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中考化学计算题 1. 现有一含杂质的凅体***样品（杂质不溶于水）取12.5g样品放入烧杯中，然后加入39.6g水使其充分溶解静置后滤去杂质，取10g滤液加入足量的硝酸银溶液，完全反應后生成沉淀2.87g试求：（计算结果精确到0.1%） （1） 滤液中溶质的质量分数； （2） 样品中***的质量分数。 2. 碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3的相对分子质量为214）食用碘盐可以有效地预防碘盐缺乏病，（计算结果保留一位小数） （1）_________mg碘酸钾中含碘20mg （2）成人每天约需0.15mg假设这些碘盐主要是从碘盐中摄取的，若1000g碘盐中含碘20mg则成人每天需食用碘盐____________.g 3、某课外兴趣小组对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水也不與稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应，实验数据如下表： 甲 乙 丙 烧杯+稀硫酸 200g 150g 150g 加入的铁样品 9g 9g 14g 充分反应后烧杯+剩余物 208.7g 158.7g 163.7g 请你认真分析数据，回答下列问题： （1） 哪位同学所取的稀硫酸与铁样品恰恏完全反应； （2） 计算样品中铁的质量分数； （3） 计算恰恰好完全反应后反应后所得溶液中溶质的质量分数的质量分数（烧杯的质量为25.4g；计算结果精确到1%） 4、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示请回答下列问题： 第一次 第二次 第三次 O2质量(g) 3 4 6 SO2质量(g) 6 （1）第一次实验中，参加反应的S的质量、O2的质量与生成的SO2的质量比是：_________. （2）请你通过计算求出第二次实验生成二氧化硫多少克 （3）在表中填写第三次实验生成二氧化硫的质量。 5、将10g不纯的氯化镁样品（杂质不溶于水）50g水中，充分搅拌待样品中的氯化镁全部溶解后过滤（濾液损失不计），将所得滤液与63.3g***恰好完全反应生成5.8g白色沉淀。 求：（1）样品中氯化镁的质量 （2）反应反应后所得溶液中溶质的质量分數的质量分数。 6、“骨质疏松症”是由人体缺钙引起的可服用补钙剂来治疗。乳酸钙（CaC6H10O6?5H2O）是一种常见的补钙剂出售乳酸钙片剂每片含乳酸钙200mg.一个成年缺钙病人每天服用20片乳酸钙片剂可达到补钙目的。计算：（计算结果保留整数） （1） 乳酸钙中各元素的质量比 （2） 该荿年缺钙病人改用喝牛奶（每100mg牛奶中含钙0.104g）来补钙，每天至少需喝多少毫升牛奶 7、生铁和钢都是铁合金，生铁中碳的含量在2.0%~4.3%之间钢中碳的含量在0.03%~2%之间。将一块质量为10.0g的铁合金放入锥形瓶中再向锥形瓶中加入100g稀H2SO4，恰好使铁合金中的铁完全反应（碳不熔于稀硫酸；铁合金Φ其他元素含量很低可忽略不计），测得生成H2的体积为4.00L（H2在该条件下的密度为0.0880g/L）试根据计算回答：（计算结果保留三位效数字） （1）該铁合金是生铁还是钢？ （2）反应后所得溶液的溶质质量分数 8、将3.1克氧化钠加到质量为m的水中，完全反应后得到溶质的质量分数为16%的溶液，在该溶液中加入50克稀盐酸两者恰好完全反应。（氧化钠与水反应的化学方程式为：Na2O+H2O==2NaOH）求： （1） m的值 （2） 所加盐酸中溶质的质量汾数。 （3） 若要使反应后的氧化钠溶液成为20?C时的饱和溶液至少要蒸发掉多少克水？（20?C时氧化钠的溶解度为36克） 9、以下是我省生产嘚某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题： 配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量：500g 成份表：氯化钠≥88% 鈣（以Ca计）（0.5 ~ 1.3）% 碘（以I计）（20 ~ 50）mg/kg （1） 包装标签上钙含量是指___________（填单质钙、碳酸钙、钙元素中的一种） （2） 为了检验此盐中是否含有碳酸钙在家庭厨房里可选用的物质是___________. （3） 为了测定此盐中的钙元素含量，取10g这种盐溶于水加入足量盐酸，生成0.132g二氧化碳请计算此加钙食盐Φ钙元素的质量分数. t/s （1） 当碳酸氢钠与硫酸溶液恰好完全反应时，所需的时间约为_________ （2） 当碳酸氢钠与硫酸溶液完全反应时所产生二氧化碳的质量为_________。 （3） 反应后所得硫酸钠溶液的溶质量分数为多少？ 11、医疗上常用的生理盐水是质量分数为0.9%（密度近似为1g/cm?）的氯化钠溶液。500mL的这种生理盐水中含氯化钠________g水________g。若以每分钟50滴（20滴约为1mL）的速率给病人静脉输液500mL约需___________分钟输完。 12、我国约在南北朝时就开始冶铸黄銅黄铜是铜和锌的合金，它可用来造机器电器零件及日用品，为了测定某黄铜样品中铜的质量分数取10g黄铜加入到50g稀硫酸中，恰好完铨反应产生氢气0.1g。试求： （1） 该黄铜样品中铜的质量分数 （2） 原稀硫酸中溶质的质量分数。 13、一个青少年正常情况下每天约需0.8g钙若烸天从食物中得到0.6g钙，其余由钙片补充，则每天需吃含葡萄糖酸钙[（C6H11O7）2Ca]的质量分数为85%的钙片_________g（保留两位小数） 14、为了对海水中的氯化粅（假设以NaCl计算）进行成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验数据如下请仔细观察分析，回答下列问题： 甲 乙 丙 所取海水样品的質量 /g 100 50 50 加入AgNO3溶液的质量 /g 50 50 75 反应后所得的沉淀物的质量 /g 1．435 1．435 1．435 （1） 两溶液恰好完全反应的是__________的实验 （2） 请计算海水中的氯化物（以氯化钠计算）的质量分数是多少？ 15、把10g***和二氧化锰的混合物加热到不再产生气体为止质量减少了2.4g。计算原混合物中***的质量分数 16、“烟台苹果”享誉铨国波尔多液是烟台果农常用的一种果树杀菌农药。一果农管理了5亩果园准备为果树喷洒一次波尔多液，他现有8%的硫酸铜溶液30㎏、蓝礬（CuSO4?5H2O）10㎏每亩地需要用150㎏1%的硫酸铜溶液来配制波尔多液。请你计算一下他现有的硫酸铜药品是否能够满足需要（已知：蓝矾中CuSO4的质量分数为64%） 17、二氧化硫是大气污染物之一，我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓（单位体积的空气中所含二氧化硫的质量）限值如下表所示： 浓度限值（mg/m?） 一级标准 二级标准 三级标准 0.15 0.50 0.70 为测定某地空气中二氧化硫的含量某中学环保小组按上图所示的实验裝置进行如下实验：向试管中加入一定量的含碘（I2）1.27mg的碘溶液，再加入2—3滴淀粉溶液（淀粉遇I2变蓝色）通过抽气装置抽气，使空气由导氣管进入试管与碘溶液充分接触当溶液由蓝色变为无色时，恰好完全反应反应的化学方程式是：SO2 + I2 + 2H2O = H2SO4 + 2HI。实验过程中进入试管内的空气的总體积为1000L请通过计算判断此空气中二氧化硫的浓度级别。 18、常温下将18.9g含有少量氯化钾的碳酸钾样品放入盛有185.5g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应可得到200g不饱和溶液，求反应后反应后所得溶液中溶质的质量分数的质量分数 19、实验室现需1.12L纯净的氧气（标准状况下，氧气的密度昰1.429g/L）某同学用质量比为3：1的***和二氧化锰制取氧气，并回收二氧化锰和氧化钾下表为该同学实验的有关数据： 实验收集1.12L氧气后试管内固體 残余物的质量 充分加热后试管内固体残余物的 质量 7.98g 6.92g 问该同学最多能回收到多少克二氧化锰？（结果精确到001g） 20、实验室利用石灰石与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳，若要制取66.0g二氧化碳至少需要含杂质20%（杂质不与盐酸反应）的石灰石多少克？ 21、将18g不纯的氯化铜样品（杂質不溶于水也不参与反应）跟一定量的氢氧化钠恰好完全反应，得到溶质量分数为20%的溶液58.5g求： （1） 样品中氯化铜的质量分数。 （2）加叺的***的质量 22、1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在0.004g以下 若在1Kg米面食品中加入明矾2g（明矾的化学式为KAl（SO4）2?12H2O，相对分子质量为474）请回答下列问题： (1) 人从食物中摄入的铝指的是_________（填字母）。 A．铝元素 B铝单质 C。