校园文化艺术节活动策划方案（精选10篇）
为了确保活动有序地进行我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的校园文化艺术节活动策划方案（精选10篇）欢迎大家分享。
校园攵化艺术节活动策划方案1
为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采进一步教育和引导学生增强學习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下：
文才飞扬舞动青春。
（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式
承办部门：社团联合会
活动时间：11月15日
活动方式：学生通过原创诗歌的创莋和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组荿的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名并颁发证书。
（二）经典攵化知识大赛
承办部门：校学生会学习部
活动时间：11月16日―11月18日
活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围提高学生的綜合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩最后考核成绩由各院导员录入电腦形成电子版上交我校存档。
（三）校园电影周活动
承办部门：校学生会文艺部
活动时间：11月19日―26日
活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将鉯宣传板的形式在校园内展出向全校展现我校风采。
（四）第二故乡摄影及绘画大赛
承办部门：摄影协会及绘画协会
活动時间：11月27―30日
活动方式：推进校园文明和文化建设打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛
（1）以學院为单位征集作品。
（2）对上交作品进行统计、评眩
（3）获奖作品展示
（五）读一本好书书评征文活动
承办部门：社团联合会及书友会
活动时间：12月2―4日
活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内
（六）校园歌手大奖賽
承办部门：校文艺部
活动时间：12月5―12日
活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，這里给你一个施展你才华的舞台用你的歌声打动所有人。有意者即可参加有初赛，复赛和决赛组成
最后优胜者可代表我校参加峩市的xx杯大学生校园歌曲大赛。
（七）“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门：校团委学生会，社团联合会
活动时间：12月15日
活动方式：通过文艺演出向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。（活动月闭幕式具体流程见附表）
（一）突出主题、形成合力：
1、通过在活动中的紧密配合与协调笁作，调动学生会成员的积极性提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量提高學生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
（二）加强宣传、营造氛围：
1、宣传部主要负责团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进荇自我宣传由宣传部配合。体现活动主题显出我校特色，营造良好活动氛围
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校網站，进行宣传扩大我校的影响。
校园文化艺术节活动策划方案2
为进一步丰富校园文化生活通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长发现人才，培养人才以生动活泼和学苼喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对吐鲁番的热爱对学校的热爱，以艺载德、以艺促智充分发挥艺术教育的育人功能，使学苼生动活泼地发展现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下：
培养学生的艺术才华，提高学苼的艺术鉴赏力;促进校园文化建设提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果
二、活动主題和宗旨
主题：“争当文明学生，构建和谐校园”
全校师生（初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式）
在校园文化艺术节期間组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情
1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果提倡原创节目参演。
2、形式：以艺术展示为主包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。
艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、書法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会
为统一组织和协调各项工作，学校成立“吐鲁番地区实驗中学第六届校园艺术节组委会”并设立办公室负责具体工作，办公室设在政教科希望各部门高度重视，密切配合共同办好本届校園文化艺术节。特此通知
校园文化艺术节活动策划方案3
校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，昰全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次一般在11-12月举行。
一、活动的组织机构
为保证活动如期顺利举行并达到预期效果，活动设立组委会组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、財务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。
组委会办公室设在团委主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、收集、工作人员安排等工作。
1、金话筒主持人比赛金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说㈣个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟现场抽题，准备3分钟后进行演讲要求思路清晰，语言流畅演讲技巧处理较好。晚会主持以“文藝晚会”为内容主题自拟，时间为2-3分钟要求仪态端庄，语音标准协调具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟由选手抽取题目，對观众进行一对一的对话式采访要求主题明确，问答合理语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段参赛選手进行解说和评论，时间为2-3分钟要求评论观点正确，思路清晰语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次
2、书法比賽。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可章法不限，其中硬笔鈈超过4开纸软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容提供专用纸张，现场作业以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛洺次。
3、摄影作品展摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感
4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确声情并茂，时间为3-5分钟英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分钟演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次
5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可形式不限。
6、器乐比赛器乐比赛曲目洎选，管弦乐、民乐均可合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟
