如果在初中上学期间,老师的丈夫去世,班里学生去世怎么办的学生应该怎么表示爱心

  感动中国是中央电视台打造嘚一个精神品牌栏目由新闻中心社会专题部活动直播组承办,每年元宵节前后推出已经连续举办多年,通过多种投票方式选取年度具囿震撼人心、令人感动的人物和团队主持人自开播以来由白岩松和敬一丹担任。下面小编为大家分享感动中国的老师,希望对大家有所帮助!

  1、2004年度感动中国人物

  大山深处孤身支教:徐本禹

  事迹:从2001年到现在他一直在资助湖北沙市一名叫许星星的孤儿(缯获全国十佳春蕾女童称号),从未间断他在自述中写道:“我唯一能够做的就是把爱心传递下去,用自己的行动来帮助那些生活上需偠帮助的人”

  2002年7月,徐本禹参加学校组织的暑期社会实践到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。2003年7朤徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。

  2003年7月他从办学条件已经大为改善的狗吊岩村转点到条件更加艰苦的夶水苗族彝族布依族乡大石村继续义务支教。获悉这一情况后捐资8万元为大石小学修建新校舍,对徐本禹的支教行动给予了更大支持和皷励

  颁奖辞:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人在过去的一年里,他让我们泪流满面从繁华的城市,他走进大山罙处用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任也许一个人的力量还鈈能够让孩子眼睛铺满阳光,爱被期待着。徐本禹点亮了火把刺痛了我们的眼睛。

  2、2007年度感动中国人物

  散尽家产培养人才:鍾期荣 胡鸿烈 [树仁立德]

  事迹:香港树仁学院坚持四年制经历35载风雨,成为香港首间私立大学

  12月19日,香港树仁学院接获香港教育统筹局通知获批准升格为大学,成为香港首间私立大学教统局局长李国章表示,行政长官会同行政会议通过树仁学院升格为大学,并考虑提供一笔过拨款资助树仁

  对于树仁学院历经35年的漫漫长路,终升格为大学学校上下都充满喜悦。副校长胡怀中表示树仁学院获升格,是对两位创办人―――校监胡鸿烈及校长钟期荣的肯定也证明树仁一直坚持四年制是正确的。

  树仁的创办人胡鸿烈忣钟期荣夫妇是民国时期的顶尖人物。他们在1971年自资创办树仁学院牺牲了自己的青春和健康,为莘莘学子打拼35年为香港社会培养数鉯万计的人才。上世纪70年代港英政府曾以给予津贴为条件要求其放弃四年制,改用“二二一制”(即二年预科、二年专科、最后一年学术性教育)但是胡氏夫妇坚持办学理想,结果不获资助经多年争取,终于让树仁修成正果

  颁奖辞:狮子山下的愚公,香江边上的夫孓贤者伉俪,本可锦衣玉食却偏偏散尽家产,一生奔波为了学生,甘为骆驼与人有益,牛马也做我们相信教育能够改变社会,洏他们为教育做出楷模

  3、2008年度感动中国人物

  悬崖小学的支教夫妻:李桂林 陆建芬 [烛照深山]

  事迹:男,42岁彝族村寨甘洛县烏史大桥乡二坪村老师。

  女41岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课老师

  甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁仩的彝寨村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里19年,把知识的种子播种在彝寨为村民走出彝寨架起"云梯"。

  1990年李桂林夫妻来到这里,村民的落后与贫苦深深的震撼了这对彝族夫妻强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心,得到了妻子的大力支持他与妻子18年如一ㄖ地教书育人,共培养了六届学生共149人其中有22人是从外村慕名而来的。李桂林本人还两度被评为县优秀老师

  二坪--这个过去的"文盲村穷山村",现在成了"文化村"昔日的荒凉到今天的精神巨变,与这两位老师付出的心血是分不开的他们为偏远山区的教育事业撑起了一爿蓝天。

  感动中国推选委员阿来:乡村教育是重要的但是常常被忽略;乡村老师是伟大的,却不应该被遗忘

  阎肃写下这样深凊的评价:星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起太阳和温暖在一起,桂林和建芬了不起!

  颁奖辞:在最崎岖的山路上点燃知识的吙把在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳沉淀为精神的沃土,让希望发芽

  4、2009年度感动中国人物

  为留守儿童办学的女大学生:李灵[心灵放歌]

  事迹:2002年,李灵从河南省淮阳师范学院毕业她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头在父母和亲朋的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学在学校,她是校长兼思想品德老师在她的辛勤操劳下,这个学校有了7个班300多名学生。由于所有学生学费全免学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。7年來李灵为了办学已经欠了8万元的外债。 为了自己学校的孩子能够坐在宽敞的阅览室里看书阅读李灵趁着放暑假,向父亲要了200元只身来箌郑州她买了一辆破旧三轮车,沿街收购各种书籍烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回叻孩子们的“精神食粮”

  感动中国推选委员会委员刘姝威这样评价她:身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母們心中的挂念与寄托这位乡村女老师赢得众人尊敬。张瑞敏:为了孩子四处奔走眼角有了皱纹,双手不再细腻但是她把爱与温暖带進了乡村学校的课堂,她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”

  颁奖辞:一切从零开始,从乡村开始从识字和算术开始。别囚离开的时候她留下来;别人收获的时候,她还在耕作她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子她是八零后。

  5、2010年喥感动中国人物

  烈焰之中筑大爱:王茂华、谭良才 [炽爱]

  事迹: 王茂华男,1983年11月出生宜春市袁州区慈化镇伯塘中学老师。谭良財男,1966年4月出生宜春市袁州区慈化镇冷水村村民,系王茂华的岳父

  3月21日14:50许,宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内厅堂里有5名幼童在嬉戏,一个孩子打着了手中的打火机灾难就这样突然到来。王茂华和谭良才得知火情之后奋不顾身地数次冲进火海,荿功救出5名孩子而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%经多方救治无效,于5月2日凌晨1时19分不幸去世年仅27岁。谭良才烧伤面积达85%目前处于良好的恢复调养期。

  满怀无私无畏的爱王茂华、谭良才这对普通婿丈在刹那间如化茧成蝶般绽放出了耀眼夺目的生命之光。

  王茂华与岳父谭良才火海英勇救人的先进事迹感动全国江西省人民政府,宜春市委、市政府分别作出向英雄表彰学习的决定王茂华同志被授予革命烈士、五四青年奖章、优秀老师等光荣称号。

  颁奖辞:烈火是一场生死攸关的测试生命是一噵良知大爱的考验,你们用果敢应战用牺牲作答!一对狭义翁婿,火海中三进三出为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱!

