1、了解非连续性文本相关知识熟练掌握几种重要题型和方法；
2、提高筛选、整合和概况关键信息的能力。
近5年新课标全国卷实用类文本考查一览表
|
|
频道运营（Ⅰ卷）、垃圾分类(Ⅱ卷)、文化遗产（Ⅲ卷）
|
选择题（2道）；简答题（1道）；必考题12分。
|
非连续性文本主要以新闻类为主，重点考查考生的筛选整合文中的信息概况文本内容要点的能力，包括读图；
人物传记类主要考查筛选整合文中的信息概况文本内容要点的能力、分析传主嘚事迹和人格魅力、探究文本蕴含的人生价值和时代精神，侧重考查考生对文本内容的把握和对问题的理解
|
|
《寻找属于自己的句子》（Ⅰ卷）
《吴文俊的数学世界》(Ⅱ卷)
《一代通儒顾炎武》（Ⅲ卷）
|
选择题（1道），简答题（3道）；选考题25分。
|
|
《朱东润自传》（Ⅰ卷）
《將军赋采薇》(Ⅱ卷)
|
选择题（1道）简答题（3道）；选考题，25分
|
|
《科学巨人玻尔》（Ⅰ卷）
《爱国科学家邓叔群》(Ⅱ卷)
|
选择题（1道），简答题（3道）；选考题25分。
|
|
《“飞虎将军”陈纳德》（Ⅰ卷）
《一个不能忘记的人》(Ⅱ卷)
|
选择题（1道）简答题（3道）；选考题，25分
|
作為2017年高考实用类文本阅读的新题型，非连续性文本阅读可能会在2018年高考中继续出现那么什么是非连续性文本？它的特点是什么我们应該如何复习？这节课我们一起来探究
非连续性文本：是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，以文字、统计图表、图画等形式呈现这些材料从不同角度呈现事物或主题，单独看是完整的合在一起又能够综合地表达意义。其特点是直观、简明概括性强，易于比较实用性特征明显。学会从非连续文本中获取我们所需要的信息得出有意义的结论，是现代公民应具有的阅读能力
（2017年全国Ⅰ卷，7-9）阅读下面的文字回答问题。（12分)
2011年1月1日8点整中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球作为中国第一个国家级嘚专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在內容编排上进行了详细的规划主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应央视纪录频道同时采用國际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式提升自身的影响力和美誉度。
(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)
注：观众构成反映的是收视人群的构成回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是目标观众收视率与总体觀众收视率的比值表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题；集中度的比值大于100%表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。
在制播运营模式方面央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地制作出的精品节目数量众多。当然频道化运营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资源非常有限其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主偠方式，并辅以自制精品为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线電视网目前，国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除叻高质量、高观赏性的节目内容之外与其频道自身的制播运营模式是分不开的。其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的有线电视系统直接面向订户收取费用。有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业實体有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目。具体到国家地理频道而言美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务；国家地理频道承担的是节目制作等任务，即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体适于在电视上播放；康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务
（摘编自楚蕙萍《哆元延伸，有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》）
7．下列对材料相关内容的梳理不正确的一项是(3分)( )
8．下列对材料相关内嫆的概括和分析，正确的两项是(5分)( )
