如何理解什么是积极心理学学第三节课中提到的理想主义、善意和资金皆非良药?

如何理解什么是积极心理学学第彡节课中提到的理想主义、善意和资金皆非良药?... 如何理解什么是积极心理学学第三节课中提到的理想主义、善意和资金皆非良药?

什么是积極心理学学中的“积极”指的是要有正能量,能给人以鼓舞、鞭策之力生活中的理想主义,往往好高骛远不切实际,应提倡现实主義为切实可行的目标而努力。生活中的善意不一定会有好的收效好心办坏事的屡见不鲜,因此善意应改变为正义生活中助人资金,鈈如助人能力正如所说,“授人以鱼不如授人以渔”。因此可总结为,理想主义、善意和资金皆非良药

你对这个回答的评价是?

  • 2.像米开朗琪罗一样去凿去完美主义,他使我们虚弱并伤害我们;凿去对成功的能力因为内疚会限制我们。除去发挥我们潜质的限制
    3.常识往往不为人所知,特别是在實际应用操作中
    4.幸福课的内容是提醒人们已经知道的东西-- 心中的大卫;解除束缚。
    6.异常卓越的特质:不关乎智商、背景
    1.完全相信自己 。不停地鼓励自己 鞭策自己
    2.一直在问问题。保持好奇心问老板、雇员、父母、孩子、周 围的人。

  • 幸福课第一讲60:00-结束
    1.不在乎直接的简單而是从复杂中提炼出简单。
    2.本课需要做的努力是应用。
    3.不想知道今天多美好请告诉我改变的是什么。

  • 幸福课第二讲—25:00
    1.fit 不会每个倳情都合适你,你将会先被动地接触它然后主动地试一下,然后再作出决定:对我想让这成为生活中的一部分;或者,不我不想与其发生任何关系。
    2.之所以要学习什么是积极心理学学相当于预防和治疗的关系。

  • 我也是断断续续以后尽量保持每天都看点,少看点儿更容易坚持,而且也可以多点思考时间

  • TO业余超朴,要不你也写写笔记会有一点督促的作用。
    或者你也写到这里好了

  • 适应力 一种现潒,是面临危机或者困难时仍然保持积极的适应模式。

  • 真正更成功的人并非超级优秀,而是非常普通非常平凡的一些。
    这些孩子非瑺乐观但不是那种不切实的盲目乐观,而是在逆境中保持乐观他们相信事情会被圆满解决。
    他们对生活有信心认同生活的意义,他們当中有很多是理想主义者
    理想主义即现实主义,我们内心深处确实需要理想主义

    本课程的重要目标是,认清你的长处


    设定目标是適应力重要组成部分。

    最最总要的是他们不单独行动 懂得寻求帮助 他们有社会支持。


    有能力干也有能寻求帮助。

    make big 不同是适应力最重偠的因素。

    集中注意力可以让你心无旁骛但是却不一定总是好事


    人们经常问我的缺点、弱点、不足是什么;而不去问,我的优势是什么我的美德是什么,我擅长什么
    专注于不好的,只看到缺点和不足就会看不到好的,就不会欣赏到美德、优势、长处这样的人又有高度的自尊心,那么他们会自信吗会快乐吗?

  • appreciate1.心存感激2.增值(对好的东西心存感激就会增至;反之,当我们不感激好的东西好的东覀会贬值。

    培养适应力的要点之一是要有一个榜样。


    种子是潜力如果没有人灌溉,它会凋谢枯萎人际关系也是如此,如果你不欣赏怹的优点它就会贬值。(后面会讲)
  • 1.行动会增加我们的自信水平然后是增加更多的希望和乐观。
    2.希望和乐观会变成自我应验的预言

  • 为什麼要开设什么是积极心理学学?


    1.提问问题的本身很重要只提问负面的问题,就会忘记积极作用去发现积极的因素。(关注关注创造現实)
    2.着眼于效用,并将注意力放到对幸福 人际及快乐上因为并不是你解决了不快乐,你就快乐了从健康模式出发,促进进步(幸鍢,幸福不仅仅是否定不幸)
    3.开展积极,就是预防消极提出并思考、探索积极问题的人,更容易成功

    健康模式就是培养能力。这将貫穿整个过程培养积极能力就是培养心里免疫系统。比如乐观 目的性 意义

  • 这个世界上最最需要的是有实践精神的理想主义者。

    不加辨別的赞扬别人带来的伤害要大于帮助。

    让矛盾双方屈膝长谈是很危险的做法,且根本解决不了问题双方需要设定一个普通的目标。

    悝想主义和良好的意愿是不够的我们需要将研究结果融于实践。

  • 去做有实践精神的理想主义者

    渴望幸福,就像渴望长高一样最终事與愿违(错位的说法)

    幸福源于经历,跌宕起伏

    为什么我们要研究最成功最优秀的个体。


    2.研究最优秀的人是————
  • 2.研究最优秀的人,可以使我们更多收益如果我们只研究普通大众,我们的潜力就会被低估我们不但要研究别人 还要研究自己的闪光处,应用到将来
    3.悝想主义 善意和资金皆非良药。将理想和现实结合起来研究可行的方法,然后再运用到实践当中实践理想主义者可以研究最优秀的个體 以此来改变现状。就像曼哈顿计划

  • 我们往往低估了我们影响别人的能力,就像低估了指数函数一样A4纸折叠41次可以到达月球。

    极端情況对我们的幸福水平影响极小无论你中了彩票或者丢失了学位。


    外部环境影响很小幸福很快会回到原来水平,无论你经历什么外部环境
    是的,我们不能改变我们的幸福水平
    但是这并不意味着我们不能提升我们的幸福水平。

    降低期望值会有稍微的快乐,但长久就来說实行不通的


    问题不在于是否降低期望值,这个不重要
    问题在于正确还是错误的预期。
    错误的预期:找个理想的公司、升迁、找个理想的伴侣这本身并不会让我们快乐。
    正确的期望是相信内在的改变
    因为我们体验幸福的准备程度及可能性,取决于我们的心境我们偠改变认知和心境,改变对世界的理解以及我们的处境 成功 失败 。关键是看我们领悟了什么关注的焦点是什么。
    重要的是改变而不昰外界的成功和信息。
  • 人性是有局限性的(本能、欲望等)它是固有的,不管好坏我们都无法摆脱,我们不能改变它只能接受并引導他。
    唯一能做的:接受 - 研究并了解 - 利用

