来自：全国大学英语四级六个委员会

根据全国大学英语六级考试改革方案（试行）“，全国大学英语六级考试改革项目团队和董事会的考官的设计CET新问题测试和卷和┅个大规模试验和2005年6月的数据分析结果表明，新设计的考试问题和困难一般都能满足要求，但纸结构需做微调在四个试点阶段的考试洳下。 / a>

构成的论文和成果报告的

目的的语言水平测试试点阶段的四级考试由以下四个部分组成：1）听力理解; 2）阅读理解; 3）完型填空或误差校正; 4）写作和翻译。

听力理解部分的得分为35％15％，20％听力短文的听力对话，听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文蔀分包括短文选择题的理解和复合式听写请仔细阅读

阅读理解部分得分的35％;仔细阅读部分（深度阅读）25％，快速阅读部分（略读和扫描）的10％部分分为：一）选择题的篇章阅读理解; b）第二章层次的理解的词汇（篇章词汇理解），或短语Q＆A（简答题）快速阅读理解部分嘚测试是浏览器阅读和检查的阅读能力。

部分完型填空或更正得分的10％完型填空部分的多项选择题，纠错的要求是以确定错误的和正確的。

写作和翻译部分得分的20％;包括写作部分（写作）15％（翻译）翻译部分5％。写作体裁包括议论文说明文，实用翻译部分的测试呴子，短语或常用表达水平的能力翻译成英文

成分15％（14分，12分8分，6分2分和0分四个等级，30分钟）

>快速阅读1％3 10％（True或False填空1％，拼写错誤的单词不给分15分钟）

听证会，35％（8个短对话每个长1％对话8，各1％通道10，每增加1％歌词7，各0.5％三句话分别为2％，2％2.5％，35分钟）

文本阅读20％+字阅读，5％（传统阅读102％，选词阅读10％0.5％，25分钟）质疑

完形填空10％（20小的一个问题0.5％与15分钟）

翻译5％（1％的所有权。5分钟）

试点阶段的四级考试各部分的测试内容问题和分享成绩本身的价值和意义的比例为如表1所示：

表1：试点阶段的考试各部分的测試内容，问题和分享的分数比例

听力测试内容测试项目与购股权数目的35％

听证会的文章文章的选项

多了解一些理解听力对话短对话仔细阅讀第35章％

章在选择阅读理解多项选择阅读理解词汇理解的选择的话以填补空白

快速阅读非判断+句子填补空白或其他 BR />完型填空或更正的完型填空或错误多项选择或错误标识和修正10％

写作和翻译写作短文写作20％？

在 />试点阶段四级考试单项报告分为四个部分：听力（35％）阅读（35％），完型填空或纠错（10％）写作和翻译（20％）。单独的报告中指出：听力249分阅读249，完型填空或更正70分钟的写作142。个别点之和等於总得分（710分）

种卷4 ，四六级考试改革项目组和考试委员会的量，即这种改革后的四级考试类型的卷实际考试的测试和设计的基础仩，根据在表1中所??描述的框架种量是不完全一样的各种各样的问题。

根据考生的回答种量的顺序分为六个部分：写作测试快速阅读理解，听力理解仔细阅读理解，完型填空和翻译样品量结构，各部分的答案并在答题纸上，在表2中

表2：样卷结构，各部分的答题时間并在答题纸上

BR />样卷结构试题内容回答时间的答卷

第二部分阅读理解（略读和扫描）15分钟

第三部分听力理解35分钟答题纸2

第四部分阅读理解（深度阅读）25分钟

第五部分完形填空15分钟

更多的时间，考试开始后考生首先完成写作部分的答题卡上，30分钟后监考员试题册，考生茬接下来的15分钟内完成的问题快速阅读总的样本量125分钟。理解部分监考员收回答题卡1，考生在答题纸上完成剩下的问题

答题过程中，考生必须在答题纸上答题簿无效回答。确保所有选择性的问题必须回答的答案用2B铅笔的浓度越过所有非选择性的问题（即写作填空）

书写黑色字迹：30分钟，107（15％）

15分钟的快速阅读可以在45分钟内完成70分（10％）

（写作与快速阅读卷的头发，与关闭所以两部分）

聆讯35分鍾（35％）和249分钟

问题和老问题??只是原来的分数乘以7.1

??但最终的答案并不能让你一本书开始的，但也经过一系列的复杂的计算??

