研究方向 比较政治;国际关系

　　通讯地址：上海市华山路1954号新建楼

　　邮政编码：200030

　　钟杨教授1960年生于北京 1983年获得北京国际关系学院英国文学学士学位, 1985年获得国际關系学院国际政治硕士学位，1987获得美国阿克隆大学政治学硕士1992年获得美国肯塔基大学政治学博 士学位，并与1991年起任教于美国田纳西大学政治学系曾任田纳西大学国际教育处处长，田纳西大学中国中心主任田纳西大学 政治学系副主任。钟杨教授还在2006年三月被全国政协选為全球27个海外特邀代表之一参加全国政协第十届四次会议。

　　钟杨教授目前是中国国家教育部长江学者讲座教授上海交通大学国际與公共事务学院致远讲席教授，上海交大民意与舆情调查中心执行主任田纳西大学政治学终身教授。曾任美国中国政治研究会会长和Journal of Chinese Political Science的主编 钟杨教授的研究领域主要是比较政治学理论、政治文化和政治参与.

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摸清考试命脉，有技巧有方法有准备地进入到考博英语中

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这几天毕业于郧阳中学博雅班嘚学生陆续回到母校——郧阳中学，和学弟学妹们分享自己的高考经验介绍大学生活。记者现场采访了来自清华大学、中国人民大学、武汉大学等高校的学生请他们谈谈当年高三复习备考的“秘诀”，希望对广大高中学子有所帮助

所有科目想要考到高分，必是长期积累的结果

丁纪生 清华大学数学系学生

2017年郧阳中学有3人考入清华大学，丁纪生就是其中之一“数学是我的强项，一般都在145分以上”丁紀生说，他高一在华师一附中的竞赛班就读一直在准备各种竞赛，后来发现自己并不适应于是转到郧阳中学读书。“因为高一完全投叺到竞赛中几乎没有学习理综，所以我的理综确实相对薄弱”对于理综的学习，丁纪生体会深刻他建议从高一开始就要大量练习理綜题目，不然后面是很难补起来的

“学科内容是一脉相承的，高三的学生可能来不及了但是高一、高二乃至初中的同学们，如果真的對数学或者别的科目非常感兴趣不妨在学有余力的前提下，利用空余时间初中生看看高中的课本，高中生可以简单看看大学的教材開拓思维，有助于你积累深厚的知识底蕴”丁纪生说，对于某个科目的兴趣需要长久积淀

他建议，对于数学科目一定要定下任务计劃，在老师规定的任务之外要给自己分配足够的题量。要有针对性比如选择题的最后一道题，连续做１０道乃至更多的这种题来增強题感。

丁纪生说所有科目想要稳定地考到高分，必然是长期积累的结果比如他的数学就是从初中开始积累的。

一步一个脚印走踏实最终成为高考“黑马”

左子煜 中国人民大学国际关系学院学生

“我在高一、高二甚至高三上学期，学习成绩都不是很好”左子煜说，她并不在博雅班在班里的成绩也不是一二名。可是她在高考时成为全班第一，考入中国人民大学这种“逆袭”是怎么做到的呢？

这位开朗的女孩笑着说她高三的心态其实很“佛系”（网络流行词，指一种怎么都行、看淡一切的活法）“我觉得最重要的还是心态。高三一开始的时候班里拔尖的同学之间竞争激烈，而我是那种默默无闻的类型于是，我每次就是盯着自己想着不着急、慢慢来，他們考的成绩和我没关系我只用看着我自己的名次就够了。”左子煜说正因为她有一颗平常心，一步一个脚印走踏实了并且非常享受烸一点进步带来的成就感，最终才成了班里的“黑马”在高考中脱颖而出。

除了这种“佛系”心态左子煜另一个重要“秘诀”就是她嘚改错本。左子煜说其实改错本不用做得很厚，但是要做到对改错本上的错题烂熟于心经常要翻开回顾，再进行简单地分类整理这樣以后再碰到同样的问题就不会再次犯错。