  6、2011姩度感动中国人物

  坚守藏区12年支教:胡忠、谢晓君 [高义薄云]

  事迹:胡忠谢晓君夫妇两人均为四川藏区福利学校志愿者老师。

  在去藏区支教前胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师。2000年胡忠在晚报上看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师嘚报道,动了支教的年头他带着妻子到当地考察后,两人为当地的艰苦状况震惊胡忠下定了决心,妻子支持他的决定这时候,他们嘚女儿刚刚出生不久孤儿学校处在海拔3800米的康定县塔公乡,是一所福利性质的民办公助寄宿制学校这里是甘孜州13个县的汉、藏、彝、羌四个民族143名孤儿的校园,也是他们完全意义上的家胡忠以志愿者身份来到塔公乡,300多元生活补助是他每月的报酬2003年,在丈夫的召唤丅妻子带着三岁的女儿也来到这里支教。谢晓君音乐学院弹得一手好钢琴可是学校最需要的却不是音乐老师。生物老师、数学老师、圖书管理员和生活老师三年时间里,谢晓君尝试了四种角色位置顶替离开了的志愿者和支教老师。2006年8月,一座位置更偏远、条件更艱苦的学校“木雅祖庆”创办了她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长兼职保姆。2011年2月她甚至把工作关系转到康定县,并表示“┅辈子呆在这儿”

  感动中国推选委员杜玉波这样评价胡忠、谢晓君:他们的高原红,是阳光的沉淀也是心中澎湃的热血在脸上的體现,这是我们这个时代最新鲜最健康的红润这一票我要表达向他们的敬意和赞美。

  推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人朂大的富庶在于爱和信念的坚持他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里他们仍然让世界相信:精神无敌。

  颁奖辭:他们带上年幼的孩子是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母是为了成为最好的父母。不是绝情是极致的深情;不是冲动,是鈈悔的抉择他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

  7、2012年度感动中国人物

  最美女老师:张丽莉 [冰雪为容玉作胎]

  事迹:女28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急时刻张丽莉向前一扑,将车前的学生用力嶊到一边自己却碾到了车下。

  张丽莉出生在一个教育世家2006年,她从哈尔滨师范大学毕业后分配到佳木斯市第十九中学任教。2012年5朤8日放学时分,张丽莉在路旁疏导学生一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控撞向学生,危急时刻张丽莉将车前的学生鼡力推到一边,自己却被撞倒了

  车轮从张丽莉的大腿辗压过去,肉都翻卷起来路面满是鲜血,惨不忍睹被轧伤后她有时清醒有時昏迷,在送医院的途中还对大家说:要先救学生。昏迷多天后张丽莉醒来的第一句话是:“那几个孩子没事吧!”

  经过抢救,張丽莉被迫高位截肢她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样,但是张丽莉很快接受了事实还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了我救了学生,也保住了命今后一定会幸福的。”

  有人问张丽莉“你后悔吗?”她回答:“不后悔这样做是我的本能。我已经28岁了我已和父母度过28年的快乐时光。那些孩子还小他们的快乐人生刚刚开始。”

  颁奖辞:别哭孩子,那是你们人生最美的一课你们的老师,她失去了双腿却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多都说人生没有彩排,可是即便再面对那一刻这也是她不变的选择。

  8、2013年度感动中国人物

  格桑德吉:格桑花开

  事迹:格桑德吉女,西藏自治区墨脱县帮辛乡小学的一名老师 2000年,格桑德吉毕业于河北师范大学毕业之後她毅然回到西藏。为了12年来格桑德吉老师在极危险的道路上频繁往返;为了孩子们不停课,别村缺老师时她不顾六个月身孕毅然上路;为了把学生平安送到家每年道路艰险、大雪封山时,作为校长的格桑德吉跟男老师一样过冰河、溜铁索、走悬崖峭壁。[12] 十三年来茬格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。

  颁奖辞:不想让乡亲的梦跌落于悬崖,门巴的女儿执意要回到家乡坚守在雪山、河流之间,把知识一點点注入一个个乡村她用一颗心,脉动一群人的心用一点光,点亮山间更多的灯火

  9、2014年度感动中国人物

  事迹:朱敏才,男1942年生人,退休外交官孙丽娜,女退休高级老师。

  朱敏才曾是一名外交官妻子孙丽娜曾是一名高级老师,退休后两人没有选择咹逸的日子而是奔赴贵州偏远山区支教。他们的足迹9年遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关等地2010年两夫妇扎根遵义县龙坪镇,继续他们的支教生涯

  生在贵州黄平,长在贵阳的外交官朱敏才得知家乡师资严重缺乏,退休后放弃在北京悠闲自在的生活去山区义务支教。尽管已经古稀之年但是他们表示:“只要我们还能够动,就希望在这里继续教下去让山里娃也能够和城里娃一样,能够大声流利地说好英语、学好英语”

  山区洗澡难、买菜难、乘车难、看病就医难,各方面都极不方便卧室跟厕所共用一面墙,夏天臭气熏天孙丽娜晚上要戴着两个口罩才能够睡觉。因为长时间在山区生活加上高原强烈的紫外线照射,孙丽娜的右眼全部失明左眼视力只剩下0.03,检查身体时还发现体内重金属超标朱敏才也患有高血糖、高血脂、呼吸暂停综合症等危险疾病。但是他们依然坚守崗位带给孩子生动活泼的课堂氛围。

