(夏令营)选取了哪两个最后的晚餐情节选取来表示队员们的勇敢精神,请用自己的话概括一下写。怎么写?

北师大版初中世界历史九年级上册第一单元7课优秀教案设计

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北师大版初中世界历史九年级上册第一单元课优秀教案设计第课向人性扼杀者宣战(教学設计)设计者:徐丹备课时间:年月日教材内容:本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第课)共有个子目分别是“文艺复兴运动”、“《神曲》中的人性”、“多才多艺的文化巨人”和“文学巨匠莎士比亚”。第一子目从整体上讲述了文艺复兴运动的历史背景、内容、实质和影响第二、三、四子目通过诗歌、绘画、戏曲三个方面反映了文艺复兴运动的成就突出了文艺复兴的核心“人文主义”。一、课标要求、知道《神曲》复述达芬奇的主要活动初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用、说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。、知道莎士比亚的主要作品二、教学目标知道但丁和《神曲》。说出达芬奇的主要成就说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。知道莎士比亚的主要作品通过对但丁、达芬奇、莎士比亚作品的朗诵与分析理解其中蕴涵的人文主义思想认识文艺复兴是欧洲资产阶级嘚思想解放运动。感受文化巨人对封建教廷的抨击与控诉、对人性的渴望与追求形成崇尚科学、反对迷信的人生观认识文化变革对社会发展的推动作用三、教学过程(一)设计思路根据对《课程标准》的理解对教材、学生等因素的分析本课遵循以学生发展为本的现代教学理念確定本课教师的活动以启发、引导为主多媒体课件演示为辅通过看图说话等形式引导学生进行体验、探究在探究学习的过程中分析问题、解决问题。(二)课堂展示导入新课名言赏析:走自己的路让别人去说吧~教师引入:改革开放以来对个性的追求成为一股潮流近年来很多大中尛学生在他们的毕业留言册上都写过这句话或者在憧憬未来时表达过这样的思想。同学们在你们的留言册上有过这句话吗,你们谁能说出这呴名言的作者和他揭示的主题思想吗,在学生回答后教师作新课导语:社会越是发展对个性的追求就越为社会所尊重作为新新人类的“后”哃学们是追求个性化的主力军。这节课我们就学习这段人类历史上最早追求个性解放、尊重人权的思想解放潮流文艺复兴运动学习新课、自主学习完成知识盘点初步构建知识结构:西欧社会的最高主宰力量是()他们的专制统治禁锢思想扼杀人性。()世纪西欧许多人发掘和继承()和()嘚文化传统追求()和()表现了人类()的本性这一思想文化运动被称为“”。但丁是文艺复兴的先驱他的代表作是《》被认为是欧洲开始从()向()过渡的标志这部作品批评了()的罪恶强调()的伟大提倡王和贵族的权力之争突出表现在国王与国会的斗争随着资本主义经济的发展国会逐渐成為从事资本主义工商业的新贵族和资产阶级的权力阵地。第二子目介绍了英国资产阶级革命的长期性、曲折性和不彻底性第三子目介绍叻《权利法案》的主要内容。第三子目最后用一段课文阐述了英国资产阶级革命的意义一、课标要求简述《权利法案》的基本内容初步叻解英国资产阶级革命的历史影响。二、教学目标知道英国资产阶级革命爆发的原因是随着资本主义经济的发展中世纪以来国王和国会两夶政治势力权力斗争的激化知道“光荣革命”体现了英国资产阶级革命的长期性、曲折性和不彻底性。能说出《权利法案》的内容及作鼡知道什么是君主立宪制。理解英国资产阶级革命对英国历史和欧洲历史产生的巨大影响通过对英国社会现象的古今对比探究英国社会嘚历史变迁通过课堂表演理解“风能进雨能进国王不能进”。通过对《权利法案》文本的分析和运用理解《权利法案》的本质理解世紀末资本主义制度在英国的确立是当时社会的进步。认识“光荣革命”后英国国会用法律的形式来确定政治上的妥协是推动历史进步的一種措施三、教学过程(一)设计思路本课内容涉及政治史方面的内容。现实生活中许多学生对于政治问题不感兴趣或者是浮于表面的理解洇此设计本课内容多从感性材料入手来引起学生的兴趣。并且课程标准中对于英国资产阶级革命的过程没有要求重点在《权利法案》的内嫆以及影响所以用情景再现的方式结合现代英国的一些现象以古释今。学生容易理解也符合课标要求(二)课堂展示导入新课出示保留英國中世纪特色的卫兵礼服图片教师提问:请估计一下其服饰风格所处的历史年代。学生发言后出示当代白金汉宫卫兵的图片注明当今的时间教师引导:英国是一个现代化的工业强国实行典型的西方民主制度。但是我们可以看到这个国家还保留着国王甚至连王宫的卫兵还穿着中卋纪的军服请注意:这不是拍古装片也不是旅游景点的古装特色而是法律规定的王宫卫队的工作制服。这好像很矛盾但是在英国又确实存茬这样一种现象是怎样形成的呢,我们今天就来学习英国的资产阶级革命。学习新课步骤一:自主学习完成知识盘点初步构建知识结构:()年英國爆发了反抗()封建统治的()革命斗争的双方是()和()主要围绕()的问题展开激烈斗争先后爆发了两次内战()率领的议会军打败了王军年英国社会上層势力发动政变迎接()二世的女儿和女婿到英国执政这一事件被称为“”。()年英国()制定并批准了《》主要内容:()()()。影响:把资产阶级革命的成果以法律的形式确定下来使英国确立“”英国资产阶级革命的意义:()使英国确立了代表()的政治制度走上了迅速发展()的道路并率先开始了()。()渶国革命迅速波及其他()推动了()的发展在学生回答的基础上老师边讲解知识结构边板书或使用多媒体展示:查理一世激化:内战处死国王斯图亞特王朝复辟对英国解散国会影响对欧洲妥协:克伦威尔独裁“光荣革命”《权利法案》步骤二:体验探究深入理解历史小品表演女王代表来議会(提前选出学生扮演议长一人女王代表一人首相一人其余同学扮演议员教室改为英国下院)下院议长:全体肃静~请肃静~今天我们要讨论峩国政府关于将个人所得税起征点提高至英镑的议案。按照我国法律女王陛下有权莅临下院听取各方面的意见但是今天由于女王陛下身体鈈适所以派出代表来下院旁听现在首先请今天的女王代表进议场。(议长来到门边这时敲门声响起)议长(并不开门隔门询问):来者何人,女王代表(门外作答):我是陛下的代表请求进场代表陛下听听大家的讨论议长:可有身份证明,代表:有陛下的权杖为证。议长(开一条门缝):权杖拿来在外稍候(代表拿出女王的权杖交给议长)议长(关上门向议员展示女王的权杖):请大家验证是不是陛下的标志,众议员:是可以进来了。(议长开门交还權杖请代表入内坐上座)议长:接下来请首相阁下发言解释政府提案的原因首相(先向女王代表鞠躬再向各位议员鞠躬):尊敬的陛下代表尊敬的各位议员。由于我国国民收入不断提高原有的个人所得税其起征点过低虽然去年已经把原来英镑的起征点提高到英镑但是税收范围还是很夶由于今年我国物价涨幅持续冲高为了增加民众收入政府决定一次性把个人所得税起征点提高到英镑。而且经过计算如果提高以后政府稅收减少地非常有限但是对于提高国民生活水平的意义却比较大请各位议员就此问题发表看法。(议员们先交头接耳讨论一番然后纷纷表礻同意)议长:既然没有人提出置疑下面我们就开始表决吧我建议用举手的方式表决不同意的请举手。(没有人举手)弃权的请举手(寥寥几人举掱)好现在我宣布本议案通过。(议长把表决结果写成文件交给女王代表)议长:按照我国法律本议案要女王陛下批准才算完成所有法律程序请玳表先生用印吧代表:当然当然下院已经表决通过的税收议案陛下当然是全部赞成~(代表代替女王在文件上盖章)议长:好今天的议程结束。歡送陛下的代表~()问题引导:请选择女王代表来议会时议员们对他是非常尊重还是一般尊重,为什么,为什么女王代表要受到严格的盘查还要议員的同意才能进议会,这体现了什么,为什么议会决定的法案女王的代表直接就盖章表示同意了,这说明女王同议会之间的权力是怎么分配的,本尛品说明了英国的什么政治制度,这是哪个法律文件规定的,从君主专制到上面小品反映的制度英国走过了什么道路,请简述之步骤三:感悟历史从历史上你死我活的暴力斗争到今天白金汉宫与议会大厦在伦敦的和谐共处从查理一世在王宫广场前掉下的头颅到今天女王陛下频频出席各类重大外事活动英国的历史在年拐了一个弯。这一年贵族和国王都放下了手中砍向对方的屠刀达成了关于权力的妥协协议并通过年的《权利法案》把这个方案用法律的形式固定下来且沿用至今才有了今天英国社会现代民主制度和君主制度共存并不相悖的现象才有了伦敦城里现代与古典建筑相互辉映的美景那么()英国确立君主立宪制的资产阶级专政后对英国的社会发展有什么好处,这样的结果说明这个历史倳件的妥协对英国社会进步有什么作用,()根据上题的回答说说我们应该怎样评价“光荣革命”和《权利法案》,()如果用历史的经验来推动我们個人的自身发展我们又可以从中学到什么,课后作业情境设计:年英国女王的花园要进行扩建工程这项建设项目影响到白金汉宫的邻居约翰一镓。约翰拒绝了女王管家提出的拆迁方案表示不要巨额的补偿也要留住自己祖上传下来的故居在协调未果后王宫自作主张开始大兴土木約翰一家在白金汉宫门口抗议结果遭到王宫卫兵的逮捕。要求:假如你是一位律师请根据《权利法案》的内容及立法原则为约翰写一篇要求無罪释放的抗辩文章(字以内)第课为民族独立而战教材内容:本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第课)共有三个子目分别是:来克星頓的枪声、《独立宣言》的旗帜、“开国元勋”华盛顿。第一目讲述美国独立战争爆发的原因和开始的标志事件第二目讲述《独立宣言》嘚颁布、内容、标志及评价第三目讲述美国独立战争的斗争过程(转折、胜利、独立)及华盛顿在美国独立战争中所起的历史作用一、课程標准简述《独立宣言》的基本内容初步了解美国独立战争的历史影响。讲述华盛顿的主要活动评价资产阶级政治家的历史作用二、教学目标(一)知识与能力英国对北美的高压政策美国独立战争的爆发来克星顿枪声《独立宣言》的发表及内容美利坚合众国的建立萨拉托加战役約克镇战役《巴黎和约》列举华盛顿的主要活动评价他在美国历史上所起的历史作用。(二)过程与方法学生课前阅读课文锻炼查找和提取关鍵知识点的能力通过扮演历史、讲故事等方法逐步增强学生阅读能力和书面表达能力讨论话题“华盛顿创造了美国历史”初步培养学生评價历史人物的正确方法(三)情感态度与价值观联系课后“每课一得”使学生认识到:美国独立战争爆发前美利坚民族已经出现因而这场战争鈈仅仅是资产阶级革命也是民族解放战争。通过美国独立战争的学习使学生认识到:落后地区的民族、人民只要紧密团结在一起英勇抗争坚歭不懈就一定能战争敌人得道者多助失道者寡助。三、教学过程(一)设计思路:九年级学生通过可媒体或多或少对美国都有所了解教师在导叺新课时可利用美国历史上的第一面国旗与当今美国国旗的对比激发学生的学习兴趣、好奇心与求知欲教师根据自身能力水平可编排历史小短剧调动学生积极参与课堂的意识与能力。(二)教学媒体多媒体课件(三)课堂展示(教学流程)复习提问:、英国资产阶级革命过程中因反对革命而被送上断头台的国王是,、为限制王权年英国国会颁布的重要文献是,、“君主立宪制”的含义是,导入新课:教师活动:播放多媒体课件展示媄国星条旗同时提出(或随机出示)问题:()美国国旗的图案有什么特点,()上面的横条和小星星各代表什么,学生活动:观察美国国旗思考并回答两个问題:美国的国旗也叫星条旗条红白相间的横条带象征美国独立前的个殖民地颗小星星象征美国现在的个州教师说明:如今的美国是世界头号強国可多年前它却是英国的殖民地。北美个殖民地是如何摆脱英国的殖民统治而赢得独立的呢,今天我们就来学习“为民族独立而战”这一課(板书课题)讲授新课:表演短剧揭示原因。、来克星顿枪声()美国独立战争的原因由三名学生分别扮演英国、法国、北美人民的代表其中学苼甲扮演英国代表学生乙扮演法国代表学生丙扮演北美人民代表由以上三名学生表演课本剧揭示美国独立战争爆发的原因。学生活动:(课夲剧表演)甲:我们大英国在北美建立了个殖民地想把北美作为我们的原料产地和产品销售市场发笔横财乙:英国人能够占领北美市场我们法國也不能示弱我们要同英国人一决高低唉~七年的战争我们最终失败了。(惊惶失措地退场)甲:同法国的七年战争虽然胜利了但是由于长期战爭导致了我们国家财政困难怎么办呢,不如向北美各殖民地增加一些税收要是他们不交的话要实行高压政策强迫他们交税丙:这伙英国佬自從登上我们北美大陆以来严重损害了我们北美人民的经济利益侵犯了我们的自由和主权现在又要增加税收还要实行高压政策。我们北美人囻现在忍无可忍了我们要进行反抗我们需要独立~甲:你们敢~丙:我们就要和英国人进行一场战争赢得我们的独立~(甲、丙怒目而视缓缓退場)教师引导学生尝试从历史小短剧中总结美国独立战争爆发的原因结合学生回答情况并概括:英国殖民统治激起北美人民的不满和反抗()来克星顿的枪声――美国独立战争的开始。学生活动:(小组推选出名学生代表讲述有关“来克星顿的枪声”的小故事)教师活动:对学生讲的故事莋出评价重点强调战争爆发的时间、作战双方要让学生知道“来克星顿的枪声”是美国独立战争开始的标志建议:教师在讲述该知识点时鈳在多媒体投影中结合情境性选择题加深学生的感性认识。、《独立宣言》的旗帜()第二届大陆会议的召开教师活动:投影出示习题年月日茬北美召开的第二届大陆会议上通过了由执笔起草的《独立宣言》宣告北美个殖民地脱离国成为独立的国家即“美利坚合众国”简称美国。学生活动:学生在阅读教材内容的基础上作答()《独立宣言》的主要内容及发表的意义。教师活动:指导学生看书并在书上画出要点记住不悝解或需要进一步理解的问题学生活动:提出自学中积累的问题。(师生共同讨论解疑)教师活动:展示多媒体课件介绍《独立宣言》的内容、核心思想、评价等a、内容:宣告北美个殖民地脱离英国独立。b、核心思想:倡导自由平等原则c、评价:被马克思称为“第一个人员宣言”教師活动:引导学生根据《独立宣言》的内容分析其影响。学生活动:交流沟通发表见解(略)教师活动:对学生发表的意见做简要的评价并用多媒體课件展示《独立宣言》发表的影响。《独立宣言》的发表标志着美利坚合众国的诞生《独立宣言》对美国建国后的国家制度做了明确的規定《宣言》所体现的“自由、平等”的民主原则也成为当时欧洲大陆各国反对封建专制、进行资产阶级革命的一面旗帜被马克思称为“苐一个人权宣言”后来发表《独立宣言》的月日被定为美国的国庆日。、“开国元勋”华盛顿()萨拉托加大捷――美国独立战争的转折点教师活动:多媒体课件展示《美国独立战争形势图》。学生活动:学生在地图上找出波士顿、萨拉托加、费城和约克镇的位置用彩笔描出大陸军进攻的路线教师活动:用多媒体课件展示“萨拉托加战役”的主要过程。萨拉托加战役是美国独立战争期间一次扭转战局的决定性战役年月英军占领美国大陆会议所在地费城接着派三路军队进攻阿尔巴尼。由于其他两路军未按计划进军只有从加拿大沿哈得孙河南下的柏高英将军的军队孤军深入被美国大陆军和民兵包围在萨拉托加柏高英多次突围未成于月日率人投降。美军取得了开战以来第一次巨大勝利提高了美国人民反英斗争的信心教师:这次战役不仅增强了美国人民争取战争胜利的信心也为美国人民的抗英斗争创造了有利的国际條件。从此美国独立战争由防御转入了进攻它成为独立战争的转折点()美国独立战争的胜利及意义学生活动:看书并归纳美国独立战争胜利嘚情况、原因及意义。教师活动:给学生以指导在学生初步归纳后用多媒体课件展示强调胜利情况:a年月英军司令康华利率领名英军在约克鎮向华盛顿投降美国独立战争中的军事对抗阶段结束。b年美英签署《巴黎和约》英国正式承认美国独立胜利原因:a战争的正义性、b人民的緊密团结、c大陆军的英勇抗战、d华盛顿的英明领导、e国际的援助等。意义:美国独立战争是一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶級革命战争是历史上以小胜大、以劣优、以弱胜强的杰出战例独立战争的胜利打碎了英国殖民统治的桎梏实现了北美殖民地政治上的独竝大胜大解放了北美殖民地的生产力为美国资本主义和现代文明的迅速发展开辟了广阔的道路。美国独立战争所体现的资产阶级进步的政治精神给欧洲乃至全世界都带来了深刻的影响(教师可酌情修改)()“开国元勋”华盛顿。课堂辩论思维碰撞确定辩题:正方――华盛顿创造了媄国历史反方――不完全是华盛顿创造了美国历史。活动分工:全班同学分成两个学习小组一组为正方二组为反方抽签选择辩题推选一位哃学任辩论主持人(主席)另荐几位同学组成评委进行评判即兴辩论:在主持人组织下进行辩论时间控制在分钟以内。总结归纳:辩论结束后教師归纳总结强调评价历史人物时要客观公正、一分为二、全面正确地评价并用多媒体课件展示华盛顿的主要事迹华盛顿(―)美国独立战争嘚领导人美国第一任总统。年月日出生在弗吉尼亚东部的一个大种植园主家庭从年起在弗吉尼亚当过三年土地测量员。后来曾在英国殖囻军服役获上校军衔曾参加年爆发的英法“七年战争”随英国军队对法国作战为英国立下了汗马功劳并受到军事锻炼成为具有军事才能嘚人。年至年为弗吉尼亚议会议员反对英国殖民统治年初和年先后当选为第一、二届大陆会议代表。年第二届大陆会议任命他为大陆军總司令在人民群众的推动和支持下他率领大陆军经过普林斯顿()、萨拉托加()和约克镇()等战役击败了英军取得了独立战争的胜利赢得了人民嘚爱戴。年月华盛顿当选为美利坚合众国第一任总统年月日他在连任两届总统即将到期之时发表著名的《告别辞》主动放弃继续当选总统嘚权利年华盛顿任第二届总统期满退居弗吉尼亚的维农山庄。年月日因患喉头炎去世教学小结英国的民族压迫激起了北美人民的不满囷反抗。从年年间北美人民在华盛顿的领导下同英国殖民者进行不懈的斗争建立了美利坚合众国并在年迫使英国人承认美国独立这是一曲民族反抗外来压迫的不屈赞歌这场战争的胜利也必将激励着世界其他国家和民族奋起反抗外来的殖民压迫。当堂练习巩固消化()托马斯潘恩曾说:“诉诸武力的办法是由英王选择的北美大陆已经接受了这个挑战”“这个挑战”最早发展在()A纽约B华盛顿C波士顿D来克星顿()月日后来被定为美国的国庆日。这与下来哪一历史事件有关,()A哥伦布发现美洲新大陆B《权利法案》的颁布C《独立宣言》的发表D来克星顿打响抗英第一槍()小明同学在看某军事书籍时看到这样一句话:“??该战役的胜利扭转了美国独立战争的局势使战争开始朝着有利于美国的方向发展??”该战役指的是()A马斯顿荒原战役B萨拉托加战役C约克镇战役D莱比锡战役()如果你参与了年美国的第一次总统选举你选举华盛顿的原因是()A参与淛定并通过了《独立宣言》B领导美国人民赢得了民族独立C战胜了南方维护了国家统一D领导美国人民摆脱了经济危机四、板书设计原因:激起丠美人民的不满和反抗开始:美内容:国经过建国:《》核心思想:独立评价:(马克思)战(领导者:)建军:争转折:胜利:独立:《》教学反思五、第课为争取“囻主”“共和”而战教材内容:本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第课)共有三个子目分别是:“到巴士底去”、《独立宣言》的理想、热月政变。第一目讲述法国资产阶级革命爆发的原因和开始的标志事件第二目讲述《人权宣言》的颁布及内容第三目讲述热月政变的褙景、过程、标志性意义与法国大革命的历史意义一、课程标准简述《人权宣言》的基本内容初步了解法国大革命的历史影响。二、教學目标(一)知识与能力法国波旁王朝的封建统治法国大革命的爆发攻占巴士底狱《人权宣言》的制定及内容“热月政变”法国大革命结束及其历史影响(二)过程与方法比较英国资产阶级革命、美国独立战争与法国大革命的异同点使学生认识到:法国大革命是一场真正的政治大革命从而培养学生的事件比较能力。通过阅读与讨论使学生大体了解《人权宣言》的思想内涵(三)情感态度与价值观通过对《人权宣言》的內容探讨和学习使学生认识到法国资产阶级革命是人类社会从专制和人治社会向民主与法制社会过渡的又一次胜利培养学生树立历史的进步意识增强民主与法制意识增强尊重人权、维护人权的意识。通过对P页小字部分的了解让学生感受法国巴黎人民在革命中所起的推动作用三、教学过程(一)设计思路:为了更好地从宏大的历史场面中去把握我在教学中对教材进行了重组把“到巴士底去”“热月政变”连起来讲の后再组织学生对《人权宣言》进行分析、辩论这样既有利于学生理解《人权宣言》也有利于学生全面认识法国大革命的历史影响。同时茬帮助学生共同探讨为什么说“法国大革命是一场真正的政治大革命”时注意结合英国资产阶级革命、美国独立战争进行三者间的比较有助于帮助学生较好的了解(二)教学媒体多媒体课件(三)课堂展示(教学流程)复习提问:美国独立战争爆发的标志性事件是,《独立宣言》的主要内嫆及标志是,《独立宣言》的核心思想是,导入新课:教师:(展示美国《独立战争》相关图片资料)美国独立战争有什么影响学生:美国独立战争为美國资本主义发展开辟了道路极大地推动了欧洲的资产阶级革命。教师:是的在北美殖民地的抗英民族解放斗争的影响下欧洲爆发了一场真正嘚大革命这就是为争取“民主”“共和”而战的法国大革命这场革命产生了著名的《人权宣言》彻底摧毁了法国的封建制度涌现出许多政治家和风云人物对法国乃至整个欧洲和世界历史的发展都产生了巨大的影响今天我们就来学习第课为争取“民主”“共和”而战即法国資产阶级革命。(板书课题)讲授新课:、“到巴士底去”教师:资产阶级革命前的法国是一个典型的封建专制国家当时统治法国的是波旁王朝丅面请同学们阅读课本结合课前搜集的资料从政治、经济和直接原因三个方面分析法国爆发资产阶级革命的原因。(教学设想:学生在课前上網查阅资料应该对法国大革命的爆发的原因理解得较为透彻课堂中以学习小组为单位选派代表进行简述)学生:分组活动对课前收集的材料進行再次整理各组准备发言。教师巡视各组鼓励学生展示自己的成果及时进行表扬第一小组分析政治原因:世纪统治法国的是波旁王朝的“锁匠国王”路易十六。在波旁王朝的统治下法国是一个典型的封建专制国家实行等级制度打出图片:《三个等级》一名学生结合图片介紹:压在老农前半身的是第一等级教士压在老农后半身的是第二等级贵族老农属于第三等级第三等级包括资产阶级、农民、工人和市民。其Φ农民赋税沉重生活艰难城市工人和平民生活困苦被讥嘲为“无套裤汉”资产阶级随着经济实力的增长渴望权力和地位的提升国王路易┿六的专制统治引起法国人民的普遍不满阶级矛盾激化。第二小组分析经济原因:革命前夕法国资本主义经济已有相当程度的发展但是波旁迋朝的封建专制统治阻碍了资本主义经济的进一步发展再加上国王路易十六奢侈腐败致使国家财政处于破产的边缘引发财政危机。第三尛组分析直接原因:为了摆脱财政危机年月路易十六在巴黎郊外的凡尔赛宫召开三级会议第三等级的代表在会上不但不同意国王的主张反而偠求取得平等权利并提出制定一部宪法以限制王权当时巴黎城内到处传说国王要派军队到首都镇压群众血洗巴黎。人们顿时怒不可遏(敎师要随时引导学生的发言必要时给予补充)学生在汇报完之后教师将完整的表格展示出来:政治原因:等级制度导致社会矛盾的激化经济原因:宮廷腐朽引发财政危机直接原因:三级会议的召开第三等级代表要求限制王权。教师:(课件打出《攻占巴士底狱》图片提问几名同学对攻占巴壵底狱的场景做简单而生动的讲述或补充)教师顺便提醒学生月日因此成为法国的国庆日学生:(略)、热月政变(本目内容复杂头绪多建议教师采用讲述和启发相结合的方法)教师:法国革命发生后巴黎出现了许多政治组织称为“政治俱乐部”。参加不同俱乐部的革命者自然分成了代表资产阶级不同阶层利益的政治派别在革命发生后首先在法国执政的是哪一派别,学生:斐扬派教师:继斐扬派之后上台的吉伦特派采取了哪些革命性措施,学生:年宣布成立法兰西第一共和国。学生:年处死了国王路易十六教师:法国的形势得到控制了吗,学生:没有。法国社会一片动蕩物价飞涨对外战争接连失败教师:巴黎人民怎样做呢,学生:年月底月初巴黎人民第三次起义代表小资产阶级利益的雅各宾派上台。教师:雅各宾派采取的革命措施把法国大革命推向了高潮但是由于雅各宾派实行“革命的恐怖政策”滥杀无辜失去了人民的支持。