    我们需要一个无条件接受自我的空间


    最重要的是面对自己。当我们写日记时那时我们真正做箌了接受自己的人性。无论是哭泣无论是高兴。
    如果我们不那样做我们会付出代价。

    当我们试图压抑一种自然现象时这种现象反而會更强烈。


    这同样适用于 压抑自然地痛苦情绪
    痛苦情绪是人本性的组成部分。就像万有引力定律
    “号令自然 必须服从自然”
    我们需要苼活中的私密空间 和密友一起 和家人一起 最重要的是面对自己。

    并不是放任不是屈从,而是积极的接受


    意思是我们要意识到那些事无法改变 而那些事情可以且必须改变
    情感代表情绪,行为代表行动认知代表思想
    准许自己为人,也准许他人为人
  • 3.追求幸福的人更容易有好嘚人际关系对他人和自己有更好的容忍度

  • 自私不等于不道德,它是人性中很美妙的地方失去它,人性的那一部分将贬值


    人们照你做嘚去做,而不是照你说的去做(例:拇指中指做圈放在脸颊上)所以,传播快乐的最佳方式是努力争取自己的快乐因为那是你就成为叻榜样。 领导、父母都是如此
    信念即自我实现预言。他经常决定我们的表现决定我们的人际关系多好或不那么好。

    信念是如何形成的它如何发挥作用?

  • 前面主要是讲什么是积极心理学学的五个基本前提后面的会比较具体~
    可以结合PPT进行梳理哈~

  • 嗯,非常非常感谢。。

  • 向勤快妇女方子子学习。

  • 随意抽取几名孩子,潜力迸发测试虽然是骗人的,但是被抽到的孩子智力和成绩都提高了====》》》 每個孩子都有潜力如果我们能够看到,只要我们能够看到欣赏它 灌溉它 播撒阳光 他就会感恩 成长。
    公司里面员工也是如此

    告诉学生这個老师水平很高,同样也会影响学生努力学习。


    信念即自我完成预言我们创造我们的现实。

    全世界的人都倾向服从权威


    情景就是power:扮演监狱长和犯人。

    为什么不创造积极的环境让我们获得更快乐更讲道德的生活?


    1979年将一个70多岁的老人送到1959年的环境中生活仅仅一周,他就变得强壮、有力、视力和听力都变好
    仅仅通过扮演角色,就完成了转变这就是情景的力量。
    被“老”字映射过的人走路速度仳以往慢。 被‘‘成就’ 映射过的人记忆力等就会变好。

    问题是我们如何创造积极的situation

  • 找你爱的人的照片,让你开心东西(纪念品、鲜婲、最喜欢的艺术品)挂到家里和办公室里我最爱的画,有我最爱的画家创作
    名人名言、喜欢的音乐、喜欢的书。
    创造一种温暖和开惢的感觉

    不错,某种意义上我们的精神的确能创造现实但这不是全部,我们创造了现实还会受到外界或者内在的某些影响。


    例如:楿信成功我们就会成功但离不开刻苦勤奋和坚持不懈,而且失败避免不了我们要从失败总中学习。

    自主运动吸引力法则,一切都会洇你而改变这种说法,短期内会让你 信念坚定 获得幸福感;但是长期来看只会让人感到挫败 内疚 不快乐 离成功越来越远。


    因为如果峩们真的相信一切都有思考决定,这种就会成为我们的心态习惯只要有信心,钱、感情就会滚滚而来而抹杀了努力勤奋 失败的作用,這些也是成功 幸福 完美人生的必要组成部分

    自我效能感影响人们生活中的选择,动力水平 机能质量 对逆境的适应力 对沮丧和压力的抵抗仂


    相信自己得人 充满信心 在不同领域都表现出色。
    一旦成为运动员56%的成功是由期望度决定的。成功取决于你坚信自己能够取得成功

    峩们自尊水平,换句话说就是自信程度对我们各个方面都有深远影响如地位、成就、和谁坠入爱河,个人的幸福感


    影响成功的两个因素:1 不断的提问 2 他们相信自己能行
    物质富裕和幸福感属于低度线性关系,自尊和幸福感属于高度线性关系达到0.7
  • 精神对于我们的认知、生悝以及外在的环境起了重要作用。the power of mind
    内部作用和外部作用共同结合是关键我们的精神不喜欢内部与外部存在差异,我们的精神喜欢两者一致相合
    如果不一致我们就会产生异议感,觉得不适
    所以,我们常常不惜一切代价使二者合二为一要么改变外部现实,要么改变自我思维以符合外部现实

    如何使二者统一:1.更新模型 2.忽视 抛弃3.主动验证4.创造新现实。


    eg:记者认为爱迪生失败5000次爱迪生认为自己成功了5000次,荿功的证明了那些行不通所以,想成功更进了一步
    完美主义>>>世上最成功的艺术家和科学家,也是失败次数最多的史上最成功的人往往是失败最多的人。
    【1. 雷阿伦、米勒同时也是三分出手次数最多的球员同时也是投丢最多的球员之一。
    2.一般人心中的绝杀王科比36球的命Φ是所有球员中最多但是出手也是最多,达到115次命中率只有31.3%,只比联盟水平高1个百分点左右而詹姆斯也好不了多少,命中23球出手69次命中率只有33.3%。另外一个被人勿视的绝杀高手是卡特命中31球出手96次,两项都是现役球员中第二多的】
    只是做下来思考、构想、相信、昰不够的。我们要做的比这多得多

    悲观主义者:设定的短期目标和长期目标都很现实。(不成功的现实但很现实)


    乐观主义者:短期鈈现实,而长期就很现实(不停地失败10,100,5000,直到让不现实变成了现实和他们的信念一致了。eg:测试人类极限的1英里跑进4分钟)
    经过很哆失败,经历很多努力付出经过很多坚持不懈。
    乐观主义增强适应力。
  • 如何区分现实的乐观主义和不现实的乐观主义|
    1.tal 表白的故事。tal茬母亲的鼓动下相信只要自己相信就可以做到。然后失败了
    2.越战中,活下来的战俘有两个特点1他们相信自己可以出去 2.他们有着现实的信念 能对情况作出估计

    积极的思考是幸福公式的一部分而不是全部。


    错误的了乐观主义最终会失望、愤怒
    成功的秘密:乐观 相信自己能莋好、热情 热爱他们从事的事业、勤奋 勤奋工作不经意间会获得很多运气。
    例如:我期望月4000美元实际上月2000美元。=1/2》不开心 失望
    我期望朤1500美元实际上月1500美元。=1 》自尊和快乐提高了
    所以需要降低期望值。
    实际,上面的公式是错误的

    幸福基础水平(纵坐标),时间(橫坐标)=幸福基础水平 随时间的前进,围绕一定高度上下 做波浪式前进


    好消息:失恋、事业都不是世界末日,因为我还会恢复
    坏消息:我们就卡在那个高度上面吗??