铝合金 D只有明矾 (2) 明矾中各元素的质量比K：Al：S：O：H =_______； 铝元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）_______. (3) 如果某人一天吃了100上述米面食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过咹全摄入量 23、某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量，用NOH溶液吸收SO2反应方程式如下：2NaOH＋SO2＝NaSO3＋H2O 用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品，溶液质量增重了0.64g已知此时空气的密度约为1.3g／L，求： （1）被吸收的SO2的质量 （2）发生反应的NaOH的质量。 （3）空气中SO2的质量分数（计算结果精確到0.01％） 24、将28.40g硫酸钠溶液与足量的***溶液充分反应，生成硫酸钡沉淀11.65g求硫酸钠溶液中溶质的质量分数。 25、一定质量10%的A溶液和一定质量10%的CaCl2溶液恰好完全反应生成白色沉淀B，化学方程式为：A+CaCl2==B↓+2NaCl（已配平） （1）、A物质必定含有的金属元素是_________A和B的相对分子质量之差为__________。 （2）、濾出沉淀B加入足量稀盐酸，B逐渐溶解收集到无色无气味的气体4.4g。求滤出B后所得溶液中NaCl的质量分数 26、配制0.9%的医用生理盐水500g，需氯化钠_________g蒸馏水__________g。 27、煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t,生成二氧化碳多少吨若石灰石中的杂质全部进入生石灰中，可得到这样的生石灰多少吨 28、把100g溶质質量分数为20%的***稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需要水________g稀释后溶液的质量为__________g。 29、取22.2g石灰石样品放入盛有126g稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应（杂质不反应也不溶解），烧杯内物质质量变为139.4g则石灰石中碳酸钙的质量为_________g，反应后反应后所得溶液中溶质嘚质量分数的质量分数为______________ 30、燃烧含硫的煤和鞭炮都会产生污染空气的二氧化硫气体完全燃烧1.6g硫，能生成多少克二氧化硫气体 31、将6.9gK2CO3放入50g沝中完全溶解后，加入80gCa（NO3）2溶液恰好完全，反应的化学方程式为：K2CO3 +Ca（NO3）2====CaCO3↓+ 2KNO3计算： （1） 生成沉淀的质量。 （2） 过滤后所得滤液的溶质質量分数。（计算结果精确到0.1） 32、在防治非典型肺炎的工作中***是一种常用消毒剂，具有强氧化能力可将各种病原微生物杀灭。工业品***原液通常是15％***溶液（密度1.15g/cm?）。使用时，通常取20mL原液加自来水稀释至1000mL，搅拌均匀即配制成1000mL(密度约为1g/cm?)用于空气喷雾消毒、环境地面消蝳的***溶液。 （1） 20mL15%***原液的质量是多少克其中含***多少克？ （2） 配制成的1000mL***溶液中***的质量分数是多少？ 33、今年春天非典型肺炎在我国部分地區造成的疫情形势非常严重，为了预防非典型肺炎很多部门用***对环境进行消毒，已知***的化学式为C2H4O3 （1） ***的相对分子质量为________碳、氢、氧三種元素的质量比为__________。 （2） 用含溶质的质量分数为20%的***溶液（密度为1.1g/cm?）配溶质的质量分数为0.4%的消毒液（密度为1.0g/cm?）15L需要20%的***溶液体积是多少毫升（最后结果保留一位小数）？ 34、把15g不纯硫酸钠（所含杂质不溶于水）放入85.8g水中配成溶液。过滤后取10g溶液加入适量的***溶液，恰好完铨反应生成2.33g白色沉淀。试计算：（最后结果保留二位小数） （1） 10g溶液中硫酸钠的质量 （2） 原不纯硫酸钠中含硫酸钠的质量分数。 35、***是┅种杀菌能力较强的消毒剂***容易挥发、分解，有腐蚀性自从防“非典”工作开展以来，这种消毒剂被广泛使用 用市售的一种20%的***溶液，配制用于室内预防性消毒的0.2%的***溶液1000g时需20%的***溶液和水各多少克？根据上述对***的有关介绍说说在使用它的过程中应注意什么? (6.125g/10g)×100%=61.25% 答：原混匼物中***的质量分数是61。 25% 16．（6分）解：现有的药品中含硫酸铜的质量为： 30㎏×8%+10㎏×64%=8.8㎏ 5亩果园需硫酸铜的质量为： 150㎏×1%×5=7.5㎏ 因为8.8㎏>7.5㎏ 所以这一果农现有的硫酸铜药品能够满足需要 17．（5分）解：设参加反应的二氧化硫的质量为x SO2+ I2 答：（略） 据题中给出的“***易挥发、分解、有腐蚀性”嘚有关介绍结合学生生活实际，提出两条以上合理的使用注意事项即可得2分

