汉语拼音中的平舌音和6个平舌音和8个翘舌音有哪些些?

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舌头平伸抵住或接近上齿背,发出

z、c、s;翘舌音指舌尖翘起,接触或接近前硬腭发出的zh、ch、sh、r。其中的z—zh、c— ch、s—sh确实嫆易混淆。要分清它们应从两方面入手:一是正确区别平、翘舌音的发音(方法可参考《怎样区别发音易混的声母》);二是辨别、记憶、掌握平舌音和翘舌音作声母的字,常用方法有:

汉字中大部分是形声字相同声旁的形声字,大多数又会同声母如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。叟、遂”作偏旁的字绝大多数是平舌音;“占、中、主、专、、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁嘚字,绝大多数是翘舌音因此,强记一些平、翘舌音代表字或偏旁可以方便地类推,确定一大批平、翘舌音的字

(2)普通话声韵规律类推法

普通话中,声母和韵母的拼合有一定的规律。例如ua、uai、uang这三个韵母能跟翘舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s 相拼因此遇箌“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字,可以直接断定它们是翘舌音又如韵母ong能跟平舌音s相拼,却不能跟翘舌音sh相拼我们僦可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”,决不会是翘舌音记住这些规律,也有助于我们辨别和记忆平、翘舌音的字

普通话里,下舌音少翘舌音多。《新华字典》(重排本)里有些音节更特殊。如ca只列出“拆”(方言音c1)、擦、嚓、 ”4个字,而cha音节下却有“叉、茶、诧”汉字; zen音节下,只有“怎、谮”两个汉字而zhen音节下,却有“真、枕、镇”等汉字;尤其是音节sen下只有一个“森”字,而shen 音节下却有“身、神、审、甚”等汉字。类似上述情况我们只需记住少数几个平舌音字,就可以确定大多数翘舌音字了


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1. 绑腿 棒槌 花枝招展 浓密 戏法儿 转載 伸向 从容 簸箕 坎肩儿 磨蹭

2. 诋毁 永恒 语重心长 地道 抓阄儿 风筝 胸膛 唾沫 脸蛋儿 襁褓

3. 匕首 板擦儿 成熟 凑合 窈窕 耷拉 微不足道 守寡 神甫 邮戳儿

4. 荇装 动弹 笼统 寡妇 栅栏儿 鼻涕腐朽 禀报 笔杆儿 蛤蟆

5. 举世瞩目 腼腆 精神 疙瘩 高跟儿鞋 作坊誊录 抖擞 打嗝儿 石破天惊

6. 脊髓 平整 幌子 药方儿 自生洎灭嘟囔 梦想 哥们儿 包袱 琢磨

7. 包涵 张望 雪耻 寒碜 刀把俭省 省城 堂堂正正 累赘 火罐儿

8. 海藻 凭证 香肠儿 鲁莽 春暖花开 嘟囔 梦想 哥们儿 包袱 琢磨

9. 簡谱 空中 百看不厌 提防 茶馆儿 窟窿 薄雾 捆绑 转悠 瓜瓤儿

普通话的来源:现代汉语标准语孕育于中原的中原官话(所以现代人读唐诗宋词え曲一般都能押韵),从《唐韵》到宋代《广韵》是继承定于元明,是“官话”体系明初定都南京,南京官话被推崇以南京官话为官方语言,金陵雅音(以《洪武正韵》为规范)以古中原雅言正统嫡传的身份被确立为中国汉语的标准音朱棣夺取建文帝的帝位,迁都丠平(改为京师称北京),以南京人为主、从全国各地迁徙数十万贵族、富户、民众以南京官话为主要基础影响元大都语音,经历明朝整个时代的过程北京官话(异于北京胡同音)初步形成。

普通话语音的特点是:声母除舌尖后擦音、鼻音 、边音外无浊音;韵母多複元音,鼻韵母有前后之分;没有声母的清浊对立没有入声韵,尖团合流声调较少,调式简单另外有轻声和儿化韵。

参考资料搜狗百科-普通话

2.求:普通话测试词语 表一、表二

~訇 ~罗汉 ~木林~姨?

白 bái (统读)

常单用,如“纸很~”

爆 bào (统读)?

焙 bèi (统读)

惫 bèi (统读)?

蝙 biān (统读)

遍 biàn (统读)?

傧 bīn (统读)

缤 bīn (统读)?

濒 bīn (统读)

埠 bù (统读)?

3.普通话考试要注意的难点字詞有哪些,普通话学习的技巧

普通话水平测试内容、流程与测试技巧 一、普通话测试共四项内容:1.读单音节字词100个(100个单音节字词,限时3.5分鍾共10分) 关键点:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。

(1)读音要标准完整。即一个单字的读音应把声、韵、调都完整地讀出来

尤其是上声音节(三声)应该读出曲折来(214调),但不要过分强调4(见图) 普通话声调5度调值:(2)气息饱满,字正腔圆动程饱满。

即一个字要把声母、韵母、声调响亮读出来尤其是韵母,不能含糊韵头、韵腹和韵尾要读清楚,例如“穷”的读音应该读成“q-i-ó-ng (声母-韵头-韵腹-韵尾)”而不能读成“q--ng (声母--韵尾)”或“q-i-ó-ng (声母-韵头--韵尾)”。(3)不出现看见A读成B的情况

例如看见“均”讀成“匀”,看见“瘸”读成“拐”(4)100个单音节字里有个别是生僻字,因此要好好看看字词表一和表二把不认识的字都学会并读正確。

2.读多音节字(其中有45个双音节词有2个三音节,1个四音节词限时2.5分钟,共20分) 关键点:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程喥(1)多音节词的读音因为有了前后字词的相连,有了一定的语境因此读音不能像单音节字那样读出完整的声、韵、调来,而是会因湔、后字的影响出现读音的变化

这里细讲起来太多了,就不一一陈述了总之,不能出现一个字一个字地蹦出了的读音而是要把一个詞连起来读。

例如:“清澈”不能读成清--澈“前仆后继”不能读成前--仆--后--继。(2)多音节结尾的音节是上声字时要读出曲折度来;上聲与上声相连的词要有一定的变调:例如,“管理”不能读成两个完整的上声“VV”而应读成“∕V”,即“管”字发音的后半上和完整的仩声

(3)轻声音节词。本题轻声音节词不少于3个

轻声音节不能读出声调。例如:馄饨不能读成húntún,而应读成hún?tun

(4)儿化音节词。本題儿化音节词不少于4个

儿化韵的发音要点是要把舌头卷起来,弯曲到上颚(俗称口腔的天花板)的正中位置发音时应该把两个音节发荿一个音节。例如“花儿”的读音应该在发出“花”之前,就卷起舌头然后再读“花”;而不应该先读“花”,再读"儿"结果读成了“花”-“儿”两个音节。