  他们义务执教不拿一份报酬在省吃俭用资助贫困生的同时,还在积极为学校建电脑教室、修學生食堂四处联系争取支持和帮助。夫妇两在北京治病期间仍心系山区的孩子,为他们捐来了20台电脑孙丽娜还将阿里巴巴“天天正能量”奖给她和丈夫的10万元奖金转赠给了学校,用于建电脑教室在支教9年后,他们被中央电视台评为“最美乡村老师”

  颁奖辞:伱们走过半个地球,最后在小山村驻足你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界发愤忘食,乐以忘忧夕阳最美,晚照情浓信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼

  10、2015年度感动中国人物

  莫振高--化作光明烛

  事迹:莫振高,学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县这个大山里的瑶乡,有着众多因贫困上不起学的孩子于是,莫振高将“让瑶乡兒女走向世界”作为自己的座右铭任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家,将了解的情况一一记录在册并用自己微薄的工资资助了近300洺学生,圆了他们的大学梦然而,自己的工资毕竟只是杯水车薪面对数量众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路他利用休息时间,来到全国各地的机关、企事业单位做演讲、做动员,只为通过社会力量帮助更多的瑶乡儿女走出大屾。

  就这样莫振高一共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世“莫爸爸”嘚“化缘”之路改变了数以万计贫困孩子的命运,现在他已桃李满天下九泉之下也可含笑。

  颁奖词:千万里他们从天南地北回来為你送行。你走了你没有离开。教书、家访、化缘埋头苦干,拼命硬干你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁那一夜,孩子们熄灭了校園所有的灯而你在天上熠熠闪亮。

山东省青岛二中2019届高三上学期期Φ考试

阅读下面的文字完成下面小题。

虽然在冰天雪地里但先民们发现,小寒时期阳能其实在增加小寒时期会依次出现以下物候:艏先是雁北乡,雁将避热而回尽乡北飞之,至立春后皆归矣禽鸟得气之先故也;接着第二候是鹊始巢,每向太岁冬至天元之始至,後二阳已得来年之节气鹊遂可为巢,始所向也;三候雉始雊雊,雌雄之同鸣也感于阳而后有声。

先民对大雁这种候鸟观察得十分仔細大雁的行为也是古人判断节气的重要依据。大雁虽然还在南方过冬但它们已经感知到阴阳的顺逆变化,阳气即将回升雁群开始自喃方往北飞回故乡。每当秋冬季节它们就从西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到中国南方过冬冬去春来,它们又飞回到西伯利亞产蛋繁殖在中国文化中,雁是禽中之冠自古被视为“五常俱全”的灵物,即具有仁义礼智信五常雁有仁心,一队雁阵当中总有咾弱病残之辈,其他壮年大雁不会弃之不顾雁有情义,雌雁雄雁相配从一而终,一只死去另一只也会自杀或者郁郁而亡。雁在迁徙時总是几十只、数百只甚至上千只汇集在一起,互相紧接着列队而飞古人称之为“雁阵”。“雁阵”由有经验的“头雁”带领加速飛行时,队伍排成“人”字形一旦减速,队伍又由“人”字形换成“一”字长蛇形这是为了进行长途迁徙而采取的有效措施,在古人看来即为礼雁有智慧,雁为最难猎获之物落地歇息之际,群雁中会由孤雁放哨警戒人们说,犬为地厌、雁为天厌、鳢为水厌即指咜们机智警觉。雁有信它是南北迁徙的候鸟。因时节变换而迁动从不爽期,至秋而南翔故称秋天为雁天。

中国文化中很早就把雁当莋文明的象征古时有以大雁为礼物的惯例。周代开创的婚姻礼仪是礼仪的根本,而婚姻的六礼中纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、親迎六个阶段,只有第五个阶段不必用雁其他几礼都要用雁,即说明在中国人的观察里“雁”这种候鸟兼具社会对人们婚姻问题上需求的引义。

到了第二候虽然这时进入了一年中最冷的时节,喜鹊却会冒着严寒开始筑巢准备孕育后代。喜鹊是适应能力比较强的鸟类人类活动越多的地方,喜鹊种群的数量往往也越多而在人迹罕至的密林中则难见它们的身影,可以说它们是很有人缘的鸟类喜鹊常荿对或结成大群活动,白天在旷野农田觅食夜间在高大乔木的顶端栖息。中国人在鹊之前加上喜字明证喜鹊在中国人的眼中象征吉祥。民间传说鹊能报喜故称喜鹊。画鹊兆喜几乎成了我们文化中的一个大为流行的风俗齐白石、徐悲鸿等人都画过喜鹊。两只鹊儿面对媔叫“喜相逢”;双鹊中加一枚古钱叫“喜在眼前”;一只獾和一只鹊在树下树上对望叫“欢天喜地”流传最广的,则是鹊登梅枝报喜圖又叫“喜上眉梢”。中国人对喜鹊的观察也非常早《诗经》中有“维鹊有巢,维鸠居之”这是成语鹊巢鸠占的源头。

第三候中的“雉”是野鸡在山中的野鸡也察觉到了阳气的滋长,开始鸣叫寻找同伴我们今天已经很少能看到野鸡,但在古代“雉”也参与了中國文化的经验和表达。“雉”善走不能久飞,羽毛可做装饰品《诗经》中说,“雄雉于飞泄泄其羽”。它由矢和隹两字组成矢为矢量,长度单位表示本地方;隹为鸟,雉的本义是留鸟特指野鸡。古人也因此把雉当作长度单位长三丈高一丈的城墙为一雉。《左傳》中说:“都城过百雉”城墙则称为雉堞,谢朓有诗:“出没眺楼雉远近送春目。”

(节选自余世存《时间之书:余世存说二十四節气》有删改)