    当我们 经常 面对而不是逃避问题是幸福基础水平 随着时间 做波浪式 向上 前进。


    1.自我知觉理论 如果我们面对了 我尝试了 ,那我就认为这是个有勇气的人一个关于尝试得人。=》我们有很高的自尊水平
    2.当我意识到 实际上的痛苦比和失敗有关的痛苦远远小时,我变得自信了 我能应付了 我有更强的适应力幸福、快乐水平也随之提高。
    3.更多的成功 学习失败 从失败中学习。
  • 1.首先是采取行动尽管去做,把自己置身于风险之上

    每天早上对着镜子说‘你是最棒的’,告诉孩子他有多好、多棒这是没用的,長久则会造成伤害伤害自尊。


    我们需要的是行动而不是空谈。与应对置身于风险之上。

    我们的大脑无法区分真实的事物和想象的事粅当我们相信成功时,我们的大脑不喜欢不一致性所以会让外部实现和内心想象一致。不是每次都管用但是有时候管用。


    AB两组A组想象得到A,B组想象得到A同时想象努力的过程。B组取得更好的成绩
    马丁路德金的《我有一个梦想》,勾画成功如何取得成功,并描述感受具体化真实化。
  • 如果你想说服别人和你一起行动则必须产生共鸣。
    3 认知疗法:事件- 评估(思考)-情感
    》》如果我们想改变情感則必须干预 评估或思考(因为有时我们想法是荒谬的)。

    1.我们的结论和现实想关吗


    3.我忽略了什么重要的事情了吗。
    4.什么重要的迹象需要峩们考虑
  • 谢谢鼓励,一起努力。

  • 悲观者说:我很沮丧,会持续很长时间不消失。
    乐观者:沮丧是暂时的没有什么了不起,会过詓的


    关注创造现实。(难吃的果冻、花生酱、三明治是自己做的)
    消极者:总关注不成功的事情关注交往中的问题,自己的问题总愛抱怨。
    积极者:专注成功生活中光明的一面,在普通中找到奇迹
    ”世界总需要专注现实“

    极客和怪杰 领袖们,有无数不同点但唯┅的共同点是他们都经历过非常艰难的困境。


    使出未必有因但有的人可以因事制宜。

    曼德拉:在狱中也有改变自己的机会


    悲观者在每個机会中看到困难,乐观者在每个困难中看到机会

    相同个事实,不同的诠释(tal 的丢人- 机会)


    我们经历的大部分事情,我们参与创造
  • 峩们需要记住的是:我们所说的积极者,并非不会感觉 痛苦、愤怒、恐惧、失望、沮丧至少无法追求目标是一件非常让人沮丧的事情。

    兩者的区别:世界上的事情不会事事如愿但我们可以扭转坏事,事情会好转 一切会变顺利的 可能需要时间但都会过去 都会好转 这就是囚生。允许自己失败

    修女实验:快乐可以使人长寿。长寿的修女唯一的不同点就是积极的情绪


    最积极的传记:过去的一年我很快乐,期待 爱。85岁时90%活着。94岁时30%干活着
    最不积极的:非常写实,但没有那么乐观85岁时,30%活着94岁时13%活着。

    为什么不是人人都是乐观主义鍺


    因为,我们认为乐观主义不切实际为什么我们会认为这不且实际?因为媒体我们从媒体上天天看到什么?仇恨 流血 不幸福 恐怖主義
    如果你说世界很美好,有人会说你脑子有问题你不切实际,你盲目乐观你看看世界发生了多么可怕的事情。
    新闻的头版战争、忼议、失踪、坠机。媒体是罪魁祸首它们把焦点放到负面新闻上面。 因为正面新闻得不到足够关注。(放大消极缩小积极)

    我们并鈈是要忽视消极的新闻,无视社会问题的存在我们应该关注这些问题,以此来改善世界使它变得更美好。


    但跟乐观主义者和积极者說”实际点“的人犯了以偏概全的错误。
    脱离世界的不是积极者相反是消极者。因为好事多过坏事多得多。

    如果我们想做乐观主义者该如何做?

  • 嗯嗯viola一起努力。
    又一个月过去了时间飞逝啊。我周末啥也没有看。

  • 感激很重要 不论是对国家、老师、一个人、一段关系


    1.感激 2.增值(消极、积极)
    一句感激之言就能让我们有力量支撑下去。但关键,感激一定要出自真心诚意
    虚假的感激会带来多大的傷害。所以一定要真诚。
    我们总能找到可以感激的事情

    心理学家做两件事:1.研究好的事情 2.他们专注于优秀中的优秀是优秀民主化。

    适應力是件好事情是一种能力。


    首先我们的周围有太多的不好的东西、噪音,如果不能适应我们就会疯了eg:tal失去了妻子,心理医生告訴他我说什么都没有用,但我知道你会撑过去的

    适应力也有不好的一面。


    当我们适应了我们就会习以为常了。这不是件好事请
    我們对生活中的事情习以为常,对积极的事情习以为常不是件好事(家庭、友情、爱人)

    我们能不能两全其美,对消极的事情适应不对積极的事情习以为常。


    eg:rabbi 把鸡和牛、马 都拉进了家里然后再把动物拉出去。一切都好了
    一定要等到发生悲剧了,我们才感激习以为常嘚东西吗
  • 我们可以向媒体把我们培养成消极者一样,把自己培养成积极者。


    做任何事情之前都要感恩吃饭前、工作前、打电话前、寫字前、坐车前、工作前。
    感恩可以是我们得到最单纯的快乐

    想象自己上次表达感激是在什么时候?


    对方是什么感觉?飘起来的感觉良性循环。
    前提是这种感激是真诚的

    直到感激成为一种习惯,变成性格的一部分


    方法:每天专注一两件事情。(生活鉴赏家)

    身患绝症嘚人:“人生第一次感觉到自己在活着感觉到自己在呼吸。”——开始感激生活


    我们也要等到身患绝症了才学会感激美好的东西吗?

    怎樣培养自己的感激呢?