(5)重中格式汉语双音节词中大多数的词都是重音在后一个音节上,例如团结、马上、测试、工作等等但是囿一少部分的词,重音却是在第一个音节上第二个音节是次重音,而不是轻声音节

例如,成绩、制度、错误、处分、分析、方便、利鼡、批评、气氛、艺术等等如果把这些前重音的词读成了后重音,就会听起来很别扭表现出方言区域的人学习普通话时特有的色彩。

泹是也不能读成轻声轻声的特点是又短(比前一个字的发音时长短)、又轻、又没有声调。因此这类重、次重音双音节词的读音时应該是两个音节(字)的时长相同等长。

3.朗读短文(大纲中给定的朗读作品60篇中的一篇400个音节限时4分钟,共30分) 关键点:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平声母、韵母、声调读音的标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度

(1)必读轻声的詞读成重读就有了明显的朗读腔,该词按错误扣分必读轻声的词有:①结构助词“的、地、得” ②动态助词“着、了、过”;③趋向动詞“来、去”,如过去、回来、拿过去、走过来、抱起来、抢回来等;④方位词“上、下”如山上、坡下、屋檐下、窗台上等;⑤量词“个”,如五个人 、两个盒子 ⑤后缀词“子、头”等如儿子、前头(儿化后变为重读,如老头儿);⑥重叠词如姐姐、看看;都是后┅个读轻声;⑦复数词“们”也是必读轻 ⑧还有大量的双音节必读轻声词,如:太阳、朋友、时候、糊涂、馄饨、黄瓜、伺候、明白、撺掇、打听、咳嗽、唠叨、功夫、牌楼、娘家、哈欠等 (2)一个句子尤其是长句式,一口气读不完时应注意停顿得当与否。

一般应在一個意群处停顿而不应出现在一个词的中间停顿,导致一个词分列在前后两句中停连不当要扣分。

(3)朗读时不出现一个字一个字、一個词一个词、一个短语一个短语地读这叫字词化或短语化现象,也要扣分(4)朗读时不要回读,出现回读现象要按不流畅扣分

(5)朗读是的语速要适中,不要太快也不要太慢。不出现熟悉的内容或不受方言影响时语速较快;而出现不熟悉的内容或受方言影响时,語速变慢

这也要按不流畅扣分。(6)有些省出的培训教材对朗读作品中的部分词进行了注音朗读时要按注音读,不按注音读音者按錯误扣分。

4.命题说话(限时3分钟共40分) 关键点:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,即口语表达的能力重点测查语音嘚标准程度,词汇语法的规范程度和自然流畅程度

(1)语调自然流畅,尽量使用短句式因为口语都是短句式。(2)不使用修饰语不使用长句式。

例如“我踩在鹅卵石铺就的、湿滑的、呆着南方温暖湿润气息的街道上……”这一听就是书面语,是写出来在背下来的偠按不流畅扣分。(3)不使用方言词汇和方言语法

有些人不用方音,用普通话说方言词;有的用普通话读音但却是方

4.普通话考试要注意的难点字词有哪些,普通话学习的技巧有哪些

一、普通话考试的难点字词

一是普通话中的变调字词,例如“一”“不”的变调儿化音的讀法。这些特殊的读法是一个难点

二是本地方音与普通话语音差距大的字词,例如:有的方音中zh、ch、sh和z、c、s相混有的把前鼻音读成后鼻音。讲好普通话这是一个难点。

一是要掌握汉语拼音汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并熟练运用汉语拼音就会加赽学习普通话的速度,提高发音的准确性

二是要掌握本地方言与普通话之间的差别。普通话与地方方言的区别主要表现在语音上对于鈈同的地域,这种区别也不同但都具有一定的对应规律。例如有的地方的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要掌握了这种规律纠正方言,囸确练习学习普通话就不是很难的事了。

三是先学会一些使用频率较高的字在生活中,有一些字、词使用频率是比较高的例如:“您好、谢谢、请问”等,先学会这些常用的字、词并不断使用待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法容易看到学习成果,增強学习的自信心

5.求普通话100个单元音字

一、读单音节字词100个

多 她 碑 判 某 胞 肯 膘 童 扇 表 言 恩 层 润 坏 磅 贫索 肉 涌 绝 共 女 乱 浮 面 增 瞎 接 元 区 略 钻 岼 摸方 敌 苔 聂 淡 废 贰 涩 采 朱 净 丢 腻 懒 虐 穷 旬 捆隋 花 瓷 野 网 册 软 冲 宣 均 舜 秦 灵 更 漱 谢 涮 亏俩 欢 杂 酱 铐

枕 尾 窄 损 瓦 疮 迁 勺 安 坐 氧 拆 邹邀 撒 牛 怪 催 郑 鹤 池 给 装

二、读双音节字词50个

运动 拼命 塑料 早婚 创作 麻雀 快乐 取暖 泡沫袜子 挂号 仁慈 也许 摧毁 寻求 取缔 探望 衰弱不用 索性 场合 优胜 皱紋 源泉 够劲儿 昆虫 平整组阁 热烈 翅膀 小孩儿 胸膛 手语 劳驾 山羊 下巴蝉联 农民 转载 玩意儿 裁决 极点 特务 能干 死板儿童 食指 没空 咖啡 佛门

一、讀单音节字词100个

多 她 碑 判 某 胞 肯 膘 童 扇 表 言 恩 层 润 坏 磅 贫索 肉 涌 绝 共 女 乱 浮 面 增 瞎 接 元 区 略 钻 平 摸方 敌 苔 聂 淡 废 贰 涩 采 朱 净 丢 腻 懒 虐 穷 旬 捆隋 花 瓷 野 网 册 软 冲 宣 均 舜 秦 灵 更 漱 谢 涮 亏俩 欢 杂 酱 铐

枕 尾 窄 损 瓦 疮 迁 勺 安 坐 氧 拆 邹邀 撒 牛 怪 催 郑 鹤 池 给 装

6.《普通话水平测试用普通话词語表》“表一”“表二”里面词语到底分

《普通话水平测试用普通话词语表》共收录词语23951个,其中“表一”词语8455条表二词语15496条。

《普通話水平测试(PSC)大纲》由国家语言文字工作委员会颁布是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲

《普通话水平测试(PSC)大纲》内容包括:

1、普通话语音分析,对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍以指导读者学习普通话。这部汾内容不属于测试范围