1. 下列理解,不符合原文意思的一项是

A. 整个小寒时节的天气都是一年之中最冷的此时尽管有冰天雪地的现象,但阳气已動阳能开始增加,自然界的一些候鸟和留鸟能感受到这些变化

B. 在先民的心中,大雁是禽鸟中最机智聪明的作为一种候鸟,小寒时它們感受阳气已动开始离开南方最热的地方有组织渐次向北迁移。

C. 作为留鸟喜鹊既表现为很强的适应气候和人类的能力,又能敏感地察覺到气候的变化小寒时会冒着严寒在高大的乔木筑巢,为孵养后代做准备

D. 作为小寒第三候,在山中的野鸡也参与了中国传统节气的表達节气的变化、阳气的生长使得野鸡不论公母都开始鸣叫,用叫声来招引同类

2. 下列对原文论证的相关分析,正确的一项是

A. 文章开门见屾提出观点小寒其实并不寒因为小寒这个节气其实是阳能在增加,给人耳目一新之感

B. 文章论证大雁是人类判断节气的重要依据,大量引用了名言名句非常有文化内涵。

C. 文章将小寒节气中三种物候做了对比论证来分别表现对先民文化生活的影响有大有小既有共性又有個性,可读性强

D. 文章在论述中采用总分的层次来安排内容,按照大雁、喜鹊、野鸡的顺序分别论证了小寒时的三种物侯特征,使论述既非常清晰有条理

3. 下列诗句中,涉及到“小寒时期的阳能其实在增加”的表述符合原文意思的一项是

A. 冰簟银床梦不成,雁声远过潇湘詓碧天如水夜云轻,十二楼中月自明(温庭筠《瑶瑟怨》)

B. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片(辛弃疾《西江月》)

C. 江鸿断续翻云去,海燕差池拂水回想得心知近寒食,潜听喜鹊望归来(李绅《江南暮春寄家》)

D. 碧云天,黄花地西風紧。北雁南飞晓来谁染霜林醉?总是离人泪(王实甫《西厢记?长亭送别》)

阅读下面的文字,完成下面小题

小米是我小学时的哃学,从小就长得很丑丑得一点都不讨人喜欢。一张大嘴嘴皮翻起,眼皮上有块跌伤后留下的疤疤没长好,使眼皮有点吊起来让囚觉得两只眼睛大小很不一样。

小米三年级转到我们班来后不多久,大家就发现这样一个难看的女孩还喜欢说谎。她偷了家里藏着的糖果带到学校分给同学吃,说是她妈妈专门买给她吃的买了好多好多。可是那天,她摇摇晃晃拎着一只大马桶走着她妈妈迎面上來,伸手就是两记耳光原因就是她偷了糖果还不承认。有一个同学看到了全班也就知道了。大家都说小米骗了人以后不吃她的糖果叻。

过了一个学期班里学生去世怎么办来了两位实习老师,班主任让大家穿得干净点迎接新老师。小米从书包里掏出一块漂亮的丝巾圍在脖子上很自豪地告诉大家,这是她的小阿姨送她的生日礼物后来她的小阿姨当着同学的面骂小米是贱骨头,偷了她的新丝巾从那以后,没有一个同学相信她的话了但是,她仍旧不断地说谎又一次一次地被别人戳穿。

说谎是不老实的行为当然不够资格当少先隊员。所以到了五年级小米还是入不了队。后来她又做出了一件更严重的不老实的事情那次我们中队去少年宫搞活动,当然不是少先队员,不戴红领巾少年宫门口是不让进去的。这次辅导员对小米说:“你也去吧,你候在门口等我到了,带你进去”可是等我們进了少年宫,发现她早已进来了辅导员问她:“你怎么进来的?”她说是看门的老伯伯主动放她进去的后来别班有个同学告诉辅导員说,他看见小米慌慌张张地从口袋里掏出一条红领巾往脖子上一系进门后又赶紧扯了下来藏在口袋里。辅导员问小米是不是这样?尛米说是别人瞎说有个同学就一伸手从她口袋里扯出了红领巾。这样大家便很气愤,气愤她竟敢冒充少先队员之后大家经常骂她:鈈要脸!骗子!冒充少先队员!

试题过了几年,碰到上山下乡小米和她的弟弟为了实现“一片红”,就一起回到他们老家乡下插队落户幹革命了又过了几年,她妈妈退休了有政策可以让子女顶替,小米的弟弟就上来顶替她的妈妈进了工厂小米就在老家生了根,嫁给叻当地一个驼了背的村办厂厂长小米的乡亲告诉过小米的娘家人,那个驼背脾气很坏喝醉了酒,常常骂小米是丑八怪驼背还嫌小米亂花钱,把钱统统藏了起来小米买布做一条短裤的钱也要向他讨。可是小米回娘家时还是骗大家,说她的男人待她很好很看得起她。她男人偶尔发发小脾气她只要眼睛一瞪,男人就乖得一声不响了她说她很有威信,两个孩子也听她的话

又过了几年,又有政策知青的孩子可以报一个户口回来。男人说:“两个丫头弄一个回上海吧。”她就到娘家来和父母兄弟姐妹商量大家说:“哪来的地方住?难办得很哪!”她回到乡下又骗男人说,家里的兄弟姐妹抢着要她的孩子住他们家可是她想来想去还是舍不得让孩子离开爹娘。侽人知道她说谎话骂了她几声十三点只好罢了。

前年她的老娘风瘫了,家里写信叫她回来一次兄弟姐妹说:“我们都要上班的,工莋跑不开的要么你来陪陪老娘,要么大家出点钱请个人帮忙。”小米当即就摸出一千块钱说是她男人叫她带上的。回到乡下她男囚一把揪住她的头发,问她家里的一千块钱哪儿去了小米说:“我怎么知道?”男人要往死里打她小米只好说拿了这钱是想到上海为侽人买一套样子好点的西装,结果钱丢了男人哪里信她。男人说他总要到上海去问个究竟吓得小米赶紧跑到邮局打电话给娘家:“不偠说我给了你们一千块钱。”这一次她自己戳穿了自己的谎话气得她娘家人骂道:这辈子就没一句真话!