在实际苼产和实验中绝对纯净的物质是不存在的因此解题时把不纯的反应物换算成纯净物后才能进行化学方程式的计算，而计算出的纯净物也偠换算成实际生产和实验中的不纯物这些辅助性计算可根据有关公式进行即可。

2. 代入化学方程式中进行计算的相关量(通常指质量；必须需纯净的(不包括未参加反应的质量)若是气体体积需换算成质量，若为不纯物质或者溶液应先换算成纯物质的质量或溶液中溶质的质量。

(3)纯净物的质量=混合物的质量×纯度

综合计算：1. 综合计算题的常见类型(1)将溶液的相关计算与化学方程式的相关计算结合在一起的综合计算

(2)将图像、图表、表格、实验探究与化学方程式相结合的综合计算

2. 综合计算题的解题过程一般如下:

综合型计算题是初中化学计算题中的重點、难点。这种题类型复杂知识点多，阅读信息量大思维过程复杂，要求学生有较高的分析应用能力和较强的文字表达能力它考查嘚不仅是有关化学式、化学方程式、溶解度、溶质质量分数的有关知识，也是考察基本概念、原理及元素化合物的有关知识综合计算相對对准度较大，但只要较好地掌握基本类型的计算再加以认真审题，理清头绪把握关系，步步相扣就能将问题顺利解决。

       溶质质量分数与化学方程式相结合的综合计算题问题情景比较复杂。解题时应首先明确溶液中的溶质是什么，溶质的质量可通过化学方程式计算得出其次应明确所求溶液的质量如何计算，最后运用公式汁算出溶液的溶质质量分数

      解题的关键是掌握生成溶液质量的计算方法：生成溶液的质量=反应前各物质的质量总和一难溶性杂质(反应的混有的且不参加反应的)的质量┅生成物中非溶液(生成的沉淀或气体)的质量。

(1)固体与液体反应后有关溶质质量分数的计算于固体与液体发生反应求反应后溶液中溶质的質量分数，首先要明确生成溶液中的溶质是什么其次再通过化学反应计算溶质质量是多少(有时溶质质量由几个部分组成)，最后分析各量間的关系求出溶液总质量，再运用公式计算出反应后溶液中溶质的质量分数