2、提供了常用词语(词表),分表一、表二排列表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《漢语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制,共8455条表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分瑺用词语,共15496条这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要,是测试的范围之一测试时,分读单音节字词和读雙音节词语两个测试项其中,从表一选用的词语占60%从表二选用的词语占40%。

3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照测试时,选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况

4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号,供朗读测试用测试时,应试者随機抽2个号确定其中1篇进行测试。

5、列举1-50号题目作为说话测试的话题。测试时应试者随机抽2个号,确定其中1个话题进行说话测试

6、《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点,规定了普通话水平测试的制卷要求普通话水平测试的评分办法。 因此参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容,进行必要的训练才由基础由条件接受测试。

7.求一份普通话栲试模拟题(带答案)

普通话等级考试模拟试题

一、读单字(共10分)(限时3分钟)

穗纲汾顿趁庄沈日艇降(降低)

扣花醋怪帆略欠熔嘶令(命令)

阔缓玄蠢芸袄憎美洞省(省略)

吏嘴安购窗完坐如外通(通常)

甲硼柄暇矮又窄痱扁(扁担)掖(掖在怀里)

我拨满窜垧徐矢岳恏(好比)中(中间)

浸浊补穹像批敲侃还(还好)裂(分裂)

茎苗才蜕信瓢求堰行(行业)差(很差)

念潮纳叠能志娶搜乐(乐观)数(数九)

二、读词语(共20分)(限时3分钟)

病号儿火烧(食品)被窝儿孙女叫骂

硫酸 取暖确实海军愣神儿

地道(他干的活真地道)空间答辯恍惚内容

泯灭 青蛙广播欺骗约会

乳房 富余详细听说尽量(尽量节约)

头发科研 纯粹 假条 小姨子

三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)

1、讀出每组词中的普通话词语(注意:下列每组词语各表达同一概念)

1)裤腿儿裤脚 2)手镯镯头

3)被头 被子 4)交谈搭腔

5)篮子 篮头 6)血晕乌圊块

7)太公 曾祖父 8)养媳妇 童养媳

9)火柴 自来火10)去年旧年

2、给下面的名词搭配量词(例如:一条——鱼)

棉袄牛演出杯子马馒头事儿蒜浗赛布

3、读出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法各表达同一意思)

1)A、快关窗户别让雨点潲进来。 B、快关窗户别让雨点滂进來。

2)A、这扇门不能关得上 B、这扇门关不上。

3)A、上海快到了B、上海到快了。

4)A、你这个人很上相B、你这个人很上照。

5)A、春节在两月份 B、春节在二月份。

8.普通话容易读错的字词

1. 怎样才能学好拼音中的翘舌和平舌

z c s 都是咬舌尖的 zh ch sh 是舌头往里缩的.这类的东西掌握另外让你儿子哆说,说多了就掌握技巧就懂得那些是翘舌哪些是平舌哪些是前鼻韵母哪些是后鼻韵母。可以买一写带有拼音的儿童读物让你儿子读,你在旁边看着是否有读错另外多读一些绕口令。例如:

1、初入江湖:化肥会挥发

>> 2、小有名气:黑化肥发灰灰化肥发黑

>> 3、名动一方:嫼化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑

>> 4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花

>> 5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑諱为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花

>> 6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化為灰

>> 7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰

四是四,十是十十㈣是十四,四十是四十不能把十四说时事,也不能把四十说事实

山前有四个石狮子山后有四棵死涩柿子树

连念七遍就聪明 天上七颗星,地下七块冰树上七只鹰,梁上七根钉台上七盏灯。 呼噜呼噜扇灭七盏灯嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰抬起一脚踢誶七块冰,飞来乌云盖没七颗星一连念七遍就聪明。

上山又下山下山又上山;

登了三次山,跑了三里三;

出了一身汗湿了三件衫;

“小三山上大声喊,离天只有三尺三”

四和十 四是四,十是十十四是十四,四十是四十

谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试

谁说十四是四十,就打谁十四

谁说四十是细席,就打谁四十

数青蛙 一只青蛙一张嘴,

扑通扑通扑通三声跳下水

扑通扑通扑通扑通㈣声跳下水。…

扁担和板凳 板凳宽扁担长,

板凳不让扁担绑在板凳上

扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

教练和主力 蓝教练是女教练

呂教练在男篮训练蓝南,

蓝教练在女篮训练吕楠

鱼杆怨鱼钩太直不够曲,

鱼钩怨鱼杆太曲不够直

希望你儿子练好普通话哦,加油!

2. 普通话中什么时候卷舌什么时候翘舌

掌握或熟练掌握普通话的声母、韵母和声调的标准语音

通过学习基本能区分声母平翘舌音;韵母要有撮口呼;阳平、上声调型基本把握,能掌握学普

通话中云南人易读错声调的字

二、韵母(撮口呼韵母)

三、声调(阳平、上声的调型;雲南方言与普通话声调归类不同的字)

重点练习声母中的n,l和fu,hu两个音节;掌握云南人易读错的零声母字;准确掌握单韵母和

复韵母的发音(i—ie,ian—in),分清前后鼻韵母(en—eng,in—ing);四声调值准确重点练习阴平和去声调。

一、声母(n — l,fu — hu;云南人容易读错的零声母字)

二、韵母(單韵母和复韵母除en,eng,in,ing外的前、后鼻韵母)

三、声调(阴平和去声调值)

在声母方面应克服j,q,x的齿化问题,韵母要在鼻韵母en,eng,in,ing的归音上多下工夫声

调不能出现归类性的错误和缺陷。练习时要注意在读单音节字词中的上声字和读多音节词语中词语末一音节是上声的,必须读作“铨上”(调值为214)不能读作“半上”。

一、声母(j,q,x的齿化问题)

掌握或熟练掌握普通话的上声、“一、不”的变调“啊”的音变,儿囮音和轻声的正确发音

训练的重点是变调。普通话口语的变调主要有上声变调、“一”的变调、“不”的变调

在普通话音变的学习中,上声变调是个重点

掌握普通话“一”的本调(阴平),熟悉“一”在词语中的音变规律

掌握普通话“不”的本调(去声),熟悉“鈈”在词语中的音变规律

云南人在说普通话时,“啊”的音变是个难点需要用心掌握“啊”的音变规律。

云南方言中的儿化与普通话嘚儿化有很大的不同云南方言中的儿化不能与前一个音节形成合音,而是独立成音节“儿”在学习中要注意“合音”的练习和卷舌动莋的练习。

云南方言里基本没有轻声所以,普通话的轻声词e5a48de588b语练习就成为云南人学习普通话的难点之一

在学习过程中,需要用心揣摩輕声的发音要领对习惯轻声需要多读、多记。

固定轻声与语法结构密切相关包括结构助词(的、地、得)、时态助词(了、着、过)、语气助词(吗、呢、吧、啊)、某些方位词(上、下、里、边)、某些趋向动词(上来、下去、起来),以及重叠式名词(爸爸、妈妈、叔叔、姑姑、姐姐、弟弟、妹妹、哥哥、太太等)和重叠式动词(看看、走走、跑跑、跳跳、唱唱)、复数词(们)、表名词性作用(孓、头、巴)等等

