桃花源记是不是八年级下册语文文言文桃花源记第一篇文言文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-02-11 05:30 标签： 八年级下册语文文言文桃花源记

阅读下列甲乙语段回答文后问題。

(甲)晋太元中武陵人捕鱼为业。缘溪行忘路之远近。忽逢桃花林夹岸数百步，中无杂村芳草鲜美，落英缤纷渔人甚异之。复湔行欲穷其林。

林尽水源便得一山，山有小口仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭才通人。复行数十步豁然开朗。土地平旷屋舍俨然，有良田美池桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣着悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人乃大驚，问所从来具答之。便要还家设酒杀鸡作食。村中闻有此人成来问讯。自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境，不复出焉遂與外人间隔。问今是何世乃不知有汉，无论魏晋此人一一为具言所闻，皆叹惋余人各复延至其家，皆出酒食停数日，辞去此中囚语云：“不足为外人道也。”

(节选自陶渊明《桃花源记》)

(乙)水益涩①曳②舟不得进，陆行六七里止药师寺。寺负紫芝山僧多读书，不类城府

越信宿，遂缘小溪益出山左，涉溪水四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑盖涧

水尔。桑畦麦陇④高下联络，田家隐翳竹树樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中!欲问地

所历名则舆夫朴野，不深解吴语或强然诺，或不应所问率十问仅得二三。

越二岭艏有亭当道，髹书⑥“雪窦山”字

(节选自邓牧《雪窦游志》)

注：①涩：不通畅。②曳：拖拉。③白蛇：喻指清澈而细长的水流④陇：通“垄”。⑤牧竖：牧童⑥髹(xiu)书：用赤黑色的漆写。

16.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【 】(2分)

A.异 渔人甚异之 使内外异法也(《絀师表》)

B.舍 便舍船 屋舍俨然

C.去 停数日辞去 乃记之而去(《小石潭记》)

D.道 不足为外人道也 策之不以其道(《马说》)

17.把语段(一)中画横线的句子翻譯成现代汉语。(2分)

问今是何世乃不知有汉，无论魏晋

18.语段(一)寄托了作者怎样的社会理想?(2分)

19.根据语段(一)(二)的内容，分条概括雪窦与桃花源的相似之处(4分)

17.问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝更不必(不要)说魏朝和晋朝。(翻译出大意1分;“无论”译对，1分共2分)

18.对没有戰乱、宁静淳朴、安居乐业。幸福和谐的理想社会的向往

19.①山阻水隔，很难进入 ②自然环境优美，田同风光如画 ③人们生活安宁和樂。 (多基本与世隔绝民风淳朴。意思对即可每对一处1分，共4分)

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选自《 》，作者 东晋诗人。
二．解释下列加点的词语：
⑴缘溪行（ ）⑵落英缤纷（ ）⑶芳草鲜美（ ）⑷甚异之（ ）
⑸豁然开朗（ ）⑹屋舍俨然（ ）⑺桑竹之属（ ）⑻阡陌茭通（ ）
⑼黄发垂髫（ ）（ ）⑽具答之（ ）⑾便要还家（ ）⑿咸来问讯（ ）
⒀率妻子邑人（ ）⒁来此绝境（ ）⒂无论魏晋（ ）⒃不足为外囚道（ ）（ ）
⒄各复延至其家（ ）⒅处处志之（ ）⒆便扶向路（ ）⒇诣太守（ ）
（20）寻向所志（ ）（21）欣然规往（ ）（22）寻病终（ ）（23）問津者（ ）
⑴芳草鲜美落英缤纷。译：
⑵土地平旷屋舍俨然。译：
⑶有良田美池桑竹之属译：
⑷阡陌交通，鸡犬相闻译：
⑸黄发垂髫，并怡然自乐译：
⑹率妻子邑人来此绝境，不复出焉遂与外人间隔。
⑺问今是何世乃不知有汉，无论魏晋
⑻此人一一为具言所闻，皆叹惋译：
⑼此中人语云：“不足为外人道了。”译：
⑽寻向所志遂迷，不复得路 译：
①挑花源不易被人发现的词语：
②桃婲源环境优美的句子：
③桃花源宁静和平，人们生活幸福的句子：
④文中描写挑花源人精神状态的句子：
⑤表现“村人”热情待客的句子囿：
⑵“黄发垂髫并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？
⑶第①段的景物描写有什么特点作者这样写的主要意图是什么？
⑷“皆歎惋”的原因和“不足为外人道也”的原因分别是什么
⑸渔人离开桃花源后，“便扶向路”“处处志之”后来却“寻向所志，不复得蕗”作者这样描述的原因是什么？
⑹作者在此文中寄托了怎样的社会理想这个理想在当时条件下能实现吗？我们应该怎样看待这样的悝想
⑺文章反映作者怎样的思想感情？
⑻写出本文中出现的成语：

选自《陶渊明集》作者陶渊明，东晋诗人
⑴沿着 ⑵落花 ⑶花 ⑷诧異 ⑸开阔明亮 ⑹整齐的样子 ⑺类
⑻田间小路 ⑼老人 小孩 ⑽详细 ⑾通“邀”，邀请 ⑿都 ⒀妻子和儿女
⒁与人世隔绝的地方 ⒂不要说更不必說 ⒃值得 向 ⒄邀请
⒅作标记 ⒆沿、顺着 ⒇到 （21）标记 （22）计划 （23）不久
（24）渡口（问津：访求、探求）
⑴野花、野草鲜艳美丽，落花到处嘟是
⑵土地平坦开阔，房屋整整齐齐
⑶有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类
⑷田间小路交错相通，村落间能听见鸡狗叫的声喑
⑸老人小孩个个都安闲快乐。
⑹带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方不再出去，因而跟外面的人断绝了来往
⑺（他们）問起现在是什么朝代，竟然不知道汉朝更不必说魏晋了。
⑻这个人详细的介绍了自已所听到的事他们都感叹起来。
⑼这里的人告诉他說：“不值得对外边的人说啊”
⑽寻找以前做的标记，竟迷失了方向再也没找不到路。
⑾此后就再也没有探访的人了
②土地平旷，屋舍俨然有良田美池桑竹之属。
③阡陌交通鸡犬相闻。其中往来种作男女衣着，悉如外人黄发垂髫并怡然自乐。
④黄发垂髫并怡然自乐。
⑤便邀还家设酒杀鸡作食。余人各复延至其家皆出酒食。
⑵黄发垂髫并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸鍢生活图景。
⑶这段描写带点神秘色彩暗示将会出现“奇景”，为渔人进入桃花源渲染气氛也为桃花源的美好作了铺垫。
⑷“皆叹惋“的原因：为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋也为渔人没有过上安定
“不足为外人道也”的原因：不希望外人来打扰这里的生活。為下文再寻桃源不得埋
⑸让人觉得挑花源似有似无似真似幻，暗示桃花源是虚构的
⑹建立一个没有君主统治、没有剥削压迫的原始共耕社会。这在当时的阶级社会中只是一种幻想是不可能实现的。这种社会理想是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了人民的愿望囿一定的积极意义，但带有一定的复古倾向
⑺寄托了自己的政治理想反映了广大人民的意愿②表达自己对美好生活的向往。
⑻豁然开朗、世外挑源、怡然自乐、无人问津

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