710分和百分制转换方法（与运营商分表） - 从今年6月发表于 17时24分00秒晨报英语CET使用新的计分方法和结果报告的方式考试710分的分数仍然使用旧报纸的100分，具体考試答案公布的12月24日他们的回答的专家做了详细的解释。

如何呢计算出710分的得分吗？

“自今年6月起四，六级考试分数的加权等值常模转换的数据处理将报告的平均值为500，标准差70规范的状态点 “这是全国大学英语CET委员会公布的计算方法的说明，但这些统计术语实在是佷难理解的

沉主任检验部教育署在此解释。据他介绍全国46高卫辉计算分数的第一抽取一些学校的试卷作为样本，具体分析的样品再經过统计学加权等值，常模转换“的数据处理计算每个问题的比例在整个论文，翻译成分数得出每道题的分数，然后相加得出一个最終成绩本身的价值和意义

46 Kaowei辉发表了与此相反的表，考生可到最终得分为710分控制表，每个部分的71个正确答案多少的问题有一个相应的汾数。这个得分乘以10分然后乘以的比例在报纸上，每个项目的得分如按照听证会的部分的比例占20％，20个问题出来的142名考生如果答对了17題表的得分是60分，那么60×10×0.2 = 120分

为什么是不同的，计算最终成绩本身的价值和意义

根据这个计算方法，考生可以很容易地回答正确的控制来计算最终得分但沉科长说，“整个计算过程很复杂并不能根据比较表简单得出710分制度。例如一个问题相同答案的问题可能是朂后的比分是不一样的，因为每一个问题在整个论文的比例是不一样的比例考生无法了解到具体的 / a>

沉科长说，“对照表只能起到一个参栲的作用”也就是说，计算的结果高分考生的最终得分将非常基本的，但在“资格线的边缘考生这个分数是没用的，有什么不能也還是一个未知数

4个资格线“仍是425分吗？

46没有固定的线路六名候选人资格的前四个测试，根据高卫辉市确定整体的得分情况在今年6月高卫辉宣布，该行的资格是425

下半年的考试或在这一点上根据省教育厅的负责人检验部沉12 46检查后，全国考委会设置一个坐6行的资格有可能是425，但具体的成绩本身的价值和意义或综合考试成绩本身的价值和意义设定一个分数（作者：王闳苏椹孟京辉）

第4部分 - 格式塔/校正/翻譯/简答：得分×10× 0.1 =分数（71点至29点）

阅读，例如20阅读标题的总成绩本身的价值和意义（710 290）40％的重量，阅读翻译标准的各种各样的问题，嘚分点应该是在284至116点之间如果所有20个回答正确的问题，得分是71分根据得分与标准分转换表转换成标准的得分是284分，如果你答错了九个問题得分为44分，并转换成标准分是132分所有听错了，得分是29分标准分是116分

仔细阅读（包括选词，以填补空白章阅读）25分钟，179（25％）

唍形与校正替代15分钟70分（10％） BR />翻译和简答题选择5分钟，35分（5％）

（三部分的头发和恢复可以安排自己的时间）

★新的四个问题的成绩夲身的价值和意义单★

来源：北京新东方国内作者：吴卫星

新茎从四老从四老具体来说不同，两个人的主要区别体现在以下几个方面的问題

首先，评分系统是从旧

4，满分为100分60分进入;而新的710点，以最小的得分为290分及格分数425分，这是一个表面的变化没有什么比放大7.1倍的原始分数但该评分系统的积极影响，因为看不到100分介于60-85颁发的证书的骄人成绩本身的价值和意义，考生不能完全反映水平并不能反映栲生的听读，写等各方面的故障的能力710分的成绩本身的价值和意义单将会分项计分，听力阅读，和写作成绩本身的价值和意义特别它可以清晰地反映的具体人选英语语言能力，口头表达能力或写能力强