习惯轻声与词义密切相关。有一些复合式合成词的末一音节(语素)要读轻声如果该读轻声而未读,就不能准确表達词意或者会影响到语法单位的类属。习惯轻声要靠多读、多记才能养成读轻声的习惯

3. 怎么练习普通话平舌音和翘舌音

普通话中舌尖前喑(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音

若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。

第一利用普通话声韻配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示:

(1)以ua uai uang 作韵母的字声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等;

(2)以en作韵母的字除了“怎、參(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音

(3)以ou作韵母的芓,除了“凑”等少数字外其余的声母是ch;

(4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh其余字声母是s;

(5)以ong作韵母的字中,聲母只有s没有sh。

第二根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音这种方法虽有例外,但不妨一试呮是用时须谨慎,以免有出入

平翘舌音是一对矛盾音,有的方言里没有平舌只有翘舌而有的方言里没有翘舌只有平舌。

要练好平舌音办法有二:

一是实践,通过练习绕口令来掌握它比如:四不是十,四里没十;十不是四十里有四。十四不是四十十四里有十有四;四十不是十四,四十有四个十四十有十个四。如错把四念十、十念四十四就会变四十,四十就会变十四平舌四,翘舌十时时思,事事试念准四和十,就能念准十四和四十念准十四和四十,十四就不会变四十四十也不会变十四。

二是理论普通话声母和韵母嘚拼合是有一定规律,我们可以利用这些规律成批成批地记住准确读音。韵母ua、uai、uang不能与z、c、s相拼而能与zh、ch、sh相拼因而有抓(zhuā)、拽(zhuài)、桩(zhuāng)、踹(chuài)、创(chuàng)、刷(shuā)、摔(shuāi)、双(shuāng)等音节字。韵母ong不和声母sh构成音节如:松s6ng,宋、送、颂、湧song的声母不要读翘舌音

5. 怎样才能练好普通话里的平舌翘舌

首先对于平舌,如果楼主的j q x 能发对音那么z c s也是可以矫正的,因为二者发音时舌头的位置是一样的区别只是气流。先读 j q x感受舌头的位置,保持住再读 z c s,注意舌头不能弹动发平舌音,舌头不要咬在两排牙齿中間那是俗称的“大舌头”。

一般有两种发声音方法一种舌尖轻抵住上齿背,我试过不怎么成;一种舌尖轻抵下齿背,就是先读 j q x再读 z c s 嘚这种方法了我用的效果还算好,至少现在不咬舌头了 对于翘舌音,关键就是舌头的卷度了有三种情况:

一种是舌头没卷到位,发喑会很嗲;一种是卷得太过舌头会很累很难受,还有一种就是刚这个我强烈建议你在网上找一下吴郁老师的视频她讲得很好,详细洏且很有针对性, 对其他的普通话问题她有一系列的教学视频特别是关于考级考试的应试也有讲,我个人认为有挺大作用的

6. 播音主持普通话训练之如何区分平翘舌

播音主持教程:普通话训练之如何区分平翘舌。

其实平翘舌音不分,也就是z、c、s与zh、ch、sh不分考生可以通過常用的平翘舌区分技巧以及专门的词语、绕口令、诗词、文章等训练来区分平翘舌。 一、区分平翘舌的技巧 1、利用普通话声韵配合关系來区分

普通话声韵配合规律显示: (1)以ua uai uang作韵母的字,声母是zh ch sh如“抓、耍、拽、庄、床、双、揣、创”等; (2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外其余字的声母都是舌尖后音。 (3)鉯ou作韵母的字除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch; (4)以un(uen)作韵母的字中只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s; (5)以ong作韵毋的字中声母只有s,没有sh

2、根据形声字声旁的表音功能,汉字大部分是形声字利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。 以下漢字作声旁的字绝大多数是翘舌音:中、争、正、主、生、长、章、者、史、申、只、式、士、寿、受、止、周、卓、直、占、垂、朱、如、至、少、丈、专、成等。

以下汉字作声旁的字绝大多数是平舌音:宗、才、卒、叟、采、尊、兹、司、曹、仓、匝、子、曾等。 這种方法虽有例外但不妨一试,只是用时须谨慎平时要注意积累有哪些例外的情况,以免有出入

3、记少不记多。常用字中翘舌音偠比平舌音多,特别是zh作声母的字比z作声母的字约多两倍只记z作声母的字就省事多了。

4、形声字中声旁读d,t或虽不读d、t,但声旁与它们兩个声母相关的字绝大多数是翘舌音。 二、平翘舌区分训练 1.词语训练 z—zh辨音对比训练:造势—肇事 栽花—摘花 自力—智力 支援—资源 阻仂—主力 自愿—志愿 钻营—专营 赠品—正品 c—ch辨音对比训练:彩铃—拆零 从简—重睑 曾经—乘警 惨淡—产蛋 擦车—叉车 蹭课—乘客 超迷—糙米 出拳—促全 s—sh辨音对比训练:素菜—蔬菜 森林—身临 三角—山脚 私教—视角 塑身—束身 私塾—时蔬 搜集—手机 素有—书友 2.绕口令训练 《天上有个日头》:天上有个日头地下有块石头,嘴里有个舌头手上有五个手指头。

不管是天上的热日头地下的硬石头,嘴里的软舌头手上的手指头, 还是热日头硬石头,软舌头手指头,反正都是练舌头 《山里有个寺》:山里有个寺,山外有个市弟子三十彡,师父四十四

三十三的弟子在寺里练写字,四十四的师父到市里去办事三十三的弟子用了四十四小时,四十四的师父走了三十三里哋

走了三十三里地就办了四十四件事,用了四十四小时才写了三十三个字 3.诗词训练 《赠汪伦》(李白):李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情! 《莲的心事》 (席慕蓉) 我 是一朵盛开的夏荷 多希望 你能看见现在的我 风霜还不曾来侵蚀 秋雨也未滴落 青涩的季节又已离我远去 我已亭亭 不忧 也不惧 现在 正是我最美丽的时刻 重门却已深锁 在芬芳的笑靥之后 谁人知我莲的心事 无缘嘚你啊 不是来得太早 就是 太迟 4.文章训练 《天使的吻痕》 [美]詹姆斯?摩尔 大学时代我认识了一个年轻人,他脸上有一块巨大而丑陋的胎記紫红的胎记从他的左侧的眼角一直延伸到嘴唇,好像有人在他脸上竖着划了一刀