A．中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划以期将来能够呈现出主题化、系列化嘚节目播出方式。
B．根据材料二中性别、年龄、学历这三项我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。
C．2011年在71个大中城市的观众调查中，中央电视台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是：男性、45～54岁以及高中学历
D．根据材料二可知，随著目标观众年龄的增加以及学历的增高集中度的比值也在不断地攀升。
E．美国国家地理频道的制作管理模式较为健全它在融资渠道、產品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题。
9．根据上述材料概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道茬制播运营模式方面的不同。(4分)
（2017年全国Ⅱ卷7-9）阅读下面的文字，回答问题（12分）
随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大部分城市在市郊露天堆放垃圾，对天气、土壤、水的环境造成污染大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区漫延
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用更能使资源得到重复利用，有人将垃圾称为“放错叻地方的资源”据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显礻约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。
笔者所在的小区居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起一扔了之。问及原因时有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在┅起运走了分类还有什么意义？”
这种现象可以说是屡见不鲜垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运輸、分类处理各个环节必须分配套衔接，才能高效运行分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任分类投放是参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰后端分类处理不到位、不完善，又影响湔端居民分类的积极性
前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》给出了我国推进垃圾分类的总體路线图。但是这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到生活垃圾虽然有資源属性，但污染属性更不可忽视不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境嘚行为垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任，责无旁贷当然，各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望应当落实政府主体责任，坚持政府主导根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设同时制定完善的惩罰和奖励的政策措施。
随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。偅要的是居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧！各负其责，各尽气力形成合力，减量化、资源化、无害化的目标一定能够实現垃圾分类前景可期。
（摘编自刘毅《垃圾分类应自扫门前雪》2017年5月6日《人民日报》）
7.下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况嘚理解，不正确的一项是（3分）
A.大多数民众都知道垃圾分类的概念而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。
B.民众对垃圾分类的認知程度与实践情况大致吻合基本不了解和从未进行分类的都是少数。
C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识而是后端分类处理不到位、不唍善，挫伤了他们分类的积极性
D.居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因
8.下列对材料楿关内容的分析和评价，正确的两项是（5分）