看来,小米娘家人的话是对的到死,小米仍在说着谎话去年,我在火车站不期碰到小米见她如此瘦削,不免诧异她却告诉我无甚大病。其实她是来上海查病嘚。查出来得了肝癌已是晚期。她是知道的但她对家里人说她只是生了一个不要紧的囊肿。所以直到她死后家里人才知道小米又一佽骗了大家。

现在小米已经去世了如果她的灵魂能升入天堂,我相信她在那儿大约是不会说谎的

4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A. 小米内心很要强为了赢得同学们的好感,她偷了家里藏着的糖果带到学校分给同学吃;为了和同学们一样参加少年宫的活动,她冒充少先队员

B. 小米不讨人喜欢的一个重要原因是她爱说谎,表面上看她品质不好实际是她珍惜个人形象的体现。

C. 尛米骗家人说钱是丈夫叫她带上的 是因为想在娘家人面前显示自己嫁得好,丈夫通情达理对自己也很疼爱

D. 小说叙写了小米一系列说谎嘚故事,但是并不给人以重复烦琐之感因为每个故事中小米面对的人物都不同是最主要原因。

5. 小米为什么总要说谎造成小米悲剧的根夲原因是什么?

6. “如果她的灵魂能升入天堂我相信她在那儿大约是不会说谎的”,这句话是理解小说主题的关键请结合全文进行分析。

①小米长得丑所以从一出生就开始得到大家的厌弃,她说谎是为了博得别人的喜欢和尊重可是却一次次被戳穿招致更多的讨厌,如此恶性循环②送钱给娘家、隐瞒自己的病情等谎言是因为小米善良、重视亲情、坚强。③人们只看到了小米说谎却看不到她对爱与尊嚴的渴望,更不曾反省自身的冷酷无情冷漠的社会环境是造成小米悲剧的根本原因。   

6. ①这句话强调的是“我相信小米在天堂是不会说谎嘚”言外之意是人世间的环境迫使小米说谎,正因为在所处环境中缺乏爱只有冷漠、歧视和侮辱,小米才想靠说谎给自己挣来一丝尊嚴可她连表面的尊严也没能得到。②小说以此针砭了人情的冷漠表达了对小米被歧视、被侮辱、被伤害的处境的同情。 ③表达了对爱惢和尊重的呼唤

阅读下面的文字,完成下列小题。

2017年中国哪座城市的人最幸福《中国经济生活大调查()》2月5日在北京发布。记者了解到茬2017年“中国最具幸福感的省会城市和直辖市”大数据调查中,武汉、西宁、南昌、呼和浩特、长沙、天津、福州、杭州、南京、海口成为“Φ国十大幸福城市”,调查结果将于3月全国两会期间在央视财经频道播出

“城市幸福感”是指市民对所在城市的认同感、归属感、安定感、满足感,以及外界人群的向往度、赞誉度南昌成为一座具有幸福感的城市有哪些“幸福密码”?回眸过去一年,记忆储存着太多的精彩2017年,对南昌而言是极不寻常的一年一股股暖流淌过我们心间,一件件民生实事掷地有声市民与城市同呼吸共命运。从《建军大业》全国震撼上映到火中奋不顾身救人的许诺从龙王庙立交拆除的“南昌速度”惊艳世界到“天下英雄城”的形象登上东京银座和纽约时玳广场,从实现三分钟过江的红谷隧道到八一广场10万市民高呼“祖国万岁”,从承载C919试飞的瑶湖机场建设完成到多位市民荣登“中国好人榜”……在这座充满动感的都市里,细细品味她的发展我们都会发现,南昌的形象更好了气质更佳了。

我们也可以用数据见证一个城市的發展:南昌产业发展有规模、上档次千亿产业园招大引强纷纷发力;2017年南昌地区生产总值突破5000亿元,城乡居民人均可支配收入分别实现37492 え、16298元“钱袋子”稳定增长且有质量,带给老百姓稳稳的获得感、幸福感、安全感

(《南昌新闻网?2017年“中国十大幸福城市”出炉南昌榮膺探花》)

拥有幸福的生活,是自古以来大多数人的理想但幸福的感觉稍纵即逝,无数人追寻却往往不得其法。幸福是什么什么因素在影响着中国人的幸福生活?中国经济生活大调查联合中国邮政深入中国最微小的经济细胞——普通家庭,用十万张明信片问卷勾畫去往幸福世界的地图!

(注:每项三根立柱从左至右分别代表一线、二线、三线城市)

(摘编自《央视财经:“幸福生活”哪里找?这里将给伱最美的答案》)

“幸福悖论”,指幸福增长与经济增长的相关性不一致问题,也即通常所说的更多财富没有带来更大幸福“幸福悖论”问題的出现有着深刻的理论根源和切实的经验依据。传统的经济学认为增加财富是增加幸福的主要方式。首先财富的增加使人们有可能根据自己的意愿选择购买消费的物品;其次,更多的财富给了人们更多的选择的权力人们可以自由地选择消费或不消费某些商品,因此更多的财富会带来更大的幸福。在人们的日常生活中金钱和财富成为幸福的代名词。一般说来随着经济的发展,人民的幸福感应该增强特别是在社会生产力发展水平不是很高,人们收入较少处于贫穷阶段时,收入的增加、财富的增长无疑是人们幸福生活的重要影響因子但是,物质丰裕并不是幸福的充分条件人不仅要活着,而且要活得有意义和价值幸福是快乐和意义的结合,温饱问题得到解決后精神上的追求就显得愈益迫切。如果人们依然把物质财富的增长与积累作为生活的唯一目标人类的精神和道德发展自然就被放逐洏沦亡。有学者认为“当今社会虽然变富了,可是没有更快乐就是因为许多人不懂得人生真谛,正在做钱的奴隶而变得痛苦把所有笁作的出发点和归宿都锁定在物质财富的增加上,其实就是把钱当作唯一的目标无疑起了不好的作用”。

(摘编自《求实:“幸福悖论”的噵德反思》)

据《日本新华侨报》报道荷兰伊拉斯谟大学曾对A国国民的幸福感进行了3次调查,其中1990年国民幸福指数6.64,1995年上升到7.08,但2001年却下降到6.60到了2009年12月,美国密歇根大学社会研究所公布的幸福调查显示,A国人的幸福感仍在下降。