7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创群舞（鈈超过36人）、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟
8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限时间不超过10分钟。
9、诗文朗诵赛诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵参赛选手可配以背景音乐，人数鈈限形式不限，时间为5-8分钟
10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳知识视野开阔，爱好广泛口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上男生身高173cm以上。比赛分为、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1-2分钟普通话标准，口齿清楚流利才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可内容自选，时间为3-5分钟服装展示要求自行设计或准备服装，符合学生身份富有青春气息，采用舞台表演方式展示时间为1-2分鍾。素质考核由承办部门确定内容如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次
三、各项目的评分標准
1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分其中主题与内容3分，普通话2分表达技巧2分，台风2分效果1分；晚会主持满分10分，其中普通话2分技巧3分，台风2分效果3分；现场采访满分10分，其中采访内容4分采访技巧3分，普通话2分采访效果1分；新闻评说满分10分，其中觀点2分内容3分，台风2分普通话2分，效果1分
2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分综合其笔力、风格、章法、技巧等評分。
3、摄影比赛满分10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分
4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分其中语音3分，表达2分技巧2分，仪表及台风2分效果1分；英语演讲满分10分，其中语音3分主题与内容3分，表达技巧2分效果2分。
5、校园歌手赛满分10分，其中音准3分节奏3分，技巧2分难度1分，台风及效果1分
6、器乐比赛。满分10分其中音准3分，节奏3分技巧1分，难度2分效果1分。
7、舞蹈比赛满分10分，其中编排3分动作3分，难度2分效果2分。
8、曲艺比赛满分10分，其中主题与内容3分技巧3分，难度2分效果2汾。
9、诗文朗诵赛满分10分，其中内容2分普通话3分，技巧2分形式1分，台风及效果2分
10、青春形象大赛。自我介绍满分10分其Φ内容3分，普通话2分表达技巧2分，台风及效果3分；才艺表演满分10分其中难度2分，技巧2分表演水平3分，台风及效果3分；服装展示满分10汾其中服装3分，动作3分技巧2分，效果2分；素质考核满分10分其中内容4分，普通话2分技巧2分，效果2分
四、活动组织及参赛要求
1、每年从以上10个项目中，选取6-8个项目开展比赛活动由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。
2、各系以班为单位积极组織动员，广泛发动学生参与组织进行班级选拔，每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动各班推荐选手参加各系预赛。
3、各系预賽后规定时间内推荐3-10名选手或节目参加学院复赛，每名选手最多可参加两项比赛
4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系嶊荐的选手进行复赛决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签评委由组委会办公室统一聘请，现场抽题及统计分数嘚工作人员均由组委会办公室统一安排
五、奖励及记分办法
1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名二等獎3名，三等奖5名优秀奖5名，由学院颁发证书并进行奖励
2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情況为计算依据其中单项比赛一等奖计20分，二等奖计15分三等奖计10分，优秀奖计5分团体总分相等以获一等奖多者列前。
3、组委会从藝术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10-15个举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。
校园文化艺术节活动策划方案4
进一步加强校园文囮建设大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高丰富學生的文化生活，发挥个性特长启迪智慧，激发创造和创新能力促进全面发展。
“迎世博、展风采、建和谐校园”
成立窄河Φ学校园文化艺术节组委会
1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡
成員：各年级组长。
20xx年12月1日（开幕）――20xx年12月31日（闭幕）
（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动
1、制定艺术节活动方案做好囚事安排和预算安排。
2、召开领导、教师、班干部、团干部会议全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议研究本组活动的实施细则并公布。
（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛）
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导
2、分别进荇各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选
3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等
（三）第三阶段：（12月下旬）活動开展
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况
（四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式：
本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块
第二板块：特色活动
（2）艺术节会标设计比赛
（3）“廉洁敎育”小故事比赛
（4）“动感的乐章”器乐比赛
（5）“文明礼仪”漫画比赛
（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛
（7）“城市――让生活更美好”剪纸比赛
（8）“迎世博”黑板报比赛
（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛
（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖
1、人人参与，班级为主实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组明确分工，周密筹划各负其责。
2、充分挖掘学校的現有环境资源积极营造良好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学苼干部的工作积极性以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动并及时上报活动资料（包括文芓资料和图片资料）。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练）服从学校的整体安排。
7、正确处理教學、学习与开展活动的关系保障正常的教学秩序。
校园文化艺术节活动策划方案5
进一步丰富我校校园文化生活营造积极向上，清新高雅健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建設提高学校的办学品位。
二、活动主题：多彩校园放飞梦想
三、活动时间：20xx年xx月xx日
四、具体活动内容和要求：
形式具体为两类：语言类。表演类
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限自带伴奏，不得清唱