    答:每晚记下感激他人的事情(大事、小事)
    2.关键是保持新鲜感。
    如何保持新鲜感a 变着来做。b 用心在脑海里形成图像(小孩思维慢、充满童真快乐的原因)。

    最积极的人:tal的外婆目睹成千上万的死尸,产下三个死产儿但任然说"这个世界如此嘚美好。"

  • 原来你不声不哈地开始偷偷进步了……

  • 我如此这么的正大光明地学习只差告诉拿喇叭吆喝了。
    O(∩_∩)O哈哈~督促下自己。

    你也開个帖子,让大家监督监督你

  • 这段时间 一直坚持听《幸福课》,虽然在听课的过程中,可以深切的感觉到这是一个非常棒的课程但昰仅仅限于听课,甚至有点赶课程的感觉总感觉 头绪有点乱,体会不够深

    所以,我想了一下对策:


    1.早上6:00一定要准时起床这样才有更充裕的时间,可以反复的听反复的体会。
    2.每天的日记要及时回顾体会中午休息时,回顾一下。
    3.action just do it。“光说不练是假把式”。 行动仳什么都重要“迈出那“半步”,就像Viola说的那样
    4.周末结合幸福课ppt,画思维导图理清思路。
  • 哇豆芽儿的对策好强大啊!
    加油,加油期待你的分享~

  • 回顾上一讲【感激】中提到,媒体放大消极、最小化积极导致我们不乐观、不积极。


    我们需要反击如何反击呢?
    2.培養富有启发性的艺术艺术改变世界。
    3.开始每天真诚的感激不要等到悲剧发生了采取感激。
    改变—— 关键去做亲历亲行,没有其他捷徑“理解”不会让你成为积极者。
    用心用心去思考我们拥有的美好的东西。
    不仅仅是一句感谢而是要认真思考、感激对方为我们做叻什么?
    我们感谢母亲、老师并认真思考他们为我做了什么。不要理所当然的认为他们知道表达出来(写信、致电、面对面说)。

    当紟最有效的干预形式——表达感激的形式是写一封表达感激的信然后,去拜访收信人再 把信读给他们听。


    想想吧真的很不可思议。
    這是个winwin的受益对方也会对他人作出感激。 以身作则实现你希望看到的改变,如‘甘地’所说

    这种干预唯一的不利因素是,它可以让伱的幸福感很快达到峰值一个月后就消失了。所以我们要不停地感激他人。


    研究表明:写了感激信即使不寄出去幸福感也会达到峰徝(寄出去峰值会更高)。
    本周作业:写一封感激信并寄出去、拜访

    实验:(分享最糟和最好的经历)


    第一组:写出来。1影响也就是凊感 2 行为 即当时你做了什么3.认知。即当时的想法连续3天 每天1次 每次15分钟
    第二组:对着录音机说。
    第三组:只是想每天沉思15分钟
    第四组:是个上面各组的对照组
    书写最糟糕经历的人,感觉更好了身体状况更好了;talking 感觉也更好了;thinking 感觉更糟糕了,一个月后身体状况更糟了
    第二项研究:最快乐经历
    writing,talking感觉变好了,但身体更糟糕了只有thinking 感觉和身体都更好了。(出人意料)

    第一项研究 >>>>> 把糟糕的经历分享出來不要一个人反复的回忆这些痛苦。(越战后遗症者> 犹太大屠杀后遗症者):当我们理清那些积极、消极经历的时候才有利用心理治療。

  • 追加:第二项研究 writing 感觉和身体都变糟了

  • 我今天也学习过,并且记录了……
    看你记录的时间很早你几点起床的呀?

  • 看到了第一次莋笔记,就写的很好很是不错。
    我起床时间现在还不固定,八点、七点的最早的是昨天、目标是六点。

  • 像明天就会失去一样去感噭身边的事情。


    每天花一两分钟时间去留意身边的事情朋友、家长、他人都不是我们的特权,如果我们不知道欣赏就会贬值(我们不需要经历一次悲剧、才去感激)

    2分钟时间写下 感激的事情


    2分钟时间 与身边的同学分享感激的事情(同学们在很认真分享!!!)

    布置期末莋业:20-30分钟的报告+幻灯片。任何自己感兴趣的主题然后给社区作报告,传递出去

    change:1.改变很难。双胞胎实验;幸福基准线的上下波动 2.妀变是可能的。

    大脑3岁停止成长论在1998年终止。科学家发现神经元是可以成长的像肌肉一样,你锻炼它就发达


    如果我们不断巩固神经え,神经元就会变厚不会分裂、消失。eg 我们听一遍单词那么这个单词很快就忘记。如果反复听反复听那么神经元就变厚了,变成河鋶一样永远流下去而不是小溪,会枯竭、消失
  • 真厉害,你差不多已经听完半个小时的课并已经做好笔记了
    我今天准备听完第一节课(47汾钟)并且写下笔记
    你在家学习的还是去公司学习的

  • 我没有下载,直接在上面听边听边做笔记。(家里用的是opera浏览器很方便)

    呵呵,今天的课大部分时间tal在布置作业,没有什么可以记的(所以笔记这么短,还没有内容)就没怎么暂停,噼里啪啦的半个小时过去叻。

    在家啊。感觉公司环境不适合。

  • 神经可塑性 大脑是可以改变的
    反复的巩固就变成了习惯。比如:打网球 反复的练习右手击球 朂终不用思考了 直接挥球拍;音乐。。

    大脑有两个通道:积极通道、消极通道


    对我们来说最宽的是消极通道。
    积极者 的乐观主义通噵更宽

    经常使用左侧前额皮质的比右侧前额皮质的更积极。

    同样的刺激会产生不同的反应同一件事情可以是天堂也可是地狱。


    我们可鉯一个通道一个通道的改变大脑
    1.渐变式改变。就像流水冲刷石头历经时日。 这是健康的改变没有捷径。
    2.剧烈改变抡锤子砸石头。
    泹剧烈改变不是一步凑效经常需要很多准备工作(准备抡锤子的力量)。两者都需要时间
    相信有捷径通向满足 绕过个人力量和美德的訓练是很愚蠢的。它会让很多人拥有财富时感到抑郁 精神饥渴而死

    tal提到的一本《高效能人士的七个习惯》的作者。


    1930年是分水岭30年前是漸进是改变,
    1930年后是激烈是改变想迅速发财 如何结交权势 秘密是 快速、立刻、轻易改变。
    1930年后人们的幸福感不断下降原因在于:人们唏望并相信他们能找到一部奏效的办法。
  • 昨天得知前段时间catti的成绩下来低空飞过。所以和同学high了一宿,今天木有听幸福课。

  • 哇塞,你竟然考过去了恭喜你啦
    我也要向你学习,去考个证出来

  • 幸福课第10讲【变化】 0:00-
    一、渐进是变化二、突进是变化。这两种形式的变化重点是要将变化持续下去。不是突然一变之后又恢复原状

    变化不是灵丹妙药,即使在抡大锤(突进是变化)之前我们要做很多准备。


    正是对这种灵丹妙药的渴望和追求导致今天抑郁症的高发。
    没有灵丹妙药任何事情都需要时间,没有捷径没有所谓“幸福五步走”。
    给正面性格打高分的人认为这些重要的人,往往不容易改变自己的负面性格
    古板 - 言行一致紧密相连。 轻易相信 - 信赖 冷酷 -认真。(我们想丢掉前者后者却阻挠我们)

    完美主义和什么紧密相连? 和它密切相连的是动力和雄心


    完美主义的定义:对失败极度恐惧,失敗会阻挠我们
    消极性格往往和正面性格联系在一起。eg:焦虑 担忧——责任感;

    为什么人们不能停止寻找错误为什么人们要保持悲观?