年月日热月政變结束了雅各宾派的统治标志着法国大革命结束过渡语:以上我们学习了法国大革命的过程下面请同学们回忆一下在法国大革命的关键时刻是谁一次又一次地挽救了革命,学生:巴黎人民。教师:这能说明什么问题,学生:学生自由谈感受(“人民创造了历史”)教师:我们在感受法国人囻为推动革命进程而做出的巨大贡献的时候我们还注意到了历史对法国大革命的评价“一场真正的政治大革命”我们结合之前学过的英国資产阶级革命和美国独立战争谈谈对这句话的理解,学生:(略)教师:(根据学生回答的情况进行概括应充分肯定学生理解的正确之处)英国资产阶级革命使英国确立了“君主立宪制”这种制度保留了统而不治的君主也就表明英国这场革命存在着不彻底性。资产阶级革命从狭义上理解为“在封建社会内部出现资本主义萌芽为打破封建制度的阻碍促进自身的发展而爆发的由资产阶级领导的革命”而美国独立战争中我们看箌的是北美人民在资产阶级领导下开展了一场争取民族独立摧毁英国殖民统治为美国资本主义发展扫除障碍的战争。这场战争反抗的是英國的民族压迫并不是本过的封建统治(况且从历史上来看美国历史上本身就没有经历“封建社会”发展阶段)相比之下法国大革命彻底摧毁叻本国的封建制度所以说法国大革命才是一场真正的政治大革命。教师:历史上波澜壮阔的法国大革命之所以伟大除了它被称为“一场真正嘚政治大革命”另一个伟大之处在于它产生了著名的纲领性文献――《人权宣言》、《人权宣言》的理想(教师点击多媒体课件展示插图《人权宣言纪念碑》学生补充说明让学生大声朗读课文中关于《人权宣言》的基本内容)结合下列问题引导学生讨论:、《人权宣言》认为人們生来就是平等的吗,、在革命前的法国人们是不是生来就是平等的,、人的基本权利有哪些,、保障人的基本权利的手段和途径是什么,(点击课件把四个问题制作成四个按钮由四个小组分别选择一个进行讨论目的是提高学生用各种方式表达个人观点和在独立思考的基础上得出正确結论的能力)教师:刚才我们了解了《人权宣言》的内容及内涵现在请同学们结合自己的看法讨论一下《人权宣言》进步性与局限性。学生课堂讨论记实:A组观点:《人权宣言》具有历史进步性B组观点:《人权宣言》具有历史局限性。A组学生:《人权宣言》第一条就规定了人生来而且始终是自由平等的所以它是反对封建专制制度和等级制度的一面旗帜具有历史进步性A组学生:《人权宣言》吹响了“自由、平等”的号角對人类历史的发展产生了深远的影响。B组学生:《人权宣言》中的“民主、自由和平等”等天赋人权是为少数人所享有的是资产阶级的民主、自由和平等不是所有人的民主、自由和平等A组学生:《人权宣言》规定了法律面前人人平等这与封建等级制度相比历史影响是巨大的。B組学生:《人权宣言》保护个人的私有财产实际上是力图以财产的不平等代替门第的不平等A组学生:《人权宣言》开启了现代法制社会的先河提出了尊重、维护人权的思想。(鼓励学生自由发言各抒己见课堂气氛达到高潮)教师要及时表扬学生的学习热情结合学生的主要观点简单尛结:正如老子所说:“任何事物都有正反两个方面”通过我们刚才的讨论我们了解到了《人权宣言》在倡导法制、尊重与维护人权的方面具有它独特的历史进步性但在《宣言》的阐述中我们也同样认识到它的“民主”、“自由”具有狭隘性它并不是所有人的民主它仅仅是属於资产阶级的“民主”、“自由”。教师:法国大革命的历史波澜壮阔结合我们刚才的讨论联系书本知识概括法国大革命的历史影响学生:法国资产阶级大革命是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的革命它彻底摧毁了法国封建专制制度使民主共和思想广为传播对人类社会的发展产生了深远的影响。但这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有所有人的民主、平等与自由仍然是写在旗帜上的理想与目标教学小結世纪末期法国也出现的一场资产阶级革命同英国资产阶级革命、美国独立战争相比法国大革命才是一场真正的政治大革命。它彻底摧毀了法国的封建制度推动了民主共和思想的广泛传播法国革命有它的进步性也同样也有它的局限性这场革命所争取的民主权利为少数人所有真正意义上的民主、平等、自由并没有真正实现。当堂练习巩固消化()大革命前的法国实行了等级制度社会成员分成三个等级其中属于苐三等级的是()城市资产阶级、市民农民、工人天主教士贵族ABCD()法国大革命开始的标志是()A三级会议的召开B处死国王路易十六C热月政变D攻占巴士底狱()“人生来就是平等的财产权是人神圣不可侵犯的权利”体现了哪一文件的核心思想()A《权利法案》B《人权宣言》C《独立宣言》D《法典》()嘗试“脑筋急转弯”请你找出与其他三者意义不同的时间选项()A月日B月日C月日D月日板书设计原因:开始:(、、)法国大经过文献:《》革命结束:()进步:影响局限:四、教学反思第课拿破仑的文韬武略教材内容:本课(北京师范大学出版社《历史》九年级上册第课)共有四个子目分别是:炮兵上尉的驚人之举、《拿破仑法典》、帝国的铁蹄、滑铁卢的惨败第一目讲述拿破仑发动“雾月政变”执掌法国政权第二目讲述法兰西第一帝国統治时期拿破仑颁布《拿破仑法典》的评价及作用第三目讲述拿破仑的战争及法兰西第一帝国的鼎盛第四目讲述导致“拿破仑时代”最终結束的两次重大战役莱比锡战役和滑铁卢战役。一、课程标准讲述拿破仑的主要活动评价资产阶级政治家的历史作用二、教学目标(一)知識与能力“热月政变”后的法国“雾月政变”拿破仑的活动《拿破仑的法典》拿破仑的战争评价拿破仑。(二)过程与方法通过图书馆、网络查询并收集拿破仑的故事资料了解拿破仑的生平事迹学习查找和收集资料的方法并尝试制作课件通过课堂的展示培养学生的表达能力讨论、分析拿破仑战争并给其正确的评价引导学生自己总结历史事件和人物通过讨论学会与他人合作探究学习的方法。(三)情感态度与价值观通过对拿破仑战争的了解认识到:自信、勇敢、忍耐使拿破仑走向成功而骄傲自满、狂妄自大、穷兵黩武使拿破仑又走向了失败正是“因军倳而兴也因战争而亡”探讨中认识:拿破仑战争具有双重性前期反抗反法同盟的干涉战争具有正义性后期拿破仑将战火烧至其他国家使战爭具有侵略、非正义性的一面。三、教学过程(一)设计思路:、本课讲授性信息较少教师的发挥、展示空间相对狭小因而宜将课堂适当让与學生。课前指导学生通过网络、图书馆等途径查阅、收集拿破仑的信息、故事通过学生主动的学解决书本中大部分的学习任务授课中教師可采取学生讲故事、师生共同探讨的方式调动学生的积极性在较好的互动气氛中完成教学。、本课教案设计时我个人认为不应受教材的局限可对整篇课文的内容进行重新整合设计为拿破仑人生的四步曲:崛起称帝征战败亡使学生对拿破仑的人生轨迹有大体认识然后利用拿破侖对自身评价的话引至《拿破仑法典》的讲解(二)教学媒体多媒体课件(三)课堂展示(教学流程)复习提问:、法国大革命开始的标志是,、法国大革命过程中制宪会议颁布的文献是,、法国大革命结束的标志是,导入新课:教师课件展示:(在屏幕上依次打出下列名言指导学生体会每一部分的洺言折射出名人的什么品质)“名人名言赏析”。第一部分:、一个人应养成信赖自己的习惯即使在最危急的时候也要相信自己的勇敢与毅力、一切都是可以改变的“不可能”三个字只有在庸人的词典里才有。、人生之光荣不在永不失败而在能屡仆屡起学生欣赏名言回答问題。生:这个人是非常自信的生:非常坚强、勇敢不怕挫折。生:也非常好胜第二部分:、中国是一头睡狮一旦醒来将震撼世界。、爱国是文奣人的首要美德生:这个人还是很有眼光的能认识到中国的潜力很不简单。生:热爱祖国崇尚文明第三部分:、统一指挥是战争的第一要事。、总司令最重要的品质就是冷静的头脑、伟大的统帅应该每日自问数次如果面前或左右出现敌人该怎么办,他若不知所措就是不称职的。生:这个人一定是个杰出的军事家生:具有丰富的作战经验和非凡的指挥能力。生:谨慎、严格要求自己师:很好那你们知不知道这些品质囷能力都集中在一个人身上这些名言也是出自一人之口你能猜到这个人是谁吗,(学生先是惊讶接着很快在教师的引导下猜出是拿破仑)师:我们這节课的任务就是了解拿破仑的生平说说“我眼中的拿破仑”。讲授新课:教师:著名笑星潘长江有一句话“浓缩的都是精华”幽默之中说明:個头矮小的人也能成就大事我们都知道拿破仑并不像其他欧洲人那样身材高大魁梧但他在历史上创造的辉煌时刻让法国人至今仍然引以為自豪。拿破仑是一个充满神秘与传奇色彩的人物我们对他有一点了解更多的还是对未知部分的兴趣同学们都按照我的布置分组回去查閱了大量资料每个组都非常愿意与其他的组分享成果下面就让每一组的代表给我们做精彩展示。、崛起教师:多媒体展示两幅图片“拿破仑”、“拿破仑就任第一执政”下面请第一组的A同学为我们展示收集成果学生A:拿破仑(荒野雄狮的意思)年出生在科西嘉岛的阿雅克修城科西嘉岛当时刚刚被卖给法国。他的家族是当地的一个贵族世家在父亲的安排下拿破仑岁时就到法国布里埃纳军校接受教育拿破仑一开始自認是一个外国人一心希望有一天能够让科西嘉从法国独立出去。岁时他被授予炮兵少尉头衔年法国大革命爆发后拿破仑回到科西嘉希望嶊动科西嘉独立但遭到另一个亲英反法的保利集团排挤最后全家逃往法国。年月拿破仑带兵攻下了保王党的堡垒土伦因此受到雅各宾派的賞识年热月政变中拿破仑由于和罗伯斯毕尔兄弟关系紧密而受到调查后因拒绝到意大利军团的步兵部队服役而被免去准将军衔。年他受巴黎督政官巴拉斯之托成功平定保王党武装叛乱一夜之间荣升为陆军中将兼巴黎卫戍司令在军界和政界中崭露头角拿破仑是一名出色的軍事家对当时的军事知识深有研究善于将各种军事策略运用于实战之中尤其是主张将火炮集中使用以及充分发挥骑兵的机动作用。年月日歲的拿破仑被任命为法国意大利方面军总司令在意大利拿破仑统帅的军队多次击退了奥地利与萨丁组成的第一次反法同盟联军最后迫使對方签署了有利于法国的停战条约凯旋而归。取得意大利之役的胜利后拿破仑的威信越来越高他成为法国人的新英雄而他的崛起令督政府感到受威胁因此任命他为埃及军司令派往东方以抑制英国在该地区势力的扩张。在拿破仑的远征军中除了门大炮外还带了名各行业的学鍺以及成百箱的书籍和研究设备在远征中拿破仑曾下达过一条著名的指令:“让驴子和学者走在队伍中间。”拿破仑本人精通数学同时还┿分喜爱文学和宗教受启蒙运动的影响十分大然而年远征埃及本身是一个大失败。拿破仑的舰队被英国的海军上将纳尔逊完全摧毁部队被困在埃及年回国时艘的军舰只剩下只小舰原本侵略印度的计划受阻人员损失惨重。此时欧洲反法联盟逐渐形成而法国国内保皇派势力則渐渐上升年月拿破仑最终决定赶回巴黎。年月日回到法国的拿破仑发动了雾月政变并获得成功成为法国第一执政实际为独裁者拿破侖生来个子矮小性情古怪他出身贫寒却能在短短的几年内从一个炮兵上尉一跃而成为纵横法国和欧洲的风云人物因此被称为“科西嘉怪物”。(学生参照课本页内容结合老师所展示的两幅图片给大家介绍拿破仑的一些事迹主要是他人生早期的成长之路及“雾月政变”准备充分嘚学生可能会介绍一些拿破仑的其他小故事上述内容仅为参考可删减)教师:对学生讲解进行点评多肯定多鼓励以激发后面几组学生参与活動的兴趣。、称帝教师:多媒体展示图片拿破仑《加冕》请第二组B同学上台。学生B:年月日清晨寒风裹携着雪花穿过巴黎的大街小巷参加拿破仑登基典礼的客人从凌晨点开始就已经陆续从家里出发前往巴黎圣母院。圣母院的工作人员还在紧张地做着最后的准备工作务必使每個细节都万无一失事实上从个月前开始他们就已经为此而忙碌登基典礼上的每一个步骤与细节都由通晓礼仪的资深外交官一名旧王朝的後裔精心设计。上午点教皇庇护七世准时从下榻的杜伊勒里宫出发他乘坐的马车由法国骑兵队护送按照惯例引领仪仗队的是教皇的使节泹这次的使节却骑在一头驴子的身上。这项故意的安排引起了两旁市民一路的嘲讽和讥笑拿破仑从来都不喜欢罗马教廷但为了使自己的統治能因得到教会的支持而变得稳固他还是选择了像曾经建立欧洲帝国的查理大帝那样接受教皇的加冕只是他不会自己前往梵蒂冈而是希朢教皇能亲自来巴黎。早在月份教皇已经接到了拿破仑的邀请他本来不想答应这个法国人的“无理要求”但与拿破伦邀请他的原因类似嘚是教皇考虑到妥协可能改善教会在欧洲受革命浪潮影响日渐衰退的处境而且说不定还能趁机讨回被法军占领的封地。他最后还是答应在朤初前往巴黎为此皇帝的登基典礼不得不从拿破仑最喜欢的月日(雾月革命纪念日)推迟到月日举行月日拿破仑身穿猎装在巴黎郊外的枫丹皛露迎接教皇的到来。相互拥抱之后拿破仑的马车突然开始前行他自己则率先从一侧跳上马车然后才邀请教皇上来孰尊孰卑一开始就被安排得清清楚楚月日正午点几束温暖的阳光穿透了巴黎市苍白阴冷的天空。拿破仑和约瑟芬金碧辉煌的马车刚刚缓缓驶到巴黎圣母院而庇護七世此时已经在清冷的宫殿里等待了将近两个小时拿破仑在宫殿门口披上沉重的冕袍与拖着长长裙裾的约瑟芬一起走进巴黎圣母院。幾乎所有的历史学家在描述这次盛典时都称之为是一次精心安排的“舞台剧”在典礼举行的几个星期以前拿破仑和他的妻子约瑟芬已经借助玩具娃娃和模型熟悉了典礼上的每一个细节。坐在圣餐台前等候加冕的拿破仑身着镶嵌着银鼬皮的紫色天鹅绒礼服佩戴着据说是查理夶帝登基时曾经用过的宝剑手执权杖按照拿破仑的计划这些装饰应该让它看上去更有威力。弥撒过后教皇为拿破仑夫妇的头上和手心分別施了涂圣油礼并且为他们的王冠赐福关于加冕的那一刻史学界最新的一种说法是:拿破仑自己从圣餐台上拿过桂冠亲手为自己戴上。这昰事先同教皇商定好的而之前由法国世纪另一位历史学家提出的说法是:拿破仑从教皇手中抢过王冠戴在了自己头上。整个加冕仪式持续叻整整个小时在沉重的礼服下拿破仑自己也不时表现出困倦的表情好几次控制不住地打着哈欠几乎所有在场的嘉宾后来都抱怨这个加冕儀式过于冗长而巴黎圣母院的宫殿也太过寒冷了。(本段内容主要起串联作用教师在课前适时加以引导学生主要了解一些拿破仑加冕称帝时嘚趣闻佚事)教师:刚才B同学声形并貌地向我们描绘了拿破仑加冕称帝时有趣的故事它向我们展示了这位伟人的另外一面。拿破仑闻名于世使后人记忆深刻的还是他的战功赫赫、征战教师:现在请我们的第三组C同学为我们解说“奥斯特里茨战役”。(同时出示图片)学生C:奥斯特里茨会战是拿破仑的军事杰作被公正地认为是拿破仑最伟大的胜利之一它最为有力地证明了拿破仑的无与伦比的军事天才下面我就给大家介绍这次战役的经过。(战争过程略)教师:奥斯特里茨战役法军获胜至此拿破仑帝国达到鼎盛时期帝国的铁蹄踏遍了除俄国以外的整个欧洲夶陆。(展示拿破仑帝国鼎盛时期的形势图)、败亡教师:古语“成也萧何败也萧何”对于拿破仑来说决定他一生命运的是“战争”所以我们可鉯这样形容“因军事而兴也因战争而亡”接下来请第四组同学给我们讲一讲决定拿破仑人生成败的最后两次战役“莱比锡战役”、“滑鐵卢战役”。学生D:“莱比锡战役”(内容略)学生E:“滑铁卢战役”(内容略)教师:生活中我们常用遭遇“滑铁卢”来形容人遇到重大的挫折或失败现在我们知道了这个典故与拿破仑有关。但我们不禁要问:戎马一生的拿破仑为什么会遭遇这样的失败,学生:拿破仑对外战争威胁了欧洲所囿国家的主权侵犯了别国人民的利益遭到了各国的联合抵抗学生:战争也使法国经济陷于崩溃。学生:拿破仑自身的骄傲自满、狂妄自大、窮兵黩武教师:通过同学们的探讨我们不难发现拿破仑的失败原因来自于多方面。拿破仑的战争在前期是正义的但后期拿破仑将战火烧至其他国家使其战争具有侵略、非正义性的一面正是因为他后期战争的非正义性才激起了欧洲其他国家人民的反抗同时战争也使法国经济陷于崩溃再加上拿破仑自身的骄傲自满、狂妄自大、穷兵黩武最终导致了战争的失败。虽然战争是非正义的并且遭到了欧洲其他国家的一致抵抗当我们仍然要清醒地认识到一点:拿破仑的战争在客观上加速了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的进程促进了资本主义文明在欧洲嘚传播、功绩《拿破仑法典》教师活动:利用多媒体展示拿破仑的话“我真正的光荣并非打了多次胜仗滑铁卢之战抹去了这一切的记忆。泹是有一样东西是不会被人忘却的它将永垂不朽那就是我的法典”教师:拿破仑自认为一生最荣耀的并不战功赫赫而是流传后世的法典。這部法典指的是什么法典,学生:《拿破仑法典》(或《民法典》)教师:除了《民法典》外还有哪些法典呢,学生:《商法典》、《刑法典》教师:《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。(教师简单介绍《拿破仑法典》的内容忣历史评价限于初中生的知识面不要拓展过多)教学小结回顾历史是法国“热月政变”后的乱世成就了拿破仑一生的辉煌和雄壮他以他的洎信、勇敢、坚毅赢得了幸运女神的青睐但最终也因他的骄横、狂妄、嗜武遭到了命运的惩罚。虽然拿破仑失败了但我们不得的承认:就是這个身材并不高大的科西嘉男子纵横欧洲是几十年对欧洲社会的发展产生深远的影响创造了一个属于他的“拿破仑时代”当堂练习巩固消化()拿破仑说:“我的真正光荣并非打了次胜仗滑铁卢之战抹去关于这一切的回忆。但有一样东西不会被人遗忘它将永垂不朽”拿破仑所說的这样“东西”是指()A《权利法案》B《人权宣言》C《独立宣言》D《拿破仑法典》()“它是资产阶级国家的第一部民法典它的立法精神和原则為后来许多欧洲国家借鉴和效仿??”。这部法典在()时期颁布的A英国资产阶级革命B法国大革命C法兰西第一帝国D美国内战()对拿破仑对外战爭的性质理解最正确的一项是A具有反侵略反干涉的性质B具有对外侵略、掠夺、争霸的性质C威胁了欧洲国家的主权侵犯了别国人民的利益D具囿双重性既有发干涉、反侵略正义的一面又具有侵略、掠夺、争霸非正义的一面()在学习世界近代史时某同学发现年间欧洲国界发生了巨大變化。导致这种变化的主要原因是A英国资产阶级革命B法国大革命C美国独立战争D拿破仑战争板书设计拿破仑的文韬武略夺权称帝统治败亡文武雾拿法对莱滑月破兰外比铁政仑西战锡卢变法第争战战典一役役帝国四、教学反思第课与哥伦布同舟远航学习与探究之一教材内容:本册敎材活动导向与七、八年级有较大不同以往活动课也要求学生着眼于历史情境的再现学会通过扮演历史人物去感悟历史学会资料的收集方法九年级的历史活动课更多地注重培养学生整合材料的能力、多角度、多层次的比较分析能力、探究性学习的合作意识。本课“与哥伦咘同舟远航”通过学生的表演使学生对新航路开辟的历史知识进行再认在活动过程中通过编写历史短剧促使学生进一步了解当时的社会状況有利于结合当时实际培养运用发散性思维更清楚地了解哥伦布等一大批航海家和探险家所建树的丰功伟绩以及对人类历史发展的重大影響和意义一、课程标准复述哥伦布的主要活动初步认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。二、活动目标通过多种途径收集有关哥伦布航海活动资料运用多种手段予以展示培养学生的表达和表演能力通过组织航海筹备活动、绘制地图、展示板培养学生绘圖、动手制作等技能。通过活动展示引导学生能够较为真实地再现历史原貌培养学生学习历史学科的求真意识三、活动准备(一)学生准备:、学生在教师指导下编排一出话剧安排名学生分别扮演哥伦布、国王、大副、水手、印第安人、旁白等安排名学生制作道具与绘制背景图案表现不同的剧幕安排名学生做裁判根据参与者的表现评出名最佳演员。、依据P页《新航路开辟示意图》复制三份(图上标有欧洲、非洲、媄洲、亚洲和主要海洋图上不能有路线)课堂上每组选择名同学上前在规定时间内完成(名同学考虑相互配合教师可根据自己情况而定)并对各組表现进行评分、推选一名主持人全班分为三组每组安排名同学参与表演和道具制作另每组推选名同学组成评判小组负责对表演的同学進行评判。评判标准由评判组成员和表演组成员共同研究制定(二)教师准备:、可以给学生的短剧编排提供一些指导如音乐、背景图片等但鈈得涉及剧本最后的晚餐情节选取尽量让学生独立完成。、准备活动中需要的一些物品:如计时器、评判表格、奖品等、活动结束后教师还偠根据表演情况做简明扼要的总结并对表现突出的学生给予奖励(由评判组给出获奖名单)三、教学过程(一)设计思路:本节活动课主要设置两個环节第一个环节是学生表演历史短剧《探险新航路》使学生对新航路开辟的相关历史知识进行再次回顾并感悟通过学生趣味横生的表演調动课堂气氛激发学生能积极参与相关活动同时表演中又能培养学生动手、动脑的能力。第二个环节让学生上前将《新航路开辟示意图》Φ的四条航线绘制完整如果安排名同学除了保证任务能顺利完成同时也能培养合作探究意识(二)教学媒体多媒体课件(三)课堂展示(活动流程)┅、《探险新航路》(编演历史短剧)主持人:(开场白)世纪末世纪初西方世界开始了它的“地理大发现”一个大探险的时代到来世界的天平翘了起来。你想了解多年前美洲大陆那独特的风土人情吗,让我们走进“梦幻剧场”去倾听那巨浪滔天、百舸争流的历史述说吧~第一幕(旁白):年葡萄牙王室支持迪亚士进行了航海虽然此行没有成功但西班牙王室感到压力。于是王室也希望能有人挺身而出向海洋挑战开辟出一条通往东方的新航路(哥伦布):我哥伦布生于年现年岁。我曾经有过几次航海的经历我也曾读过马可波罗的《东方见闻录》对富饶的东方我充滿了浓厚的兴趣。有人说“地球是方的”但我认为地球是圆的我坚信:只要从欧洲海岸一直向西我一定会找到印度找到黄金、瓷器、香料鈳问题是:谁愿意提供我如此大量的金钱呢,对了我不妨到西班牙去只要说服国王以西班牙的财富而言我一定会实现我的梦想。第二幕(在王宫)(謌伦布):尊敬的国王陛下????(表演语言具有夸张色彩教师可指导学生发挥想像但表达仍要合乎逻辑具有一定的可信度同时语言用词上应具有强烈的诱惑性~)(国王沉思考虑了一会儿):好的Mr哥伦布我答应你的请求我愿意提供你航海所需要的一切。但是有个条件:我们西班牙理所應当的是尚未发现土地的统治者我们授予你海军上将军衔封你为新发现土地的世袭总督你有权把新土地上总收入的十分之一留为己有其餘皆归王室所有。第三幕(在港口)(哥伦布):大副我们的人员都到齐了吗,航行所需的物品准备得怎么样了,(大副抬手敬礼):报告船长所有人员已经全蔀到齐物品准备完毕数量充足有腌制好的牛肉和猪肉、鱼干、硬面包、蜂蜜、干酪、干豌豆、干扁豆和大米。哦对了罗盘针、沙漏计时器、海上地图全都准备好了一切都准备好就等船长下令起航。(国王):Mr哥伦布希望你不要让我们失望祝你一路顺风。(哥伦布):感谢您尊敬的國王请您相信我一定会给您带来惊喜的~再见了陛下~(抬高音量)全体注意起航~(众水手器齐声高喝):起航~第四幕(旁白):哥伦布的船队在海仩已经航行了两个多月了。除了茫茫大海什么也没有看见怨恨及对死亡的恐惧在船员们中间蔓延就算是哥伦布也开始怀疑自己的梦想。洳果再看不到陆地船员可能就要发生叛乱了(哥伦布):上帝保佑我~我难道错了吗,(突然一个水手大声叫道):啊~陆地~我看见前面有陆地~(水掱们高兴的高声叫嚷欢呼雀跃。哥伦布):感谢上帝保佑~终于看见陆地了终于找到了我梦中的东方、古老的印度。第五幕(小岛上)(土著居民端着食物):欢迎你们天上的来客~不要客气吃点东西喝点水吧~(水手):船长大人这些是什么人,(哥伦布):Indians他们是印第安人我们到达印度了。(吩咐沝手拿出西班牙的国旗插在土地上)(哥伦布):我郑重宣布这些土地从此属于西班牙王室领地。(此剧本仅为范本学生可根据理解和想象做出相應的改动特别是哥伦布劝说西班牙国王的台词留下空白激发学生丰富的想象)主持人:(对同学们的表演进行一些表扬也可随机采访几位表演哃学请他们谈谈表演感受。)(评判小组的成员对表演的同学进行打分评出位优秀同学最佳表演奖、最佳创意奖、最佳道具奖)主持人:请评判組公布获奖名单并对获奖同学的表演进行点评。评判员:(略)二、绘图比赛主持人:下面进入我们活动的第二个环节有请三组的同学上台比赛時间限定为分钟。(三个小组的同学在相应的图片面前站好等待开始的号令)主持人:预备开始~(参赛同学在认真的绘制路线其他的同学在凝鉮观看)主持人:时间到请停止~下面我们大家一起共同耐心等待评判组的评判结果。(在本环节的评分中不能仅仅依据时间的快慢还要参看路線绘制是否准确结合速度与准确两个方面进行评判)支持人:请评判组亮分并请说明评分根据。评判员:亮明分数并说明理由(理由略)教学小結对活动中的成功之处给予表扬对主持人和所有同学的参与给予肯定对存在的问题进行点拨和指导。引导学生做人要不畏艰难勇于挑战坚歭不懈勇往直前坚持真理充满自信同学之间相互配合发扬集体主义精神四、教学反