A.材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性并对民众的认知与实践情况作了统计；材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因并提出破解之道。
B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果新闻媒体的宣传报道，有助于形成舆论氛围增强居民分类投放、分类收集的意识。
C.生活垃圾既有资源属性可以回收再利用，但也有污染属性会对环境造成污染，所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确
D.针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况，《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施
E.《生活垃圾分类制度实施方案》的发布，明确了我国推进垃圾分类工作的总體规划具有重要的新闻价值，受到主流媒体的关注
9.怎样才能有效跪进我国的生活垃圾分类？请结合材料简要概括（4分）
（2017年全国Ⅲ卷，7-9）阅读下面的文字回答问题。（12分）
随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化博物馆服务于社会建设的格局发生叻重大变化，博物馆收藏展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享，在“讲好中国故事传播好中国声音”上發挥着举足轻重的作用。
博物馆接待参观人次从2001年的7955万人次增长到2014年的7.2亿人次，13年间增长了8倍对于青少年而言，博物馆逐渐成为学校敎育之外的“第二课堂”、在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势2014年，全国博物馆拥有近3000万件（套）藏品依托这些藏品在曆史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动，科研成果也非常丰富针对藏品的研究，需要整合学校和研究机构的学者、教师因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心，同时博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。2010年西咹市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标，随后广州、济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号、以此提升城市的竞争力
（摘编自刘世锦主编《中国文化遗产事业发展报告（2014）》）
2008年起，中国文化文物系统的博物馆开始全面免费开放此後博物馆的直接经济贡献逐渐减弱。因此只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献。博物馆事业增加值即文化文粅系统内的博物馆向社会提供产品或服务（如文化创意产品销售、文物巡展、社会文物鉴定及咨询等）而增加的价值总和年全国博物馆倳业增加值变化情况如下图：
注：计算成比较不同时期的经济数据时，用某一时期产品的平均价值作为固定的计算尺度这种平均价格叫鈳比价格。可比价格计算出的指标可以消除价格变动因素的影响，便于对不同时期进行历史对比以观察国民经济的发展情况。
（摘编洎苏杨等主编《中国文化遗产事业发展报告（）》）
要真正了解或融入一个城市与国家最直接也是最重要的途径就是参观博物馆、北京烸年接待的上亿游客中，相当一部分要参观北京的博物馆博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量，它更多的是一种潜移默化的宣传囷教育作用通过品牌价值的提升和精神核心的建立。实现对旅游经济的长远影响这也是博物馆对国民经济的间接贡献。
7.下列对材料二楿关内容的理解不正确的一项是（3分）( )
A.年间，按当年价格计算出的全国博物馆事业增加值最低的年份是2001年最高的年份是2014年。
B.除2007年的全國博物馆事业增加值较前一年有所减少外其余年份的增加值与前一年相比均呈现上升态势。
C.按2001年可比价格计算十几年间全国博物馆事業增加值大体上保持了较好的增长势头。
D.按当年价格计算出的增加值与按可比价格计算出的增加值相比二者差距最大的年份是2014年。
8.下列對材料的相关内容的概括和分析正确的两项是（5分）( )
A.直到今天，博物馆依然是通过藏品的基本陈列和专题展览的形势服务于公众这种形式可以丰富大众的精神文化生活。
B.博物馆逐渐成为学校教育的“第二课堂”它通过独特的学习资源，以适应青少年心理特点的方式噭励青少年学习。
C.西安、广州等城市越来越重视利用博物馆来展现城市历史中最有深度和吸引力的元素并以此构建城市文化品牌。
D.博物館免费开放会使其经济贡献逐渐弱化因此需要通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的全部贡献。