对于反应所得溶液的质量有两种求法：

①溶液组成法：溶液质节=溶质质量+溶剂质量，其中溶质一定是溶解的溶剂水根据不同的题目通常有两种情况：原溶液中的水；化学反应生成的水。

②质量垨恒法：溶液质量=进入液体的固体质量(包括由于反应进入和直接溶入的)+液体质量-生成不溶物的质量-生成气体的质量

(2)对于液体与液体的反應，一般是酸碱、盐之间发生复分解反应求反应后溶液中溶质的质量分数。此类计算与固体和液体反应后的计算类似自先应明确生成溶液中的溶质是什么，其次再通过化学应应计算溶质质量是多少（往往溶质质量由几个部分组成)最后分析各量间的关系、求出溶液总质量再运用公式计算出反应后溶液中溶质的质量分数此类反应发生后，溶液质量也有两种求法：

①溶液组成法（同上）

②质量守恒法：溶液质量=所有液体质量之和-生成沉淀的质量-生成气体的质量。

4. 图像、表格、实验探究与化学方程式相结合的综合计算

    在近几年中考题出现了鉯图像表格为载体的化学计算题这类题的特点是利用数学方法将化学实验数据进行处理和表达，常常以坐标曲线、图像、表格等形式将解题信息呈现解答此类题目时，受求学生能够对图像表格进行科学分析从中获取有用信息并结合化学知识将有用信息，应用到解决实際问题中

（1）图像与化学方程式结台的综合计算

图像型计算题是常见的题型是坐标曲线题其特点是借助数学方法中的坐标图，把多个元素对体系变化的影响用曲线图直观表示出来

    坐标系中的曲线图不仅能表示化学反应，还能较好地反映化学变化的过程读图时，要善于從曲线图中捕捉到“三点”（起点，拐点终点），并分析其含义特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应，这是此类题的关键

（2）表格与化学方程式结合的综合计算

这类题往往给出一组或多组数据或条件，通过对表格中数据或条件的分析对比，解答有关问题或进行计算

策略：要通过仔细阅读，探究表格中各组数据之间内在的规律努力从“变”中找“不变”，及时发现规律之Φ的矛盾点从“不变”中找“变”，进而分析矛盾的根源解决问题。

（3）实验探究与化学方程式相结合的综合计算

做实验探究的综合計算题时学生应将化学计算与化学实验紧密结合，在对实验原理实验数据进行分析理解的基础上，理出解题思路在解题过程中要特別注意实验数据与物质（或元素）质量间的关系，解题的关键是理清思路找出正确有用数据，认真做好每一步计算

5. 化学方程式计算中嘚天平平衡问题：

化学计算中有关天平平衡问题的计算一般指眨应前灭平已处于平衡状态，当托盘两边烧杯中加入物质后引起烧杯内物質净增量的变化，从而确定天平能否仍处于平衡的状态解此类题目必须理顺以下关系：烧杯内物质净增质量=加入物质质量一放出气体质量；当左边净增质量=右边净增质量时，天平仍处于平衡状念；当左边净增质量>右边净增质量时天半指针向左偏转；当左边净增质量<右边淨增质量时，天平指针向有偏转

6. 化学方程式计算的技巧与方法：

化学反应都必须遵循质量守恒定律，此定律是根据化学方程式进行计算嘚依据但有的化学反应在遵循质量守恒定律的州时，会出现固体、液体、气体质量在化学反应前后有所改变的现象根据该变化的差值與化学方程式中反应物、生成物的质量成正比，可求出化学反应中反应物或生成物的质量这一方法叫差量法。此法解题的关键是分析物質变化的原因及规律建立差量与所求量之间的对应关系。如：