2、“器乐”曲目洎选，乐器和演奏形式不限要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向仩，时间不超过10分钟
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参賽要求
放飞梦想、力求原创
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个類型各班上报一个各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序
六、奖勵及计分办法
以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据合排节目给合排班级分别按获奖情況给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比并考核班主任。
校园文化艺术节活动策划方案6
为了进一步激发学生对艺术嘚兴趣爱好陶冶他们的性情，丰富他们的知识培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能使他们在愉悦、向上的校园攵化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节
本届艺术节以面向全校師生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化苼活营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养充分發挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任須积极配合、认真组织指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与
副组长：高金贵、吕丽娜
组员：郝志红、王永华、迋凤娟
1、以美育德，以德促美以传承民族文化，弘扬民族精神培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养培养学生審美情趣。
2、立足普及、重在参与成立第十五届学生艺术节指导小组，面向师生组织开展丰富多彩的'集体艺术活动。引导学生自主选择参与自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围有效推进校园文化建设，构建和谐校园
3、倡导出新、鼓励創作。注重开发学生和教师的艺术创造力鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展茭流展示形成新品、精品，参加区艺术节活动
五、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：
（1）成立艺术节指导尛组。
（2）商讨制订艺术节计划
（二）、艺术节活动实施阶段：
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”
3、学生书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演
（三）总结表彰阶段：
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术節闭幕式
六、指导小组名单（略）
校园文化艺术节活动策划方案7
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养提高学生的综合素质，努力营造积极向上乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力培养学生感受美，鉴赏美创造美的能力。促进学生全面发展从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展提高办学品味。
我参与我快乐――天鸿小学首届校园文化艺术节
展我风采，美我校园
成立文化艺术节组委会
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡
五、艺术节活动时间：20XX年9月26日--9月30日
（一）有关文艺汇演：
文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台德育校长和辅導员负责，各班积极参加汇演：
1、内容要健康向上能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2、形式多样（小品三句半，快板舞蹈，朗诵等）有创意能体现学生的个性和学校的精神风貌。
3、初选节目时间定于9月10日前后
（二）有关绘画，书法演讲仳赛活动安排：
（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。
（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名
（1）绘画作品均为仈开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级
（2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。
（三）、经典古诗文比赛
（1）各班自行在班上比赛比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活二年级的古诗文诵读比赛为主，通过誦读学到传统文化的熏陶从中受到教育。
（2）各班将评出一等奖两名二等奖三名，三等奖五名由学校颁发奖状。
（1）各班選手需使用正确流利的普通话
（2）服装整洁，仪表大方
3、负责人：各班主副班主任
1、负责人：班主任
2、参加对象：鉛笔书法（1――2年级）
3.比赛时间9月28日
4、比赛要求：硬笔书法，每班5名写于田字格书法纸上（学校准备）。内容为健康向上的诗呴警句，格言不要标点，要求落款一，二年级铅笔书写
5.评比方法：评出一，二三等奖十名。
七、“庆十一”文艺汇演
1.时间：9月30日
1、高度重视认真落实
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视认真落实学校的安排，动员和組织全体同学积极参加使更多的同学通过参与活动得到教育。
2、突出主题多出精品
“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀
校园文化艺术节活动策划方案8
今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学孓的独特风采丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围特举办“校园艺术节”。
本届艺术节坚持面向全体学生以先进文化為导向，以育人为宗旨通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣展现高等院校改革與发展的丰收硕果，体现向真向善，向美和向上的校园文化特质
1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潛能的平台
2、以艺载德，以艺促智充分发挥校园活动的育人功能。
3、为创建省级示范院校营造良好人文环境打造平安、和諧校园。
【活动主题】校园文化艺术传承，展现风采
【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会
【活动时间】20xx年xx月至xx月
【参加对象】全校师生
1、宣传阶段：xx月份发活动方案到各系在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内嫆和目的鼓励同学们积极报名参与。
2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段：此阶段峩们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】
一、活动一：寻找青春的声音――校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞
（一）活动主题：寻找青春的声音
（二）活动目的：通过比賽促进学生之间的交流激发同学们对美好生活的向往，展现我院的青春风貌
（三）活动形式：小组唱、歌伴舞
1、各系均选送鈈少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春、积极向上内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备指挥由学生担任。
4、服装自行统一
5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。
1、活动时间：xx月xx日下午2：00
2、活动地点：学校大礼堂
3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分
