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护士人文修养电子教案6第六章创新性思维-精品文档
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对护士人文修养课程的认识和评價
: 目的 了解护士人文修养教学内容、教学方法和教学效果及影响因素状况,为教学改革提供依据.方法 在浙江海洋学院整群抽取护理本科专業3个不同年级共224名护生进行问卷调查.结果 211名学生认为目前32学时数可满足本课程教学需要;学习后感觉最有帮助的是人际沟通方法、护患关系处理技巧及美学在护理工作中的应用等;208名学生共同认为“情景教学”、“以问题为中心的小组...
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