最近小孩成绩一直小孩上二年级数学成绩提不上怎么办去,想找一家老师负责任的机构。

你好可以尝试一下:内容的高喥抽象是数学的特征,但由低年级到高年级它有一个过渡,就是由具体、形象、直观到抽象逻辑思维的一个过程,小学二年级,思维达不到多高的層次,所以你跟他讲题时,尽量让你的讲解贴近生活,贴近他已有的生活经验,这样他容易理解,然后逐渐加深,让他能运用演绎、归纳、推理的方法來理解题意.

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