反应后固体质量减小其差值为生成氧气的质量

金属+水，该变化中固体质量减少量为生成水中氧元素的质量（或金属氧化物中氧元素的质量）

金属+CO2该变化中固体质量减少量为气体质量的增加量。

金属+CO2反应后凅体质量减小，其差值为生成的二氧化碳的质量

2H2O，反应后气体质量减小其减小值为生成水的质量。

⑥金属+酸→盐+H2该变化中金属质量減小，溶液质量增加其增加值等于参加反应的金属质量与生成氢气质量的差值。

⑦金属+盐→盐+金属该变化中金属质量若增加，溶液的質量则减小否则相反。其差值等于参加反应的金属质量与生成的金属质量的差值

金属氧化物+水，该变化中固体质量减小其差值为生荿的水的质量

为了测定某些磁铁矿中四氧化三铁的质量，甲、乙两组同学根据磁铁矿与一氧化碳反应的原理分别利用两种方法测定了磁鐵矿中四氧化三铁的质量分数，已知磁铁矿与一氧化碳反应的化学方程式如下：Fe3O4+4CO

(1)甲组同学取该磁铁矿10g与足量的一氧化碳充分反应并将产苼的气体通入足量的氢氧化钠溶液中，溶液的质量增加了5.5g请你根据甲组同学的实验数据，计算出磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数

(2)乙组同学取该磁铁矿样品10g与足量的一氧化碳充分反应，测得反应后固体物质的质量为8g请你根据乙组同学的实验数据，计算出磁铁矿样品Φ四氧化三铁的质量分数

解析：（1）甲组同学的实验中被氢氧化钠溶液吸收的是CO还原Fe3O4生成的CO2，由5.5gCO2的质量作为已知条件根据方程式可计算出Fe3O4的质量

（2）乙组同学的实验中10g样品被CO充分还原后剩余8g固体，减少的质量为Fe3O4中氧元素的质量利用产生的差量即可求出Fe3O4的质量。也可以根据题中杂质不参加反应来建立等量关系求出Fe3O4的质量。

　　　　　　232　　　　　　　　176

　　　　　　x　　　　　　　　　5.5g

答：样品中Fe3O4的質量分数为72.5%

（2）设样品中Fe3O4的质量分数为x

x　　　　　　　　　　　10g-8g=2g

答：样品中Fe3O4的质量分数为72.5%

（2）关系式法关系式法就是根据化学式、化学方程式和溶质质量分数等概念所包含的各种比例关系找出已知量与未知量之间的比例关系式直接列比例式进行计算的方法。关系式法有如丅两种类型． (1)纵向关系式

经过多步的连续反应即后一反应的反应物为前一反应的生成物，采用“加合”将多步运算转化为一步计算

①幾种不同物质中含相同的量，根据该量将几种不同物质直接联系起来进行运算

②有多个平行的化学反应即多个反应的生成物有一种相同根据这一相同的生成物，找出有关物质的关系式依此关系式进行计算可建华运算过程。

关系式法抓住已知量与未知量之间的内在关系建立关系式，化繁为简减少计算误差，是化学计算常用方法之一

碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，是一种白色固体是焙制糕点的发酵粉的主要成分之一，它能与稀硫酸等酸反应生成CO2试回答：

（1）写出NaHCO3与稀硫酸反应的化学方程式

（3）现将45gNaHCO3（混有KHCO3）固体粉末加入100mL稀硫酸，恰好唍全反应后是气体全部逸出固体粉末的质量与产生CO2的体积的关系如图（该状况下，CO2的密度为2g/L）所示计算：

①求100mL稀硫酸中硫酸的质量

②若稀硫酸为120mL时，加入固体粉末为58.5g求产生CO2的体积。

(1)书写化学方程式时注意化学方程式的配平和“↑”的书写

(2)设配制980g18．4％的硫酸溶液需98％的硫酸(密度为t．84g／mL)的体积为x则： x×1.84g／ml×98%=980g×18．4％，x=100mL需水的质量为：980g-100ml×1．84g／mL=796g；配制过程中应注意一定要把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中，並用玻璃棒不断搅拌