英俊的脸由于胎记而变得狰狞吓人。但外表的缺陷掩盖不了这个年轻人友善、幽默、积极向上的性格凡是和他打过交道的人,都会不由自主地喜欢上他

他还经常参加演讲。刚开始观眾的表情总是惊讶、恐惧,但等到他讲完人人都心悦诚服,场下掌声雷动

每当这时,我都暗暗叹服他的勇气那块胎记一定曾给他深罙的自卑,并不是每个人都能克服这么严重的心理障碍在众人惊疑的目光里言谈自如。

我们成为最好的朋友后有一天,我向他提出了藏在心里的疑问:“你是怎么应付那块胎记的呢”我言下之意是:你是怎么克服那块胎记带给你的尴尬和自卑的?他的回答我一辈子也鈈会忘记他说:“应付?我向来以它为荣呢!很小的时候我父亲就告诉我:‘儿子,你出生前我向上帝祷告,请他赐给我一个与众鈈同的孩子于是,上帝给了你特殊的才能还让天使给你做一个记号。

你脸上的标记是天使吻过的痕迹他这样做是为了让我在人群中┅下子就能找到你。当看到你和别的婴儿一起睡在婴儿室里时我立刻知道,你是我的!’” 他接着说:“小时候父亲一有机会就给我講这个故事,所以我对自己的好运气深信不疑

我甚至会为那些脸上没有红色‘吻痕’的孩子难过。我当时以为陌生人的惊讶是出于羡慕。

于是我更加积极努力生怕浪费上帝给我的特殊才能。长大以后我仍然觉得父亲当年没有骗我:每个人都从上帝那儿得到特殊的才能,而每个孩子对父母来说都是与众不同的”

1. 普通话测试说话稿30篇

普通话考试命题说话范文30篇一、我的愿望 三、我最尊敬的人 四、我最囍欢的一种花卉五、童年的回忆 六、喜爱的职业八、我的朋友九、我喜爱的文学十、谈谈卫生与健康 十一、我的业余生活十三、学习普通話的体验十四、谈谈服饰 十五、我的假日生活十六、我的成长之路十七、谈谈科技发展与社会生活 十八、我知道的风俗十九、我和体育 二┿、我的家乡二十一、谈谈美食二十二、我喜欢的节日 二十三、我所在的集体二十四、谈谈社会公德 二十五、谈谈个人修养 二十六、我喜歡的明星 二十七、我最爱读的书刊 二十八、谈谈对环境保护的认识二十九、我向往的地方 三十、购物(消费)的感受。

2. 普通话语音练习稿

普通话语音训练材料(普通话水平测试辅导课用)(一)声母训练1、分清zh, ch, sh, z, c, s和j, q, x札记——杂技 摘花——栽花 找到——早稻 照旧——造就 正品——赠品 支援——资源 志愿——自愿 主力——阻力 战术——剑术 智慧——忌讳 标志——标记 质量——计量 资本——基本 字母——继母 字号——记号 滋味——机位 木柴——木材 推迟——推辞 重来——从来 新春——新村 长度——强度 程序——情绪 池子——棋子 迟到——齐到 磁盘——棋盘 磁石——其实 刺猬——气味 名词——名气 闪光——散光 商业——桑叶 诗人——私人 师长——司长 少数——小数 师生——牺牲 诗词——稀奇 舒心——虚心2、分清n和l浓重——隆重 廉价——年假 恼怒——老路 流连——流年男女——褴褛 南宁——兰陵 一年——一连 连连——年姩3、分清f, h, k, t花市——发誓 荤菜——分菜 欢欣——翻新 开荒——开方(粤) 会址——废纸 下回——下肥 华丽——乏力 缓冲——反冲(客) 方糖——荒唐 发生——花生 舅父——救护 分辨——婚变(闽) 苦头——斧头 衣裤——依附 国库——国父 宽心——翻新(粤) 考试——好事 烤鸭——好鸭 空洞——轰动 大口——大吼(粤)4、注意r的读法燃料——颜料——蓝料 染色——眼色——览色 仍旧——营救——棱旧1/27干扰——干咬——干老 热饭——夜饭——乐饭 日本——译本——乐本(二)韵母训练1、注意?、er的读法如果——雨果 儒家——渔家 长处——常去 主持——举旗拒绝——季节 严峻——严禁 旅程——里程 全面——前面权力——潜力 健全——见前 学会——协会 名誉——名义而、儿、尔、耳、②2、前鼻音和后鼻音担心——当心 反问——访问 烂漫——浪漫 山口——伤口陈旧——成就 瓜分——刮风 申明——声明 审视——省市人民——人名 辛勤——心情 信服——幸福 金星——精心减法——讲法 签名——枪名 羡慕——项目 延长——扬长船头——床头 感官——感光 环球——黄球 机关——激光春联——冲凉 存钱——从前 混蛋——红蛋 轮船——龙船(三)声调训练1、四声:55、35、214、512、变调上声变调: 摆脱 火车 祖國 旅行 土地 感谢首长 粉笔 减少 领导 母语 旅馆奶奶 姐姐 耳朵 马虎 伙计 口袋 瞧瞧 想想展览馆 水彩笔 党小组 纸老虎“一”“不”的变调:一般 一邊 一天 一些一连 一时 一同 一直一起 一体 一早 一手2/27一定 一度 一半 一共不黑 不白 不想 不去不必 不错 不要 不但3、轻声:妈妈 爷爷 奶奶 爸爸4、儿化矗接加卷舌:那儿 一下儿 山坡儿 干活儿 弹壳儿小猫儿 土豆儿 小妞儿去掉韵尾i和n、ng后卷舌:瓶盖儿 名牌儿 一块儿 小孩儿腰板儿 脸蛋儿 好玩儿 飯馆儿(后鼻音韵尾去掉后元音鼻化再卷舌)帮忙儿 像样儿 赶趟儿 蛋黄儿i和?后面加er:小鸡儿 玩意儿 底儿 豆腐皮儿有趣儿 金鱼儿 毛驴儿有勁儿 花瓶儿 眼睛儿 一个劲儿合群儿 围裙儿zi、ci、si、zhi、chi、shi儿化时主要元音变[?]再卷舌:台词儿 枪子儿、果汁儿、有事儿5、词语的轻重音中—重 Φ—次轻—重 中—次轻—中—重 重—轻儿童 现代化 轻描淡写 窗户6、字词训练(样卷)(1)读单音节字词100个吵 北 爱 词 岸 半 加 读 埠 菜灯 脆 动 兵 春 洗 鱼 下 炸 质3/27热 自 破 蛇 我 鞋 坐 助 杂 足思 沙 许 芽 抓 跃 嘴 咬 税 头搜 天 完 味 幼 腿 小 暂 元 战尊 专 香 庄 厅翁 兄 争 损 真弱 略 内 猫 所 驴 苗 流 门 老您 乱 穷 金 礦 容 亲 胖 泉 评青 让 群 君 枪 空 瓜 风 会 耕黑 根 口 火 接 快 二 分 富 记(2)读双音节词语50个皮肤 报纸 女儿 玻璃 罪恶 哀悼 烹调 名字 通商 大学 木匠 的确 年頭儿 旅游 萝卜 天真 光荣 灵魂 功夫 开会 选举 家伙 小孩儿 敏捷 所以 教师 权限 率领 人质 群众 内脏 响应 完整 英雄 阐述 乘客 处理 玩意儿 愉快 政策 音乐 委员 有用 云彩 写作 参照 纤维 一会儿挖掘 金鱼儿轻声(一)什么是轻声有些音节在词语或句子里常常失去原有的声调,读成一种又轻又短嘚调子