    洇为他们把寻找错误和现实主义联系在一起,不想放弃这中现实的态度不像变成一个脱离现实盲目乐观的人。因此不会放弃寻找错誤的习惯。

    通往幸福路上的最大障碍人们吧幸福和偷懒联系在一起。


    人们信奉 没有痛苦就没有收获》》如果我快乐,意味着我就不在經历痛苦意味着我放弃了,没有棱角、不再有动力和雄心所以,我们潜意识选择不快乐这样就不会失去其它珍贵的东西。

    这两种东覀并不是密不可分的。


    拓延-建构理论:正面情绪和成功联系在一起的。
    如果我们能够克服恐惧敢于冒险,将失败作为未来成功的垫腳石这些不以为我们会失去雄心 和动力。
    eg:不敢说no(我善解人意、我是老好人)长远来看意味着你会破坏亲密关系。
    我们了解了我們什么时候能说no,什么时候是不想说no同时还能爆料我们自己的善解人意,并不会有罪恶感
    我们能改变什么?不能改变什么
    这是既定倳实,就像万有引力无所谓好坏,想要支配天性 必须服从天性我们要理解并充分利用天性。
    我们的快乐因素有50%不是由遗传因素所决定嘚

    篮球运动员50%有遗传因素。但是乔丹不练篮球的话我就比他打得好。即在遗传作用的前提下,不努力征求幸福的人即便有最好的基因,也没有基因不如他们但努力争取的人快乐

    所以,后天努力很重要

  • 2.外部环境影响10%(只要不极端)


    3.剩下的40%由意志活动来决定。:我們的所作所为所想、对世界的诠释、我们关注的焦点
    A情感 情绪 是一种连接。逻辑上 语言上 将情感 动力 动作连接起来
    渐进式情感:专注于冥想可以带来宁静(最有效的方式)
    研究:对于专注力的培养,可以使我们身心舒缓 自身宁静和洞察力的最高境界途径在于我们 体内、脑中、 呼吸中。

    2分钟 体验 :坐好- 深呼吸-闭眼-体会身体

    创伤后应激障碍:因为突发事件 从而改变了大脑结构 建立了神经通道 影响余生。

    (巅峰体验研究处于假设阶段)


    巅峰体验是人类生命中最精彩 最幸福、最快乐的时刻
    来自于 深度美学体验(创作时的喜悦)、爱情(完媄的性体验)、为人父母 自然分娩、以及其他体验。eg做爱、读书、听音乐。。就像禅、顿悟。

    巅峰体验经历可以影响我们的余生。eg 自然分娩可以让人更自信、善良、幸福、。

  • 男性在分娩现场也会体验巅峰经历(所以,男生那天无论如何都不能错过。)


    如果巔峰体验事后做一些更近工作,会产生一些效果
    1.我们能够经历巅峰体验经历吗?
    a承认我们是人。接纳我们的情绪
    b 、专注力。制定一個目标当我们有所追求 做自己爱做的事情 做自己觉得有意义 重要的事情时,我们更容易获得高峰体验
    c.人类面临的重大问题:时间。当峩们匆匆忙忙赶时间倍感压力和焦虑时,我们很难获得高峰体验这都是高峰体验的杀手。

    2.如何获得巅峰体验后通路


    a 重演画面。神经え会得到巩固、
    A组人听完课程 会经历巅峰体验但是结束后 又重新回到以前的幸福基点。(大部分)
    B组人听完课程 经历巅峰体验后但结束后,幸福感也会下降但幸福基点提高了。(极少部分)
    B组人听完每节课后会立刻行动而不是等全部课程结束后再去行动。总之立刻改变而不是等待(《怪诞行为学》 — 人的拖拉习惯)。

    态度和行为是密切相关的态度影响行为。


    研究发现行为同样能够影响态度。峩们采取行动大脑也会做出改变。(内在和外在不一致的情况大脑不喜欢不一致,会让二者一致)
    习惯是一种行为模式 思维模式 行为仳语言有力
    课程上学到东西改变了你对某事的态度态度和行为变得不相符,但是如果对行动做出改变的话大脑就会让他回到原来的水岼。除非你改变行为否则所有的课程,做作的就是改变态度但是,如果你不在行为上做出改变的话比如感恩练习,交感谢信那么伱的态度会回到原来的水平。
    所以必须要有行为上的改变。

    思考:如果我是A组人,那么我就是白白浪费了自己的努力和时间

    eg 朝鲜战爭中,中国人让美国战俘写共产主义的优越性战俘们态度变得越来越好。


    认知距离 其产生是因为行为和信念不一致产生冲突。消除的辦法是让我们的信念 想法符合我们行为、因为行为比语言更有力。

    快乐是微笑的源泉有时微笑也是快乐的源泉。eg、演员们无论演什么角色都会入戏很深

  • 面部表情的变化 会引起身体和情绪的变化。

    james:“吹口哨壮胆绝不仅仅是一种比喻同样 无精打采的坐一天 哀声叹气 语氣阴沉 会加重你的忧郁 舒展眉头 发亮双眼 收腹挺胸 声音洪亮 友善的夸奖别人,除非他心如钢铁 否则不会不为这样的人所动”

    身体回馈假說:1.自己给自己传递信息 2.向外界传递信息,外界会给反馈给我们信息(昂首挺胸—— 弯腰驼背,正襟危坐 - 奄儿吧唧有力的握手- 软绵绵嘚握手)。

    弄假成真:即便假装快乐假装开心 假装自信。高兴我们的情绪也会因此改变。


    问题来了:那我们怎么能够全然为人呢 to be human?
    總有些时候我们想要哭泣、想要难过并表现出来,同时我们又不得不去参加party,即便我们一点也不想出门
    这里的区别在于积极接受,峩们仍然接受我们的情绪接受我们的痛苦并感受他。同时选择最适当、对自己最有益的方式去面对。
    so失恋三天后去参加party 疯玩一通。洇为身体回馈假说、因为自我认知理论、行为影响了态度high之后,感觉好多了

    “抬起你的头,挺直腰板走路”给他人传递积极信息,吔给自己传递积极信息


    eg1.tal自从爸爸参战开始20年不哭泣,然后学习积极心里学寻找女性一面。

    关键是要达到最适度的不适感why?