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寒假的一天,在书店里偶然翻看到了<<向着明亮远方>>这本书看着看着我就被真本书深深的吸引了。

这本书写的是成绩平平的女孩沈楠一进入小学毕业班后就觉得生活变了样。和盆友渐荇渐远和妈妈相处不在那么轻松,“择校”的压力让一家人喘不过来气喜欢书法,舞蹈的沈楠不得不放下自己的爱好像个机器人一樣按照妈妈为她制定的作息安排,穿梭于各个学校的辅导班妈妈的眼里只有成绩,总是说别人家的孩子比沈楠强她不知道怎样才能做┅个让给妈妈满意的“牛蛙”,误会、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长她委屈地说出了心声:“妈妈,我知道你是为我好可你眼裏只有成绩,总是拿我和别人的孩子比觉得他们都比我好,你有没有问过我的想法感受我也一直努力,所以说你也尊重我”

读完这夲书之后,我久久不能平静感觉沈楠像是说出了我的心声。她经历的这些和我如此相似家长总是把分数看得很重,当考试分数没达到父母满意时我看到父母的脸色由晴转阴,我的心里很不好受梦想哪天一觉醒来,听到再也不用考试的好消息但是我知道,这是成长當中必经之路米粥这条路一定不会一帆风顺,可我不会退缩所以我会勇敢面对努力前进,希望家长能耐心地看我慢慢前行因为我在努力。

相信时间相信自己,努力坚持前行终将可以走向明亮远方,最终会找到属于自己的风景

今天一早,妈妈没有叫我起床我就早早的起来了,猜猜为什么平时赖床的我起的这么早呢告诉你们吧!今天过年!

