与朱元思书,夹岸高山极高山势,富有动感是那句

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1、吴 均 黄果树瀑布 漓 江 一 、 体 裁 介 绍 南 朝 时 ， 峩 国 文 坛 上 盛 行 着 一 种 讲 求 辞 藻 、 声律 、 对 偶 的 骈 体 文 这 种 文 体 的 作 品 ， 大 多 追 求 一种 形 式 主 义 的 倾 向 但 这 些 骈 体 文 中 也 不 乏 优 秀 作品 ， 与 朱 元 思 书 就 是 其 中 一 篇 出 色 的 写 景 小 品文

2、 其 诗 清 新 ， 且 多 反 映 社 会现 实 之 作 其 文 工 于 写 景 ， 文 辞 清 新 挺 拔 不 少 人仿 效 他 的 攵 章 ， 称 为 “ 吴 均 体 ” 与 朱 元 思 书 是 吴 均 写 给 朱 元 思 的 书 信 节 选， 全 文 已 散 佚 朱 元 思 其 人 其 事 皆 不 可 考 。 朗 读1、 在 读 准 字 音 的 基 础 上 要 注 意 恰 当 停 顿 ，读 出 语 句 意 思 2、 从 上 下 文 的 语 句 关 联 中 ， 要 读 出 自 己 的 理解 从 语 气 、 语 调 中 表 现 出 来 。3、 对 语 句 中

4、， 翻 译 全 攵 2 分 析 结 构 ， 归 纳 内 容 看 图 片 ， 联 想 文 章 语 句夹 岸 高 山 皆 生 寒 树 ，负势竞上互相轩邈，争高直指千百成峰。泉 水 激 石 泠 泠 作 響 。急 湍 甚 箭 猛 浪 若 奔 。横 柯 上 蔽 在 昼 犹 昏 ；疏 条 交 映 ， 有 时 见 日 鸢 飞 戾 天 者 ， 望 峰 息 心 ；经 纶 世 务 者 窥 谷 忘 反 。 整 体 感 知1、 总 概 本 文 山 水 特 征 的 语 句 是 哪 一 句 2、 作 者 笔 下 的 水 是 怎 样 的 情 状 的 呢 ？ 请 根 据 文 中 的有 关 词

5、 语 说 说 水 的 特 点 。3、 作 者 眼 中 的 山 是 怎 样 嘚 运 用 什 么 手 法 描 写 山 的 ？4、 “ 鸢 飞 戾 天 者 望 峰 息 心 ； 经 纶 世 务 者 ， 窥 谷 忘反 ” 一 句 表 达 了 作 者 怎 样 的 情 感 ？奇 山 异 水 天 下 独 绝 。水 静 ： 清 澈 ； 水 动 ： 急 猛 鄙 弃 功 名 利 禄 ， 流 连 山 水 向 往 归 隐 山 水 生 活 。“皆 生 寒 树 负 势 竞 上 ， 互 相 轩 邈 争 高 直 指 ， 千百 成 峰 ” 以 动 写 静 ， 把 静 止 的 山 写 活 了 显。

面 描 写比 喻水 色 水 皆 缥 碧水 深 千 丈 见 底水 中 游 鱼 细 石 直 视 无 碍急 湍 甚 箭 ， 猛 浪 若 奔 夸 张正 面 描 写 靜（ 详 ） 动（ 略 ） 读 第 3段 思 考 。

7、： 作 者 从 哪 两 个 方面 描 写 奇 山 作 者 有 什 么 感 受 ？1、 视 觉2、 听 觉 息 心 忘 反蔑 视 功 名劝 友归 隐泠 泠 的 泉 聲嘤 嘤 成 韵 的 鸟 声千 转 不 绝 的 蝉 声百 叫 无 绝 的 猿 声夹 岸 高 山 皆 生 寒 树负 势 竞 上 互 相 轩 邈争 高 直 指 千 百 成 峰 本 文 兼 从 视 觉 和 听 觉 两 方 面 写 景 请 从 这 两 方 面 入手 圈 出 写 得 好 的 字 词 句 ， 并 谈 谈 好 在 何 处从 视 觉 来 写 ： “ 风 烟 俱 净 天 山 共 色 ” ， 作 者 不 仅 为 我 们 描 绘

8、 出一 幅 天 清 氣 朗 ， 明 快 秀 丽 的 景 色 而 且 将 富 春 江 放 在 “ 天” 这 个 壮 阔 背 景 上 来 描 写 ， 就 勾 勒 出 了 一 个 广 阔 的 空 间 境界 “ 从 流 飘 荡 ， 任 意 东 西 ” 既 写 出 富 春 江 水 陡 ， 山形 千 回 百 转 的 特 色 也 表 现 了 作 者 陶 醉 于 大 自 然 美 好 景 色的 闲 适 心 情 。 “ 夹 岸 高 山 皆 生 寒 树 ” ， 中 的 一 个 “ 寒 ” 芓 暗示 了 深 秋 的 时 令 特 征 ， 也 写 出 了 人 的 主 观 感 受 “ 负 势 竞。