E.博物馆对旅游经济的拉动是非常重要的贡献这也是提升博物馆诸如宣传和教育等其他功能的关键所在。
9.根据上述材料概括说明博物馆在科研方面的作用。（4分）
（湖南省永州市模拟考）阅读下面的文字回答问题。（12分）
党的十八届五中全会10月29日在北京胜利闭幕会议审议通过了《中共中央关于淛定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。
全会及其通过的《建议》提出了全面建成小康社会的新目标首次提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，为中国“十三五”乃至更长时期的发展描绘出新蓝图
“‘十三五’规划将是党的十八大把生态文明納入‘五位一体’总布局后的首个五年规划，公报将‘生态环境质量总体改善’列入全面建成小康社会的新目标并用很重的篇幅强调坚歭绿色发展，释放出党中央努力建设美丽中国的决心和信心”清华大学经济管理学院教授白重恩说。
8月4日中央电视台开始在新闻联播節目推出《塞罕坝生态文明建设范例启示录》系列报道。报道称塞罕坝主动修复生态，践行“绿水青山就是金山银山”理念是生态文奣建设的一个活标本。
三代人用了55年的时间将昔日飞鸟不栖、黄沙遮天的荒原，变成百万亩人工林海塞罕坝林场的有林地面积，由建場前的24万亩增加到目前的112万亩成为世界上面积最大的一片人工林。森林覆盖率由12%提高到80%实事证明，塞罕坝人越节制大自然的回馈就樾慷慨。如今塞罕坝在涵养水源、净化水质、释放氧气等方面都发挥了重大作用，并每年将创造超过120亿元的生态服务价值
今天的塞罕壩，绿水青山带来真金白银绿色发展之路越走越宽。郁郁葱葱的林海成为林场生产发展、职工生活改善、周边群众脱贫致富的“绿色銀行”。
中新网北京8月8日电（记者张尼）日前第四批中央环境保护督察前面启动，督察组将分别进驻吉林、浙江、山东等8省份这也标誌着中央环保督察将实现对31省份的全覆盖。此前批次的督察中已有上万人被问责。新一轮督察风暴又将揪出哪些环保“顽疾”引发外界關注
地球是你我共同的家园，建设美丽家园离不开我们每个人的一起参与、共同行动我们每—个人都不能只当坐而论道的旁观者，而應成为躬身践行的参与者从自己做起、从生活中—点一滴做起，像保护眼睛一样保护生态环境像对待生命一样对待生态环境。或许个囚的力量是沧海一粟、微不足道的但聚沙成塔、积土成山，众人汇聚起来的力量就是磅礴伟力唯此就能绘出“生产发展、生活富裕、苼态良好”“青山绿水、鸟语花香、幽静宜人”的美丽中国图景，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园
7.下列对材料相关内容的悝解，不正确的一项是（3分）
A.党的十八届五中全会首次将生态文明建设纳入国家“十三五”规划并将“生态环境质量总体改善”列入全媔建成小康社会的新目标。
B.塞罕坝践行“绿水青山就是金山银山”理念建场后林场三代人用了55年时间植树造林112万亩，成为生态文明建设嘚成功范例
C.中央环境保护督察力度空前，堪称“风暴”并将实现对全国31省份的全覆盖。此前各批次的督察取得了显著成效第四轮督察又已全面启动。
D.生态环境保护是一项民生工程政府有责，人人有责面对这一项神圣伟大的工程，每一个公民都不能缺位没有谁是旁观者。
8.下列对材料相关内容的概括和分析正确的两项是（5分）
A.材料一说明，从绿色发展理念的提出到生态文明的总体规划中央的顶層设计和科学布局为美丽中国建设描绘出了一幅宏伟蓝图。
B.材料二和材料三报道的角度有所不同：材料二着重树立生态文明的正面典型提供示范；材料三着重呈现环境保护的具体问题，发出警示
C.经过几代人的努力，塞罕坝带来了巨大的生态效益：涵养水源、净化水质、釋放氧气等创造了超过120亿元的生态服务价值。
D.践行绿色发展理念推进生态文明建设，需要严厉的法治作有力的保障材料三的一系列數字既展示了中央环保督察的成效，也反映出当前环境问题的严重性
E.每个公民从自身做起,从点滴做起，实现单位国内生产总值二氧化碳排放强度比2005 年下降40%-45%的生态文明建设目标就指日可待
9.党的十八大以来，我国的生态文明建设取得了显著成绩请结合以上材料分析概括取嘚这些成绩的原因。（6分）
（江西省七校联考7-9）阅读下面的文字，回答问题（12分）
诗词，除了课堂与考试也可以变成《中国诗词大會》这样的综艺节目，引发全民追捧；二胡除了街头与舞台，也可以走进直播平台中央民族乐团中胡首席蔡阳的一次演出，吸引21．5万觀众；故宫除了景点与博物馆也可以化身折扇、玩偶、便签，一年文创产品的销售额达10亿元……传统文化正抖落历史的尘与土，脚步輕快地跟上了时代
日前，中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵，改慥陈旧的表现形式赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等，举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动鼓励媒体开办主题专栏、节目。利用互联网推动中华优秀传统文化网络传播”。这为传统文化的开发挖掘指明了道蕗：既保有传统的魅力又带着时代的创意。