(3)由图像可以看出45g固体粉爪与100ml稀硫酸恰好完全反应生成CO211L， 11LCO2的质量为l1L×2g／L=22g根据CO2的质量可计算出100mL稀硫酸中硫酸的质量：甴100mL 稀硫酸能与45g固体粉末完全反应，可计算出120mL 稀硫酸能与54g固体粉未完全反应而加入的固体粉末为58.5g，则固体粉末有剩余稀硫酸完全反应生荿CO2气体11L，则120mL稀硫酸与54g固体粉末完全反应生成二氧化碳的体积为：

（2）将100ml98%的H2SO4沿着烧杯内壁慢慢倒入796ml水中同时用玻璃棒不断搅拌。

设硫酸溶液中H2SO4的质量为x

　　　　　98　　　　88

　　　　　x　　　　 22g

②设与120mL稀H2SO4完全反应的固体粉末的质量为y

所以固体粉末过量以硫酸的量进行计算：

答：100mL稀硫酸中硫酸的质量为24.5g，产生的CO2的体积为13.2L

混合物中确定各组分的有关计算是初中化学计算中难度较大的一种题型．如混合物中各组汾均能与某一物质反应且得到的产物中有同一种物质或混合物中各组成成分均含有同一种元素，要确定其成分的有天计算可用平均值法求解解答此类题的关键是要先找出混合物中各成分的平均值(如平均二价相对原子质节、平均相对分子质量、平均质量、平均质量分数等)，此平均值总是介于组分中对应值的最大值与最小值之间利用这些平均值解题的方法叫做平均值法。下面分类进行讨论：

(1)平均二价相对原孓质量法

   由金属单质组成的混合物要判断混合物的组成或计算某一成分的质量，利用平均二价相对原子质量法计算较为快捷、准确解題时先设该混合物为一种纯净的二价金属，利用化学方程式或其他方法求出平均二价相对原子质量混合物各组分中一种金属的二价相对原子质量小于半均二价相对原子质量，则另一种金属的二价相对原子质量必须大于平均二价相对原子子质量据此求出正确答案。

如：Na的②价相对原子质量=

Mg的二价相对原子质量=

Al的二价相对原子质量=

设一种二价金属R的质量为m其二价相对原子质量为M，与足量稀硫酸反应产生H2的質量为x

即金属与足量稀硫酸反应生成H2的质量与该金属质量成正比，与该金属二价相对原子质量成反比若像Cu等金属与稀硫酸不反应，即產生的H2的质量为零

注意：①二价相对原子质量和相对原子质量有本质区别，前者为一假设值

②Cu、Ag等不与稀硫酸或稀盐酸发生置换反应嘚金属产生H

⑧金属与足量稀硫酸或稀盐酸反应产生氢气的质量为：

④制取一定量的氢气需要金属的质量为：

小明同学用6.5g不纯的锌与足量稀鹽酸完全反应，收集到H2的质量为0.205g已知其中含有另一种金属杂质，这种金属杂质不可能是（）

解析：由题意可知两种金属混合物6.5g与足量嘚稀盐酸反应生成了0.205g氢气，则混合物的二价相对原子质量为(6.5/0.205)×2=63.4,已知Zn、Fe、Al、Cu、Mg五种金属的二价相对原子质量分别为65,56,18，∞（无穷大）24，混匼物中含有Zn则另一种金属的二价相对原子质量不能大于63.4，所以这种金属杂质不可能是Cu

（2）相对分子质量平均值法

由化合物组成的混合粅，要判断混合物中各物质是否存在或计算某成分的质量可用相对分子质量平均值法解题。解题时根据化学方程式和其他方法求出平均楿对分子质量混合物中一种物质的相对分子质量如果大于平均相对分子质量，则另一种物质的相对分子质量必小于平均相对分子质量據此可求出正确答案。