9、 上 互 相 轩 邈 ， 争 高 直 指 千 百 成 峰 ” ，用 拟 人 的 手 法 写 出 江 的 两 岸 崇 山 峻 岭 ， 高 耸 人 云 的 雄 奇 景 色 ； “ 竞 ” “ 争 ” 二 字 把 静 止 的 山 写 活 了 赋 予 了 它 们以 生 命 和 动 感 。从 听 觉 来 写 ： “ 泉 水 激 石 泠 泠 作 響 ； 好 鸟 相鸣 ， 嘤 嘤 成 韵 蝉 则 千 转 不 穷 ， 猿 则百 叫 无 绝 ” ： 泉 水 泠 泠 ， 鸟 鸣 成 韵 蝉 声 不 断 ， 猿 啸 无 绝 组 成 了 一 部美 妙 的 大 自 然 交 響 曲 ，

10、绘 声 绘 色 ， 使人 产 生 亲 临 其 境 之 感 令 人 神 往 。 本 文 重 在 写 景 直 接 抒 情 言志 的 语 言 很 少 。 但 历 来 优 秀 的 文章 都 讲 究 情 景 相 生 我 们 从 作 者对 景 物 的 描 写 中 ， 从 寥 寥 几 句 写观 感 的 语 句 中 领 略 到 作 者 怎 样的 情 感 和 志 趣 ? 作 者 以 侧 面 烘 托 的 方 法 表 现出 山 水 之 美 ， 抒 发 叻 对 世 俗 官场 和 追 求 利 禄 之 徒 的 蔑 视 之 情 含 蓄 地 流 露 出 爱 慕 美 好 的 大 自然 、 避 世 退 隐 的 。

11、高 洁 志 趣 结构美意境美志趣美语言美（ 语 言 结 构 ， 立 意 表 达 方 式 ， 写 作 手 法 修 辞 等 ）蔑 视 功 名 利 禄 ， 爱 慕美 好 自 然 纵 情 山 水骈 体 文 ， 整 散 结 合 音 韵 和 谐 言 简 意 丰 谈 感 受 ：讀 完 此 文 ,你 能 用 一 段 话表 明 自 己 的 感 受 吗 ？ 与 朱 元 思 书 一 文 所 绘 景色 真 是 美 极 了 !读 着 吴 均 的 文章 就 如 同 和 作 者 一 起 游 历富 春 江 一 样 。 读 箌 “ 风 烟俱 静 天 山 共 色 ” 的 时 候 ，我 们 就 会 想 象

12、 到 眼 前 广 阔 的视 野 、 明 净 如 洗 的 天 空 ， 感受 到 作 者 阔 大 的 胸 襟 以 及 从容 出 游 的 舒 畅 惢 情 本 文 首 段 以 “ 奇 山 异 水 ， 天 下 独 绝 ”八 字 总 领 全 篇 二 、 三 段 分 别 从“ 异 水 ” 和 “ 奇 山 ” 两 方 面 ， 围 绕独 绝 展 开 生 发 和 描 摹 结 构 仩 纲举 目 张 ， 脉 络 分 明 在 顺 序 上 先 水后 山 ， 由 近 及 远 逐 层 展 开 ， 符合 从 流 飘 荡 的 观 景 习 惯 条 理 清楚 。 而 且 全 文 详 写 “ 山 ” 略 写“

13、水 ” ； 写 “ 水 ” 的 部 分 ， 详 写 静态 略 写 动 态 ； 写 “ 山 ” 的 部 分 详写 动 态 略 写 静 态 。 这 样 既 突 出 景 物主 要 特 征 又 显 得 详 略 得 当 。 读 与 朱 元 思 书 如 读 一首 好 诗 ， 因 为 它 不 仅 有 词 采隽 永 、 音 节 和 谐 的 诗 一 般 的语 言 更 洋 溢 着 清 新 淡 雅 的诗 情 ； 读 与 朱 元 思 书 ，如 赏 一 幅 山 水 寫 意 因 为 它有 特 色 鲜 明 的 景 物 ， 更 有 明朗 洒 脱 的 画 意 总 之 ， 该 文情 景 兼 美 辞 章 俱 佳 ， 能 给我 们 以 美 的 享 受 、 心 灵 的 愉悦 作 业 ：1、 褙 诵 与 朱 元 思 书 。 准 备 默写 2、 请 结 合 课 文 及 上 面 的 内 容 ， 并加 上 自 己 的 想 象 写 一 篇 关 于 富 春江 的 游 记 。

【人教部编版】八年级上语文：苐11课《与朱元思书,夹岸高山》(第2课时)课件

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