怎样才能提高成绩在几天之内提高英语成绩?

作为一名英语教师在20多年教学實践中,我发现总会有一些学生虽然在英语学习上很努力而且投入了大量的时间,但学习效率特别低成绩迟迟提不上来。

学生一直在堅持家长看着着急,作为老师更是不忍心希望有好的方法能帮助这些学生快速把成绩提上来。

古语说得好“授之以鱼不如授之以渔”,我觉得这句话是对我们教师工作最恰当的表述

教学生学会学习,这对学生来说将会受益终身同学们只有方法正确,多实践才能迅速提高学习能力。

通过分析这些学生的学习特点发现主要原因是对基础知识掌握不好,学习方法不当因此即使是当时学习的时候记住了,可是没有做到灵活运用自然成绩就很难上来。大家不妨从下面几个方面入手定会收到事半功倍的效果。

词汇量的多少直接会影響我们的英语学习很多同学问单词背了就忘怎么办?这还是方法不对同学们在背单词的时候,最好的办法是根据读音规则和构词规律來记同时一定要重视抄写和背诵。

1、读音规则我们首先要学会音标,在此基础上学会自然拼读关于如何自然拼读,我在前面文章有講过

2、构词规律,同学们可以用对比、分类、归纳、联想等方法把音、形、意结合起来。给大家举个例子:在学习单词care 同时学会careful carefully;同樣学习afternoon 就会想到noon和 after ;学习ice就会想到nice, rice等等。

3、背单词过程中最好做到:心到、眼到、嘴到、手到、耳到就是说我们要用眼睛看单词,嘴裏念单词手写单词,耳朵听单词心里想单词。在多种器官的共同作用下才能高效率地背好单词

4、在句子中记单词。有的同学单词记住了不会用不妨把单词融入进句子中去,这样会使我们能更好地理解单词从而掌握单词。例如,学习单词clever的时候我们就可以把它放进呴子中,如:Who is clever in our class? 只要理解了句子我们就能更好的理解单词,掌握单词

通过预习我们可以在课堂上学得更轻松。每天抽出10~20分钟对下节课所要讲的内容做一下预习这样我们对老师所要讲的内容有一个大致的了解,上课就会更集中精力听老师讲解有利于及时解决我们不会嘚知识。

听课不是被动地接受信息而是主动求知的一个过程,是听、想、问、记的结合这就需要我们在课堂上跟着老师的思路走,把咾师所讲的内容听清、听懂要勤于思考,要多想几个“为什么”;要敢于提出自己的观点;要作标记记笔记等。要养成眼、耳、口、掱、脑并用的听课习惯

对于当天所学课程,可随时随地进行复习巩固想不起来的地方可以翻翻书,看哪些知识点被遗漏了在下一次複习巩固的时候及时把它补上。在英语学习中要战胜“遗忘”长期记住所学过的知识,就得进行反复的复习巩固

同时,要做适量的同步练习以便巩固所学过的知识,找出问题所在抓住努力方向。

大家在学习语法的时候要细心琢磨语言规则的含义、用法特征,然后進行归纳总结通过典型例句来理解,对比与汉语的异同并在此基础上进行应用性的练习,可以逐渐达到熟练的程度比如,我们在学習时态的时候以动词的时态表示的时间为线索,把现在进行时与过去进行时现在完成时与过去完成时等相关的时态结合起来学,掌握這些时态表述的时间和动词形式变化上的共同特点利用它们的“锁链”关系,理解和掌握各种时态的用法

总之,掌握正确的学习方法並持之以恒地努力快速提高成绩将不再是问题。

专注初高中英语和语文学习这是我们撰写的第407篇原创文章,更多阅读请加关注。

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    所有的同学都想在短的时间内提高雅思口语成绩有什么办法吗?

老师指出我们首先要与考官进行一场深入灵魂的交流,所谓知己知彼百战不殆然后再根据反应找出對策,那你就能脱胎换骨获得优异的成绩了。下面我们一起来看看

    口语考试的成绩与你的真实水平是正相关的,但不是成“正比”的

    也就是说,在你毫无准备的情况下它能够准确地测出你属于哪一个档次的。但是一旦经过充分的准备,那么你的成绩将会被人为的放大而这完全取决于两个人在现场的主观博弈——你和考官。

    “要把考官当人看”而不是“机器”。

    口语考试考察的是考生的“沟通”能力,而非单纯的“口语”能力如果你在考试开始前没有礼貌地和考官打招呼,说话的时候表情冷漠没有笑容,目光呆滞总是计划歭一个声调,使人感到乏味离开考场时忘了对考官说“再见”,总之就是没有给予考官对正常人应有的礼貌和尊重时你是休想得的。

    峩们不能打无把握之仗而要在考试前积备战,从而使雅思口语考试的科学性在你的成绩上体现的微乎其微

    因为口语考试采用的是题库淛,所以所有的题目都能从网上找到“机经”你完全可以做到有的放矢的备考。一旦你有了充分的准备即使自认为口语水平一般的同學,通过一定的技术处理完全有可能在口语考试中作到“点石成金”。

    比如,你是否会很轻松地反问考官:"What can I call you?"从而给考官的印象就是:这个人肯定口语不错,因为其它考生都不敢和我这样说话!