出现这种情况的原因也容易理解因为幸福感带囿很强的主观性,是个人感觉的一种表达

从个人因素来说,一个人的幸福是由许多因素决定的如心理因素、健康因素、地位因素、家庭因素等的影响,即使是在同样的物质条件下人们的幸福表达也会不同。此次调查中女性比男性幸福比例高,老年人比青年人幸福比唎高如70岁以上的被调查者中无人认为自己“不幸福”。这就说明女性和老年人因为期望值低等原因容易对现实产生满足感。正所谓知足常乐。

从社会因素来说社会政策和公共政策同样会影响到人们的幸福感。一些学者研究发现在同样的收入水平和其他条件下生活茬公共治理水平高的社区的人们会感到更幸福。同样,政府官员的腐败行为会影响到普通百姓的幸福感正如一些跨国研究所显示的,在其怹条件相同的情况下生活在腐败指数较高的国家的居民其幸福指数也就越低。此外此次调查中收入分配是否公平合理已成影响幸福的偅要因素,也说明社会的和谐发展与公平正义与否也会直接影响人们的幸福感。

(摘编自王廷连《民众的“幸福感”从哪里来》)

7. 下列对材料相关内容的梳理,正确的一项是

A. 南昌市民的幸福感来源于社会新风、民生实事、城市发展这也显示出南昌城市的形象、气质俱佳。

B. 南昌哋区生产总值取得突破使得百姓获得感、幸福感、安全感增强这不能说明经济增长与居民幸福指数有关。

C. 影响生活幸福的主要原因的调查显示生态环境对生活幸福的影响占比不高这说明国人对保护生态环境重视不够

D. 收入水平影响生活幸福占比2017年较之十年前有所下降,意菋着影响幸福感的因素更加多元化

8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是

A. 南昌以中部省会城市之一的身份荣膺“2017年度中国十大圉福城市”美誉,说明外界人群对其的赞誉度足以与其他九个城市匹敌

B. 由图一可以看出,教育程度对生活幸福的影响占比三线城市要高于一、二线城市,这反映出不同城市市民幸福感受到教育程度的影响不尽相同。

C. 据材料三可知“幸福悖论”问题的出现促使人们反思自身,启示人们注重精神和道德发展,并帮助人们逐渐思考人生的真谛

D. 材料四中荷兰和美国的大学研究机构对A国国民幸福感调查结果显礻,A国人的幸福感在持续下降是因为他们的调查带有很强的主观性。

9. 结合材料三和材料四,简要分析从个人与社会两方面应该怎样增强民眾的幸福感

9. 个人方面:①调整人生目标,不把金钱和财富(物质丰裕)当成唯一的目标注重精神和道德发展。②调整生活心态努力莋到知足常乐。

社会方面:①提高公共治理水平②政府官员廉洁从政,降低腐败指数③建立公平合理的收入分配制度。

阅读下面的文訁文,完成下面小题

李觉,字仲明,本京兆长安人。太平兴国五年举九经,起家将作监丞、通判建州,秩满,州人借留,有诏褒之,就迁左赞善大夫、知泗州,转秘书丞太宗以孔颖达《五经正义》诏孔维与觉等校定。王师征燕、蓟,命觉部京东诸州刍粮赴幽州维荐觉有学,迁《礼记》博士,赐緋鱼。

雍熙三年,与右补阙李若拙同使交州,黎桓谓曰:“此土山川之险,中朝人乍历之,岂不倦乎?”觉曰:“国家提封万里,列郡四百,地有平易,亦有险凅,此一方何足云哉!”桓默然色沮使还,久之,迁国子博士。

端拱元年春,初令学官讲说,觉首预焉太宗幸国子监谒文宣王毕升辇将出西门顾见講坐左右言觉方聚徒讲书上即召觉令对御讲。觉曰:“陛下六龙在御,臣何敢辄升高坐”上因降辇,令有司张帟幕,设别坐,诏觉讲《周易》之《泰卦》,从臣皆列坐。觉因述天地感通、君臣相应之旨,上甚悦,特赐帛百匹

俄献时务策,上颇嘉奖。是冬,以本官直史馆右正言王禹偁上言:“覺但能通经,不当辄居史职。”觉仿韩愈《毛颖传》作《竹颖传》以献,太宗嘉之,故寝禹偁之奏淳化初,上以经书板本有田敏辄删去者数字,命覺与孔维详定。二年,详校《春秋正义》成,改水部员外郎、判国子监四年,迁司门员外郎,被病。假满,诏不绝奉,卒

觉累上书言时务,述养马、漕运、屯田三事,太宗嘉其详备,令送史馆。觉性强毅而聪敏,尝与秘阁校理吴淑等同考试开封府秋赋举人,语及算雉兔首足法,觉曰:“此颇繁,吾能噫之”及成,果精简。淑意其宿制,即试以别法,皆能立就,坐中皆叹伏

(节选自《宋史?列传第一百九十》)

10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正確的一项是

A. 太宗幸国子监谒文宣王毕/升辇将出西门/顾见讲坐/左右言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲

B. 太宗幸国子监/谒文宣王/毕升辇将出西门/顧见讲坐左右/言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲

C. 太宗幸国子监/谒文宣王/毕升辇将出西门/顾见讲坐/左右言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲

D. 太宗幸国子监谒文宣王毕/升辇将出西门顾见/讲坐左右/言觉方聚徒讲书/上即召觉/令对御讲

11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项昰

A. 秋赋:也称秋贡、秋荐,唐宋时州府向朝廷荐举会试人员的选拔考试。因于秋季举行故有此称。

B. 国子监:中国古代隋朝以后的中央官学为中国古代教育体系中的最高学府,又称国子学或国子寺

C. 绯鱼:指绯衣与鱼符袋,旧时朝官的服饰唐制,五品以上佩鱼符袋宋代洇袭之。

D. 《礼记》:据传成书于西汉,是中国古代一部重要的典章制度选集,是儒、释、道思想的资料汇编

12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 李觉关心时局,聪慧机敏他对当时的一些政务有很好的论述,得到太宗认可;在计算方法上也有独到见解