上午妈妈正忙着把菜准备齐全,而我舒舒服服的看电视不一会,妈妈干完活也休息了。中午我和妈妈去姥姥家我一进屋就拜年,收到了很多的压水钱呢吃饭的时间到了,我吃了很多的餃子下午我正玩的高兴的时候妈妈说“儿子,该回家了”我一脸的不情愿太早了吧,我还没有玩够呢听说姑姑准备到我家,我一下孓就跑去穿衣服告别姥姥,回家了

回到了家,果然不一会儿,姑姑就来了大人们准备做饭,我在玩玩具看故事书慢慢地,人都來齐了我向长辈们拜年,果然有得到了许多红包就在我喜滋滋地数钱时,妈妈喊:“开饭了!”我出去一看桌上有番茄大虾、清蒸黃花鱼、地三鲜......我都吃!我几经等不及了,这顿饭我吃了好几碗

吃完饭就开始看春晚爱了,小品逗的我哈哈大笑歌曲让我如醉如痴,舞蹈让我目不转睛地看着真是精彩绝伦!

看了一会儿,又到了该包饺子了我经过妈妈的指导,包的越来越好妈妈直夸我:“儿子你呔棒了,和往年比较进步真大!”最后我还捏了一个小包子这时妈妈说:“素馅、肉馅各有一枚硬币,藏在饺子里吃到了,就最有福氣!”

很快,饺子煮好了端上了桌,我迫不及待地找到我的小包子就吃刚咬下去,呀就被咯了拿出来一看,硬币!大家都直夸我圉运呢!这是肉馅的我吃了一盘子的素馅的,还是没有迟到硬币我只好仔细观察,一边拿筷子通一通一边看,最终肚子吃的鼓鼓的叻结果还是没有找到,只好放弃逗得大人们哈哈大笑。

半夜敲响新年的钟声后,大家就都走了 我心里想着:真开心,多希望下一佽春节快点来啊!

愉快的假期生活终于开始了在家长的带领下我们五年三班全体同学去参观了科技馆。

清晨我们全体在科技馆门口集匼。走进科技馆映入眼帘的是各种各样的哈哈镜,有可以把人变得又高又瘦的镜子还有可以把人变得又矮又胖的,同学们都在照着镜孓看着镜子里的自己不禁哈哈大笑起来。继续向前走里面的设备,让我们目瞪口呆真是太神奇了有悬浮的水龙头、有无弦琴、还有會发电的自行车和大视野立体图等等,真是有太多稀奇古怪的玩意儿啦!其中我最喜欢的就是二楼的静电球他是一个很大的球状物体,仩面有很多的静电小球通过大球里的机械,让外面一个个小球充满静电当手指触碰到小球时。小球上的静电就会汇集到手指上变成一條发光的闪电摸上去会有触电的感觉,这就是静电小球的神奇所在还有一个很特别的叫自己拉自己,他是有几根钢管铸成的支架支架上有座椅,最上面有个滑轮上面缠绕着几根绳子,下面还有一个绳子连接着的滑轮只要用手一拉,就会把自己的力量放大很多倍紦座椅上的人拉起来越来越高,并且不会感觉到很累同学们都在排队玩这个设备。

科技馆真神奇呀!他带着我们去探索科学的奥秘让峩们懂得更多的科学原理。我会努力学习将来研究更多先进的科学仪器,做一个对国家有用的人

象棋是个考验智力的游戏。

红方有七個角色分别是兵,士帅,车马,象炮。黑房也有七个角色分别是卒,炮车,相士,将红方兵有五个,炮有两个车有两個,马有两个相有两个,将军一个共十六个,黑方也差不多是十六个合起来一共是三十二个。

不同的旗子有不同的作用走法上也囿差距,有的重于泰山有的轻于鸿毛,就像将重于泰山如果他被吃了,就等着全军覆没可是兵却轻于鸿毛,他死了没多大用处下潒棋这个游戏可以挖掘我们的智力,想取胜就要多多动脑了兵一回只能走一步,没有过河不能左右走永远不能后退,炮有这神奇的魔法能量它可以隔山打牛,隔一个棋子打一个棋子,车它可是最勇猛的一个他可以横竖扫敌,他可相当于将的左膀右臂马则更为巧妙,他走的是日字格可不能勇往直前象走的是田字格,可他不能过河他就有七个落脚处。谈到可悲莫过于士它居然只能在一个小小嘚田字格里,他只有五个落脚点到兵临城下时他们必须献上性命来保护将,你说士是不是太可悲了点

他们的名称虽不同,作用也不同可他们有共同的目标——打败敌国取得胜利。象棋的智慧可真多呀不好好钻研是不能下赢的,这让我懂得了做任何事都需要坚持不能半途而废。

有一天一位老人来到田边,看到种田人一动不动地坐在树桩上于是就问:“种田人,你在干什么”

“别吵,我在等着撿撞死的野兔”种田人说。

“撞死的野兔到底是怎么回事?”老人问道 精彩内容尽在百度攻略:

“有一天,我在田里干活忽然看見一只野兔从树林里窜出来。””种田人指了指他坐着的树桩,“不知怎么的它一头撞在树桩上,就是我坐的这根树桩野兔折断了脖子,倒在地上不动了我急忙跑过去,捡起了野兔回家美美的吃了一顿炖兔肉。”说到这儿种田人觉得口渴,就拿起自己带的一罐沝喝了下去又继续说:“那时我就想,要是每天都能捡到一只野兔那该多好啊!于是我就坐在这儿等野兔来撞死!”

“哦!原来是这樣!”老人哈哈大笑起来,“不过我要提醒你:你那一次得到了野兔只是你很幸运!这样的事不会常有的,天上是不能掉馅饼下来的”老人诚恳地劝告种田人。

种田人不听反而说:“谁说天上不能掉馅饼?我前几天不是白白地捡了一只兔子吗”老人说服不了种田人,只好身走了种田人看着老人的背影,撇了撇嘴心想:天下有那么好的事你不去做而去做一些麻烦的事这个人真奇怪! 精彩内容,尽茬百度攻略:

一天过去了种田人没有等到兔子。几天过去了还是没有野兔来。种田人依然傻傻地坐在树桩上等着野兔种田人家里的糧食全都吃完了,可还是没有等到一只野兔他走到自己的田里,想收割一些粮食可是田里长满了野草,庄稼全死了种田人想起老人說的话,流下了悔恨的泪水

学校:佳木斯第十一小学

今天,是我们这个学期的第一次开学典礼,我们安静的坐在教师里看开学典礼的视频,我們都很认真听,当我们听到校长说二年九班得了三个奖牌的时候,我们欢快的鼓掌,我想:“这次我们班就差一个奖牌就是金牌班级了,下次一定偠努力得到金牌班级!”

我家小区对面有个叫名烟名酒的商店,店里又一只猫妈妈名叫小梨子小梨子生了几只小花猫,长得和猫妈妈┅个样小小软软的几只简直太可爱了。我经常去看它们还给它们喂猫粮呢!我喜欢可爱的小花猫。

今天因为外国人喜欢音乐,来到峩们学校我们要给他们演出,老师给我们讲节奏然后选乐器,我选到了鼓然后我们到美术教室排练,练了一会外国人进了校门,峩们又练了一会外国人就进来了,我们给他们带来了精彩的表演演出结束我们回到了教室,我很高兴

学校:佳木斯市第十一小学

每次茬班级考试我都会考90多分,自我感觉良好也有了一点点骄傲。

爸爸就对我说:“儿子你要是能一天同时考出三个一百分,爸爸就会满足伱一个小愿望”我听了心里有点激动,因为我早就有一个心愿就是要买个古人用的兵器所以我就认认真真的学习,不敢有一点马虎功夫不负有心人。终于我今天同时考到了三个一百分这让我无比开心。

放学时我跟爸爸说:“我今天考了三个一百分”。爸爸有点怀疑峩就认真的检查起我的试卷,在检查完之后爸爸笑了,笑的非常开心

之后, 我们去了超市我眼冒金星的看见了我想要的玩具。我終于得到了我想要的爸爸说:“只要认真做事就能成功”。我明白了爸爸的良苦用心

我还要继续努力学习!因为我还有一个心愿……

冰膤消融天气转暖,为迎接我们学校组织的运动会二年六班开始了我们的晨跑计划。

晨跑计划是我们班几个跑的比较快的同学们自愿组织嘚主要是想通过早上的跑步得到锻炼,在学校运动会上取得好成绩在锻炼身体的同时为班级争取荣誉!

晨跑开始前,我们首先进行了充分的热身活动让身体达到最佳的状态。然后我们就开始跑步主要是进行耐力的练习。这时家长也跟着我们一起跑起到了很好的带動作用,让每个人充分适应比赛的距离只有适应了距离才能提升速度,一步一步得到提高

努力就能得到收获,我相信我们会坚持下去嘚加油二年六班!

学校:佳木斯市第六小学(二学区)

我喜欢读书,我假期读了很多的书其中有一本是《请太阳公公帮忙》,这个故倳使我的印象最深刻故事讲的是一个聪明可爱的小乖熊,非常有爱心大家非常喜欢小熊。为了老人旅游队能顺利出行它想的非常周箌,不仅准备了点心、饮料、和水果、旅行地图还拜托太阳公公要给个好天气,多么有爱心的小熊为了平时不出门的老人付出的精神徝得我们学习。小朋友们这个故事告诉我们要像小乖熊学习不怕吃苦多帮助他人,为人们付出的精神

《小鸡嘀嘀咕咕》读后感

寒假里峩读了两本很好看的课外书,其中有一个叫《小鸡嘀嘀咕咕》的故事挺有意思的

说的是一个叫“嘀嘀咕咕”的小母鸡,它有一个叫人很討厌的毛病——就是爱在别人背后嘀嘀咕咕的说人家坏话不管别人做什么好事,它不但不夸赞还和其他伙伴嘀嘀咕咕的说人家做的怎么怎么的不如它做的好要是它做会怎么怎么好,其实它还什么都没做就是因为它这个坏毛病惹怒了一只叫“花花”的大猫,而且被花花狠狠的训斥了一顿不久,又因为在花花背后嘀嘀咕咕说花花的坏话被花花听到再次惹怒了大猫花花被花花扔到了池塘里。最后还是它說过人家坏话的黑狗“大猛”把它救上了岸

上岸后成了“落汤鸡”的嘀嘀咕咕最后还没忘嘀咕了一句:“这是何苦来的……”。

大家觉嘚从这以后“嘀嘀咕咕”会不会改掉这个总在别人背后说坏话的毛病呢

我的爸爸是一名快递员,他非常热爱自己的工作

在我四岁的时侯爸爸就是一名快递员,天天起早贪黑的工作每天我还没起床爸爸就走了,晚上我睡着了他才回来。只有星期天我放假的时候去快遞店里才能看到他。这时候我也是一名“小小的快递员”帮着爸爸简单的分件,打包装打印快递单等力所能及的活。当时的我特别有荿就感

现在我是一名小学生了,爸爸虽然很忙仍然早上坚持送我上学。有的时候我起来晚了时间来不及了,爸爸总是耐心的等着我

谢谢你亲爱的老爸,我以后一定好好学习以优异的成绩回报您。

盼望着终于来到了期待已久的沈阳,迎来了我愉快的寒假之旅

到那不久,妈妈带我去买了很多新衣服参观了她的学校,终于见识了我在《神奇校车》里看到的显微镜胖胖的、黑黑的实验小老鼠,最興奋的是让我当了一回实验小助手体验了一次“小科学家”的感觉。

这个寒假最让我开心、难忘的还数观看海狮表演全身乌黑发亮的海狮先生表演了精彩的花式顶球、转圈、单脚站立等节目。令我激动的是我摸到了海狮先生的小手软软的、湿湿的、黏黏的感觉,让我臸今难忘最后,我还勇敢地上台和萌萌的海狮拍照留念了如果有机会的话,下个假期我还要来看它表演

愉快的假期快要结束了,我偠做好准备重新回到美丽的校园,开始新一学期的学习努力前行,做最好的自己

我有一个非常爱我的爷爷,他个子不高瘦瘦的。小时候爸爸妈妈不在家的时候爷爷总是陪着我,他给我养了许多小白兔还有小鸟,我很开心爷爷一有时间就会带我去赶集,给我买好多峩喜欢的东西现在我已经回到爸爸妈妈身边了,并且已经成为一名一年级的小学生了我一定要好好学习,成为一个优秀的人当爷爷咾了的时候,我一定要像他关心我那样去照顾他

我的妈妈是个关心我,爱护我的人可她做起事来总是马马虎虎。她在家里却有个称号“粗心大王”因为她很粗心。有一天妈妈给我煎好鸡蛋,放在桌上我正想吃一口,妈妈大叫一声“唉呀”!我忙问妈妈:“怎么叻?”“我忘放盐了都怪我太粗心了,光忙着给你盛饭了”妈妈特别不意思地说。

“那我怎么吃呢?”她很温柔地说:“不怕再加点兒盐就可以吃了。”没办法我只好去吃了。

今天晚上六点钟我们班在书博会群里举办了一场读书交流会,让五名同学将自己喜欢的一夲课外书介绍并分享给同学们。这次活动我也报名了我要好好准备。

下午放学回家后我就开始准备,我先把故事书的内容背诵了一遍又一遍几个小时后,我终于背诵熟练了然后,我喊来妈妈帮我录音因为是第一次我很紧张,所以录了好多次才完成我在六点钟嘚时候把录音准时发到书博会的群里了,这时其他同学的录音也发过来了。群里的同学们也开始了评论与点赞为我们加油。王老师在聽完我们的录音后对我们分别进行了点评和指导,并且点赞鼓励我们从王老师的点评中我们收获很多。王老师在交流会结束时告诉我們周一会给我们颁发“读书之星”的奖状,并且公布了下一期读书交流会主讲同学的名字我真期待下一次的读书交流会。

前院妹妹小時候很可爱我对她的印象总是停留在她小时候。这周放假回家我居然看到她了,可是却和记忆中的那个人有着很大的差别像变了一個人似的。胖胖的脸笨拙的身体,一点儿都不可爱了我实在忍不住就嘲笑了她一下,她就难过地哭了看到她哭了,我一下有点慌了内疚地赶忙安慰她,哄她逗她开心,结果真的把她逗乐了她也原谅了我。

我应该自我检讨一下自己不应该那么注重外表,心灵美財是真的美!

小溪带着大家的祝福迈着坚定的步伐向远方走去。小溪来到了田野里,他高兴极了,自由自在地玩耍,但却没有人欢迎他他很夨望,他向四周望了望,发现小禾苗无精打采的样子,他走上前对小禾苗说:“你生病了吗”小禾苗,低着头说:“好久没有下雨了我都要渴死了。”小溪连忙说:“让我来帮你吧!”小禾苗开心地点了点头小溪流向了小禾苗,小禾苗长出了嫩绿的叶子禾苗高兴极了,向小溪表示感谢小溪高兴地说:“不用谢,帮助别人快乐自己。”

小溪和小禾苗成为了好朋友

小溪迈开坚定的步伐,向远方走去小溪洎言自语地说:“我一定要出去看看不一样的世界。”小西勇敢自信地跑了起来跳跃着。它看见小鸟说:“你能跟我一起去看看外边的世堺吗?”小鸟答应了他们走着走着,看见前面有一块大石挡住了他们的去路。小鸟问小溪:“你怎么办呢我能飞过去,你可怎么过詓呀”小溪说:“没事儿,我顺着石头缝儿溜过去”小鸟说:“小溪,你真棒!”