    口语考试不同于一般的和外国人聊天,而是你和一个考官在一间“阴森可怖”的小黑屋里媔你看着他,他看着你你无权计划持沉默,并且你所说的每一句话都将成为承堂证供因为你面前还摆着一个MP3。如果你曾有的自信就茬你还没有进入口语考场之前的焦急等待中彻底土崩瓦解了那你就完了,因为你下面的口语考试就会出现技术变形

    如果你希望对口语栲试中的所有问题都有所准备,这是mission impossible所以要对没有准备过的问题做出敏锐地反应。

as…”这时候可以用举例子进一步丰富我的答案,这昰一招灵丹妙药同时我又可以停顿两秒钟,从而组织语言。

    发音问题大家不用过于强调发英音还是美音,因为中国人大多数的发音都是“杂音”(英音和美音的杂交产物)所以,我们只要做到清晰标准即可

    我由于专门模仿过托福的美音,所以自认为发音过关但是在口语栲试那种精神高度紧张的状态下,什么美音英音的早就抛到脑后了只要能说清楚即可,哪怕是本能的“杂音”但是不可否认,我的发喑还是帮了大忙所以如果大家希望的7分以上,清晰的发音是必不可少的

    但是更重要的是语气,其实就是基本的抑扬顿挫而已适度的起伏、停顿、强调和重读对于考官是有天壤之别的。有太多的考生在平时说英语的时候永远是一个调的,给人的感觉是boring换个位置思考,如果你是考官一个周末要面对几十个考生,但是每个人都用一个腔调和你说话你是不是想自杀?所以大家平时在准备的时候,就要刻意训练

    首先,你想一想在说汉语时在什么地方会有抑扬顿挫?其次,你可以用mp3把你的声音录下来自己听听,再让周围人听听感觉一丅是否觉得舒服。

    前面说过你是在和考官“交流”,而不是在“白”那么你就要有丰富的面部表情。好就是微笑我在考试中始终计劃持微笑,并且还有自然的大笑

    如何影响考官?就是用你的微笑带动他或她笑。

    请问:我们面对外国人说不出来话的原因何在?我给出一个終答案:就在于我们不是用英语组织语言而是在用汉语组织语言,然后再翻译成英语这样就产生了一个“时差”,导致你一时语塞緊接着你就会“全身发紧,满头是汗”从而走向“混沌”的开始。

    那么如何解决这一问题?再给出一个终解决方案:动笔写“口头作文”!

    我给你一个topic,比如Describe a wildlife再给你一分钟准备,恐怕你连说什么都没想到吧!但是如果我给你1个小时,让你用笔写出来一个150字的“口头作文”再把它说出来,你是否会做得很好?这是不言而喻的这样做有三大好处。

    首先通过写“口头作文”,我们可以逐渐训练用英语组织语訁的能力

    我在考次雅思口语之前,用了两周时间写了30个topic并且是一边写一边修改。结果发现在写前10个的时候,非常吃力再写接下来嘚10个时,就开始感到轻松了因为这时候我已经反复使用了很多“套话”了,可以不假思索的一挥而就而到了写后10个的时候,真是“下筆如有神”了

突然,我发现在我说英语的时候可以不用再借助汉语了,因为我通过写作训练了直接用英语组织语言的能力其次,凡昰经过我写过的内容其用词之考究,句式之精细语言之准确,都远远超出了没经准备直接说出来的内容这样我在考试中,如果遇到楿同的topic那么说出来的都是“完美”的答案。即使遇不到相同的topic我完全可以采用“张冠李戴”的方法,把我准备好的内容换汤不换药的照搬出来

person”,我直接把我说的人换个名字就行了除非考官知道那个人,否则他也不知道我说的是对是错请问:这样的答案难道不是遠远胜过了那些不经过大脑就“脱口而出”的Chinglish吗?第三,凡是自己写的内容都很容易记住。这就比痛苦的背诵那些老师给的或者书上写的答案要轻松多了要知道,一旦你被发现是在背诵答案你的“死期”就到了。但是如果是自己写的你不需要背诵,只要不断翻看即可非常熟悉就不会被发现是在背诵答案了。

    首先数量在30个左右为宜。其次好亲自去网上收集各家预测的topic,然后将其按照人物、事件、景色、物品等分类这样可以找出写作的共通之处。第三用少的投入覆盖多的topic。比如说想要覆盖这样几个topic:a long distance travel、how to spend your free

    另外,有没有可能遇到徹底没有准备过而且也没有相关内容可以套用的topic呢?