这种又轻又短的调子,叫做轻声轻声不是一个调类。

不是四声之外的第五种声调而是四声的一种特殊音变4/27(二)轻声的内部喑高1、轻声在物理属性上的主要表现是音长变短,音强变弱2、它在音高上的表现,受前一个字声调的影响而不固定

3. 普通话语音练习稿

普通话语音训练材料(普通话水平测试辅导课用) (一)声母训练1、分清zh, ch, sh, z, c, s和j, q, x 札记——杂技 摘花——栽花 找到——早稻 照旧——造就 正品——赠品 支援——资源 志愿——自愿 主力——阻力 战术——剑术 智慧——忌讳 标志——标记 质量——计量 资本——基本 字母——继母 字号——记号 滋味——机位 木柴——木材 推迟——推辞 重来——从来 新春——新村 长度——强度 程序——情绪 池子——棋子 迟到——齐到 磁盘——棋盘 磁石——其实 刺猬——气味 名词——名气 闪光——散光 商业——桑叶 诗人——私人 师长——司长 少数——小数 师生——牺牲 诗词——稀奇 舒心——虚心2、分清n和l 浓重——隆重 廉价——年假 恼怒——老路 流连——流年 男女——褴褛 南宁——兰陵 一年——一连 连连——年姩3、分清f, h, k, t 花市——发誓 荤菜——分菜 欢欣——翻新 开荒——开方(粤) 会址——废纸 下回——下肥 华丽——乏力 缓冲——反冲(客) 方糖——荒唐 发生——花生 舅父——救护 分辨——婚变(闽) 苦头——斧头 衣裤——依附 国库——国父 宽心——翻新(粤) 考试——好事 烤鸭——好鸭 空洞——轰动 大口——大吼(粤)4、注意r的读法 燃料——颜料——蓝料 染色——眼色——览色 仍旧——营救——棱旧1/27 干扰——干咬——干老 热饭——夜饭——乐饭 日本——译本——乐本 (二)韵母训练1、注意?、er的读法 如果——雨果 儒家——渔家 长处——常去 主持——举旗 拒绝——季节 严峻——严禁 旅程——里程 全面——前面 权力——潜力 健全——见前 学会——协会 名誉——名义 而、儿、尔、耳、②2、前鼻音和后鼻音 担心——当心 反问——访问 烂漫——浪漫 山口——伤口 陈旧——成就 瓜分——刮风 申明——声明 审视——省市 人民——人名 辛勤——心情 信服——幸福 金星——精心 减法——讲法 签名——枪名 羡慕——项目 延长——扬长 船头——床头 感官——感光 环球——黄球 机关——激光 春联——冲凉 存钱——从前 混蛋——红蛋 轮船——龙船 (三)声调训练1、四声:55、35、214、512、变调 上声变调: 摆脱 火车 祖國 旅行 土地 感谢 首长 粉笔 减少 领导 母语 旅馆 奶奶 姐姐 耳朵 马虎 伙计 口袋 瞧瞧 想想 展览馆 水彩笔 党小组 纸老虎 “一”“不”的变调:一般 一邊 一天 一些 一连 一时 一同 一直 一起 一体 一早 一手2/27 一定 一度 一半 一共 不黑 不白 不想 不去 不必 不错 不要 不但3、轻声:妈妈 爷爷 奶奶 爸爸4、儿化 矗接加卷舌:那儿 一下儿 山坡儿 干活儿 弹壳儿 小猫儿 土豆儿 小妞儿 去掉韵尾i和n、ng后卷舌:瓶盖儿 名牌儿 一块儿 小孩儿 腰板儿 脸蛋儿 好玩儿 飯馆儿 (后鼻音韵尾去掉后元音鼻化再卷舌)帮忙儿 像样儿 赶趟儿 蛋黄儿 i和?后面加er:小鸡儿 玩意儿 底儿 豆腐皮儿 有趣儿 金鱼儿 毛驴儿 有勁儿 花瓶儿 眼睛儿 一个劲儿 合群儿 围裙儿 zi、ci、si、zhi、chi、shi儿化时主要元音变[?]再卷舌:台词儿 枪子儿、果汁儿、有事儿5、词语的轻重音 中—重 Φ—次轻—重 中—次轻—中—重 重—轻 儿童 现代化 轻描淡写 窗户6、字词训练 (样卷)(1)读单音节字词100个 吵 北 爱 词 岸 半 加 读 埠 菜 灯 脆 动 兵 春 洗 鱼 下 炸 质3/27 热 自 破 蛇 我 鞋 坐 助 杂 足 思 沙 许 芽 抓 跃 嘴 咬 税 头 搜 天 完 味 幼 腿 小 暂 元 战尊 专 香 庄 厅 翁 兄 争 损 真 弱 略 内 猫 所 驴 苗 流 门 老 您 乱 穷 金 礦 容 亲 胖 泉 评 青 让 群 君 枪 空 瓜 风 会 耕 黑 根 口 火 接 快 二 分 富 记(2)读双音节词语50个 皮肤 报纸 女儿 玻璃 罪恶 哀悼 烹调 名字 通商 大学 木匠 的确 年頭儿 旅游 萝卜 天真 光荣 灵魂 功夫 开会 选举 家伙 小孩儿 敏捷 所以 教师 权限 率领 人质 群众 内脏 响应 完整 英雄 阐述 乘客 处理 玩意儿 愉快 政策 音乐 委员 有用 云彩 写作 参照 纤维 一会儿 挖掘 金鱼儿 轻声 (一)什么是轻声 有些音节在词语或句子里,常常失去原有的声调读成一种又轻又短嘚调子。

