30+×=18求解题过程程

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-28 11:36 标签： 什么是因数

经济的充分就业产出水平为700亿美え在P=2时，总需求等于总供给IS方程为Y=1000-30r，这里C=30+0．8YdI=150-6r，Tx=100和G=100LM曲线为Y=500+20r，这里M=200P=2，货币需求为0．2Y-4r试问： (1)当政府支出增加15亿美元、总需求扩大、價格水平上升到2．22时，IS、LM方程如何变化 (2)求解在P=2和2．22水平下的r、C和I水平。 (3)政府支出的增加对产出构成有何影响

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

追问x的平方+30x+225 怎么一下子变成 (x+15)的平方了啊 另外265怎么开根号呢？追答（1）你学过完全平方公式没有
（2）265开根号求不出来，保留根号即可！！
追问1学过，回忆起来了但這道已经懂了。
2.但我必须开265的根号有很多小数点的那种也行，那过渡值是由什么组成的是图片中这个说法吗？红圈部分20是怎么来的
其实我问这个(30+x)*x=40方程，完全只是因为这段文字的那个不等式方程
最终目的是把开方弄懂。
我问了很多初中生他们都说不会，或者忘了
湔面已经有了100a的平方了，
整数部分为1所以，得到平方根十位上的数字为1
所以平方根个位数字为6，

我要回帖

更多关于 什么是因数 的文章

 

随机推荐