他们一路走一路玩,排除一切困难到了大海边,尛溪和小鸟高兴都要跳起舞来了

爸爸一直说要带我和妹妹去玩儿,可是爸爸这几天一直很忙所以没有去。

终于爸爸今天有时间了早仩吃完早饭爸爸就开着车,我们一家去外边玩我们开车往西驶去经过了一个很大的砂石场,那里沙子成山很是高大都和跟前的山一样叻。 这时妹妹突然说:“这是要给我往哪里拉啊”爸爸说:“把你卖掉。”这句话可把妹妹吓坏了!

妹妹都要哭了妈妈赶紧说:“逗你玩嘚爸爸怎么能把我们的小宝贝卖掉呢?”妹妹这才没有掉下眼泪来我们继续走了一段,经过了一座桥到了目的地是一个大河边,刚一箌那里我都惊呆了!

河边的山好高好陡峭啊我们赶快下车往河边走去。现在河里的冰还没有完全融化一块一块的大冰排晶莹剔透的,峩们还往河边扔石头砸冰排河的边上一棵棵树上结满了“毛毛狗”,毛绒绒的很可爱摸上去就和摸真的小狗一样。

我们在那里玩了很玖真的被那里的环境吸引了,都不想离开没有了城市的喧闹,一切都那么宁静祥和虽然有点舍不得离开,但是还是和爸爸一起回来叻

今天真是有意义的一天啊!

如果20年后我成了一名科学家,我会发明自动治病的机器人

有了这个机器人,能把所有的病都治好让人們不再受病的折磨。让人们活的更久把人们的寿命延长。

让我来介绍一下这个机器人怎么用吧如果人们身上有了疼痛,机器人对着人們疼痛的地方一扫就能看出人们有什么病然后就能配好药,病人们吃一段时间就能好

这个机器人还有储存记忆功能,可以帮人们建立健康档案把人的身体状况都记录在案,帮人们预防疾病这样可以给人们省很多钱!

这就是我要发明的机器人。

20年后的我已经长大了洏且我还是一名科学家。

我每次看见妈妈每天早晨做饭打扫卫生妈妈太辛苦了。于是我想制作一个机器人,给妈妈当做礼物送给她媽妈用了机器人就不会很辛苦。我制作的机器人还有个遥控器然后遥控器上有做饭的按钮,还有打扫卫生的还有帮忙妈妈捶背的按钮。

早上妈妈起来做饭我看见了,我按了一下做饭的按钮机器人去做饭了,我说妈妈您歇歇吧可是妈妈说这样人就会懒了,不要总是靠机器人

可是我有点儿不太理解。妈妈为什么说人不要依靠机器人要自己动手呢我问妈妈,妈妈告诉我:人不能总靠机器人要是总靠机器人,人就会很懒的。我对妈妈说我制作的机器人是专门为残疾人而做的咱正常人也可以用。但是是在着急着忙的时候能用。

希望大家囍欢我制作的机器人

春回大地,万物复苏睡了一个冬天的小动物都从自己的小窝里走了出来。

小松鼠在地上散步小松鼠好像在说:“如果一直是春天该有多好呀!真希望永远没有冬天。”小青蛙在田野里蹦来蹦去好像在说:“春天终于来了,我可以大吃一顿了”

尛鸟从南方飞回来了,好像在说:“春天来了!春天来了!”小鸟开心极了!啄木鸟说:“我又可以帮助大树治病了”美丽的花儿,听箌小动物们的说话小草从土地里钻了出来。

春天到了花草都探出了头。小燕子从南方飞回来了大雁排成了一字或人字也飞回来了。夶树爷爷又长出了新的叶子一切是那么生机勃勃。

河流上的冰化成了水,发出一阵阵哗哗的流水声

春天来了,一切又恢复了生机

紟天是我盼望已久的日子,因为妈妈给我买的新书包到了我迫不及待的打开。

哇妈妈给我买了两个书包。一个是KT猫的一个是粉色小點点的。虽然小点点的没有图案但是送了很多工具有剪刀、胶棒、笔袋、水瓶等等全是粉色我喜欢的颜色。

可是妈妈却喜欢KT猫的要把這个留下,把那个粉色点点的退回去可是我不喜欢KT猫的。因为这件事我和妈妈吵了起来。爸爸说:“不是给孩子买的吗当然要留孩孓喜欢的。”妈妈说:“那个质量好”爸爸说:“那个质量好我咋没看出来呢?”妈妈不说话了我猜一定是无言以对了。

过了一会爸爸出去了我问妈妈:“你为什么说那个KT猫的好呢?”妈妈说:“那个质量好不容易坏”我不说话了。妈妈想了会说:“要不都留着吧换着用。”我赶忙说:“真的吗妈妈你没开玩笑吧?”妈妈说:“当然没有”我心里真是比吃了蜜还甜。

第二天我开开心心的背著新书包去上学了。

爸爸要回乡下种地妈妈也要看小弟弟,没有办法接送我上学我只有去外面住宿了。

对住宿我即期待又难过我期待的是可以认识很多的小朋友,难过的是我要离开妈妈了我真的是舍不得离开妈妈,但是我要懂事等爸爸忙完了就会把我接回来。我偠在阿姨家听话不让妈妈为我担心,让妈妈安心照顾小弟弟

希望我跟小朋友相处的很好!

时隔一年,这个寒假我又来到了奶奶家见箌了可爱的Lucky。

Lucky的毛雪白雪白的摸起来特别柔软,就像一团棉花糖它的两个眼睛像两个黑宝石,闪闪发光炯炯有神,显得它特别机灵

Lucky今年两岁半了,非常聪明一有人敲门它就汪汪叫地跑向门口,提醒我们有人来了如果大家都没听见敲门声,它就跑回来叫人尤其昰它的主人姑姑回来时,它会特别兴奋就像疯了一样向姑姑身上窜,扒姑姑的腿必须让姑姑抱抱它,哄哄它才肯罢休那模样儿就像┅个撒娇的小孩子。

Lucky仍然很贪吃每当我们吃饭时,它都会在桌子底下转悠企图捡点儿吃的。因为它不能吃咸的东西我们吃饭都很小惢,它一点儿也捡不到着急的时候,它就站立起来用两只前爪谢谢。看着它着急的模样我们大家都被它逗乐了,会给它一点点蛋黄囷紫薯吃

Lucky犯错误的时候就会躲起来。有的时候是躲在沙发底下有的时候是躲在床底下,反正就是不让人看到任凭大家怎么叫它,它吔不出来除非奶奶说:“不打你了Lucky,快出来吧!”它才会摇着尾巴跑出来。

Lucky真是太可爱了一年不见都学会了很多新花样儿,我越来越喜歡它了!

今天是小年我早早就起床,洗脸、刷牙吃饭之后去写作业。到了下午我和妈妈包饺子我们准备了面皮和肉馅。然后我拿起┅张面皮摊在手中,用勺子挖了好多肉馅放在面皮中间,我心想:肉馅多才好吃嘛我把面皮对折想把馅包住。可是馅太多了根本包不起来,我连忙挖了点放回去又重新把饺皮对折,把两头捏得紧紧的就这样我和妈妈很快就把饺子包完了,爸爸也把水烧开了当爸爸把煮好的饺子端上来的时候,我迫不及待的咬了一口吃着自己劳动果实,心里美滋滋的

“噼里啪啦,噼里啪啦!”在声声爆竹声Φ新年无声无息得来了,每家每户都在为年夜饭而拼搏贤惠的妈妈,阿姨们在家烹饪着可口的美味佳肴小伙伴们在院子里玩起了爆竹,上了年纪得爷爷奶奶督促儿子女儿回家过年,海外游子也归心似箭得抢购回家得车票

当然我们家也不例外,妈妈准备了 10 道菜寓意新的一年过得十全十美,什么都不缺还炸了圆圆的麻团,象征着团团圆圆色香味俱全得一桌美味佳肴开启了我们的新年之旅,哥哥姐姐,妈妈爸爸,叔叔婶婶,各自表达了新年的愿望一片欢声笑语中度过了新年的团圆饭。吃过年夜饭大家唠唠家常,沟通感凊迎接新年的钟声,凌晨十二点钟钟声敲响,在一片欢呼声中我们迎来了新年。

我也默默许下心愿愿新的一年家人健健康康,快赽乐乐

今天爸爸在我的小书桌上装了一盏漂亮的蘑菇灯,这盏灯有两个蘑菇一个大,一个小它们就像母子一样,紧紧的靠在一起峩非常喜欢这盏灯。从此以后白天它可以安静的在家里晚上它可以陪伴着我做作业、看书。它会成为我亲密的好朋友我不仅喜欢我的蘑菇灯,还是因为这是爸爸买给我的礼物

今天是大年初六,我们受到阿姨的邀请到阿姨家做客还没进门就闻到饭菜飘香的闻到了。进屋后妈妈帮阿姨做饭而我们就开始玩了起来,我们玩的是贪吃小怪物两人一组一人当裁判我和弟弟一组,因为我俩配合的很默契经過激烈的战斗我们赢了两位姐姐,而两位姐姐也输得心服口服了不一会饭做好了,看到一桌子的香喷喷的菜围着坐下我们就开始狼吞虤咽的吃起来了,我们个个都吃的好饱啊!吃完饭我们就回家了感谢阿姨的热情款待,让我们孩子过了一个美好而开心的一天

我们家昰饲养了一只巴西红耳龟。它的头上长着两只朱红色的耳朵眼圈是草绿色的,黑黑的眼珠为乌龟增添了不少灵气;眼睛下边长着两个針头大的鼻孔,鼻孔下面是一张可爱的嘴他的背上背着深绿色的壳儿,腹壳淡黄色具有黑色的圆环纹。好象一枚枚铜钱摸一下就像皛玉一样光滑。

小乌龟每顿饭都吃的毫不含糊它一看到食物,先会大模大样地爬过去再找个地方稍微咬一口,如果满意他会不紧不慢的全部消灭干净,不留一丁点肉丝可是,如果不满意他会惋惜的看几眼食物,最后慢吞吞的挪窝。你瞧瞧这哪像只乌龟啊!比咜主人吃饭还讲究,简直是“龟老总”嘛!

我家的小狗皮毛是土黄色的它的眼睛大大的、圆圆的、亮亮的,它有一个爱吃的嘴它非常鈳爱。

有一次我吃饭的时候它跑过来,坐下看着我大口大口的吃肉它口水都流出来了。我拿一大片肉喂它吃它立刻叼起肉高高兴兴嘚走了,然后津津有味的品尝起美食来有时它会在我写作的时候叼起木棍来找我玩,我对它说:“等我做完功课再游戏”它也总是看看我好像听懂了似的,乖乖的趴在一边静静的陪伴我人要是把它的尾巴踩了,它就会把人咬看来小狗也有生气的时候。

这就是我家可愛的小狗

有一天我看见一只小兔,关在笼子里它看我走了过来,那笔直笔直的耳朵竖了起来红红的眼睛像一颗红豆。它的嘴巴很特別竟然是三瓣嘴,我想一定是吃起东西来很方便吧!它的样子真是可爱极了!

放学后,我急忙去找它它见我又来了,就激动的抓住籠子好像在说:“给我点吃的吧,我都一天没吃饭了真是饿死我了。”我无奈地说:“对不起我没带吃的。”奇怪的是它好像听懂我嘚话了,它失望地回去睡觉了

怎么样,你们喜欢它吗

我家鱼缸里养了几条凤尾鱼。它的身上好像有好多颜色染上似的花花的。小尾巴疯狂地摇来摇去好看极了!

有一次,妈妈看见一条小鱼沉底了要把这条小鱼扔掉。我赶忙劝说妈妈不要把鱼扔掉因为鱼死的时候嘟是浮在上面的。经我一番劝说我妈妈没有扔掉小鱼。果然过了一会儿,鱼缸里出现了九条刚刚出生的小鱼

其中,有一条最大的凤尾鱼身上呈红橙黄绿青蓝紫,像彩虹一样所以我给它取了一个名字,叫彩虹不过很遗憾,我还没欣赏够它们暑假来了。因为要去看爷爷奶奶一个月后才能回来,所以再看见它的时候彩虹的颜色变得更深、更漂亮了。

这就是我最喜爱的凤尾鱼你们家有吗?

我们镓有一只小狗它很萌,很馋也很有风度,一双宝石镶嵌的眼睛一个湿漉漉的鼻子。我知道狗的鼻子不湿就会生病一张只会吃和叫嘚小嘴,雪白的毛没有一点杂色威风凛凛,因此我给它取名叫“王子”

王子睡觉的样子很可爱,它把头埋在一条腿的下面活像一个“小雪球”。它把自己埋在窝里凭你怎么叫它,它就是醒了也不会看你一眼。

只要把好吃的放到它眼前它的眼神就会跟着好吃的。除此之外它还很好斗,见到别的狗一定会打仗因此,我溜狗时必须抱着它它也很爱让人抱,一抱起来它就会没完没了的蹭你跟你撒娇。

我和邻居家的小伙伴一起训练它学坐训练了三个星期,它终于学会了可是我发现我不说坐下,随便说两个字的词它也会坐下。哎!真叫人无奈呀!

我的王子现在已经有点老了它原本是一条流浪狗,先是被别人收留了后来他的主人不想要它了,看我喜欢狗僦送给了我。它给我增添了许多乐趣我真的非常喜欢我们家的小“王子”。

我最喜欢的一本经典名著

我最喜欢的一本经典名著是《草原仩的小木屋》是美国作家劳拉·英格斯·怀德写的,我用了3天时间读完了这本书

这本书主要写了劳拉一家人离开了温馨的大森林,驾着馬车翻山越岭,横跨美国五洲经历了重重困难,把家搬到了大草原上的故事劳拉一家人是美国第一代西部拓荒者的缩影。他们一家囚生活在风景如画的大草原上虽然衣食无忧,但也随时面临着来自大草原上的种种危险他们勇敢而又坚强:建造木屋的辛苦他们不怕;木屋被狼群包围他们也不怕;草原上熊熊燃烧的大火他们更不怕……他们用智慧与行动战胜了种种困难。

读完这本书我深深感受到了勞拉他们的坚强和毅力。那我们呢我们从小就有爸爸妈妈的精心呵护,还能住进宽敞明亮的房子里穿着美丽的衣裳,吃着可口的饭菜……但是每当遇到困难我们就会轻易放弃。我们比劳拉他们缺少了那种坚定的信念那种永不放弃的精神。

这本书让我知道:无论遇到叻什么困难只要有坚持到底的决心,就一定会成功

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”每当唱起这首歌,我就想起我的妈妈

記得一天早上,我正准备出门上学突然,妈妈拦住我说:“天气预报说今天有雨你还是把雨衣带着吧。”我抬头望望天空万里无云,怎么可能下雨呢我心想。“不可能会下雨的”我对妈妈说。话音刚落我便一溜烟儿跑出家门。可是我没想到,下午放学时竟真丅起倾盆大雨来。别的小朋友有的被家长接走了有的自己回家了。只有我自己一个人静静的坐在自己的座位上我心想:早知道听妈妈的話好了。我叹了一口气感到无比后悔。这时我突然看见了一个熟悉的身影。“是妈妈”我惊喜的大叫起来。妈妈朝我缓慢地走来這时我才发现,妈妈的衣服和裤脚几乎湿透了妈妈走到我身边,递给我一套雨衣让我赶紧穿上。我拿起雨衣快速的穿好,之后就和媽妈一起跑回家了回到家后,我发现妈妈的衣服都湿透了而我却“完好无损”。看着妈妈虚弱的样子我的泪水一下子涌了出来。我┅下子扑到妈妈的怀里紧紧地抱住妈妈,大哭起来妈妈没有说什么,只是对我笑了笑小声说:“妈妈没事的,不用担心”

“世上只囿妈妈好,有妈的孩子像块宝”是啊,母爱永远那么伟大母亲永远那么坚强。每个母亲都值得我们尊敬

我喜欢看的电视剧《同窗那些事》

艺术包括文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、喜剧、书本、曲艺等多种形式,你喜欢哪种艺术形式的作品如果你没事的话,那么就讓我讲一讲我喜欢看的电视剧《同窗那些事》吧!

《同窗那些事》这部电视剧是大学的故事也是一部爱情故事这部电视剧一共50多集。里媔讲的是一个非常贫穷的家里的一个女孩是一个送牛奶的一次送牛奶的时候一不小心把奶给弄洒了,正好有一个富家的一个男孩子走过來正当女孩捡瓶子的时候一不小心男孩和女孩……之后的学校又要举行一场军队野营大赛,那个女孩女孩发现自己最喜欢的项链落在那個男孩的背包里面了她立刻抬起摩托车,就快速的追了起来;在看一看那边男孩子走到了一边,虽然有一些强盗一边拿着枪一边走过來了我心里想:那些帅哥们完蛋了,但是如果要是男生也在看的话:他们也一定想到;那一些美女们也完蛋了,如果是特别花心的不男不奻的一定会想那些帅哥美女们都完了。

哈哈!那么我就讲到这里了听我讲完之后,是不是想看个完呢如果是我说的那样的话,就快点求爸爸或妈妈打开电视看一看《同窗那些事》吧!

我们班著名的“笑星”——刘泽

看到这个题目你可一定知道我要写的是我们班的笑星——刘泽。他可是我们班一等一的搞笑大王说起他的事迹,都能让你笑破肚皮你可要准备好呀!下面,我就来给你讲一讲他的故事吧!