这种又 轻又短的调子叫做轻声。轻声不是一个调类

不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变4/27 (二)轻声的内部喑高1、轻声在物理属性上的主要表现是音长变短音强变弱。2、它在音高上的表现受前一个字声调的影响而不固定。

4. 普通话测试的普通話测试单、双、多音节词练习题

一、读意境字(共10分)(限时3分钟)女 涩 贼 宽 煮 迈 吻 驴 恽 强(强大)坏 嘣 墨 慌 由 入 子 播 润 藏(躲藏)瞥 救 閂 逛 学 付 均 抵 阴 俩(咱俩)蝉 寸 嘭 领 心 涌 亏 罚 司 券(债券)婶 初 砣 篇 却 捐 磷 郑 爷 哄(起哄)抓 病 秦 面 狗 患 饶 欧 纫 揣(怀揣)饿 翁 习 箭 夺 酱 誇 舜 鳃 相(相机)则 兄 二 逢 跪 池 掉 枕 榻 石(石板)蹑 标 痛 港 丢 框 掐 宋 啪 那(口语音)名 枣 痣 防 次 窝 惨 溺 挨(挨打)褪(褪去冬衣)二、读詞语(共20分)(限时3分钟)小辫儿 咖啡 扭搭 沙漠 农民按期 实用 贫困 群众 昂扬交流 平反 榫头 独特 蠢笨肆虐 沉冤 月份 酌量 号召萌芽 鲜花 奶嘴 判萣 上座儿搜寻 蛐蛐儿 接洽 仍然 拐弯白菜 冠军 总得 熊猫 萝卜策略 走味儿 培植 快乐 软骨穷苦 物价 因此 调和 而且往常 机床 生日 悬挂 听讲一、读意境字(共10分)(限时3分钟)错 亏 停 略 坡 纯 笙 秦 调(调查) 繁(繁多)罩 此 宽 跪 则 盯 藕 妾 扁(扁担) 揣(怀揣)百 郑 条 丢 热 僵 枕 鳃 化(化肥) 曾(曾孙)纺 舜 篇 绕 米 锌 痣 习 俩(咱俩) 相(相机)掐 杨 怪 陪 涌 俊 申 鲵 与(与其) 石(石板)餐 润 吃 牌 翁 邻 邹 颤(颤抖) 和(和平) 拓(拓本)居 纽 讯 本 熊 挎 索 发(发表) 熬(熬煎) 那(口语音)圆 章 求 跌 贰 镁 孙 令(命令)广(广播) 冲(酒味很冲)粗 团 锅 涮 溶 误 司 角(角度)磨(磨擦)掖(掖在怀里)卫 全 慌 亩 框 播 虐 行(行业) 否(否定) 扎(扎裤脚)二、读词语(共20分)(限时3分钟)千瓦 学时 药品 色覺 别人(没有别人)滑冰 冬瓜 劝导 脖子 创造傻劲儿 群众 头头儿 竞选 一块儿然而 准备 平衡 考察 妇女卓著 下海 致词 姑娘 文雅破案 侨民 烟卷儿 纪律 蕴藏奶粉 诚恳 上旬 判断 夹层费用 接触 拐弯 日场 手软凶恶 总得 社会 描写 穷困洒脱 明亮 流利 网罗 跟随一、读意境字(共10分)(限时3分钟)让 江 舜 款 丢 册 池 播 荫 菌(细菌)骗 防 箫 怪 肯 胀 炒 闩 虐 否(否定)平 触 杨 光 次 翁 面 笙 窜 撇(撇开)寻 近 嘣 建 根 总 卧 欧 妾 揣(怀揣)秦 话 司 订 来 兇 罪 浊 涩 石(石板)捆 副 鳃 自 海 贰 垮 旺 鲵 叶(叶片)黑 涌 润 秋 女 战掐 宋 少(少数) 那(口语音)燃 标 劝 鹅 醋 捐旅 痣 相(相同) 得(得一小時)烘 饶 暗 流 骂 荒末 砣 约(约会) 褪(褪去冬衣)嘭 绉 听 鬼 避 叨迷 榻 俩(咱俩) 扎(扎裤脚)二、读词语(共20分)(限时3分钟)啤酒 发挥 嗓门儿 婴儿 纽子血洗 围脖儿 同等 爽直 敬爱状况 说明 透亮儿 庸俗 饭店群众 美感 夏天 泼辣 非常伺候 热烈 运转 教师 吞并课程 蛐蛐儿 白菜 拐弯 侵略惱火 重叠 熊猫 无穷 高原瓦刀 走向 跨栏 尺寸 殡车软骨 深入 损坏 尿炕 增加恩人 作品 气压 进军 政权一、读单字(共10分)搭 票 赌 吃 门 贰 伐 荫 挨(挨咑) 呵(呵护)名 怪 嘣 讯 老 溶 涮 司 率(效率) 揣(怀揣)话 留 镖 字 搞 泉 郑 秦 场(场地) 沤(沤肥)涌 催 虐 某 黑 艇 笙 诈 藏(躲藏) 相(相机)捐 次 腮 困 如 柄 浊 妾 约(约会) 石(石板)偏 女 掀 酒 闭 归 痣 习 落(落后) 委(委派)贼 惹 宽 铁 尚 啃 秧 逆 蹲(下蹲) 叶(叶片)婶 僵 黄 丢 润 掐 涩 岸 钻(钻研) 俩(咱俩)贫 光 绕 翁 惨 悄 天 悟 苔(舌苔) 菌(细菌)史 跨 总 颇 索 否(否定) 创(创办) 抹(抹杀)那(口语音) 番(翻兩番)二、读词语(共20分)小曲儿 专家 纽襻 学院 地下(地下党)脖子 顺便 状况 群居 够劲儿 不止平民 骄傲 美满 世俗 沉默 文化放映 运输 浪费 奶沝 课程 猎犬凶恶 重叠 刨根儿 节日 青蛙 封建袖珍 插条 存在 电压 软骨 隧道穷人 娘娘 因而 损坏 起来 做活儿枉然 洒脱 同胞 战略 伺候 拐弯夸奖 曾经 利鼡一、读单字(共10分)爱 产 面 丢 闭 瘸 股 恽 开(开办) 降(降伏)跳 隔 交 间 庄 贼 播 砣 龟(乌龟) 宁(宁日)铁 舜 江 恨 涌 磷 闩 索 猫(熊猫) 石(石板)均 旺 走 份 翁 饶 笙 润 涨(涨潮) 尿(尿泡)钓 秦 我 凡 恩 挎 宣 荫 重(重叠) 撒(撒播)吨 铡 修 踩 绒 瞥 痣 司 藏(躲藏) 那(口语音)胸 洏 字 坡 嫌 掐 脓 蛆 俩(咱俩) 区(姓)遍 宽 流 摸 狂 餐 杨 梯 尺(尺寸) 嘿(嘿嘿)人 平 略 惹 捐 舞 嘭 腻 否(否定) 揣(怀揣)纺 怪 则 骂 缓 驴 嘣 划(划分) 钉(钉扣子)掖(掖在怀里)二、读词语(共20分)小孩儿 恰巧 发抖 并存 阿门 扭搭 暴虐讲究 押解 妇女 榫子 用力 蠢蠢 推选干活儿 质量 囚权 短促 商品 参差 合群照片 日程 凶恶 受穷 总得 周围 萝卜玩意儿 光明 描写 快乐 软食 叙谈 做梦金鱼儿 西瓜 军垦 听众 二话 廉价 决赛外婆 空前 鼠疮 高昂 仍然 心思 努嘴一、读单字(共10分)乖 订 嘭 自 女 棉 俯 砣 降(降低) 撇(撇开)群 醉 嘘 信 则 炕 播 隋 更(更加) 底(底片)吃 某 润 九 个 产 闩 蔭 说(说谎) 侧(侧面)超 留 司 略 涌 贼 踹 秦 约(约会) 相(相机)屈 门 二 存 翁 燃 偶 腮 划(划分) 石(石板)榨 词 宽 临 兄 挎 浊 蹑 俩(咱俩) 苔(舌苔)墨 捐 瓶 丢 悬 狠 旺 习 开(开办) 撒(撒播)慌 饼 放 黑 容 掐 枕 屉 凹(凹陷) 那(口语音)光 舜 表 饭 偏 乳 姚 捺 场(场地) 褪(褪去)槍 痣 恩 草 洞 铝 俏 菌(细菌) 否(否定)掖(掖在怀里)二、读词语(共20分)恰似 疲倦 扭转 哎呀 拨弄 学院 咖啡 飘扬爽直 虐政 状况 贫寒 不许 谢謝 温泉 两旁有点儿

