跟据遗忘规律设计一个避免幼儿遗忘的规律是什么小游戏

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-10-31 23:58 标签： 遗忘的规律是什么

问答题依据遗忘规律如何合理组織复习

（1）明确记忆目的，增强学习的主动性
（2）理解学习材料的意义
（3）对材料进行精细加工促进对知识的理解

灭火器瓶身压力表指针在绿色区域表示正常如在（）区域表示需重装干粉。 下列针具灭菌保存方法错误的是（） ["可以使用饭盒盛装针具灭菌","有侧孔的不锈钢盒可以作为針具容器但应有符合要求的外层布巾包装","包装容器及内衬纱布棉垫一用一清洗","塑封包装可以保存180天"] 签订政府采购补充合同有哪些具体要求？ 使用手提式干粉灭火器时应手提灭火器的提把，迅速走到着火点在室外使用时，应站在（） 拔罐、刮痧等器具和物品处理错误嘚是（） ["先清洗再消毒","无血液体液污染可以使用75%酒精消毒","有血液体液污染可以使用500mg\/l有效氯消毒","有血液体液污染可以使用mg\/l有效氯消毒"] 简述遗莣的规律是什么规律是什么，并结合遗忘规律谈一下如何有效组织复习 

  •  从艾宾浩斯的遗忘实验可以知道遗忘的规律是什么规律在学习之后立即开始，遗忘的规律是什么过程是先快后慢
     遗忘的规律是什么影响因素有以下：①识记材料的性質和数量②学习的程度③识记材料的序列位置④识记者的态度 
     以上记忆的规律启示我们在组织学生复习时，从过程上来说根据遗忘的规律是什么曲线，复习应该及时新内容复习间隔短，旧内容复习间隔慢慢加长；从学生个体来说应该培养其对学习良好的态度和认知，認识到复习的重要性；从复习材料来说记忆的材应该重点突出，利于学生注意集中内容清晰有条理，分成一定的信息组块利于学生記忆，一次学习中复习数量适宜不能贪多求快，重要的内容安排在材料首部分或者末部分；从复习方法上来说运用视觉的、听觉的各種材料，调动各个感觉器官共同参与学习提出比较有深度的问题引导学生思考，加深对材料的理解有利于学生记忆
    全部

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