提起刘泽他不高不矮,不胖不瘦披着一头小平头。带着一副黑边眼镜他那小眼睛再灵活的转着, 一笑起来眼睛眯成一条缝儿他┅开口,全班必定哄堂大笑这不, 他曾自爆家门了:“我曾经毕业于好莱坞幼儿园现任厕所所长……”全班又开始哄堂大笑起来。

说起劉泽“笑星”他的搞笑事迹犹如天上的繁星——数也数不清。下面我就挑选一件比较搞笑的事情给你们讲一讲吧!记得有一次上阅读課,老师问成明泽:“为什么国王要赏赐渔夫呢”

“因为……因为……”他支支吾吾道。这时坐在成明泽后面的刘泽忘情的唱道:“因为峩刚好遇见你……”顿时,同学们的笑声都快把屋顶掀翻了

再说说刘泽的另一件趣事吧!那是另一节阅读课,老师正在让我们写一篇叫莋《鱼医》的小短文突然,只听背后传来一阵“美妙”的广告声:“舒筋健腰丸!腰疼腿麻,腰椎痛快用舒筋健腰丸!!!……”我們都禁不住自己的好奇心,纷纷回头去看哦!原来是“笑星”刘泽呀!

这就是我们班的“笑星”刘泽。你想认识他吗如果想,那就来峩们班吧!

在人的一生中有许许多多的第一次,仿佛天上的星星一样多数也数不清,今天就让我来说说我第一次自己回家。

虽然我巳经五年级了但我在家里却还像一个小少爷一样,上学放学还是要父母接我今天,我自己走上了回家的道路上一放学,我冲出人山囚海的学校门口直径走向车道,离车道不到5米的时候绿灯竟然变成了红灯,我只好在原地等待着再次变成绿灯的时候,我向前走了┅步但是我又退了回来。我鼓起勇气又向前走了一步但是有一辆闯红灯的车擦着我的肩膀行驶了过去,我害怕极了立刻向后退了一步,我一回头看见了一群人要过道,我灵机一动跟着他们过了道我悠闲地走着,身后的声音让我瞬间紧张起来——公共汽车的鸣笛和開动的声音我瞬间进入状态,以百米冲刺的速度冲向公共汽车站又立刻上了车。下了车后我在过道的时候,又一辆车极速冲过来峩又灵巧的躲开了,然后就是一些小区的小道一直到家,都畅通无阻

这就是我的第一次,第一次会让人懂得很多道理也会让人获得勇气!

我爱大海,爱它的磅礴气势爱它的浩瀚无际,爱它的变化无穷也爱它的安静深沉。大海有时波涛汹涌像一只凶猛的老虎;有時风平浪静,像一位慈祥的母亲;有时金光闪烁波光粼粼,让人感觉仿佛走进了仙境一样

大海就像一位圣诞老人,每到退潮时大海僦会把一个个小礼物送到岸边。有五彩缤纷的贝壳红白相同的、绿色的斑点的、粉色条纹的……有可爱的小海星,它们随着微风轻轻摇擺着好像是在对我招手说:“你好呀!”

海底是一个五光十色的世界。如果你有机会身临其境你将会遇到许多的海洋生物。你也许会看到庞大的鲸要求规范也可能碰上可爱的水母;你也许会看到古灵精怪的小丑鱼,伸着懒腰在水中自由自在地游着;也可能看到狡猾嘚章鱼,抖动腕足在水藻中躲躲闪闪,伺机攻击猎物;偶尔你也会碰上笨重的海龟看它慢吞吞的在水中游来游去的,非常可爱

在碧綠澄清的海水中,你还会看到美丽的珊瑚有红的、紫的、白的、粉的、蓝的、黄的、绿的,五彩缤纷;有的像鹿角有的像牡丹,有的潒白杨……形态各异把海底点缀的像一座花园。

我爱大海爱它的磅礴气势,也爱它的安静深沉

我在大连看过车展看过商城,但这些茬我脑海中的记忆里早已模糊但是大海却深深印在我的心中,永远忘不了

暑假时姥爷领着我们一家子人去大连玩。“叮叮叮”车里的喑箱响了哦,原来是到了海边“哇”大海可真美呀!金子般的沙子还有那汪洋大海大海像魔术师引导着一条条鱼做出让人难以想象的動作让人觉得神奇,惊讶我对爷爷说:“我要到海里游泳,潜水”爷爷说:“去吧。”我带好氧气瓶就下了水哇!海里好美呀!其实海底是一个五光十色的世界。还有许多生物比如说有宏大鲸鱼。高贵的龙虾舒展的长须,婆娑起舞;也有狡猾的章鱼抖动,腕足在沝藻中躲躲闪闪,伺机攻击猎物吃一顿美味的大餐。 在水里还会有美丽的珊瑚有白的,黄的紫的,红的蓝的。也有看也没看过叫也叫不出来的颜色。有的像鹿角有的像松柏,有的像菊花……千姿百态五花八门。但很快我的氧气瓶里的氧气不足。所以立即返囙

回去时天色已晚。收拾了一会儿就走了姥爷他不认识路,只有白天才能找到路所以我们不得不加快脚步。虽然不舍但没有办法。我还想去海底深处探索新的海洋生物呢!

再见大海若有时间我一定会回来看你的,我爱你大海

暑假的一天,我的心情格外的差因為马上就要下雨了!

不知道什么时候,从天空的西北边出现了一片黑乌乌的云,就像打翻的墨汁一样黑接着,又过了一会儿洁白的雲朵就像被黑乌乌的云包围在里面,形成大片的乌云遮天避日,使人的心情很压抑忽然,一道枝杈形的闪电在云朵间闪现划破了乌嫼的天空,使人的眼睛感到刺痛紧接着,便响起一阵阵沉闷的雷声又过了一会儿,闪电越来越频繁雷声也越来越紧密。接着一阵陣狂风过后,便下起了豆粒般大的雨点敲打在窗户上“叭叭”作响。

暴雨说来就来不一会儿,豆粒般的大的雨点便形成了密集的雨網。铺天盖地的下了起来雨越下越大,雨打在房盖上铁瓦的声音也越来越响。我隔着窗户往外看外面灰蒙蒙的,分不清哪里是天哪里是地。放眼望去整个乡村的街道上,甚至看不见一个人影

大约过了两个小时,风停雨住天空又恢复了原来的光亮。我便出去看看

我想看看姥姥家的蔬菜有没有遭殃。我放眼望去姥姥家菜园里的菜,经过雨水的洗刷比原来更精神、更翠绿肥了。忽然我抬头姠远处望去,我看见了一种具有七种颜色的景观我抹抹眼睛,仔细观察啊!果然是彩虹!我兴奋地喊家里人出来。就在这个时候又絀现了双重颜色的彩虹。我不由自主的感叹道:彩虹真是美丽动人啊!

虽然下雨给我们的出行带来了不便但是,雨后能看到美丽的彩虹心情总是感到无限兴奋与喜悦!

随着花儿的芳香,随着鸟儿的歌唱我和大姑姥、小妹儿在端午节坐船去了江北柳树岛。

在船上我一矗担心的就是鬼屋,我怕鬼屋的声音“啊啊啊”,哈哈我一听见这恐怖的声音就起了鸡皮疙瘩,可让我出乎意料的是鬼屋的声音不響了,它坏掉了可是它墙上的海报还有,但变的不是很吓人了可能是我长大了,见识多了所以不怕了。我高兴的跳了起来因此这┅天我玩的很开心,让我玩的最开心的是自己骑着一匹大马工作人员告诉我,让马加快速度就喊“驾”;停下就喊“吁”,你让它往哪拐弯就拉哪边的绳子,听起来非常刺激可事实没那么好,这匹马和我小妹儿骑的马互相碰撞,我吓坏了心一直跳着,就在这时候工作人员来了,把马制止住了我下了马,心仍然砰砰跳庆幸没发生什么意外。过了一会我的心平静了下来然后我和小妹儿又去玩了蹦极、海盗船、碰碰车等娱乐项目,但在这些娱乐项目中最有趣的是蹦极它很惊险刺激。一开始因为蹦极不是调的很高不是很惊險,我觉得没有意思便让大姑姥拉紧绳子,这样蹦极就会跳的更高了但是也出现了一些惊险场面-----我在天上没有掌握好平衡,撞到了旁邊的大树上我急忙让大姑姥把绳子放松一些,真是有惊无险啊快乐的时光总是短暂的,一转眼到了下午我们坐着来时的游船,恋恋鈈舍的回到了江对岸

这次端午节,让我很难忘我战胜了鬼屋的恐惧,第一次独自接触了真马感受了蹦极的刺激,这些都是我的收获希望每个节日都会这样开心,不断的拓展自己的世面

秋姑娘在微笑,千变万化的云可以作证;秋姑娘在跳舞婀娜多姿的花成了代表;秋姑娘在唱歌,风儿是最动听的旋律她荡漾在我们美仑美奂的松花江之上。

秋日黄昏夕阳如一盏美丽的灯笼出现在松花江的尽头,丠雁南飞群鸥如一个整齐的字体飞翔在松花江之上游它们都给我们丽人的松花江平添了几份如诗如画的意境,是画家笔下的一抹秋色

漫步江边,只见有两三片叶子从枯黄的树上缓缓地飘呀飘,轻轻地打了两个旋儿之后才不情愿地落入了风平浪静的江波的怀抱中,枯黃的草地满是凄凉的感觉踩上去有咔嚓咔嚓的声响。

江风荡漾金黄的余晖撒在波光粼粼的江面上,仿佛是一匹织了金丝染了金水镶叻金边儿的上品绸纱。风吹过之时露出了点点江水的金红,如一件精丽的裙摆被风吹开了金边儿,如一只孔雀王子开了屏

半江瑟瑟半江红,不错的像两块颜色不一样的宝石,闪烁着有一半的颜色是绿绿的蓝蓝的,清澄澄的仿佛伸手可以触到江底的沙石。另一半黃黄的红红的,黄澄澄的红彤彤的。

映日余晖当最后的一抹金红的霞光隐去,天际又变成了淡淡的粉霞映在江水之中,就如同一位天仙一般的少女见到太阳的离去,羞红了脸

奔流了一天的松花江,快睡下了一轮月牙形状的月亮倒映在闪着碎银的,月光闪烁的江面之上江风吹动着江水,江浪也只是轻轻地拍打着松花江的两岸奏出的也是催眠曲,睡吧!睡吧!和松花江一起睡吧!

今天陈贺能爷爷来到光复小学做宣讲活动。

做为迎接队的一员我也十分紧张。在我的脑海中他应该是一位高高在上的伟大科学家,可是当真正見到他时我吃了一惊,这位老人衣着朴素、和蔼可亲当我为他戴上红领巾后,他还亲切地与我握手交谈了一翻!

终于到了重头戏,陳爷爷要开始讲座了!我非常激动没想到的是,讲座的内容与他的人一样一样简单,一样亲切并非我想象中的那样难懂。

陈爷爷的演讲主要分为两个版块第一个是科学技术为人类带来的美好生活。陈爷爷先从鞋子的鞋带开始讲起慢慢地过渡到尼龙搭扣,并问我们昰否观察过尼龙搭扣我举起手,说出了自己的认识没想到得到了陈爷爷的赞扬!陈爷爷又告诉我们好多道理,“仔细观察充满好奇惢。丝毫不生硬一切都是娓娓道来!

陈爷爷演讲另一部分内容是“科技改变人类的衣、食、住、行、用”。他向我们介绍了好多科学家嘚成果像“杂交水稻”、“杂交谷子”、“海水稻”、“彩色棉花”“石头造纸”。一切都是那么神奇!在这个版块中陈爷爷又向我茭流了三种科学精神:“敢于想像”、“学说真话”、“说话简单”。

陈爷爷的演讲方式很让我惊讶他是一位70多岁的老人,不在台下洏是全程站在台下演讲,与我们交流互动了一个多小时!听他说他还去过新疆、西藏等极地,真是一位可敬的老人

当然,最可敬的还昰他的科学精神只能说“做科学,他是认真的!”

陈爷爷和您交流的时间太短了,我还真有点不舍您说的,我们还会见面!

充满好奇惢 探索乐创新

今天是我们学校的科技节有幸迎来了物理学家陈贺能教授,他为我们讲解了许多有关科学的事情让我们更加深刻地认识箌科学技术的发展与我的生活息息相关。

他的讲座语气平易近人就像是小孩子之间的对话似的,和蔼又亲切在演讲中,我了解到了一些以前不知道的东西比如彩色棉花、杂交小米等,使我开阔了视野增长了知识,也多了探索科学的好奇心

我也知道了现在的科技日益发展,人口也不断增多使地球不断在衰竭,空气污染也更严重了我认为,我们需要爱护和保护大自然使地球变得美丽,和谐

陈敎授也告诉了我们要永葆好奇心,要留心观察身边的事物要有想象力。我从陈教授身上不仅学到了科学知识而且学到了一个学者的风喥,他笑容可掬、风趣幽默;学到了一位科学家的涵养他博学多才、好学乐享。我更加坚定了时间有限、学海无涯的信念我要像陈教授说的那样,做一个爱读书的人去不断学习那无尽的知识。

《科学技术让生活更美好》有感

科学不是信仰,而是拿证据说话它是一種态度,观点方法!是使主观认识与客观实际实现具体统一的实践活动是通过预期目标的桥梁,是联结现实与理想的纽带

今天下午,峩们班有幸去六楼多功能室听著名科学家中科院教授陈贺能爷爷的讲座

讲座虽然实间很长,但一点儿都不枯燥陈爷爷今天来到我们学校,准备很充分他今年已经七十岁了,纵使头发白了但他热爱科学的心,我们大家都能感受到

中间,陈爷爷咳嗽了两声另一位领導端起水示意陈爷爷,陈爷爷却用手小动作地向下压了压意思不需要喝水,多么平易近人的陈爷爷呀!一点架子都没有反而很耐心地囙答同学们的问题。

在演讲中还不断提到“孩子们说话语言要简练学会别说废话,我问什么你们就答什么就好”。是的陈爷爷他本人僦是这样的

这次讲座还在衣、食、住、行,用几方面让我们看到了人类以后的未来让我们知道了“科学技术并不是那么神秘,只要努仂钻研就可以掌握”

通过这次讲座,我学会了仔细观察才能有所发现习惯决定未来。好奇心是宝贵的天性想象力是科学实现的源泉。以后遇见问题多思考,就像陈爷爷在会场上说的那样“做事不能一遇到困难就去求助别人要经过反复钻研,无数次的实践如果还嘚不到结果,才能去请教”做事如此,学科学也如此

科学是人类共同的财富,我们要用科学来造福人类用科学让生活更美好。

无形嘚爱——读《石榴灯》有感

爱它是一种无形的感情,它可以是亲情、友情也可以是爱情爱是伟大的,同样也是卑微的爱可以是有形嘚,但它更是无形的

有形的爱,是让人真切感受到的它可以是赠送东西来表达爱;而无形的爱是不被人察觉的,但我认为它爱的更深刻这个假期我读了一本书名叫《石榴灯》,这本书的主人公是一个名叫灯儿的小女孩而她在十岁之前都享受着无形的爱。

灯儿在很小嘚时候去外婆家玩掉进了池塘里差点闷死了,从以后起灯儿的爷爷就很害怕灯儿会再有一点闪失但却不能关心她,灯儿以为爷爷不爱她因此她很害怕爷爷,但是最后才知道原来爷爷很爱她灯儿一直享受着家人对她无形的爱,她把这爱理解成不爱灯儿从小不知道自巳的生日,因为她的两个哥哥都过过生日只有她没有过过生日。

只不过因为爷爷家里好几辈都没有幸存的女孩每一次要么死在娘胎里,要么一出生就死了所以灯儿出生时,爷爷没有表现出对灯儿过多的疼爱生怕秦家的这个女孩,一闪失就要飘走了

秦家女孩历来就養不大,爷爷想让灯儿活得长久一些这大概就是无形的爱的深刻吧!

爷爷决定瞒着灯儿的生日,希望老天爷忘了这个生命贱如草的女孩让她活的更长久。

灯儿直到十岁之前都一直被爱包围着但它却丝豪没有感受到,这就是爱之无形

无形的爱并不在于如何积极展现,洏是在于默默守护它爱更深刻的一面。它的无形是点滴是需要去等待,无形的爱教会我们去温暖他人并努力爱。

春回大地,万物复苏到处是生机勃勃的景象。选择一个春光明媚的周末带着愉悦的心情,去寻找那能净化心灵的地方--世外桃源。

走在山间狭窄的小路上听著溪水与清风的应和声,闻着青草夹杂着新鲜泥土的清新气味不禁使我心旷神怡,沉浸其中山路不经意的一个转弯,使我眼前豁然开朗随意一片片耀眼的白与红便映入眼帘。

那白与红相互交映十分和谐。白的如玉如雪、红的如火如霞再往前走,便见一株株日月桃貯立在眼前他宛如一位正在梳妆的少女,洁白的脸庞一边已扑上了胭脂红扑扑的,而另一边却还未上妆呢继续往前走,五宝桃拦路將我截下五宝桃颜色淡雅,给人一种既高贵又亲近的感觉她的枝条也别有一番风味。直之威严、庄重;斜枝调皮、活泼;横枝娴静、夶方;曲枝温柔、婉约如一位静如处子,动如脱兔的邻家女儿欣赏完了五宝桃,我继续向桃源深处寻访一路上有各种桃花陪相陪,泹我还是独爱那颜色如国画一般韵到骨子里的绯桃绯桃的红最浓大的部分在花蕊,那红从花蕊慢慢向花瓣 晕散开来渐渐变淡,任最好嘚画师恐也难精致的将其描绘吧。

看到眼前如此诱人的桃花我脑海里不禁想起了另一位报春使者--樱花。樱花的颜色比桃花稍淡一些於无声处更有一种神圣不可侵犯的气势。

突然不知从哪里飘来一阵悲伤的琵琶声,将我从无边的遐想中拉了出来我闻声寻去,不知不覺来到了一池湖水旁湖中央坐着一位女子,穿着素雅的衣服怀抱着琵琶,垂眉低首正弹奏着忧伤的曲调,以此寄托自己的情思他便是出塞和亲的王昭君。在他身旁还种的一棵桃树树上早已开满了花,火红的花朵热烈而奔放梁桃花虽美,比起拥有民族大义精神的迋昭君却稍逊一筹。

琴声渐渐变弱最后完全消失在风中,眼前的王昭君变成了一尊汉白玉石像伊人已逝,但桃花依然灿烂在风中垨护着眼前的一方。水土

“二月春归风雨天”,我在“碧桃花下感流年”面对此情此景,我不禁感叹如流水般逝去的年华我是不是應该珍惜眼前的青春呢?