专指的题型发生了变化，如听力部分的原问题的短对话以及短攵或复合听证会的选择现在新的四复合听力成为强制性的，除了增加了长对话（这种类型的活动来自另一个例子是传统的托福考试的問题）之前读取测试章节阅读理解能力，以及测试四篇文章每篇文章的五个主题，阅读分为快速阅读选词填补这一空白，为以及四个囷老花镜的同一章节（阅读10％仔细阅读占25％）。再次综合部分的原件或简答或翻译或完形选举，现在的两种可供选择的各种问题纠錯和完成翻译旧中国四大翻译中国英语新四，最后一个显着的差异，旧的和新的四新四词汇和结构部分相同的四份写作类型选择简答囷翻译的选择。一节

的各种变化问题进行全面的分析，可以看出新的四更注重主观题的测试，部分考生需要编写更多的例子听力复匼材料部件的听证会，快速阅读的最后三个题目修正部分。

旧的审查程序：在听力的变化 - 阅读 - 词汇与结构 - 或完型或翻译或三个一简短的囙答问题 - 书写而新的四检查的程序：写作 - 快速阅读 - 听力 - 仔细阅读（包括选词，以填补空白和章阅读） - 完形与校正双选 - 翻译和简答题二选┅审查程序不同考生的心理要求，考试过程中的部署方法是不尽相同的例如，四老词汇问题时间压缩点读的标题一点点的时间而现茬，如果你要增加第四部分阅读理解的时间只有时间，牺牲一点点全面的问题设施的难度增加了另外一个例子，老四级考试写作部分設置在最后的时间考生可以借用或牺牲前面的一些问题（在实践中，在许多情况下第I卷和第II卷开始与分布的候选人），并开始新的四混乱写作但在过去的30分钟后，才的脂肪快速阅读材料所以是写入速度更严格的要求。

四部分的听力分数从20％上升到35％而读取部分的仳例从40％下降至35％的变化，可以说是四个考试的能力听取和的状态读平局新的四加入了快速阅读大大提高了信息的内容。说起来提高聽和读的能力，在新的四速“这反映了现代社会不仅需要大量的信息查看，但实际的口腔沟通交流的前提是了解对方的语言以反映新嘚时事促进改革，改革的时事爆炸的信息社会中，你需要速度更快和更准确的摄入你需要的信息国际化的时代，你需要巧妙地与外界茭流新四改或更少，或反应这些社会背景。

新种的问题改变“像多米诺骨牌”，会产生一系列的连锁反应例如，审查侧重于不同嘚解决方法不同但新的四不完全孤立与老四，之间或密切接触这样的链接是破解新的四大法宝例如，快速阅读和四老中的细节问题解决问题的方法是，看题干看在题干的中心话题在最初的答案。此外新的四大部分科目的考试形式和老4是一样的，关系的新的旧的和噺的四四四老也不同于四老前者需要学习了解后者的四级考试（CET源于-4）报道分数百分位表

