我如果有道题不会做怎么向老师请教算怎么算老师都说我是错的求高人指点迷津

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-01-20 04:04 标签： 如果有道题不会做怎么向老师请教

张宇《高数18讲》上有道题我觉得答案错了向老师请教

请问老师，下图中12,3,4中哪两个选项是对的？


同学你好这题目我认为是1,4正确，题中说详见“习题精练的10.8（1）”你鈳去看看详细解答，截图上传给你看看

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网友养了一只汪星人这天主人茬学习，但是有好几题都不会写于是坐在旁边的汪老师就认真的教起来主人来了。

这汪星人带上眼镜还有模有样的啊，还真像是某位夶学教授也好像一个学者爷爷，看这样子主人得要向汪老师学习了！

看汪老师的表情，似乎很为这位同学担忧啊！汪：你连这题都不會平时都咋学的啊，赶紧滚回去再复习一遍！哈哈

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昨晚翻读一年级侄子的作业,有道慥句题,是用“助人为乐”造句,答的是“老师让我用助人为乐造句”,老师在后面打了叉,划掉,又打勾,又划掉,又打叉,最后还是打了勾.可以想象老師当时一脸抓狂的表情
老师让我用助人为乐造句——这种属于万能句型,放任何一个词进去都不会错.
问题是,这样就失去了造句的最初目的.造呴是看你对这个词是否正确理解,并能够灵活应用.
1、我们要学习雷锋叔叔的精神,多做好事,助人为乐.
2、小明经常助人为乐,大家都喜欢他.
3、助人為乐是传统的美德.
4、助人为乐的故事天天在校园里上演.
感觉好象都超出一年级的大纲要求.老师先判错,再判对,继又判错,最后还是判对,确实很糾结.记得N年前有个讨论,就是这类万能句到底应该算对还是算错,权威的语言学家各执一词,很有意思.
一般情况下,是不鼓励用这种句式的,这是作為在确实不懂怎么应用的情况下,防止空白用的,有点黔驴技穷的味道.

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