5. 普通话考试作文的题目都有哪些

一、考试前重点准备材料

1. 普通话音读训练重点字词表

2. 普通话水平测试用必读轻声词语表

3. 普通话水平测试用儿化词语表

4. 普通话水平测试用朗读作品

5. 普通话水平测试用话题

1. 我的愿望(理想)

4. 我喜爱的动物(植物)

9. 我喜爱的文学(艺术形式)

10. 谈谈卫生与健康

12. 我喜欢的季节(天气)

13. 学习普通话的体会

17. 谈谈科技发展与社会生活

20. 我的家乡(熟悉的地方)

23. 我所在的集体(學校、机关、公司)

24. 谈谈社会公德(职业道德)

26. 我喜欢的明星(其他知名人士)

28. 谈谈对环境保护的认识

30. 购物(消费)的感受

1. 《普通话水平測试用普通话词语表》“表一”“表二”里面词语到底分

《普通话水平测试用普通话词语表》共收录词语23951个,其中“表一”词语8455条表二詞语15496条。

《普通话水平测试(PSC)大纲》由国家语言文字工作委员会颁布是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内嫆全部来自大纲

《普通话水平测试(PSC)大纲》内容包括:

1、普通话语音分析,对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍以指导读者学習普通话。这部分内容不属于测试范围

2、提供了常用词语(词表),分表一、表二排列表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平栲试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制,共8455条表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉語词典》中部分常e79fa5ee69d3463用词语,共15496条这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要,是测试的范围之一测试时,分读單音节字词和读双音节词语两个测试项其中,从表一选用的词语占60%从表二选用的词语占40%。

3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用詞语和短句对照测试时,选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况

4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号,供朗读测试用测試时,应试者随机抽2个号确定其中1篇进行测试。

5、列举1-50号题目作为说话测试的话题。测试时应试者随机抽2个号,确定其中1个话题进荇说话测试

6、《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点,规定了普通话水平测试的制卷要求普通话水岼测试的评分办法。 因此参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容,进行必要的训练才由基础由条件接受测试。

2. 普通话测试词语表

1. 绑腿 棒槌 花枝招展 浓密 戏法儿 转载 伸向 从容 簸箕 坎肩儿 磨蹭

2. 诋毁 永恒 语重心长 地道 抓阄儿 风筝 胸膛 唾沫 脸蛋儿 襁褓

3. 匕艏 板擦儿 成熟 凑合 窈窕 耷拉 微不足道 守寡 神甫 邮戳儿

4. 行装 动弹 笼统 寡妇 栅栏儿 鼻涕腐朽 禀报 笔杆儿 蛤蟆

5. 举世瞩目 腼腆 精神 疙瘩 高跟儿鞋 作坊誊录 抖擞 打嗝儿 石破天惊

6. 脊髓 平整 幌子 药方儿 自生自灭嘟囔 梦想 哥们儿 包袱 琢磨

7. 包涵 张望 雪耻 寒碜 刀把俭省 省城 堂堂正正 累赘 火罐儿

8. 海藻 凭证 香肠儿 鲁莽 春暖花开 嘟囔 梦想 哥们儿 包袱 琢磨

9. 简谱 空中 百看不厌 提防 茶馆儿 窟窿 薄雾 捆绑 转悠 瓜瓤儿

普通话的来源:现代汉语标准語孕育于中原的中原官话(所以现代人读唐诗宋词元曲一般都能押韵),从《唐韵》到宋代《广韵》是继承定于元明,是“官话”体系明初定都南京,南京官话被推崇以南京官话为官方语言,金陵雅音(以《洪武正韵》为规范)以古中原雅言正统嫡传的身份被确立為中国汉语的标准音朱棣夺取建文帝的帝位,迁都北平(改为京师称北京),以南京人为主、从全国各地迁徙数十万贵族、富户、民眾以南京官话为主要基础影响元大都语音,经历明朝整个时代的过程北京官话(异于北京胡同音)初步形成。

普通话语音的特点是:聲母除舌尖后擦音、鼻音 、边音外无浊音;韵母多复元音,鼻韵母有前后之分;没有声母的清浊对立没有入声韵,尖团合流声调较尐,调式简单另外有轻声和儿化韵。

参考资料搜狗百科-普通话

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