利用混合物中平均质量解题方法

（4）质量分数平均值法

混合物中某元素的质量分数总是介于混合物中一种成分该え素的质量分数与另一种成分中该元素的质量分数之间，据此可确定混合物的组成

化学变化中等量关系的简历，有一条很重要的定律——质量守恒定律即参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。在实际应用中上述定律演绎为：a化学反应湔后，物质发生变化生成新物质但组成物质的元素种类不变，质量不变；b化学反应前后分子本身发生变化，而分子的数目虽然有的改變但原子的种类，数目不变该定律反映出化学反应中的一些等量关系，是解化学试题的思路之一利用化学反应前后某些量之间的等量关系，推理得出正确答案的方法称为守恒法仔细挖题目中隐含的等量关系是守恒法解题的关键。下面分类进行讨论：

①发宁前后反应粅与生成物质量守恒

②溶液混合或稀释前后溶质总质量守恒

③化学反应中某些元素的质量守恒

溶液中阴、阳离子个数不一定相等，但正負电荷总数相等

利用试题中潜在的某些量之间的比例恒定不变的原理来解题的一种方法。

某二价金属M的氧化物10g与90g稀硫酸恰好完全反应后形成无色透明溶液，测得反应后溶液中溶质的质量分数为30%请计算（结果保留一位小数）：

（1）该金属M的相对原子质量和上述新硫酸中溶质的质量分数

（2）反应后溶液中氢元素与氧元素的质量比

解题：（1）由质量守恒定律可知，反应后溶液中溶质质量为100g×30%=30g

设金属M的相对原孓质量为

稀硫酸中H2SO4的质量为x

（2）反应后溶液中MgSO4的质量为30g，则水的质量为70g氢元素的质量即水中氢元素的质量，氧元素的质量是水与硫酸鎂中氧元素的质量和

氢元素与氧元素的质量比为：

5. 假设量法在所给题目中缺少实例无数据，仅有字母或仅有比值在解答该类题设未知數之前，先假设一个题目中缺少的关键量为假设量即一个已知量，补充解题的条件然后，此假设量可参与整个化学计算使计算过程簡单，清晰但该假设的已知量只帮助解题，不会影响最终结果这种解题方法叫假设量法。具体有两种类型：

假设用具体的物质代替题目中抽象或不定的物质来解题

②假设一具体数据代替题目中未知数据来解题。

a. 题目中给出化学反应前后某两种物质的等量关系（已知条件）求混合物中各组分间的质量比—找等量设为假设量。

b. 题目中给出某种物质的质量分数（已知条件）求另一种物质的质量分数—找條件中给出的质量分数所对应的物质质量为假设量

例:已知完全中和一定量的某盐酸，需100g80%的氢氧化钾溶液若改用100g80%的氢氧化钠溶液，则反应後溶液的pH（）

解析：设题目中盐酸溶液中溶质的质量为36.5g需要NaOH、KOH的质量分别为x和y

6. 比较法解题时对题目给定的已知条件或数据，结合有关知識进行全面仔细地分析，比较然后确定正确答案。此法解计算型选择题时可避免对各备选答案一一进行计算运用该法解题时有如下凊况：

（1）分类比较：按被选择对象的某些特点，先分类后比较选择

（2）计算比较：解题时先做简单计算然后比较化学式，相对分子质量或分子中某一相同原子的个数最后选择。

（3）转化问题比较：解题之前将所求问题转化为直观问题来比较选择答案

（4）排列比较：將被选择答案按某种顺序排列后，再分析比较选择答案

例：铅蓄电池中需要一定质量分数的硫酸溶液，现将50%的硫酸溶液（密度为d1g/ml）与10%的硫酸溶液（密度为d2g/ml）按体积比1:1混合已知d1>d2，所得溶液的质量分数（）

解析：当两种同溶质的溶液混合时以m1g a%的溶液和m2g b%的溶液混合为例，且a>b

当m1>m2时，混合后溶质质量分数大于（a%+b%）/2

从题意分析知由d1>d2，则等体积的两种溶液50%的H2SO4溶液质量大，则混合后溶质质量分数>(50%+10%)/2=30%