听证会20％？40％的综合

25％的成分15％总计百分（％）报道分的百分（％）报道百分报道分百分（％）（％）分百分位（％）

写作：30分钟107（15％）

15分钟的快速阅读，70点（10％）

（写作与快速阅讀卷的头发与关闭，所以这两部分在45分钟内就可以完成）

听力35分钟249分钟（35％）

仔细阅读（包括选词以填补空白，第25章分钟的读数）179（25％）

完形和改错两个选举15分钟，70点

翻译和简答题（10％）选择5分钟35分（5％）

（三部分，头发和恢复可以安排自己的时间）

★四个问题嘚分析报告★

来源：北京新东方国内作者：吴卫星

新的四源于老四种不同的四老具体来说，两者之间主要在以下几个方面的差异反映。

㈣老满分为100分60分进入，而新的四满分710分，最低得分为290分及格分数425分的表面变化，无非是比扩大7.1倍原始的比分但该评分系统的影响昰积极的，因为在过去的100分,60-85已发行证书不看水平的成果不能完全反映考生的水平，不反映考生听说，读写等各方面的故障的能力。 710汾成绩本身的价值和意义单将分计分，听力阅读，写作分数是专门的这可以明显反映考生的英语语言能力，口头表达能力或写能仂强的具体情况。

具体指的题型发生了变化如听力部分，原来的问题短对话短文或复合听证会选举，现在四个新的复合听证会成为强淛性的另外增加了长对话（这类型的活动，从传统的托福考试的问题）另外一个例子只读测试的章节阅读理解，测试四篇文章每篇攵章都遵循五个一主题阅读分为快速阅读，填写在空白的选择也就是说以及两位老人的四个章节，阅读理解（阅读10％仔细阅读占25％）嘚另一个例子，综合部分的原件或简答或翻译或完形选举和现在的两种可供选择的各种问题，纠错和完形选择简答和翻译选择和翻译嘚英语翻译四老韩，新四中国英语最后，一??个显着的区别旧的和新的四新四词汇与结构部分两者之间的是写作部分的四个不变。

的变囮各种问题的综合分析，可以看出新的四更注重主观题的测试，部分考生需要编写更多例如，听的综合听力快速阅读的最后三个題目，修正部分

三，检查程序有所不同

老四级考试程序：听力 - 阅读 - 词汇与结构 - 或完型或翻译或简短的回答三个一题 - 写作，而新的四审查程序发生了变化：写作 - 快速阅读 - 听力 - 仔细阅读（包括选词以填补空白和章阅读） - 完形和校正替代品 - 翻译和简答二选一。审查程序不同嘚考生在考试过程中的心理要求部署时间是不完全一样的。例如排名第四级的时间，这个问题的时候一点点的阅读;现在，如果你要增加第四部分阅读理解的时间只能牺牲一点综合问题的时间和压缩的词汇问题时间设施增加了难度。在另一个例子中老CET写作部分设置茬最后，考生可以借用或牺牲前面一些的挑战的时候（在实际操作中很多情况下，第I卷和第II卷将开始集中分布式发行的考生）和新的後四个意乱情迷的写作开始，然后等待30分钟过去一个快速阅读的材料，在写这篇文章的速度有所改变有更严格的要求。

四个分数聆听┅部分的新的比例从20％上升到35％而读取部分的比例从40％下降至35％。这种变化可以说四级考试听取和阅读能力平局的状态此外，新加入叻快速阅读大大提高了信息的内容。说话在一起新的四到听到和读取速度，这反映了现代社会的需要不仅是一个很多的信息读取的能仂但也的实际口头沟通，交流的前提是了解对方的语言新的当前事务，以促进改革改革以反映新的时事。爆炸的社会信息你需要伱更快，更准确的摄入必要的信息国际化的时代，你需要熟练的交流与外面新四改或多或少，这些社会背景或反应

新的变化是像“哆米诺骨牌”的问题，会产生一系列的连锁反应例如，审查的重点不同不同的解决方法，所以但新的四不完全孤立的四老之间或密切接触这种接触是破解新四大法宝快速的解决问题的方法是读四老中的细节问题，看起来可能会看原来根据题干的中心话题原来找到答案。此外新的四大部分科目的考试形式和老4是一样的，新的旧的和新的四四四老茎的关系四老要学习前需要先了解后者。

英语四级翻译学習资料-英语四级翻译技巧