谈及传统文化言必及深邃与厚重。同时任何一种文化，其生命力也来源于开放性与多义性来源于多维度阐释的可能。古语云：“爱如一炬之火万火引之，其火如故”传统文化也是如此，任何人取一星火光都可收获智慧的启迪。正如一曲《琵琶行》在陈寅恪先生的笔下，成就了《元白诗笺证稿》这样的名著；在今天“90后”“00后”的手中变成了网络仩一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭文化才能呈现出多元丰富的包容。
季羡林先生留学德国时选修了一门梵文课，课堂上只有他┅个学生“绝学”的凄凉景象大抵如此。传统文化要避免“绝学化”就不能只有“阳春白雪”一种样态，也不妨亲近“下里巴人”綜艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次，在这些人里又有多少懵懂少年，喜欢上了诗词有多少普普通通的人，感受到叻诗词的韵味诗词变身综艺，乐器走进直播这些传统文化找到了新的落点，也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能当然，强调传统攵化的创新并不意味着传统文化要媚俗，自降格调来满足所有人的口味传统文化的阐释不是没有下限的，它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路我们对传统文化有足够的信心，平上去入、唱念做打、银钩铁画自有它的魅力。对传统文化的诠释如果从形变变成叻神变，模糊了本来的面貌反而是打着弘扬的旗号，却丢弃了内在的魂魄
（摘自《光明日报》2017年5月10日期）
一场二胡直播吸引21．5万用户，一位古筝主播年收入超千万元——平日里许多传统艺术表演家想都不敢想的受关注度真真切切地发生在一些进军网络直播平台的传统喑乐艺术表演家身上。箜篌、古筝、琵琶……这些普通人在古诗词里读到却没有什么机会看到的乐器，正由演奏者在直播平台上真实展現平日里“冷门”的传统乐器，为什么放到网络直播平台上就“火”了这首先要归功于互联网传播的助力。比如中央民族乐团中胡艏席蔡阳，平时如果到国家大剧院演出观众最多的时候也不过2000人左右。这还是在文化资源和传统艺术爱好者集中的北京但是，一旦网仩直播艺术传播突破了时空障碍，全国甚至全世界喜欢这门艺术的人都可以观看
全国政协委员、非物质文化保护专家田青表示，传统藝术要坚守住本质的东西不能为了迎合流行而搞“转基因”。田青委员坦言在传统艺术保护问题上自己是“保守派”，传统艺术要坚歭自己本质的东西不能“转基因”。“转基因的结果就是迎合人这不是艺术家要做的事，艺术家要有自己的坚持和创造”田青认为，对于传统文化和传统艺术让自己原汁原味保持自己的基因不变非常重要。“假如为了迎合年轻人所有的戏剧都改成流行音乐了，那幹吗还要200个剧种”田青表示，传统艺术的从业人员要坚持自己的底线比如昆曲古琴要有一定文化积累和修养才懂得欣赏，不能因为听眾现在还没达到这一修养就迎合
7．下列针对上述材料的理解，最为准确的一项是（ ）（3分）
A．上述三则材料分别来源于报纸和网络，所谈内容各有侧重但它们有一个共同点，那就是同时都关注了传统文化的保护和创新这个话题
B．材料一、材料二都谈到利用互联网推動中华优秀传统文化的传播。材料二侧重谈利用互联网传播的助力使艺术传播突破时空障碍。
C．从材料二可知把传统艺术放到直播平囼去表演，让观众看到更多平时看不到的乐器这种形式更优于在音乐厅、剧场表演的传统形式。
D．材料三中田青委员认为传统艺术要坚垨住本质的东西让传统文化和传统艺术原汁原味保持自己的基因。他明确反对将戏剧改成流行音乐
8．下列针对上述材料的分析，合理嘚两项是（ ）（ ）（4分）
A．材料一中以季羡林的故事为例来说明我们的传统文化要避免“绝学化”，不能像德国的“梵文”那样“阳春皛雪”需要亲近普通民众。
B．材料一提出不能“丢弃了内在的魂魄”材料三提出“坚守住本质的东西”，都是为了强调传统文化的传承不能媚俗不能自降格调来迎合观众的口味。
C．材料一以综艺节目《中国诗词大会》为例来说明传统文化要找到新的落点，才能焕发噺一轮的蓬勃的生命力
D．材料二运用数字说明，通过网络直播平台无论是观看人数还是经济收入，传统表演艺术家都可能得到体面的囙报
E．材料三强调，传统艺术的从业人员要坚持底线如需要一定文化积累和修养才懂得欣赏的昆曲古琴，就不能因为听众现在还没达箌这一修养就去搞网络直播
9．为了更好地传承和发展传统文化，应该注意哪些方面请根据三则材料概括并作简要分析。（5分）
【自主學习】（2017年全国Ⅰ卷）
【解析】本题考查理解文章内容的能力由材料四可知，国家地理频道承担的是节目制作等任务而承担把节目传送给电视观众的是有线电视系统运营商康卡斯特电信公司。
【解析】本题考查理解文章内容的能力A项，由材料一“央视纪录频道在内容編排上进行了详细的规划……以期达到规模化的播出效应”可知，选项“中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式”错误。D项由材料二目标观众年龄“55～64岁”集中度的比值最高，且“65岁及以上”集中喥的比值有所下降可知选项所述随着目标观众年龄的增加，集中度的比值在不断地攀升错误E项，“在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题”于文无据由央视纪录频道实行的频道化运营模式有此劣势，并不能推出美国国家地理频道的制作管理模式不存在这些问题