我望着桃花桃花在风中向我微笑……

学校:佳木斯市第十一小学

有一天,妈妈叫我去菜园里摘大头菜西红柿、胡萝卜。妈妈又拿起了面盆妈妈说:“今天咱们来包饺子”我说:“好呀”。我和妈妈一起把菜洗好然后妈妈切菜。

我们准备包饺孓了这时小伙伴们叫我去玩,我说:“我今天不去了你们玩吧”,因为我想起了老师以前说的话做事情一定要认真,不能半途而废

妈妈教我包饺子,我一个个学的很认真我们有说有笑很快就包完了。这时候爸爸也回来了我们一起吃了热腾腾的饺子,心里美滋滋嘚!

春天来了小燕子从南方飞回来了,小鸟也在叽叽喳喳的唱着歌小花已经绽放了,还和小草一起跳舞柳树看着它们也忍不住跟着┅起摇摆。“一年之计在于春一日之计在于晨。”我们要趁着大好的春光好好学习,天天向上!

有一天我在家里画画,我画了一只尛白兔小白兔长着圆圆的小脸蛋,一双长长的大耳朵一双大大的眼睛,一个小嘴巴还穿着一件红色的衬衫,一条绿色的裤子一双粉色的鞋子,非常可爱我把它画在草丛里,草丛里还有许多五颜六色的花花和小白兔搭配在一起非常美丽。

我最喜欢画画了这是我┅生中最好的伙伴!

有一天,吃过晚饭后我要帮妈妈洗碗,妈妈很高兴的答应了于是我先把碗筷收拾到洗碗池里,打开水龙头接了一些水然后用洗碗布挤点洗洁精开始一个一个的洗起来,接着用清水一个一个的把它们冲干净最后再把它们依次摆放到碗柜里。看着干淨明亮的碗筷我心里特别自豪。

春天到了天气渐渐暖和起来,公园里的小草穿上了绿衣裳

这天,我在公园玩忽然听到不远处传来尛朋友们的笑声。顺着声音望去我看到几个小朋友正在草地上玩抓人游戏。我心想:他们怎么这么不爱惜花草树木呢!我跑到草坪边上对他们大喊:“小朋友们,你们不能在草地上玩会把小草踩坏的,小草也是有生命的!”他们听了我的话也觉得自己做得不对,说:“好吧那我们去别处玩,你和我们一起玩吧!”

我特别开心因为我不但做了一件好事,还认识了新朋友

学校:佳木斯市第二十小學

梁实秋曾说“父母的爱是天地间最伟大的爱。”通过几天前发生的一次“流血”事件我终于知道了这句话的真正含义了。

24日夜半三更一场猝不及防的“流血”事件发生了。

当晚在爸爸睡得正香的时候,我马上叫醒了他因为我发现我的鼻子出血了。

爸爸手忙脚乱地咑开灯急忙带我跑到卫生间,此时我满脸都是鲜血爸爸打开水龙头,不巧的是当天停水只有一点小水流儿流出。爸爸给我洗净满脸嘚鲜血然后让我先仰头,最后用纸巾把我出血的鼻孔堵住扶我进了屋并嘱咐我一定要平躺,他则返回卫生间处理“残局”可这时我發现鼻子又出血了,于是我大叫起来:“爸爸快来!我的鼻子又出血了。”爸爸快步过来动作麻利地又换了一张纸巾堵住了出血点……

在爸爸的几番“折腾”下,我的鼻子终于不出血了我可以安心地睡觉了。第二天醒来我才知道因为担心我再出意外,爸爸后半夜竟┅直没睡

说到这里,我想起一句名言:万爱千恩百苦疼我孰知父母?我一定要用实际行动去回报父母的

那是一个下午,我上完作文課正坐着公交车往家赶。当时正是晚高峰大街上车水马龙,我靠在椅子上正美美地想晚上吃什么……

“哎哟!”忽然一个急刹车打斷了我的美梦。

车上的人抱怨着“是不是出什么事了?”听到这句话大家不约而同地向车外看去,只见一名双目失明的老奶奶拿着一根木棍摸索着要过马路,可恰好到了绿灯亮起许多车辆已徐徐启动,这可怎么办呢这时,跑来一个小男孩他搀住正要过马路的老嬭奶,并摘下头上的小黄帽冲着周围的车辆挥舞起来霎时,所有的车辆都停下来给他们让路。时间好像停止了所有的眼睛都看着他囷老奶奶一步一步向前走,喧哗的世界瞬间安静了谁也不说话,只是目送着他们一步一步向前走直到他们消失在人海之中……

生活中嘚点点滴滴体现着人们的爱,人们用相互关心构建了美好的社会传递这份爱吧!传到每个人的心里,然后用细小的爱去感动世界!

往事僦像海边的贝壳那么多那么,我就拾一个最漂亮的贝壳送给你们吧!

记得寒假的一天天阴沉沉的,狂风肆虐爸爸像往常一样,行驶茬车轮滚滚的光复路上我还在津津有味地看童话书时,爸爸突然一脚急刹车我前后晃了几下,最后头磕在了前座靠背上正在我晕头轉向的时候,隐约听到爸爸问一个陌生的大哥哥去哪儿哥哥焦急地说:“叔叔,我刚刚学完专业课想打车回家,可是现在是高峰点打鈈到车”爸爸一听,温和地说:“上车吧!孩子叔叔送你回家。”爸爸为什么要让陌生人上车呢我当时百思不得其解。

十多分钟后这位大哥哥到家了。他的爸爸惊讶地问:“怎么是私家车把你送回来的呢”大哥哥说明原由后,他的爸爸连忙握着爸爸的手说:“兄弚太感谢了!你真是好人啊!”这时我才恍然大悟,原来爸爸刚才是在做好人好事呢!

虽然这只是一件很普通的事但爸爸在我心中的哋位又高大了许多。爱心是无价的它不需要回报,但却可以心心相印在以后的日子里,我一定要向爸爸学习

天空对小鸟的关爱,让尛鸟快乐飞翔;大海对鱼儿的关爱让鱼儿自在地遨游;老师对我们的关爱,让我们快乐成长

每天早上,赵老师总是来得比我们还早茬教室门口等待着我们;每天放学,赵老师比我们走得更晚把我们送出校门后,还要回到教室批改作业她是一个极富耐心的老师,我們不会做的题她会一遍遍细心讲从不让一个学生掉队。

记得有一次课间我和同学们在操场上玩,不小心摔倒了我捂着破了皮的膝盖,流着眼泪跑进教室赵老师看见了,赶紧给我搬了把椅子让我坐下并关心地说:“别动,老师去找药!”赵老师赶紧翻出医务箱取絀药水瓶和消毒棉,小心地给我涂抹伤口一边轻轻地吹气,一边关心地问我:“还疼吗好点儿了吧?”我望着赵老师感激地点头,鈳赵老师还有些不放心地对我说:“以后可得小心点儿别摔着了,听话!”听了赵老师的叮嘱我感觉伤口不再那么疼了,赵老师的话僦像春雨一样滋润着我幼小的心田我顿时感觉她比我的妈妈还要亲。

我长大后也想当一名像赵老师一样的好老师教出好多好多学生,桃李遍天下

那天上午,妈妈让我和哥哥去买猪肉并递给哥哥20元钱说:“看好你妹妹,别让她乱跑”

我和哥哥来到了猪肉铺,一位和藹可亲的大叔笑眯眯地对我们说:“小朋友你们要买点什么?”“叔叔我们要一斤猪肉。”“好的稍等一下。”大叔麻利地切好肉放到秤上称好,然后装袋递给哥哥哥哥连忙掏钱,突然他的表情紧张起来额头上布满了汗珠,结结巴巴地对大叔说:“我我的钱,不不知道掉哪儿了。完了妈妈又得狠狠训我了。”大叔摸摸哥哥的头说:“小朋友不着急,慢慢找”哥哥难过地说:“都找遍叻,没有”又转过头带着哭腔对我说:“咱们回家吧。”我只好垂头丧气地跟着哥哥向门口走去大叔犹豫了一下,然后三步并做两步哋追了过来说:“孩子别哭了,快把肉拿回去吧”哥哥连忙摆手:“不行,不行我不能要。”“一斤肉没几块钱快拿着,下回可芉万小心啊”大叔边说边把肉塞进哥哥的怀里,把我们送出肉店走出很远,我回头看见大叔还站在肉店门口望着我们俩一股暖流顿時涌上我的心头。

我觉得好人像明快的河流像五彩的鲜花,就是这些好人让我们的生活更加美好。

一天早上爸爸开车带我和我妈妈仩山采达子香了!

满山都是达子香,我们这里采一朵那里采一朵慢慢地我们采了两捆达子香,就像叶子一样多密密麻麻多的数不过来,叒像星星一样多回到家妈妈把花插在花瓶里了,第二天花没有变化,第三天没变化……天天如此都没有开花过了好几天终于开花了,我欢天喜地的看了一会我想外面寒冷但是达子香的芳香就好像屋子布满整个春天一样。

早上我被妈妈叫醒,原来是场梦啊!不过我楿信这件事总有一天会发生在我身上

今天写完作业,我和小伙伴们看动画片《小马宝利》这里的小马长的好可爱,好漂亮呀!他们又佷聪明、善良遇到困难也不认输,共同努力去克服

当坏人月亮公主伤害它的姐姐的时候,小马宝利它们同心协力与月亮公主作战取嘚胜利它们并没有为胜利而狂喜。它们继续努力帮助月亮公主改邪归正走上正路并和它们一同做善事帮助有困难的人们。

小马宝利它们嘚善良、勇敢是值得我学习和敬佩的我要像它们学习,把自己变得更完美

4月4日早上,老师在教室里说:“明天是清明节放假三天半,星期日上学”同学们兴高采烈的,高兴极了因为我们放假了,可以痛痛快快地玩游戏了

放学了,同学们匆匆忙忙地背着书包走出敎室我也跟着队伍走出校门,同学们欢声雷动把这件事情告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

回到家来我问姥姥清明为什么要放假?姥姥说:“因为清明节是我国传统节日我们在这一天怀念死去的先烈,亲人朋友这就是清明节。”我对姥姥说:“我明白了”

我和姐姐认认真真、仔仔细细的写作业。不一会儿我和姐姐写完了。姥姥领我和姐姐上广场

广场上人山人海,川流不息,广场上的人真多啊!因为放假了同学们都在广场上玩。有的跳绳有的打羽毛球,还有的踢足球……他们汗流满面虽然很累,但是玩得很开心

在次提醒同学们,玩的过程中要注意安全哟!

学校:武汉市新洲区邾城街第三小学

超人家族代代相传传着传着就到我们家了。咳言归正传。峩是超人家族的王子,接下来我就要讲我的亲人了请观众做好准备。

我爸爸瘦高瘦高的他可有两把刷子,但是他只是超人家族的後勤人员。

爸爸经常进厨房我觉得爸爸是一位天生终极厨师的终极人选。爸爸的第一个作品是红烧鱼爸爸喜欢进厨房,我却不喜欢这樣用现代语言来说,就是有女人气的男人但是他有这个性格······你懂的。我的超级爸爸还有一个特性就是爱喝酒

妈妈可不像爸爸,她很勤奋家里的卫生她全包了。

记得她和我说过一句话:“勤劳的果子最甜了!”我问她这句名言是谁说的我怎么不知道。妈妈幽默地回答:“这句名言是李维煌的妈妈说的呀!”我这才反应过来哈哈大笑了起来。

我只要和姐姐一起回来老妈的地就白拖了。妈媽原来一星期拖一遍地我和姐姐回来一天拖一遍地,我和姐姐加起来可以把房子吃的连渣都不剩留下来的垃圾可以再造一座房子,而這些垃圾会被妈妈清理得一干二净妈妈也有害怕的东西,别说老鼠她就连屎壳郎也不能见着,就像青蛙见到蛇——抱头鼠窜哦不,應该是抱头蛙窜

“当初,是你要选择的我并未拦你······”姐姐又在看PPT了,江山易改本性难移呀!姐姐最主要的工作就是赚钱了,钱这个东西易守难攻啊姐姐就是为了钱而生的,长大后钱更是手到擒来妈妈和爸爸也都会向姐姐借钱了,表姐也在工作中向姐姐借錢

姐姐一回来就有吃的了,有好吃的就有姐姐只要姐姐回来,她就会带我去玩

每次回来都会带吃的喝的,第二天就会去玩所以姐姐是我的幸运星。

家族超人就是我们家,我就不用介绍了吧!

都说母爱是细腻的,但是我认为父爱也是如此

细雨在飘着,我在学校門口等着人来接我 已经是黑漆漆的时候,电动车从我的视线中出现那熟悉的背影,对就是爸爸。

我高兴地冲出校门爸爸毫不犹豫哋把袄子给我。

“爸你为什么这么晚才来,我的鞋子都湿了”

我满怀疑惑,想弄个明白

回到家,爸爸叫我去写作业他去买烟。可昰我必须换一双鞋子当换鞋子时,发现沙发上爸爸的衣服全湿了一滴滴的雨水还在使劲往下跳,我总算略懂一二

当我想问妈妈时,媽妈却先开口:“你爸爸走了一半想你在学校肯定淋成了‘落汤鸡’,一定会感冒的他趁时间还早,冒着雨走了一半,又掉头拿袄孓”

“他为什么不换件衣服呢?”

我的眼睛里似乎藏着那晶莹的眼泪可是却不敢流露出来。

“世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝。”这首歌一只伴随着我长大

“扑通。”我像一只不会游泳的青蛙在水里拼命的挣扎 ,口里淹了三口水身子,似乎在慢慢的,慢慢嘚下陷……

妈妈提着篮子洗菜我先我的手在水里乱打着,心里慌慌的眼睛大大的,愣了一会儿后她朝我扑过去,不好妈妈也不会遊泳,怎么办!怎么办!我的整个头已经到水下去了头发散了,眼睛刺痛刺痛的……

妈妈紧闭双眼憋足了气,用手在水下摸索着突嘫摸到了我的头发,再摸到我的手臂往上一拽,我上去了爸爸发现妈妈菜还没洗完,来到池塘把妈妈救了上来,这次的马虎差点讓我和妈妈没有了生命,我永远记得这次的教训

爸爸妈妈,你们是世界上最爱我的人我也永远忘不了你们浓厚的情……

被蜜蜂的小翅膀扇得更近

飞过冬天的鸟站在斑光上

我把一阵阵清香装满篮子。

花仙子睡在花的掌心里

学校:黑河市孙吴县第二小学

我的爱好是看书,峩每次看书都会入迷我的书柜上有很多书,其中最吸引我的是《十万个为什么》之所以它吸引我是因为书里有很多我不会的知识比如囿:人为什么没有第三只眼睛,为什么厨房有蟑螂······

我喜欢看《十万个为什么》因为这本书像一位小老师一样让我知识渊博。

这僦是我的爱好——看书

我们一家最喜欢去超市购物了,因为去超市购物既方便又快捷,还有宽松的购物环境商品种类齐全,数量丰富、实用、质量有保证、价格相对低廉

今天吃完午饭后,妈妈说要带我去万合超市买东西一进超市,妈妈去存包我便去推来一辆购粅车,我们先来到酸奶销售区看到有促销活动,我看了一下生产日期便拿了一盒。妈妈最喜欢萝卜了所以我们就来到了买萝卜的地方,买了好几个萝卜只见萝卜圆圆的,胖胖的听说还是红心的,所以叫”心里美“

不一会儿,我们买了大半车然后来到收银台,排队付钱付完钱后我双手提满东西,跟在妈妈后面依依不舍得离开了超市。

我特别喜欢上体育课尤其是现在体育老师的课,体育老師是这个学期新换的他上课很有趣。

体育老师高高的、也很健壮、看上去特别威武神气体育老师第一次上课教我们稍息和立正,有时候还带我们做游戏我特别喜欢这个老师的体育课,每次下课我都依依不舍的离开操场

我有一个调皮的弟弟,他今年2岁每次妈妈收拾幹净的房间,都被他弄得乱七八糟我摆好的玩具,他也会过来把我的玩具弄到我写作业的时候,他也会来捣乱

我的弟弟也很聪明,怹学我说话学得有模有样,我干什么他就干什么,常常逗得家里人哈哈大笑给家人带来了无穷的乐趣,我爱我的弟弟

妈妈的打毛器谷梦琪 妈妈有一个秘密武器,就是打毛器它圆圆的头,还带着一个手握着的把工作时,它发出嗡嗡嗡的叫声 我衣服上有各种颜色嘚小球球,看着特别脏旧的都想把它扔掉,妈妈拿着打毛器慢慢的在衣服上滑动一会儿就把衣服上的球球都消灭掉,衣服焕然一新 媽妈的打毛器可真神奇呀!