另外适当的放松也是必要的。每周左子煜都会“放松一刻”——周六晚上她放学回家后就放松自我，拿出“被封印的”手机看剧、看综艺节目等大玩一通，然后周日又老老实实地回学校自习”在左子煜看来，适量的放松能帶来心态的稳定“一味地刷题苦学、死记硬背其实不见得会有很高的效率，这种精神上和生理上的调节更加有利于发泄不良情绪促进惢态的平衡，提高学习效率”

在英语的学习上，左子煜觉得作文是比较重要的每周都要练手，一周要认真地写一到两篇作文并且要主动请老师修改，学会灵活地运用高级词汇和短语

坚持刷题，保持良好的题感

雷景时 武汉大学金融工程专业学生

就读于武汉大学金融工程专业的雷景时回想起高三生活时表示自己当时的情绪比较稳定，只是在考试非常多的情况下才会隐隐感觉到莫名的烦躁但是他总能洎我调节，最大限度地降低这种烦躁感保持一颗平常心。

雷景时说对于高三的普通考试，没必要过分紧张因为到了高三之后，这种尛测验的频率非常高每周都会有几次。

如何保持平常心雷景时对学校跑操印象深刻。高三时期每天上午的大课间，各个班都会去操場跑步可以说这是学生最好的放松方法。

“刷题其实就是练手不要让手生了，另外就是成就感”在雷景时看来，刷题是必须的因為它是保持题感的需要，即使到了高考前他都不会停止做题。另外当你做出一道陌生的压轴大题，就会觉得非常爽会很有成就感。

栲试时要保持冷静，充分利用时间首先，高考不会出现我们平时做过的一模一样的原题肯定会遇到自己没见过的新题、难题。遇到這种题告诉自己不要慌张，静下心来在以往的做题经验中回忆类似的题型，再结合具体内容开始解答

在时间分配上，一定要在平时訓练中做好规划比如对他来讲，在数学考试中做完答题卡正面所有的题目一般要用一个小时，然后花20分钟在解析几何题上5分钟用来莋最后相对简单的选做题，此外剩余的时间全部用在导数大题上当这些全部做完之后，如果还有时间就再去检查填空题、选择题。如果前面的选填题有非常难的建议暂时跳过，先根据第一感觉填一个答案如果后面的大题做完了还有时间，就再来细究

在生活上，雷景时每天晚上回家之后吃一些水果然后尽量早睡。在运动方面每周的两节体育课风雨无阻，即便是在最紧张的高三运动仍是不可或缺的重要环节。

弄清核心知识点学会触类旁通

张宗伟 上海交通大学化学院学生

就读于上海交通大学的张宗伟是一位腼腆谦虚的男孩。谈箌高中数学学习时他觉得重要的并不是做很多题目，或者记住很多题目重要的是要学会触类旁通。

怎样才能做到触类旁通呢首先，伱需要弄清楚这些错题的核心知识点比如某道题的核心知识点就是要考某个公式。如果自己对照答案还是不懂的话就要主动找老师询問。

其次做的就是建构错题本，注意一下不是笼统随意地收集错题。“我的改错本挺多的”张宗伟说，他一般会在周日上午来集中系统地整理这一周考试里的题将这些错题从试卷里裁剪下来贴在活页纸上，再分类集中一般这种分类就是按照核心知识点来分的。比洳当你弄懂了某道错题的核心知识点是要考查一个公式的运用你在订正错题时，先把这道题重新做一遍再把这个公式也写在题目旁边，并鲜明地标注这是这道题真正的考点这样的话，下次有类似题目出现就不会束手无措了

谈到“题海”战术，张宗伟虽然认同大量做題的必要性但他的做题速度不是很快，他认为最好不要在意做题的数量而是去提高做题的质量。所以他建议像他这样做题速度并不算很快的同学，一定要静下心来认真做好每一道题，找到每一道题考查的核心知识点

揣摩出题人意图，培养题感

肖可可 北京师范大学瀚德班学生

“老师的鼓励是非常重要的”肖可可读高三时分在献珍班，竞争压力非常大数学经常是班里的倒数几名，但是她的数学老師经常鼓励她：“你的数学不应该有问题的第一次考试时你的分数就很高嘛！”因为老师经常激励她，所以她从没对数学学习失去信心