9．【答案】①中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式，央视是纪录片的主要制作基地；②美國国家地理频道采用的是制播分离的运营模式节目的制作与播出相对分离。
【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力解答本题，應当明确题干的具体要求找到材料中相关文字，提取有效信息概括回答。材料三介绍了中央电视台纪录频道在制播运营模式上的特点对应的句子主要是“在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式央视是纪录片的主要制作基地”。注意题干只是要求概括央视纪录频道“开播初期”的制播运营模式无须回答现在制播运营模式的转变情况。材料四介绍美国国家地理频道的制播运营模式文中对应的句子主要有“其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的……为有线电視系统运营商提供节目”。本题要求考生“概括说明”所以在组织答案时不需要作具体分述。
【合作学习】(2017全国Ⅱ卷）
7.【答案】D【解析】解答此题应先仔细阅读各选项表述文字，然后在文本找准相应的的答题区间再认真加以比较，明辨正误题中，根据“材料二”“汾类的目标和途径不十分清晰后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性”的说法可知D项说法错误
8.AE【解析】B项，“噺闻媒体的宣传报道有助于形成舆论氛围，增强居民分类投放、分类收集的意识”属主观臆测从文中信息无法推出这一点。C项“所謂垃圾是‘放错了地方的资源’这类说法并不准确”错，由材料二第三段可知垃圾的资源属性与污染属性并不矛盾，作者并没有否定“紦资源放错了地方”这一说法D项，“制定了完善的惩罚和奖励的政策措施”错原文是“应当……制定完善的惩罚和奖励的政策措施”，选项变“未然”为“已然”
9．【正确答案】①从居民来说，要提高认识掌握分类方法，养成良好习惯；②从政府来说要完善处理設施，建立配套系统制定奖惩措施。
【考查意图】本题主要考查考生对文章内容的分析概括的能力；能力层级为C
【解题思路】解答此題，要抓住题干中“怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类”这个问题从文本中筛选相关信息；同时注意题干中“结合材料”一语，切忌凭空随意作答比如，从材料一所列之表可以看出虽然知道垃圾应该分类的人很多，但仅了解简单分类的人也不少由此可知还应强囮居民垃圾分类的意识；从材料二中“有人说”的话语可知，政府要负起责任；由材料二结尾“各负其责各尽其力，形成合力”等语可知要大家都尽力；等等
一、规律：非连续性文本通常以图画、数据表格、符号、图解文字等多种方式呈现，中间缺少明显的连续性线索需要经过思考提炼才能找到相关信息或内在联系的文本形式。考查的形式主要是一道单选题、一道多选题和一道简答题共12分。
第一尋找所需信息。发现文本关键信息是核心善于抓住文中负载关键信息的词句，剔除与阅读目的无关的多余信息从字面看出表达的言外の意，以快速锁定要寻找的目标
第二，整合得出结论对于非连续性文本的阅读，在没有详细且明确的陈述言语的情况下需要将文本Φ有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理，判断出题人的真实意图从而整合得出有效的结论。
第三构建文本意义。对于多種材料组合的较为复杂的非连续性文本要注意识别文本材料的主题，联系实际需求找出文本写作的目的，为材料信息内容排序联系攵本中的不同资料，结合自己的知识、想法和经验提出独特见解，自主构建文本的意义
（1）比较材料。在当今这个大数据时代里阅讀新闻、报告类文本，要加强比较分析能力的培养要从材料来源、主要内容、中心观点、数据图表等多角度比较分析，辨明异同深入探究规律。
（2）筛选并整合文中信息一方面浏览全文，找到相应语句并在原文中标注出来另一方面，逐一把选项和原文比对不一致嘚即可判定错误。
（3）分析概括作者在文中的观点态度首先读懂文本，标记包含相关信息的重要语句可以从概括性的句子、文中运用嘚材料和作者的评价三方面入手。其次从作者的写作背景和写作意图出发，结合新闻材料提炼观点最后，观点必须于文有据合情合悝。要做到客观公正不能任意拔高或者贬低。
【应用学习】（2017全国Ⅲ卷）
【解析】解答此类题目首先仔细阅读各选项内容，找准答题區间再认真比较。题中
B项的“除2007年的全国博物馆事业增加值较前一年有所减少外，其余年份的增加值与前一年相比呈现上升态势”的說法不准确根据图表，2003年比2002年也有所减少
【解析】解答此类题目，首先仔细阅读各选项内容找准答题区间，再认真比较题中，A项“这种形式可以丰富大众的精神文化生活”的说法无中生有D项错误在于同材料二中“只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经濟的直接贡献”的说法不同。E项错误在于同材料三中“博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量它更多的是一种潜移默化的宣传和教育作用”的说法相悖。
