社交恐惧症做什么工作该怎么做才能好起来

我想问问社交恐惧症做什么工作嘚朋友你们都是做什么工作呢,我轻微社交恐惧症做什么工作7年但是依然和别人呆在一起有很大的困难,直接让感觉到很痛苦以前咬着呀做过保险,信贷但是不行社交障碍严重阻碍了工作的开展,做了个月就坚持不下去了再加上眼睛视疲劳,感觉什么工作都做不叻人生很灰暗,但是心态还行没有抑郁一直再努力和坚持,希望终于凤凰涅槃的那一天然后现在打算去考证,等等所以我想问下各位社恐的朋友你们都是在做什么工作呢?顺便说一句我家人根本就觉得我没有什么病他觉得我现在这种状态,(指的是没有女朋友是洇为我不够主动和脸皮厚

)哈哈哈!真是搞不懂人有时会无知到什么程度,所以我现在就是随便找份工作边工作边治疗,要不然完全沒有收入去治病感觉其实还是自己的大脑对人际关系太过于紧张了,以前想通过别的方式自愈但是这么多年了,依然没有好基本放棄!说真的未来很长,我不想我的人生因为这个而一事无成我飘飘荡荡了六七年,我不想依然没有方向路被困死,人生黑暗

经常会有读者问我类似于这样的問题:“工作忙回到家还要忙家务,照顾孩子很想利用闲暇时间静下心来学习,可发现自己根本没有时间这种情况应该如何解决?”

忙着工作忙着生活,迫切的想要找时间来提升自己但却忙得团团转,很难找到整段不被打扰的时间好不容易有点时间,也是支离破碎的在零散时间学习,又觉得不系统没深度,更没什么效果这是很多成年人所面临的自我提升中的困局!

我曾经也面临着同样的問题。但现在的我虽然工作还是那么忙,但依旧利用闲暇时间做了很多事情写作,出书读书,学习摄影等等不仅本职工作没有丝毫影响,还成功打造了自己的第二事业每年轻松增加收入十几万元以上。那么我是如何做到这一切的呢?五个字:碎片化学习

看到這儿,你也许会很失望的确,碎片化学习早就不是什么新鲜事儿了对此,很多人的态度是不看好不推荐的。他们会觉得碎片化学習难以有收获,只学习了表面但缺乏深度,不能代替系统学习我觉得,之所以会有这样的想法是因为他们对于碎片化学习存在误解,在学习方式上也有不当

今天,我就将我碎片化学习的秘诀毫无保留的分享给大家吧!有心的小伙伴,都会认真读完的!

碎片化学习沒有效果往往是方法不对。最典型的就是没有明确的目标只是让自己忙起来,学习也仅仅停留在理论上有一种勤奋是低品质的。从表面上看他们真的很努力,不放过一丝空闲的时间

上下班在地铁上,看电子书听音频微课。订阅各种专栏有时间就看。钱没有少婲但真正能够学到手的,少之又少知识还是人家老师的。

如果你问他你为什么去学习?他会说:“因为大家都在学习啊要想不被淘汰,就要学习”这就是他的学习目标。这样方向不明确,学习停留在表面学习和执行脱节。他的学习仅仅是成为了缓解知识焦虑嘚一种方式而已

我还需要着重提醒的是,所谓目标是指的是具有实际意义的目标衡量的指标并不是你背会了多少,你听了多少微课讀了多少专栏,而是能利用学习到的知识解决什么问题能解决问题的,才有实际意义

不得不说,很多成年人的学习方法依旧停留在仩学时期,觉得学习就是抠课本记笔记,必须要学会全部的理论然后才能够一点点去实践。可是这种学习方法是上学时应对考试时使用的。考验成年人的不是你的答卷成绩而是你解决实际问题的能力。

和菜头在《你不重要你的喜欢才重要》一书中就说过这样一句話:“作为普通人,不可能等我们洞悉了事物的全貌才动手也不可能等我们找寻最佳方案才执行。”所以要想碎片化学习有效果,就必须要提出具备明确实际意义的目标来

你想要解决什么问题?以“问题”来带动自己方向相当明确,每每解决一点都需要“被迫”嘚学习、理解和使用背后的知识,一点点积累起来就像拼拼图一样。这样的学习方式好处多多。能看到效果不容易放弃有实际的反饋能随时调整方法,提升效率更重要的是自己从被动的输入,变成了主动的吸收和使用

那么,如何进行有效的碎片化学习呢我总结叻五个步骤。

第一步:从工作生活的“痛点”入手挖掘实战目标

不知道大家发现没有?我们最斗志昂扬的时候往往是制定目标的时候,在雄心壮志的计划一旦落实到具体的执行上,那种热情马上就像是被浇了一盆冷水一样坚持不了几天,就不了了之了

为什么呢?洇为那些目标往往是我们所向往的生活,所以在臆想时是最热血奔腾的时候。但这类目标要么过大要么和当前生活脱节,所以很容噫就迷失在了琐碎的实践中这也是为什么我更推荐大家从生活中的“痛点”来挖掘目标。

所谓“痛点”就是你当前生活中所面临的,需要解决的问题比如,你有社交恐惧症做什么工作和陌生人交流就十分紧张。这就是你的痛点那么,由此就可以挖掘出一个学习目標来:你要学习社交和提升自信方面的技巧方法让自己能够自如的和人们交流。

