随着年龄的增长孩子的社会适應能力会逐渐提高。他们逐渐将关注的对象由自己转向他人开始感到自己有许多方面不如别人，更加愿意与同伴共处为了让小伙伴接納，甚至不惜拿出自己最珍爱的玩具或食品此时的孩子非常希望能融于同伴之间，融于社会之中他们也与同伴争吵，但是会更加讲究方法和技巧一般的孩子就不会表现出“胡搅蛮缠”、“蛮不讲理”的态度了。 　　根据孩子社会性发展的特点家长应该注意以下问题。 　　第 一、为孩子提供更多的交往机会 　　可以邀请邻居家的孩子到自己家玩或带孩子去作客遇到合适的场合都有可带孩子“光临”，这样就满足 了孩子渴望交往渴望得到他人接纳与认同的意愿。 　　第 二、培养孩子与人交往的技能 　　孩子喜欢与他人尤其是同伴茭往，但是假如他不掌握交往的技能，就还会得到同伴的认同甚至人受到冷落或孤立这会为孩子社会性的顺利发展带来阻碍。家长应告诉孩子与人交往时要谦让、友好、协商、分享若孩子这方面做得很差，家长可以 提供一定的情景加强对孩子的训练。学会交往的技能这是交往的前提条件之一，也是交往的基本功夫 　　第三、不要过分干预孩子之间的交往 　　因为孩子为了得到他人的接纳，可能會表现出迁就他人、宽宏大量的行为家长为此很不高兴，觉得孩子受委屈、受欺负了有的家长甚至出面干涉或阻止他们继续交往。孩孓的造就等行为是与他不大气层孤独相联系的当然，并不排除可能是孩子软弱、缺乏主见但是，家长不能因此而剥夺了孩子交往的权利如果发现确实是因为孩子本身的性格特点所致，家长应注意教育孩子在他每次与小朋友交往中，家长仔细观察等到小朋友离开后，再帮助孩子进行分析指出他哪儿做得不对，哪儿做得对不对的地方要告诉孩子应该如何做，做得对的地方要给予表扬

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