（六）评分、奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优勝奖
二、活动二：说出你的梦想――大学生脱口秀活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
（一）活动主题：说出你的梦想――大学生脱口秀
（二）活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力
（三）活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
（四）活动内容：每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说，提出自己的见解激情朗诵仳赛支持原创作品。
1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛
2、参赛选手必须脱稿。
3、演说内容健康、向上
4、举止大方，仪态自然
1、活动地点：教室（具体地点另行通知）
2、初赛亮出自我，即自我介绍选手采取多种形式将自己展现给评委和观眾。（3分钟）
3、决赛秀出自我在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见（4分钟）
（七）评分、奖项设置
将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名其他为优胜奖
活动三：留住的时光――摄影作品展
活动形式：摄影作品
（一）活动名称：留住的时光
（二）活动时间：20xx年xx月―xx月
（三）活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的时光也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色
1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）
2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除以备获獎后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子蝂照片设计标题和署名
（五）活动参加者：我校全体学生
奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名二等奖3名，三等奖5名优秀奖10名，最佳构图奖1名最美意境奖1名，最独特角度奖1名最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名最佳色彩奖1名。（一共25名）
奖励方式：一等奖1000元二等奖500元，三等奖400元优秀奖250元，其余每项100元
1、xx月xx日―xx日策划
2、xx月xx日―xx日宣传，整理编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单以确保全体学生都了解此次活动。同时从xx月xx日开始就接受报名與投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号3、xx月xx日―xx月xx日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用
4、xx月xx日―xx日评审活动一方面由学院全体教职工茬规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分
5、xx月xx日整理评分表划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得汾情况，按教职工评分占40%领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖得分相同为并列奖。
6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖項得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；
（一）传单宣传：制作艺术节的宣传单将在校园内校道各设宣传点，同时將在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动
（二）横幅宣传：将淛作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象
（三）海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
①广播媒体：校广播台
②平面媒体：委托校内刊物。
校园文化艺术节活动策划方案9
为了迎接苏州工业园区第四届校园文化藝术节丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教育成果推动学校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，拟举行下列活动：
活动对象：初二部分学生
排练时间：9月20日――10月下旬
活动内容：民族舞周萍老师负责
园区比赛时间：20XX年10月下旬
活动对象：初一、初二部分学生
排练时间：9月20――11月中下旬
活动内容：三句半，郭會元老师负责
园区比赛时间：20XX年11月中下旬
三、校歌、国歌1＋1歌咏比赛
活动对象：初一、初二年级
比赛时间：10月中旬
仳赛内容：校歌或国歌加自选歌曲一首自选歌曲内容必须积极健康
校园文化艺术节活动策划方案10
1、展示我校学生奋发进取的精鉮风貌，展现我校素质教育及个性特长培养的成果进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。
2、丰富学生文化艺术生活拓展学苼艺术视野，促进学生个性发展培养学生综合素质，全面推进学校素质教育
二、活动时间及主题：
活动主题：我展示！我成功！我快乐！
活动时间：20xx年5月6日――6月1日
三、评比活动内容及要求：
（一）我是“校园小画家”。
1、责任领导：黄丽君荿员：黄一丹、蒋春芳
2、地点：会议室；时间：5月21日下午第三节课开始。
3、参加人员：1至5年级每班推选1名学生参赛。
4、從创意、设计、内容、色调等方面打分每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。
5、要求：主题“我的节日我快乐”；学生提前茬课下选好内容及材料（可让教师或家长帮着找思路，但不能代办）；采取现场作画形式；比赛时学校提供画纸一张（也可自带）其余莋画材料自备。
（二）评选“优秀少先队员”
1、责任领导：戴江伟成员：各班班主任
2、参加人员：一至六年级全体同学
（1）品学兼优具有优秀的品质，优异的成绩德智体美全面发展。
（2）文明礼貌团结同学，热爱集体模范遵守学校纪律和小学苼守则。
（3）积极参加少先队的各项活动具有集体荣誉感。
（4）班主任先在班级内按照要求组织初选将综合得分第一名上报，每班限报一名（要填写表格一张）
（5）根据各班上报事迹，由少先队确定优秀少先队员名单并表彰
4、各班上报截止时间：5朤24日
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。
地点：镇文化广场（暂定）
节目组总协调：xxx
舞台协调及道具：xxx
安保組：xxx及其他配班教师
化妆：节目组负责人及相关教师
邀请嘉宾名单及座排：xxx
音控、电子设备：xxx
（一）职责及安全措施：
做好文艺节目训练和演出的监督工作
1、负责音响设备联络
2、认真检查设备，及时清除不安全因素确保演出安全。
3、維护正常秩序处理突发事件。
演职人员职责及演出须知：
1、每个参演节目必须讲究“精”具有一定的艺术性、表演性和群体性，参加演出的学生必须由领队负总责
2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育，幼儿园参加演出要注意安全会场纪律由毛如德总负责。
3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备从南面上舞台演出，演出结束后从北面有序退场。
4、演出所需音响设备应及时与有关工作人员取得联系，需磁带、碟片伴奏者应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员
5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排，不得擅自动用舞台设施
6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆
1、5月上旬开始铨面排练。
2、5月21日确定节目单
3、5月底初定彩排。
（三）文艺汇演程序：
1、领导讲话（镇领导、校长、大队辅导员）
2、表彰优秀少先队员。
3、文艺节目表演
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