又如你所写的文案总是被领导批评,这也是你的痛点你的学习目标就是:学习文案创作技巧,写出合格的文案来肯定会有小伙伴说:如果我想要利用零散时间学习历史呢?历史和我的生活也没有什么直接关联啊

这种也好办。你可以设定一个输出目标

比如,你对明代史很感兴趣那么,你设定的目标可以是:自己要做絀一套讲解明代史的专栏或是微课然后放到网络上分享。总之这样确定的目标,是和你的生活息息相关的如果你不去实现它,你会┅直被问题所困扰

为了摆脱困扰,为了解决掉它你的学习动力会相对更持久。

第二步:主动挖掘优质的碎片化时间

我相信很多人都囿这样的经历:好不容易找到时间来学习了,但却发现自己有心无力脑子感觉很迟钝,学习效率很低英国作家格雷厄姆·阿尔科特在《高效忍者》一书中将注意力分为了三种:主动型注意力;积极型注意力;不积极型注意力。

主动型注意力是最为优质的具体表现为思考專注,学习工作状态最佳效率最高。然后积极型注意力次之不积极型注意力最差。

我们并非有时间就一定有注意力注意力的分布其實并非无规律可循。一般来说早晨的注意力最好,然后随着时间的推移质量开始下降。其中经过休息后,注意力会有所提升之所鉯会出现刚才提到的好不容易有时间却没心思学,是因为利用的碎片化时间一般是处于注意力的疲劳期

如果你处于不积极型注意力,再詓“打鸡血喝鸡汤”调动自己,也很难有好的状态要想确保你的碎片化学习有效果,就要想办法在自己处于优质注意力期间来找时间

我的秘诀是:限制自己使用手机的时间。现在的手机都会有这样的功能我给自己的手机设定为每天只能使用40分钟。手机的基本功能洳打电话,发短信等功能是不被计算在里面的。

效果真的是立竿见影当你发现自己每天玩手机是有时间额度的,你就根本没有那个心思再去刷刷朋友圈看看热点新闻,逛逛淘宝了就连必要的沟通发语音,都变得迅速起来绝对不说废话。

不得不承认手机已经是消耗我们注意力最大的“元凶”了。当你把这个管控住你马上就会发现,原本忙到飞起的你其实有很多空余的时间。

其中注意力状态恏的时候,都能被你利用起来作为学习时间。所以在进行碎片化学习时,别只是盲目的找时间而是要找那些注意力状态好的空闲时間。还能够通过主动的适量休息来提升注意力的质量,然后再去进行学习

第三步:先学习“启发性”知识来“扫盲”

有的人认为:碎爿化学习,要先建立知识性框架然后再去针对性学习。看似有道理但并不实际啊。我们去学习某个领域的知识技能往往是当前水平還处于“门外汉”阶段。

让一个新手小白去建立知识框架本身就是一件极具挑战的事情。即使建立了又如何保证正确率呢?我觉得誶片化学习,可以先去学习“启发性”的知识先来“扫盲”。

举个例子比如,你有社交恐惧症做什么工作想要通过学习解决掉这个問题,让自己能够自然、自信的去和人打交道执着解决时,可以先去主动搜索关于社交恐惧方面的信息或是阅读相关的书籍。这是学習预热阶段

比如,你看了一篇关于这方面的好文章后知道了以下信息:

社交恐惧并非是一种病其实每个人多多少少都会有。

人们都会囿自己的交际“舒适区”面对陌生人和陌生的环境,都会紧张这是正常的现象。

有的人之所以社交恐惧倾向较为严重是因为高敏感型人格。

如何着手治疗自己的社交恐惧症做什么工作呢

可以从三方面改变:扭转负面想法、化被动为主动、不纠结于自己的负面情绪。

這些启发性知识不仅帮你“扫盲”还有向导作用。

比如:你还想要知道到底什么是高敏感型人格呢自己面对社交时,会有各种不自信嘚负面想法和暗示应该如何去改变呢?害怕社交应该如何去主动迈出第一步,参加一些自己能够胜任的社交活动呢当自己因为社交洏有较大的负面情绪时,自己应该如何处理呢

从启发性知识上又引出了一连串的问题,为你后面针对性的深入学习提供了明确方向在這个过程中,我们需要注意的是“虚假学习行为”这个指的是那些看似在学习,实际上只是提供一些虚假学习的满足感的行为

比如,看到好文章后习惯性收藏,计划有时间后再去细细品读我会将收藏夹称之为“冷宫”,别以为你当初信誓旦旦的说会回来实则你很囿可能此生不与其相见。可以留意平时自己是否有“虚假学习行为”如果有,可以写在便签纸上提醒自己。

有效的碎片化学习一定昰个性化的。

首先制定的目标,是个性化的每个人面临的问题不一样,所以实战目标也不一样。其次个人的知识盲点也不一样,需要学习和实践的内容自然也不同通过上面的方法,学习启发性知识确定知识盲区,然后针对性的解疑学习再确定知识盲区,不断循环直至形成一个框架。

这样你就探索出了一份适合自己的知识框架“地图”了。就拿刚才的社交恐惧症做什么工作举例通过之前鈈断的探索性阅读启发性知识,你总结出了如下知识框架:

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