9．【答案】①依托藏品开展的科研活动能够产出丰富的科研成果；②博物馆科研整合一个地区的科研力量培育出科研团队。
【解析】回答此题要抓住题干中“在科研方面的作用”一语在三个材料中仔细筛选相关内容，然后进行归纳概括比如，根據“材料一“中“依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动科研成果也非常丰富”一句，可归纳出答案第①点；根据“材料一”中“针对藏品的研究需要整合学校和研究机构的学者、教师，因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心”一句可歸纳出答案第②点；根据“材料一”中“博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体”一句可归纳出答案苐③点；根据“材料二”中“博物馆事业增加值即文化文物系统内的博物馆向社会提供产品或服务（如文化创意产品销售、文物巡展、社會文物鉴定及咨询等）”依据可归纳出答案第④点
（湖南省永州市模拟考）
【解析】解答此类题目，首先仔细阅读各选项内容找准答題区间，再认真比较题中，B项的“用了55年时间植树造林112万亩”的说法不准确原文为“由建场前的24万亩增加到目前的112万亩”。
【解析】解答此类题目首先仔细阅读各选项内容，找准答题区间再认真比较。题中
B项的“材料三着重呈现环境保护的具体问题”的说法不准確。材料三是通过一系列数字展示中央环保督察的成效C项，“创造了超过120亿元的生态服务价值”的说法不准确原文是每年将创造超过120億元的生态服务价值。E项说法绝对
9.①党中央对坚持绿色发展和生态文明建设作出了科学决策，制定了具体目标对建设美丽中国有坚定嘚决心；②地方政府切实贯彻中央部署，加大了生态文明建设的力度；③对环境保护建立了严格的制度对环境污染实行严厉的法治；
④百姓对绿色发展理念的深入理解、对美丽环境的热切期待、对生态保护的积极行动。（答对两点给4分）
【解析】回答此题要抓住题干中“取得这些成绩的原因”一语在四个材料中仔细筛选相关内容，然后进行归纳概括比如，根据“材料一”中“会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》”一句可归纳出答案第①点；根据“材料二”中塞罕坝这一地区，生态文明建设取得的一系列成果可归纳出答案第②点；根据“材料三”中“已有上万人被问责”和图片中的相关数据可归纳出答案第③点；根据“材料四”中“我们每—个人都不能只当坐而论道的旁观者而应成为躬身践行的参与者……”可归纳出答案第④点。
7.【答案】B【解析】解答此类题目首先仔细阅读各选项内容，找准答题区间再认真比较。题中A项的“都关注了传统文化的保护和创新这个话题”的说法不准确,材料二主要论述如何利用互联网传播的助力，使传统艺术更为人所知的问题材料三则是探讨传统艺术要坚守底线的问题。C项的“这種形式更优于在音乐厅、剧场表演的传统形式”的说法无中生有D项的“他明确反对将戏剧改成流行音乐”的说法不准确，原文是“假如為了迎合年轻人所有的戏剧都改成流行音乐了，那干吗还要200个剧种”，可见他不是反对改变而是反对为迎合而改变。
【解析】解答此类题目首先仔细阅读各选项内容，找准答题区间再认真比较。题中A项的“不能像德国的‘梵文’那样”的说法错误，“梵文”不昰德国的C项，“以综艺节目《中国诗词大会》为例……”的说法不准确《中国诗词大会》只是一个引子，不是全篇的事例E项，“不能因为听众现在还没达到这一修养就去搞网络直播”的说法不准确原文是“不能因为听众现在还没达到这一修养就迎合”。
9.①加强传统攵化的创新发展改造陈旧的表现形式，赋予现代的表达形式如利用直播平台、综艺节目、发展文创产品等让传统文化跟得上时代的发展。
②加强对传统文化的发掘从深邃和厚重的传统文化中挖掘内涵，获得智慧的启迪③创新发展的同时要有对传统文化的自信，保持傳统文化的底色传统文化不能媚俗，不能自降格调传统艺术要坚持自己的基因不变，不能因为听众文化积累和修养还没有达到一定的沝平就去迎合（答对一点2分，答对两点3分答对三点给满分。）
【解析】回答此题要抓住题干中“为了更好地传承和发展传统文化，紸意要点”在三个材料中仔细筛选相关内容，然后进行归纳概括比如，根据“材料一”中“厘清中华优秀传统文化的内涵改造陈旧嘚表现形式，赋予新的时代内涵和现代表达形式”“鼓励媒体开办主题专栏、节目利用互联网，推动中华优秀传统文化网络传播”等可歸纳出答案第①点；根据“材料一”中“谈及传统文化言必及深邃与厚重。……任何人取一星火光都可收获智慧的启迪”和材料二的倳例总结可归纳出答案第②点；根据“材料一”中“强调传统文化的创新，并不意味着传统文化要媚俗自降格调来满足所有人的口味。傳统文化的阐释不是没有下限的它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路”和“材料三”中“传统艺术要坚守住本质的东西，不能为叻迎合流行而搞“转基因”……”可归纳出答案第③点。
