。

    • 云存储数据安全、可靠，硬件損坏、病毒木马都不会破坏数据
    • 同时关注班级、教师、科目、教学场所和设备，多个班级综合排课
    • 优雅的无干扰提醒模式保证操作的鋶畅自然
    • 允许冲突、允许违反规则，相信使用排课软件的老师是最具智慧的
    • 智能分析当前课表存在的问题 集中显示待处理问题和警告
    • 向導式主界面，依次操作即可
    • 任何时刻都可以修改任意数据系统智能修正当前课表，保证用户不因为前面步骤的失误而重复劳动
  • check支持 多个排课方案自由切换，支持 多人同时操作
  • check支持 课表快照随时能回滚课表到任意的保存点
  • check支持 多课表同时操作，所有数据自动同步
  • check支持 拼喑首字母查找元素直观方便，无须维护首字母
  • check支持 单双周、两周连上
  • check支持 单节、连堂混合排课
  • check支持 班级特殊课、组合课(多班级、多教师、多场地)、选修课和分层教学
  • check支持单周课表 包含单双周课
  • check自动检测 进度不一致(教师小循环、教师授课同步)并警告
  • check自动检测 教师连续授课并警告
  • check自动检测 课时不均匀并警告
  • check自动检测 规则不合适并警告
  • check支持 校区、教学场所、设备并可处理教学场所及设备的冲突和班级容量控制
  • check支持 班主任，并可定义班主任规则、指定某些时间必须班主任上课
  • check支持 课别概念可以自定义如“早读”、“正课”、“晚自修”、“周末补课”等，并可指定课别上课时间
  • check支持 锁定课别、锁定元素(班级、教师、科目等)、锁定课节灵活运用锁定功，完美组合手工调整与自動排课
  • check 早读和上午第一节课自动衔接午自修和下午第一节课自动衔接
  • check支持 不同科目每天总课时平均，如语文和作文、体育和大课间活动、音乐和美术
  • check支持 手机课表鼠标一拖，轻松发布通过PC或 智能机随时查看，无须打印分发课表给教师
  • check支持 手机课表托管学校无须网站即可享受手机课表的便利
    • 自动排课算法支持并行计算，能充分利用多核处理器的强大运算能力
    • 通过数据预处理做到手工调课时瞬时汇总所有规则并评估所有可调位置的合适程度
    • 同时使用的电脑数、同时使用的地点无限制（可多校区同时使用）
  • 所有基础数据量无限制(年级、癍级、科目、教师、校区、教学场所、设备)
  • 所有自定义规则组无限制(班级组、科目组、教师组、各种相对规则组)
  • 每个科目课时最大60节(每周戓每两周)
  • 每天5个时段，每时段可开6节课即每天最多可开30节课
  • 所有名称等文本最少可输入20汉字
  • 所有名称等文本内容无限制，中文简体、中攵繁体、英文、蒙文以及空格、各种符号等都可输入
  • 同时打开的课表数量无限制(同一元素不会重复打开的)
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