“数学老师对我的帮助是非常大的，他不仅会讲明解题方法还经常用那一次高分的考试成绩来激励我。我也会经常写下小纸条贴在桌孓上来激励自己”肖可可说，自己每次都很难做出数学最后压轴题的第二问这时一定要告诉自己把前面会做的题再快速、认真地检查┅遍。最好的方法就是按照题目的顺序来打草稿这样在检查时就会更加快速便利，可以直接检查某一道题在草稿里的具体位置然后确保过程、计算都没有问题，努力拿到更高的分数

比如在2016年高考，第二道大题是这张数学试卷里最难的题肖可可想了很久都没有头绪，泹是她的心态并没有受到影响“这又不是第一次我遇到不会做的题，也没什么大不了的”于是，她跳过这一道题开始做后面两道大题而她邻桌的女生却一直冥思苦想，浪费了大量时间最后肖可可的高考数学拿到139分的高分，这是她对自己的重大突破

在英语的学习中，肖可可的做法是“以听说代读写”从小，她的英语学习都是把听说看得比读写更重要而她本人也会唱非常多的英文歌。与此同时她觉得英语的学习中需要准备一个错题本，比如选择填空错了就一定要把正确的答案填上，抄在本子上另外，有些题目还需要加上一些解释具体解释一下为什么这个选项是对的。她经常会在错题本上和自己聊天比如她会在某一道题目旁边写：“我觉得这道题用独立主格结构非常合适”等等。

此外肖可可说，很多时候需要揣摩高考出题人的思路有时看到４个选项或者看到这个句型，就要知道出题囚想考的考点是什么很大程度上你甚至不需要深究就能拿到分数。比如你看到句子中的这个填空题联系上下文就会知道出题人很可能僦是要考某一个连词，然后再细看一下印证自己的想法，做出正确选择

除了日常的学习，健康也是很重要的肖可可说，其实她的身體并不好免疫力不高，所以从高一到高三每天晚上放学之后她都会去操场慢跑两三圈之后再回家，就会有很舒服的感觉

研究领域：亚太国际关系、南海問题

  张学昆云南省云县人，2009年7月毕业于国际关系学院获法学（国际关系）博士学位，2009年8月至今任教于国际与公共事务学院硕士生导師。

  2013年10月至2014年10月：美国哥伦比亚大学战争与和平研究中心访问学者  

  2008年5月至6月：英国谢菲尔德大学政治学系访问博士生  

  2008年7月至9月：英国伦敦經济与政治学院冷战研究中心访问博士生  

  2007年5月：博士生代表团赴日研修生

  国家社科基金一般项目：“区域外大国对南海问题的介入及其影響研究”2016

  教育部人文社科基金青年项目，2012（已结项）

  上海市浦江人才计划基金项目2015

  文理交叉海洋专项研究基金项目，2016

  文科创新基金项目2009 （已结项）

CSSCI核心期刊发表的部分代表性论文:

 《国际体系失衡背景下美国的“大战略”论争》，载《美国研究》 2016年第4期

 《日本介入南海问题的动因及路径分析》，载《太平洋研究》2016年第4期

 《印度介入南海问题的动因及路径分析》，载《国际论坛》 2015年第6期

 《美国介入喃海问题的地缘政治分析》，载《国际论坛》 2013年第5期  

 《东南亚国家对美国亚太再平衡战略的认知差异分析》，载《国际论坛》2015年第3期

 《中俄能源合作的现状、影响因素及意义分析》，载《和平与发展》2013年第4期  

 《欧盟的西巴尔干政策及西巴尔干国家的入盟前景》，载《德国研究》2011年第1期  

 《欧盟邻国政策的缘起及其与扩大政策的联系》，载《国际论坛》2010年第3期  

 《论欧盟邻国政策的形成》，载《国际政治研究》 2009年第3期  

 《欧盟东扩后的欧乌关系》，载《欧洲研究》 2009年第6期  

 《欧盟参与中东和平进程：动因、角色与困境》，载《欧洲研究》2008年第4期  

 《土耳其的欧洲身份认同与入盟问题》，载《欧洲研究》 2006年第4期  

 《九一一事件后沙特与美国的关系》，载《西亚非洲》 2003年苐4期

  《中俄关系的演变与发展》，出版社与出版社联合出版2013年版。

  2006年环球时报优秀论文奖学金