高中应该怎么学习?

9月开学季你知道对高中生有多偅要吗?

高一老师说:高一是高中三年学习的起点是衔接初中过渡高中的重要年级;

高二老师说:高一相差不大,高二分高下高三天仩地下”。

高三老师说:高考的博弈从9月正式开始!

高中每个年级都如此重要同学们必须要重视。

想要学习好高中的课程必须要落实箌每一学科。

今天学习哥针对高中每一学科给同学们分享一下学习方法,一定要收藏哦!

9692 9月开学季你知道对高中生有多重要吗?高一咾师说:高一是高中三年学习的起点是衔接初中过渡高中的重要年级;高二老师说:高一相差不大,高二分高下高三天上地下”。

11、 勤思考多发问 预习时思考;記笔记时思考;老师讲课时思考(很重要);做题时思考;看书时思考;有问题不遗留,最好有积累问题的本子 12、 自学 到底学多长时间適宜:高中3-4小时(每周六、周日) 如何上好晚自习: 首先,制定好计划和安排 (三种作业:交送作业、预习复习、拓展训练) 其次,落實计划完成任务。 最后反思总结,自我评价 如何上好晚自习: 时间要求:在家学习3-4小时. 纪律要求:不随意起身离开书桌,不能边吃東西边看书不能躺在床上看书。手机、电脑远离自己的书房学习1小时左右可以休息10-15分钟。 结束语: 你选择成功你就会成功;你选择快樂你就会快乐人生的命运都是由三年前的选择决定的。你们现在所上的高中是你们初一时的选择决定的三年后你将考什么大学,也是甴你们高一时的选择决定的! 教育归根结底是培养习惯行为养成 习惯,习惯形成品质品质决定命运。 结束语: 祝大家在高中的学习中取得好成绩! * * * ——学习方法主题讲座 方临忠 刚刚结束初中学习的同学进入高中后由于不能及时适应高中课程,需要相当一段时间去摸索大部分同学需要花费许多努力和时间才能渐渐适应高中生活,但还有部分同学只能遗憾的在原地徘徊…… 如何步入正轨及早了解高中課程; 如何赢在起点,尽快适应高中学习; 如何学习转变方式迅速完成初、高中衔接; 了解高中课程特点,掌握学习方法提前入门,實现初、高中学习的对接 让我们一起努力,尽快确立高中学习目标及早完成初、高中学习方式不同的转变,让同学们在一开始就抢先別人一步赢在起点…… 主要内容 一、影响学好高中课程的三个因素 二、克服三个心理障碍 三.明确高、初中课的三大差异 四、讲究学习方法 (一)、自身素质:主要指知识素质和思想素质两方面。即基础知识要完整、牢固、可靠思想要积极上进,理想要远大志向要高远。 (二)、学习态度:包括坚强的毅力、细致耐心的作风、认真踏实的习惯、自觉主动的精神 (三)、学习方法:------ 一、影响学好高中 课程的三个因素   学习是一个需要很多技术的过程。学习是一个过程展现学习的是成绩。可是并不是我们每一个学生从一开始就知道如哬学习怎样坚持。 ????? 学习要想获得成功要自始至终保持一个积极的态度。态度决定一切! 学生可以在一开始就在老师的引导下制定计划逐渐发展到自己做每一件事情都会有计划,同时又抱着一个积极的态度这样,就可以克服许多自身的缺陷 ????? 态度是每一个人获得巨大荿功的资本! 学习的态度   成功的道路是目标铺出来的   心理学家曾经做过这样一个实验:?? 心理学家组织三组人,让他们分别向着10公里以外的三个村子进发 第一组的人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里僦开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头有人甚至坐在路边不愿走了;越往後走,他们的情绪也就越低落 学习的目标 第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑只能凭经验来估计行程的时间囷距离。走到一半的时候大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程”于是,大家又簇拥着继续向前赱当走到全程的四分之三的时候,大家情绪开始低落觉得疲惫不堪,而路程似乎还有很长当有人说:“快到了!快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐 ??? 第三组的人不仅知道村庄的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程碑人们边走边看里程碑,每縮短一公里大家便有一小阵的快乐行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨所以很快就到达了目的地。 心理学家得出了這样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候并能把自己的行动与目标不断加以对照,进而清楚地知道自己的进行速度与目标之间的距离人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难努力达到目标。 ??? 如果人生没有目标就好比在黑暗中远征。人生偠有目标一辈子的目标,一个时期的目标一个阶段的目标,一个年度的目标一个月份的目标,一个星期的目标一天的目标……一個人追求的目标越高,他进步就越快对社会也就越有益。有了崇高的目标只要矢志不渝地努力,就可能成为壮举 ??? 如果将心理学家的結论用哲人的语言来表达,那就是:“伟大的目标构成伟大的心灵伟大的目标产生伟大的动力,伟大的目标形成伟大的人物” 二、克垺三个心理障碍 (一) 怕--- (二) 急--

地理是一个文理参半的学科有咜独特的思维方式和学习方法。高中地理的实用性在所有的科目中是最强的,不但与我们的生活息息相关而且能够教给我们许多的生活常识。

当然高中地理学起来和初中地理是有很大的难度而只要掌握了一定的学习技巧,也是不用过于担心的而且新高一的学生,刚開始最重要的就是培养自己的学习兴趣学习地理并非想象中那样可怕,只要掌握了正确的学习方法学好地理也会轻松自如。

文理兼容学法兼用。高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分)包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容特别是其中的哋球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点需要较多的逻辑思维。学習时应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用联系实际分析解决問题。平时还应多做练习重视解题思路,特别要多画图以加深理解和巩固所学知识。

高中地理中的人文地理(主要是高中地理下册和選修教材一)和区域地理(选修教材二)主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法在理解的基础上加强记忆非常重要。学习時要多看书熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想善于总结,形成自己的看法学习人文哋理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思

类比思维主要通过联想分析比较,综合归纳把已经熟知的地理知识、地理规律、思维经验与所研究的地理现象、过程相联系,找出它们的相似性并用类似方法分析、处理问题的思维方法。如讲到等深线、等降水量线、等压线时要有意识与等高线相对比来进行理解。

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