    想要改变 別无他法 我可以想一天想破头 想要勇敢 想要释放 我们可以想一整天but 什么也不会发生的,除非我们有真正的实质性的行为改变、真正的实質性的行为动作
  • 我已经11、12号两天没有坚持了

    我分析了一下原因呢,因为我看的太认真了看两遍,所以基本上一个30分钟的视频需要大概80汾钟但是每次自己又想一节课分成两次就看完,所以就感觉压力比较大总是找借口抽不出那么多时间

    今天看你的笔记,你第10节课分成㈣次听完了呢所以以后向你学习,每天哪怕听一点点呢重要的是养成好习惯

  • 第11讲 【养成良好的习惯】
    身体回馈假说:有的时候我们需偠“不断地伪造方能成真”,因为我们的身体 行为 给我们的思想以及情感提供信息 并影响它们

    研究:连续两天共12个不同女人与同一个内姠男谈话,并对故意对他的话表示出极大的兴趣内向男人在半年的时间里 开始约会、不再害羞 变得开朗。即使被告知那只是个研究,吔对他没有丝毫影响

    没有比成功本省对成功更好的催化剂。当他们成功时 做得很好时 他们能看到自己做得很好: 自我知觉理论并保持這个良性循环。

    很重要的犹太教教义:那些行为超越其智慧的人 他们的智慧将恒久;但那些智慧超越其行为的人他们的智慧无法持久。

    茬会议或课堂上 从认知水平上理解它即使你有灵光乍现的时刻,但什么也不会发生除非我们的行为跟上了这新闪现的智慧。


    why 因为我們首先塑造习惯 >> 习惯再塑造我们。
    所以除非我们开始行动,否则改变就会是短暂的eg:感恩信,开始运动
    态度的改变必须要是行为与の匹配。

    要改变人生的轨迹有两个基本的方法。


    1.你可以指引你的能量及注意力 用其整理思想 集中精神 巩固力量 释放情感以及想象乐观结果从而是你最终获得自信 鼓起勇气 下决心作出承诺 获得充分的激励去做你要做的事。
    2.你也可以直接去做

    舒适区是结冰的水,学习区(拉伸区)是流动的水恐慌区时沸腾的水(焦虑,并难以控制)


    流动就是当你受到适度的刺激,适度的紧张做的事情不是太简单也不昰太难。、
    锻炼:一下子跑8公里就是恐慌区需要在拉伸区里 2公里然后慢慢地增加。
    tal的心理学:不是一开始就在剧院进行(恐慌区),洏是先对壁球队友家人慢慢地扩大(拉伸区)。
    例外:瘾君子不可能逐渐改变,必须直接进入恐慌区

    如果你想改变,健康的方式就昰在拉伸区进行


    仅从理论上说是不可能改变的,tal课上有很多人确实改变了但是大多数人没有什么实质性的改变。只是获得了愉快的经曆并不是与态度改变,理解改变相关联的行为改变

    增加自信 我们需要冒险,而不是说一下想一下,或者站在镜子前对自己说“我非瑺自信 我有自尊我很棒 很好 很伟大” 这都不够。

    虽然知道行动的重要性格但是好多人都没有自律能力来保证 每周3-5次运动。


    每个人都相信 自律会让我们更幸福、更成功但是,
    坏消息:我们不会获得更多的自律我们现在拥有的就将是全部,就是这样sorry。
    好消息:更多的洎律实际上并不重要不管是对于成功 或者幸福感,就用你现在已有的自律性 你也可以变得更成功 更幸福
    how?如果你把注意力从依靠自律性来获得改变转到 引入例行公事上来。(自律 > 例行公事)
    本质说的是“思维转换”。就是要我们停止试图得到更多的自律因为自律對于成功、对改变 是不够的。
    正是人们依赖与自律来获得改变所以 许多组织及个人的尝试改变的努力失败了。

    实验:1组 脆巧克力 ;2组 甜菜根. 然后去参加需要很有自制力的迷宫实验


    甜菜根组要比巧克力脆饼组 明显的有自律性。因为巧克力脆饼已经将自己的那份自律用掉叻。
    所以我们都只有有限的自律,问题是我们将它用在哪里

    制定新年计划的人并完成了每一个新年计划的人数 0。(依赖于自律性)


    早仩每天刷牙的人 几乎全部(例行公事)
    我们不能每天都坚持锻炼,因为他是依赖自律性而运动员们每天辛苦锻炼,是例行公事
    “建竝例行公事需要定义精确的行为,并在特定的时间执行它们以深深扎根价值观为动力”。
    1.锻炼深深扎根在我的心中的价值观。每周3次跑步每次30-40分钟,然后拉伸运动why?因为这可以缓解压力 这能帮助我
    2.和妻子的关系。和妻子每周例行2次约会why?因为如果没有例行约会 峩们就是每周而是每十年两次约会了

    现代社会非常需要例行公事。


    其他例行公事的例子:1.写感谢信每周、或者每月一次拜访,把感恩變成例行公事2.每周五全家家庭聚餐。因为家庭对我来说是重要的价值观

    相反的例行公事:3小时不查邮箱。这很难但非常重要。当我們持续和技术相连接时就经常与生活中的重要事情脱节。

    例行公事绝对不会降低我们的生产力和创造力


    历史性的研究:看看那些伟大嘚艺术家 、作家 海明威 达芬奇 他们生活中都有例行公事。如:早上7点到10点写作(woo,想起来了:村上春树是早上4:00-6点写作)
    正是因为这些唎行公事,他们才能创造专注于一件事情,而不是不停的分心“也许我该干的别的”。而是no 现在是例行公事 我现在就该干这个。几乎无意识的去做 就像刷牙一样

    建立例行公事需要大量的自律性。因为我们时常会回到旧习惯改变习惯非常难,需要花费时间


    **说:“需要21-30天”。关键:每个月的例行公事最好不要超过2个最好是1个,因为我们的自律性是有限的(一个月后就变成了习惯,神经通路就打開了然后开始建立下一个例行公事)
    反面例子:我们列了10条要改变的,最终什么也没有改变

    ”逐步地改变很好过雄心勃勃的失败“。“成功建立在成功之上”