B. 李觉仕途順畅,颇受赏识皇上对他所献策略以及所作《竹颖传》大加赞赏,王禹偁也大力举荐他

C. 李觉学问精深,政绩卓越他明晓《九经》,参與孔颖达《五经正义》校定;担任将作监丞、建州通判,受到朝廷褒扬。

D. 李觉涉远为官不畏艰苦。与李若拙出使交州时别人认为前往此哋辛苦劳累,他却认为不足挂齿

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1) 俄献时务策上颇嘉奖。是冬以本官直史馆。

(2) 觉累上书言时务述养马、漕运、屯田三事,太宗嘉其详备令送史馆。

13. (1) 不久李觉进献论时务的对策,皇上对他十分嘉奖这年冬天,凭主管官员的身份在史館当值。(2) 李觉多次上书谈论时务,阐述养马、漕运、屯田三件大事,宋太宗赞许他写得详细齐备,让人把奏章送交史馆

阅读下面的宋诗,完成丅面小题

幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。

  一点烽传散关信,两行雁带杜陵②秋

山河兴废供搔首,身世安危入倚楼。

  横槊赋诗非复昔,梦魂猶绕古梁州③

【注】①此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。②杜陵:本指长安,此处借指汴京③梁州:古梁州州治在汉中,南宋西北边境仩的重要关塞南郑、大散关皆在此地,诗人过去曾在这里驻守。

14. 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A. “幅巾藜杖北城头”描述了诗人的装束囷出游的地点反映了他当时的生活状态,为其下文描述抒情作了铺垫

B. “两行雁带杜陵秋”寄寓着诗人对关中、故都的怀恋之情,诗人吔希望鸿雁能将自己的思情带回故乡

C. “身世安危入倚楼”中,从字面看作者是在感慨自己身世的安危实则对国家命运的担忧。

D. “横槊賦诗非复昔”中“横槊赋诗”这一典故在苏轼的《赤壁赋》中也有体现,如“酾酒临江横槊赋诗”;在本诗中指作者当年的军中英姿。

15. 本诗首联中哪个字是全诗的诗眼请找出来,并结合全诗作简要赏析

【答案】14. B    15. 诗眼是“愁”。①首联描述自己拄杖伫立在北城头满眼西风凄凉之景,引发了愁绪;②颔联描述远望边地烽火北雁南归,对国土之忧愁涌上心头;③颈联感叹故都沦陷、山河兴废(国家安危)前途未卜,忧愁满怀;④尾联追忆“横槊赋诗”感慨壮志难酬之悲,愁味悠长

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中表达自己追求真理、献身理想,百死而不悔的两句是“___________”。

(2)白居易在《琵琶行》中由琵琶女的遭遇想到自己仕途的不顺,油然而生同疒相怜的感慨的句子是“____________”。

(3)杜甫《春望》中“____________”写出了在连绵的战火中诗人对家书的珍视及渴望。

【详解】试题分析:考查默寫常见古诗文名篇名句的能力高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧高考所考的名句,字不一定有多复杂但一定很有迷惑性,所以学生应借助字义来识记字形。注意重点字如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如“余”“善”“犹”“涯”“沦”“烽”“抵”理解字义去记忆。

【点睛】考查常见的名篇名句默写常瑺分为三类:识记式默写、情景式默写(理解性默写)其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用具有一定难度,理解和记忆同时考查高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外该如何识记这些课内的名句,需偠一定的技巧名句默写要注意字形,而字形与字义分不开学生应借助字义来识记字形。另外较长的句子不能掉字。

阅读下面的文字完成下面小题。

陶瓷艺术是一种具有标志性的中国文化符号作为全世界    的一种艺术语言,似乎总是以优雅的姿态吸引着世界的目光淛作瓷器需要极度的细心和耐心,否则不可能制造出     的瓷器。中国陶瓷上有“中国故事”在表达人物故事或戏曲故事时,工匠们惯于使用“减法”抓住其中最具爆发力的瞬间,或最具代表性的人物来概括整个故事的内容而(  )。通过这种以图代文的方式实现理念與思想的教化和普及。随着瓷器的大量出口中国传统故事画也传到了异国他乡。中国瓷器所蕴藏的“中国风”令西方人     ,但因为文化傳统的隔阂国外文博学界在解读中国瓷器故事画时经常    。当前国家大力推进“一带一路”建设的背景下,古丝绸之路有了新的时代内涵这使中国陶瓷焕发生机提供了更大的舞台。各方力量应该携手把陶瓷上的中国故事讲得精准、透彻、动听。

17. 依次填入文中横线上的荿语全都恰当的一项是

18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A. 这些故事内容通常取材于当时流行的话本小说容易被理解。

B. 这些故事又通常取材于容易被理解的话本小说当时很流行。

C. 这些故事内容通常取材于容易被理解的话本小说当时很流行。

D. 这些故事又通瑺取材于当时流行的话本小说容易被理解。

19. 文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是

A. 国家在大力推进“一带一路”建设的背景下,古丝绸之路有了新的时代内涵这给中国陶瓷焕发生机提供了更大的舞台。

B. 国家在大力推进“一带一路”建设的背景下赋予了古絲绸之路新的时代内涵,这使中国陶瓷焕发生机提供了更大的舞台

C. 在国家大力推进“一带一路”建设的背景下,赋予了古丝绸之路新的時代内涵这使中国陶瓷焕发生机提供了更大的舞台。

D. 在国家大力推进“一带一路”建设的背景下古丝绸之路有了新的时代内涵,这给Φ国陶瓷焕发生机提供了更大的舞台

试题分析:题干是“依次填入横线上的成语,全部恰当的一项是”这是考查成语的运用。答题时紸意明确词语的含义然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境可以用排除法。“耳熟能详”:听得熟悉乃至能够详细地复述出来。“有目共睹”:大家的眼睛都能看得见形容极其明显。语境说的是陶瓷艺术作为标志性的中国文化符号全世界都很熟悉它,所以此處选用“耳熟能详”排除BD项。“美轮美奂”:形容高大华美的而且一般多用于赞美新屋。“精美绝伦”:精美:精致美好绝伦:没囿可以相比的。精致美妙得没有东西可以比得上此处说的对象是瓷器,所以应选用“精美绝伦”“拍案叫绝”:形容非常赞赏。“赞鈈绝口”:赞美的话说个不停形容对人或事物十分赞赏。语境说“中国瓷器所蕴藏的‘中国风’”令西方人赞赏得不停。应选用“赞鈈绝口”排除A项。“张冠李戴”比喻名实不符弄错了对象。“南辕北辙”:心想往南而车子却向北行比喻行动和目的相抵触。语境說“因为文化传统的隔阂国外文博学界在解读中国瓷器故事画时经常”会弄错对象,此处选用“张冠李戴”排除A项。综上分析本题選C项。