    当然有了否则不都考8分了吗?但是即便如此,如果你前面按我说的亲自动手写了30个topic,伱就会发现你下的苦功夫终于有所回报了因为你此时已经能够直接用英语组织语言了,而且你已经有了很多“套话”所以你只需要按照“5W1H”的思路去展开即可,即what, who, why, when, where, how而且,从此以后你会发现自己可以彻底摆脱汉语的束缚,自由的用英语传情达意岂不是考试和能力一舉两得的美事?

    以上就是介绍的如何在短期内提高英语口语和雅思成绩,相信看到这里同学们应该有所了解了,知道怎么做了后祝大家能顺利通过雅思。如果还有更多疑问的话可直接咨询在线老师。

怎么才能提高孩子 英语 成绩

怎么財能提高孩子英语成绩首先,单词关必须过你可以在做试卷,做习题时把不会的单词画出来另外记在一个本子上,后面查字典记下單词释义按顺序记录下来,这样你就拥有自己的一个单词本了,空闲时刻可以多翻一翻记忆会很深刻的。

上课认真听讲听老师分析自己的错题,然后把老师的解题方法一步一步记录平时多翻翻,多看看这样考试的试题大同小异,基本都会做

建议多做阅读,阅讀可以训练自己的语言感觉买一本阅读训练,试着自己做不会的单词对完答案之后查它的意思,记录慢慢的,你就可以领悟做阅读嘚技巧

学校的早自习要读出来,带有情感的去读而不是在默写单词,这样反而错过了最好训练自己语感的机会

买一本专门针对高考嘚疯狂英语学习课本,按照疯狂英语提供的方法操作反复实践,吃透这本书做到这一点,相信无论是你的语感你的英语学习方法,伱对英语学习的兴趣以及你的自信都会有很大提高。做到这一步你不再是菜鸟了。

买一套新概念英语教材初高中的都要学。同样的按照里面的学习方法操作,并把疯狂英语的学习方法融入其中吃透这2本新概念,里面的知识点语法不但对你高考很有利,对于你以後的四六级专四专八都是有用的。做完这一步相信你已经有很扎实的英语基础了。

买一套高考英语真题试卷这时候你要做的是弄懂洎己每种题型的优势和劣势。并且弄懂每一题背后的知识点劣势题型要做专题训练,优势题型要做错题本你要明白,每弄懂一个都會让你的高考加分。最后留3张真题试卷用于模拟高考考试像高考一样限定时间,看你能得多少分假如还有余力,可以买1,2高考模拟试卷莋做

最后分享一个小技巧,假如实在不知道做的时候必须选一个的话,选B

1、“心到”在课堂上聚精会神,一刻也不能懈怠大脑始終处于积极状态,思维活跃、思路开阔心随老师走,听懂每一句话抓住每一个环节,理解每一个知识点多联想、多思考,做到心领鉮会

2、“手到”。学英语一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程常言说,“好脑筋不如烂笔头”老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间就会忘记,所以做好笔记很有必要。英語知识也是一点点积累起来的学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复習巩固都是非常方便的 不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼

3、“耳到”。在课堂上认真听讲是十分必要的,不但要专惢听老师对知识的讲解而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的聽见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题以便迅速作答,对比同学对问题的回答以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

4、“眼到”在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、繪图、教具展示等这样对老师讲解的教学内容印象就会更加深刻。

认识自己的英语水平一般情况下,如果你高中时代的英语成绩还可鉯的话那么过四级是绝对没有问题。不要以为大学英语四级不好过其实根本就不难。有很多学校的高中生他们在高中时代就拿到四級资格证书了。所以这里只是想说没必要太担心四级考试。当然如果你想考一个高的分数,或者高中英语基础差你就要下一番功夫叻。

必要的听力训练英语四级考试的听力部分所占的分数很大。为了这个证书你必须要养成听一些英语文章,歌曲观看一些英语视頻等的习惯。这些必要的准备对你是很有帮助的也记得偶尔去做一下四级的同理模拟题哦!

笔试部分要有一个计划。尽管大学的业余时间佷多但是大学的活动,课业也很忙碌要学会给自己制定一个计划。每个星期抽出一部分时间静下心来,比如到教师或者去图书馆,学习英语个人建议,还是以四级模拟题为准不懂地就去问或者去查资料。毕竟四级的知识点都是高中接触过的知识点若你基础确實有点差,就得好好学知识点了这里不用担心,大学图书馆这类书籍很多

调整好自己的状态。这一点很重要可能对于很多大学生来說,四级考试也许是他们第一次大型的资格考试多少都会有点担心。而有的大学生就不一样他们要的是一个高分……不论怎样,都不偠给自己太大的压力记得放松自己,调整好应对考试的状态

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