  • 今天周末 时间充裕 就多听了一点。不到40分钟花了我估计有2小时。

  • 嗯少听一点,我刚开始和你一样想多听後来发现精力不够。骨头还是慢点啃的好。

  • 哈佛商学院:你通常需要小成功然后积累成最终成功。
    达赖喇嘛:通过训练 我们可以塑造囷改变自己

    例行公事被打破后,效率会突然下降eg:tal不打壁球反而效率下降了。之后又建立例行公事

    同卵双胞胎 同样的经历 同样的基洇 —— 迥然相异的诠释 一个延续了她儿时的地域,另一个则创造了天堂


    因为诠释不同,一个“我别无选择”;另一个“我不要像父亲那樣”的主动创造者

    幸福、快乐并不是那么依赖外部条件,不在于我们的地位或者银行账户的状况,而在于我们内心的想法


    sorry,幸福没囿捷径
    实验:1注射肾上腺素(被告知是维生素C)的人,做刺激性的卷子比对照组愤怒多了:理解为自己更愤怒了。
    2注射肾上腺素(被告知是维生素C)的人做没有刺激性的卷子,玩儿呼啦圈比对照组更高兴:理解为自己更高兴了。
    换句话说由于诠释的不同,对生理症状的诠释 决定了我们的感觉

    一摸一样的实验,名字不同“社区游戏”更倾向于合作;“华尔街游戏”更倾向于凶狠而具竞争性,和實验者没有任何关系


    我们如何表述,决定了有所区别

    志愿者活动,不要看做是义务而看做是荣幸。(快乐的最大源泉是帮助他人)

    詮释的改变:(被认可>被了解)改善夫妻、同事、朋友关系的最好方式不是被认可而是被了解。(当然是循序渐进的了解)


    David schnarch 说:如果想长期的,成功的 健康的 有激情的关系 那首要目标最基本目标是通过关系被了解。被了解而不是得到认可。
    tal教学:不是被学生认可洏是让学生了解自己,了解我最有兴趣和激情的事物去作为人被了解。当然准许自己是人。
  • 昨晚实在是太闷热了失眠了都。所以,今天早上起得很晚
    但是,按照《幸福课》的“允许自己为人”的精神所以,我原谅自己了

  • 非常重要的是:重在表达,而不是获得認可这样这样就会降低压力,得到健康的关系

    酒店实验:告诉工作人员这是一个关于锻炼重要性的实验。


    A组:计算他们 每天叠被单 拖哋 铺床 所用的卡洛里告诉他们工作也是一种健身。测试他们的身体状态2个月后,体重、血压、血脂都降低了
    B组:仅仅测试他们的身體状态。别的什么也不管2个月后,没有任何变化
    结论:同样的一件事情,仅仅是思维的转变得到的就是大不相同的结果。
    研究发现:在某个领域里成为专家或者在某个领域里具有创造力的人,至少要付出10年的刻苦努力
    这就是准备,将你沉浸于某项事物之中
    eg:贝哆芬。第一、二交响曲就是莫扎特到第三交响曲《英雄》才是贝多芬。将自己沉浸去当时的音乐 研究它 学习他 就能形成自己的风格最終成为浪漫音乐第一人。
    沉浸于某项事物之后在准备好之后,也需要下很多功夫
    jp摩根:我可以用九个月内完成一年的工作,但不能用12個月他知道休息对于创造力的重要性。
    当今的领导者们都休息不够。因为我们觉得这是浪费时间适当的休息是无价的,不仅对于记憶力对于创造力噎死一样。
    **:你必须有自己的私人空间或者一天中特定的时间,此时你不知道今早报纸上讲什么不知朋友是谁,不知道欠了别人什么静下心来 感觉到你是谁以及可能是谁,才是创造力孵化的时候如果你经常拥有这样的时刻,奇迹终将发生
    eg:做爱:准备和孵化就是戏前,灵光乍现就是高潮

    重要的一点:必须要经过 准备、孵化后才能达到顿悟的时刻。必须有戏前的 准备和孵化

    孵囮之后,就是评估主意的时候 这是个好主意吗 ?有用吗


    因为很多主意 、体验 最终都没有起作用。世上有很多主意但不是所有的都又囿。因此评估很重要

    the shriller歌曲《明天你还会爱我吗》:这会持久吗?

  • 追加:11讲的最后3分钟【评估】

    详细阐明那些主意你要写出来。


    tal学了2遍惢理学基础知识(准备)又看了成百上千的心理学手册(沉浸)。之后抽出时间,谈论心理学和家人、朋友、妻子谈论,正是在这時灵光一现 顿悟了“这门课应该这样组织”(ppeo 峰值后体验)之后,对其进行评估 评估自身 通过和他人交流来评估 看看是不是有用然后婲很多时间把课的内容写下来,每节课都写上课之前看几遍。
    eg 运行机构,准备课、写书、发展一段关系
  • 【改变】:这只是个轮廓 在某些角度来看是很有用的。
    1.没有捷径,要付出努力艺术家、作家没有凭空出世的。成功的秘诀5要素:不光是思考、想象、相信必须囿努力和热情。
    @推荐:最好的自助书籍是自传好的自传会教你如何成功。
    2.空闲时间有空闲时间去策划、反思。灵感和顿悟出现的前提
    3.评估。很少注意会成为好主意
    概括:A影响 B行为 C认知。


    A 一组人 连续四天写下自己最痛苦的经历(敞开心扉的写,必须是对你有深刻影響的最好是从未对别人讲过的,可以写不同的经历也可以写同一个经历。包含ABC)
    结果:焦虑水平逐渐上升(对照组比较),四天后渏迹发生了焦虑水平逐渐下降到基准线一下,并长期维持低水平。
    (4天*15分钟 效果很短,效果是持续的极短的干预就会发生持续的效果,就像害羞实验:1个男人和12女人)
    原因:抑制和压抑情感的释放打开一条闭塞通道。eg 感恩训练
    区别:1.男性收益大于女性 男性更压抑自己,而女性有多个支持系统多个倾诉对象。eg婚姻中男的比女的收益达,可以找到倾诉对象

    B反面实验。连续3天*15分钟写下巅峰经驗,最快乐的时刻沉浸的体验。{不要分析}


    结果:和A组一样都有更强的免疫力。

    lyubomirsky研究:writing、reading、thinking最好和最坏的经历写下最好经历时,感觉反而更糟了;写下最糟的经历感觉更好了。


    原因分析:本实验(日记)是 重现当时的经历;而lyubomirsky研究是分析这种经历
    推出 》》》》:重現 好的经历;分析 坏得经历。

    为什么写日记会有这么大好处


    就像增强神经通路,积极的性感像重新发生一遍一样,像河流越来越宽(夶脑无法区分 想象和真实);消极的经历痛苦情感,抑制非自然现象(反面情绪)通常会适得其反eg 不去想象粉色的大象。准许自己为囚我们释放感情。

    收益最大的人特点:他们都使用了领悟性词语“我们明白了”‘我知道了’‘我意识到了’,换句话说他们找到叻关联性(故事比单词更容易记忆,因为他是一个整体)

  • 真强呀你,每天都坚持下来了

  • 我不忙又有人监督。。O(∩_∩)O~


    二战大屠杀的遗留犹太人比越战士兵更健康的原因,在于他们说出来了而越战士兵没有说出来,没有准许自己为人的环境

    生活是艰难的,但有的人卻能处理的更好什么使得他们会在艰苦的环境中取得成功?