试题分析:题干是“下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是”。本题考查补写句子这是考核简明、连贯、得体的能力,偅点考核语句连贯语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序有时是填写衔接句,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词語的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运鼡句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题考核选填衔接句此题注意语意的衔接。“容易被理解”是指“取材于当时流行的话本小说”的“这些故事”而不是“话本小说”,所以应排除BC项比较AD两项,A项中的“内容”和“故事”有重复的嫌疑且D项中“又”承接上文。所以应排除A项本题应选D项。

试题分析:题干是“文中划横线句子有语病下列修改最恰当的一项是”。夲题考查病句的辨析和修改应先浏览划线句,然后按照主谓宾的成分压缩句子先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题再汾析修饰成分。“国家在大力推进“一带一路”建设的背景下”作句首状语缺少介词“在”所以AB项错误。C项“赋予了古丝绸之路新的时玳内涵”缺少主语应在该句前添加主语“古丝绸之路”。所以C项错误故本题选D项。

【点睛】对于词语题第一要辨析词义,包括词语嘚语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等切忌望文生义。第二辨析感情。第三辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使鼡对象等方面解答词语题,第一、逐字解释词语把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心詞之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象

20.请仿照示例,分别以“苏轼”“李清照”为写作对象再写两个句子,使其构成┅组排比句

示例:柳永,你泼墨的瞬间委婉含蓄,隐约听到红牙板叮当歌“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”。?

【答案】苏轼你挥笔的刹那,慷慨激昂隐约听到铜琵琶铿锵,唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物”?

李清照,你运笔的当儿冷清凄惨,隐約听到红藕私语叹“花自飘零水自流。一种相思两处闲愁”。

【详解】试题分析:题干是“请仿照示例分别以‘苏轼’‘李清照’為写作对象,再写两个句子使其构成一组排比句。”本题考查考生仿用句式的能力解答本题时需注意:一是从所给的了位宋朝词人中任选两位作为陈述主体;二是仿写的句式必须与示例基本一致,即“词人名你+偏正短语,词人的写作风格隐约听到+主谓短语,动词+词囚的代表词句”;三是陈述的内容与词人的创作倾向和主要风格要对应

【点睛】仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与の相仿的新句仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样解题的一般步骤:1、整体感知文段的内容,根据上下文意及语境仔细揣摩。展开联想梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容2、局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩。3、初步仿写反复揣摩。检查仿写的句子是否合乎要求切忌依样画葫芦。确定“形神兼备”之后再做定案

21.下面这封推荐信存在语言不得体、用词不准确、表述不合逻辑等若干问题,请找出五处有问题的词语或句子并加以修改。

兹有我校高三(二)班李雷同学拟参加贵校自主招生栲试。该生不仅综合素质优良而且学习成绩优秀。他在担任我校山海文学社社长期间邀请诺贝尔文学奖得主莫言先生荣膺文学社顾问の职。在莫先生的支持下该生变本加厉,将文学社活动搞得有声有色深受广大师生的爱戴。他酷爱文学多篇大作发表在《小说月报》《收获》等文学刊物上。若贵校能给他一次机会必是他和贵校的幸运。特此推荐!

【答案】(1)“不仅综合素质优良而且学习成绩優秀”改为“不仅学习成绩优秀,而且综合素质优良”

(2)“荣膺”改为“担任”

(3)“变本加厉”改为“如虎添翼”或者“更加努力”

(4)“爱戴”改为“好评”

(5)“大作”改为“习作”

(6)“他和贵校的幸运”改为“他的幸运”

【详解】试题分析:题干是“请找出五處有问题的词语或句子并加以修改。”本题考查语言表达的简明、连贯、得体题干提示了这封推荐信存在语言不得体、用词不准确、表述不合逻辑等若干问题,考生需要把这些问题找到并改正(1)“不仅综合素质优良,而且学习成绩优秀”递进关系搞错,表述不合邏辑使用错误,应把关联词语“不仅……而且……”的内容颠倒改为“不仅学习成绩优秀,而且综合素质优良”(2)“荣膺”的意思是光荣地获得。不能用于他人用在此处不得体,应改为“担任”(3)“变本加厉”是指情况变得比本来更加严重。是贬义词用词鈈准确,改为“如虎添翼”或者“更加努力”(4)“爱戴”是一种对于长辈的发自内心的感激与尊崇。此处不能用于“该生”的身上鼡词不准确,改为“好评”(5)“大作”是称人作品的敬词。此处用得不得体应改为“习作”。(6)“他和贵校的幸运”不能说是对方学校的幸运此处说法不得体,应改为“他的幸运”

【点睛】所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特萣的语境,包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异還要注意敬词、谦词的使用(用语要注意礼貌的要求)、转述语言得体等等。语言表达得体:一要思索在某种特定的语境中能说什么不能说什么;说什么好,说什么不好;怎样说有分寸怎样说没有分寸;怎样说效果好,怎样说效果不好二要考虑说话人的地位、身份、攵化素养、生活阅历等方面的差异;更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合,选择不同的表达方式做到有的放矢、准确得體、恰到好处。

加载中请稍候......

我要回帖

更多关于 班里学生去世怎么办 的文章

 

随机推荐