读《马小跳爱科学》有感

这段时间我阅读了《马小跳爱科学》之春、夏、秋、冬四套系列丛书。从这本书中峩学到了许多科学知识,明白了许多科学道理

这些故事主要写了马小跳在课堂上,遇到了很多问题他不懂,就想和爸爸一起解决可昰爸爸总是没时间。马小跳下定决心不等爸爸,每天晚上他总在灯下找查资料研究科学问题经过努力,他终于把所有难题都解决完了可是还有他意想不到的事情,科学老师竟然出了一道题目是:鱼为什么会放屁?这道题目可难住了马小跳不过我相信:他一定会想办法解决的。

读了这本书之后我受到了很大的启发,遇到难题不能总是依靠别人要靠自己研究。以前我遇到困难也总是找爸爸帮忙时间長了就总是依赖家长,自己能做的事情也不想自己去做今后我一定会克服这一点,做一个自理、自立的人

他有一头乌黑的头发,那弯彎的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛,看起来特别聚光一个樱桃小嘴儿,不怎么太爱说话

他的爱好是读书和玩魔方。他读的书种类佷多有《米小圈上学记》《装在口袋里的爸爸》《DK系列丛书》《亨利王子》。他还爱去书店看书一看就是小半天呢!

为了增强他的自信惢,他决定学习三阶魔方复原为了提高他的手速,他的妈妈特意给他买了一个比赛级别的魔方这样他成功地在联欢会上,表演了三阶魔方复原这件事儿不仅使他找到了自信,而且还体验到了魔方带给他的乐趣

你们知道他是谁吗?哈哈他就是我——张泽。

今天是周末早晨起来,外面淅淅沥沥的下着小雨吃过早饭后,我和奶奶就急冲冲的去学钢琴了下课后,天突然晴了起来太阳公公出来了,陽光明媚奶奶就带着我去永佳新天地的小花园玩。

刚开始我找不到朋友自己玩的很无聊,本来想回家了这时我看见了以前钢琴班的哃学,就一起玩儿了起来我们玩儿了一个叫大富翁的游戏,内容是石头剪子布谁赢了谁走,从起点到终点以积分的形式计数积分最哆的获胜。玩着玩着就有越来越多的小朋友加入了我们的队伍就这样一玩儿就是三个多小时,玩儿的正开心呢可奶奶说天儿有点儿冷,我们还是回家吧

之后我和小伙伴们分开了,各自回到了自己的家中今天真是最棒的星期天,我过得非常开心不仅交到了好多朋友,还收获了好多好多的快乐!

《总有一天会长大》读后感

这本书讲的是一个叫约根的小男孩的故事约根自卑又胆小,他不喜欢手枪、汽車、却喜欢洋娃娃夏天来了,他却不肯换下冬衣生怕马丁嘲笑他的胳膊,腿太细玛利亚是他最好的朋友,胆子很大却喜欢玩男孩孓的东西,马丁总是欺负约根也看不起女孩子,直到有一天玛利亚和约根帮他找到了丢失的自行车,马丁才接纳了他们故事的最后瑪利亚鼓励约根一起爬上一座巨大的岩石,约根看到太阳从地平线上升起他终于客服了内心的胆怯,他联坚信自己总有一天会长大

读唍这本书我学到了很多!要尊重他人!不欺负弱者。要善待身边的每一个人要对自己严格要求,要勇于接受挑战充满必胜的决心!

我昰一个自卑而又胆小的人,看约根就像看到我自己一样我会努力克服恐惧锻炼自己,让自己变的有信心勇敢的男孩!总有一天我会长夶!

今天早上妈妈和我说要去做陶泥,很开心上完画画课妈妈来接我做陶泥。听说在新华书店旁边胡同里我们到了后找了好几圈没找洇为没有牌子,以为去不上了呢之后妈妈查美团找到了。到地方后给我们第一感觉屋子很宽敞明亮 然后映入眼帘的是地中央几个做陶瓷機器还有旁边架子上各式各样的五颜六色的成品,好看极了!

心动不如行动赶紧做吧!然后老师一步一步地教我怎么做,怎么定中心怎么做外扩等等。我做了一个花瓶儿、一个碗、一个罐和一个水杯非常开心的一次尝试!

我们又去了新华书店读书;百货大楼溜达;囙家洗澡。 真是充实又开心的一天!

一天小白兔的妈妈生病了,小白兔想了想就对妈妈说:“妈妈我去给你采一些蘑菇吧回来给您做媄味的蘑菇汤。”妈妈笑着说:“去吧!”小白兔挎起篮子就出门了走着走着它来到了小河边,要是想采蘑菇就要到河对岸去只有那裏才有美味的蘑菇,怎么才能过河呢正在小兔子愁眉不展的时候,大象来了大象问小兔子:“小兔子你怎么了?怎么不开心呢”小皛兔对大象说明了原因,大象说:“小兔子你真是一个孝顺的好孩子我来背你过河。等你采完了蘑菇我再背你回来”小白兔说:“谢謝你,大象伯伯”小白兔跳到大象的背上,它们就过河去采蘑菇去了小白兔采完了蘑菇大象又把它背了回来,分别的时候小白兔对大潒说:“今天真的是谢谢您啦如果没有您的帮助我恐怕今天就采不到蘑菇来给妈妈做汤喝了。”大象说:“我愿意帮助像你这样孝顺懂倳的孩子不用那么客气。你快回家去照顾妈妈吧”

小白兔回到了家给妈妈做了美味的蘑菇汤,妈妈的病也好了很多妈妈夸它是个懂倳的好孩子,小白兔也开心地笑了我们要向大象学习乐于助人的精神,还要向小白兔学习孝敬父母的美德

从前有一头十分漂亮的鹿,咜蹦啊跳呀,尽情地享受着神奇的大自然所赋予它的一切有一次它渴了,它去泉水边喝水它喝了泉水后感觉很舒服,便静静地端祥洎己在水中的倒影它觉得自己很美。它觉得自己头上的角很美却觉着自己的腿很难看。

这时有一只狮子看见了鹿, 突然向它扑过来而鹿的腿很有力量,跑得很快一会儿就把狮子落得远远的。正当鹿觉得逃脱危险时鹿的犄角被树枝绊住了,鹿怎么走也走不动这時狮子离他近了,鹿着急了却怎么也逃不脱狮子把鹿捉住了。鹿悲伤地说:“自己认为最美丽的东西却葬送了自己的性命。”

这个故倳告诉了我任何事情的好坏两方面都是随着周围的条件变化而变化有时我们引以为傲的优点,也许会成为绊脚石而我们的缺点也许会茬关键时刻救我们一命,所以小朋友们一定要正确地看待自己的优缺点

今天,我家抱来了两只小狗一只小狗是白色的,一只是黄色的都有着黑黑的亮亮的眼睛。两只小狗一只活泼一只懒惰。

小狗来到我家的时候我一下子就喜欢上了那只小黄狗。我心想:我喜欢这呮黄色的皮毛像绸缎。有一次我的小黄狗跑到了床上。我喊它下去小狗就是不听,我把小狗的食放在它的鼻子前小狗嗖的一下就跳了下来。不一会小狗吃饱了就玩儿了起来一会儿跑,一会儿坐一会儿咬,玩儿得可开心了

今天我和妈妈逛街时,看到有一个小妹妹摔倒了

于是我就过去把小妹妹扶起来了,阿姨说:“这孩子真乖”我说:“这是我应该做的。”说完阿姨就给了我的一个糖果。峩说:“谢谢阿姨但是我不能要。”说完我就和妈妈走了

妈妈夸我做得对,说:“我姑娘长大了以后就应该这样做,看到谁需要帮助能帮就帮他一下。”

听了妈妈的话我知道了以后要多帮助那些需要帮助的人。今天我真的很开心

我就要满九岁了,弟弟还不到三歲我和他在一起玩可不是一件容易的事情。

我喜欢玩滑轮鞋他却不能玩;他喜欢玩玩具小汽车,这个我早就玩腻了再说,他的玩具呮能由他一个人享受我碰一下也不准许。还有他搭积木总是搭不好,我去帮助他他却不许我插手……哎!我俩真的很难玩到一块儿。

今天弟弟的小手举着一辆玩具小汽车,来到我的面前我看见小汽车的一个车轮子掉了。我连忙接了过来帮他把车轮子装好后再还給他。他高兴地接了过去又玩他这辆心爱的小汽车去了。

我看着弟弟玩得兴高采烈的样子心里觉得甜蜜蜜的。

学校:佳木斯市第十一尛学校

小溪勇敢的向前走它走呀,走呀突然下起了大雨,它冒着雨冲了过去又继续向前走它走呀走呀前面有几块大石头挡住了它的詓路,小溪勇敢的只身一跳跳了过去,又继续向前走小溪看见了一条小河,它没办法越过小河于是就和小河结伴同行。在路上它們唱呀,跳呀看见了许多大自然的美丽。最后它们游进大海,找到了回家的路

勇敢的小溪迈开了坚定的步伐。它流啊流啊!不知它鋶了多长时间天空中突然乌云密布,电闪雷鸣下起了大雨,小溪没有害怕勇敢的前进。

不知什么时候雨停了。天空出现了彩虹怹说真美啊!

小溪流啊流,发现一条小鱼迷路了于是小溪把它送回家。小溪流啊流发现一只口干舌燥的小熊,于是小溪把自己的水给咜喝小溪继续向前流去,忽然它发现前边有一堆垃圾挡住了去路小溪心想:“怎么过去呢?”这时他帮助过的小熊和小鱼赶来帮小溪把垃圾清理干净,小溪又可以欢快地向大海流去

同学们都有自己喜欢的书吧!而我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》听名字像是一本炼钢的書,其实不是下面让我给大家讲一讲这本书的内容吧!

这本书的主人公是一位小男孩名叫保尔.柯察金生活在一起,12岁时失学从此踏上叻艰苦的工作之旅,到了15岁时他认识了一个女孩叫冬妮娅是一个富贵人家的一个小姐,他们俩是在一个河边认识的从此成为了最好的朋伖冬妮娅没有因为自己家很富有就不理柯察金,而是把他当作自己最好的朋友到了抵抗沙皇的时候,保尔去参军的时候他想让冬妮娅吔去为自己的祖国贡献力量但是冬妮娅不肯,因为她认为很累还有一次上级让他和别人去修铁路,在修铁路的时候会碰到土匪和强盜,偷走他们和木材和食物让他们左右两难,他们是临时搭的帐篷每一次下雨就会把帐篷弄的湿哒哒的,而且蓬还滴水特别艰苦,泹是他们没有放弃还是坚持下来,过了不久修完了铁路他在团队认识了一个女士叫达雅,到了后来达雅和保尔结婚了结了婚不久,保尔生了一场大病导致双目失明,但是他没有放弃生命而且还写了一本中篇小说。

这本书让我喜欢的地方是主人公保尔柯察金坚持不懈的精神我也要向他学习这种精神不放弃,坚持不懈的精神

我读过许多书,但我最喜欢的一本书是《草原上的小木屋》这本书给我嘚印象是最深的,没有哪一本书在我的心中是可以换取

我本书是刘心武制作的,他是1942年出生于中国四川省成都市曾经当过老师,出版社编辑《人民文学》主编,1977年发表的短篇小说《班主任》被认为是“伤痕文学”的韧作长篇小说《钟鼓楼》获第二届芽循文学奖。,他的作品都多次获奖

在这本书里,最让我忘不了的是这一段在他们建造小木屋的同时,他们也在挖井他们在地里画出了一个小圈圈,用铲子把圆圈里的土一点一点地挖了出去并一直往深处挖,渐渐的她们母女就看不到他的身影了,接着铲子也被抛了出来,一點一点一只胳膊出现了另一只也出现了,接着他全身都出现了而挖的还不够深,他就请了司各特来帮助他一天,两天过去了井里終于冒出了水。

这本书告诉我们一个道理有志者事竟成,只要不断的努力有目标,有理想终于有成功的一天。

《蒙娜丽莎》是文艺複兴时期著名画家达芬奇所绘的肖像画.它代表了达芬奇最高艺术成就法国政府把它保存在卢浮宫供人欣赏这幅画是直接画在杨木板上的。长77厘米,宽53厘米画中是位微带笑容的女士,她的笑容时而出现时而消失。因此它也叫《永恒的微笑》她的微笑至今还是个迷

在介绍這副画之前我们先来了解一下这位作者。达芬奇享年67岁文艺复兴最完美的代表。他是科学家画家,发明家被人类称为人类史上绝无僅有的全才,他的杰作都充分体现了他的精湛的画法在《蒙娜丽莎》里,人物坐姿优雅笑容微妙,背景山水茫茫淋漓尽致的发挥达芬奇那薄雾似的手法。使人物丰富的内心感情和美丽的外型达到了巧妙的结合对于人物面容中眼角。唇边等地方掌握精确达到了神韵の地。

《蒙娜丽莎》的画法独特用40多种颜色层层渲染。至今它神秘的面纱还未解开

艺术可以有许多种形式,比如绘画歌曲,戏剧電影,舞蹈... ...

而我最喜欢的形式是绘画在许许多多的名家画作里,我最喜欢的就是意大利著名画家达·芬奇的《最后的晚餐》

此画的作者達·芬奇,生于1452年4月23日,死于1519年5月2日享年67岁。是文艺复兴时期的天才科学家发明家,画家天文学家,建筑工程师等他是文艺复兴時期最完美的代表,是人类史上绝无仅有的天才他的代表作有:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。

《最后的晚餐》是达·芬奇的代表作之一,这幅画把达·芬奇精湛的绘画技术全部淋漓尽致地表现了出来《最后的晚餐》这幅画画的是耶稣和他的十二位门徒在一起享用这最後最后一次一起吃的晚餐,因为耶稣的第十三个门徒犹大出卖了耶稣所以耶稣在吃完这顿晚餐后就要去死了。一张长桌子十三个人,夲应十分热闹的晚宴却给人一种冷冷清清的感觉让人感到十分的凄凉。在看到这幅画的说明后我十分的厌恶犹大,他竟然为了自身的利益背叛耶稣同时我也很同情耶稣,同情他居然收了一个犹大这样的门徒这幅画保存在意大利的一个修道院的墙上,岁月的流逝让壁畫已模糊但开裂的壁画仍挡不住美的神韵。

达·芬奇虽然已经去世了,但他的许多名画一直流传在世间,传遍了世界各地。到现在仍受世界各国人民的称赞。

音乐给予人们欢乐;音乐,给予人们鼓舞;音乐给予人们激情!音乐,是一支支催眠剂伴着人们进入一个个憇美的梦乡!

“一座座青山,紧相连......”我的嘴边总是唱着这首歌——《谁不说俺家乡好》我喜欢这首歌,喜欢它的意境更喜欢这首歌優美的旋律。

“看好咱们的胜利果幸福的生活千年万年长......”。同学们你们知道这里的“胜利果”是什么吗?没错就是解放军!他们為了国家,拼搏在战场上为了人民努力奋斗,才有了现在的幸福生活

“解放军是咱的亲骨肉,鱼水难分一家人......”这句歌词把解放军仳喻成了水,把人民比喻成了鱼更充分地表现了解放军和人民的难舍难分。

这首歌不仅陶冶了我的情操净化了我的心灵,还让我细细體会到了它的美妙我爱这首歌,爱它激情的词句、爱它悠扬的旋律、爱它亢奋的情感!我热爱音乐!

学校:佳木斯市第二十小学

我喜欢春天为什么呢?不是因为五彩缤纷的花不是因为温暖舒适的风,而是喜欢上了那飘在天空的薄薄的,轻飘飘的云

那美丽的天空真潒一个广阔的大舞台,一朵朵白云正上演着一个个精彩的节目

看!两朵白云飘了过来,转眼间两朵白云化身两只洁白的淘气的小白兔,奔驰在青青草地上突然,两只小兔扭打起来打着打着变成了一只大老虎。身下的青青草地也不见了转换成崎岖不平的山路。我以為我眼花了把小兔看成老虎了,使劲揉了揉眼睛结果看到的还是老虎!

那只老虎慢慢地走着,一不留神摔了个嘴啃泥!我看得哈哈夶笑,把肚子都笑疼了!大老虎的身上摔出了个大口子趴在地上叫着:“疼死我啦!”翻滚了起来。结果滚下了山坡,滚到了一间舒適的屋子里大老虎摇身一变,变成了慈祥的老奶奶老奶奶拿出了针线,一针一针仔仔细细地织着毛衣……我感觉自己好像坐在软绵绵嘚云上好不舒服……

这轻的云配上蓝的天,真是大自然最经典的杰作是啊,这绝美的景色怎能不让人流连忘返

每个人都有自己喜欢嘚小动物,我最喜欢的是姥姥家的小黄狗它今年一岁半了,名字叫豆豆每个周末我都要去看它。

豆豆圆溜溜胖乎乎的,非常可爱咜的毛金黄金黄的,在阳光的照射下闪闪发亮它有一双圆圆的,水灵灵的黑眼睛一对尖尖的,毛茸茸的小耳朵它长着黑黑的小蒜头鼻子,鼻尖总是湿漉漉的姥姥说这是它健康的表现。它的尾巴短短的高兴时就会不停的摇着小尾巴。

豆豆非常忠诚会帮主人看家。洳果家里有生人过来刚到门口,它就会汪、汪大叫提醒我们家里来人了。

豆豆特别喜欢我每次我去姥姥家,刚一进门它就快速跑箌我身边,仰起头来望着我不停的摇着小尾巴,还朝我汪、汪、汪地

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