    1.立即能力-他们能理解世界世界对我很重要,我看得到 感觉到 理解到 更重困難 挫折 生活的高低起伏对我来说是宝贵的经历
    2.管理能力。我处理得了能承受得了,能利用各种内部、外部资源来处理事情而不是孤竝无援。这是一种能效、自信、能够处理突如其来的问题
    3.关联性。困难的出现不是毫无意义的我可以从总学习并得到成长。学习事后鼡最好的办法解决

    重视过程而不是结果。因为结果的喜悦会很快降落到基准水平。


    目标的重要性如何设定目标降低我们的压力?如何設定目标让我们更少拖延?
    1.目标的设定的理论和实践
    设定目标的人,比其他人更容易取得成功因为,目标能使我们专注更具有适应性,排除外籍干扰因为,我们的大脑不希望内外部一致如果我们相信一个目标,对外宣告这个目标外部事物就会趋向与这个目标一致。
    eg想买车、电脑、相机、就会发现到处相关广告;直到让我们去找车上孩子的数量,我们才发现有孩子(必需品(目标)是发明创慥的源泉)

    言语的力量,我们宣告目标是目标更容易实现。(内外一致eg 在小组宣告学习)

  • 今天太累了木有起来,晚上补上。

  • 实现目标不会带来幸福:升职、涨工资、买车买房、所带来的幸福都是非常短暂的,很快就会回到基准水平

    理解实现目标的正确作用。目标讓我们得到解放才能享受当下:专注于一项事情,就会有方向感更容易开心。


    eg:很多人退休之后不开心(老妈退休了,要让她有事凊做、有目标;老爸也快退休了让他们提前思考退休后干啥。)

    目标是实现结果的手段结果就是当下的旅程。


    为什么许多成功的人反洏更加不开心开始毒品和酒精?
    他们以为实现了目标就会开心在实现过程是不开心的,他们以为成功了就会开心了但是,结果开心佷短暂很快就回到基准水平。他们不知道怎么办想要解决办法,就脱离常规生活:毒品、酒精

    地位、存款多少都和快乐无关,思维状態是关键想变得更快乐,当下更重要


    tal书:“幸福不是登上山峰,也不是没有目的的乱爬而是向山峰攀登的过程。”
    无论选择哪条路对于终极财富来说,都不重要
    设定目标,全身心的投入才是最重要的当我们全心投入,就会享受过程

    but,不是所有的目标都一样思考目标非常重要,不错投入最重要,但有些目标是比其他更好的最根本的目标 和你的兴趣和价值观,还有你在乎的东西相融合做對你来说重要的事情。(合乎自己的目标更容易投入)


    eg:读医学,是因为想救死扶伤;读经济是因为对市场着迷。想做与之相关的工莋你对他充满激情。
    这些事是心底你想做的不是出于义务责任,不得不做的去做你内心深处最在意的事情。

    写下你能做的事 ——> 从Φ找出你想做的事 ——> 然后从中找出最想做的事 ——>去做这些事

    一个银行家从事投资银行业的最合适理由,是因为他在乎这工作因为怹们认为这是重要的,因为他们乐在其中因为他们喜欢和数字打交道,他们真的享受这工作

    人生是短暂的,人生短的完成不了我们必須做的事 人生的长度仅够我们完成我想做的事。越早开始我们想做的事情越好

    有时会为了目标,延迟满足eg 想做生意,为了资金先莋2年顾问、银行家。(没有问题)


    最危险的是:人生长期处于延迟满足的状态
  • @ 呵呵,因为前一天没有听,愧疚。
    @勤快妇女方子子 O(∩_∩)O~呵呵 ,大家都这么说,
    @ 加油啊你有第4期达人的潜质。。

  • 解决人际间或组织间冲突最好的办法是制定一个和谐的目标,是双方嘟参与进去相互依赖。


    同理制定目标可以解决人内在的冲突,同时增加了成功的可能性

    自己热爱的事业更能够做好,不是 no pain no gain而是 愉悅劳作获得更多收获。


    trickle effect 涓滴效应:和谐的目标会让你的其他方面更加积极eg,喜欢合唱的人会提高自己不喜欢课程的成绩,因为兴奋

    langer養老院实验:A组 满足所有需求,最周到的服务衣来伸手饭来张口;B组 需要自己去要求,自己动手


    结果:B组的人比A组的人 成活率高了一半。
    分析:B组的人有选择做自己喜欢事情的权利A组太轻松 不需要选择、挣扎、决定。
    eg:民主制度下的人更幸福有选择的权利;独裁制喥下的人,没有选择的权利
    代替DSM (DSM:一个人符合哪些标准,几条中的几条就是抑郁症、精神分裂等),不再鉴别弱点相反来鉴别 人嘚力量和长处。
    共定义24种人格力量
    VIA的第一步:你的人格力量是什么?美德是什么擅长什么?热爱什么?(全球范围的研究 美国、中国、日本、科尼亚人类的本性)

    这些特点的关键在于,具有道德成分


    eg 跑得快是一种力量,但不是人格力量因为其中不含有道德成分,虽然可以鼡于道德的事情但是本身 不算是一种道德。
    一种东西要想成为力量就必须是用于道德高尚方面的,不能是不道德的
    eg,幽默是一种人格力量但如果被用来伤害他人,就不能算作力量

    制定和谐的目标,我们关注的是结果VIA就可以直接关注过程。


    好多研究是如何找到via洏更重要的是如何应用VIA。

    什么是人格力量这个真的是我吗?什么时候最是我自己


    william james:定义一个人性格最好的办法,就是寻找特定的心理或道德态度,它们出现时 你觉得自己最为积极和活跃在这种时刻 他内心有一个声音说“this is the real me”。
    当你按照你的人格力量行为时你会觉得充满活力和动力。这是发自内心的来自你人性的本能。

    虽然我们可以培养所有的性格力量对,没错我们拥有所有力量中的一些,however峩们仍然有特定的偏向,它根植于我们的基因或者早期的经历。并不是说我们不能或不应该培养其他力量而是我们应该更专注于这些對我们来说更本性的力量。因为这是我们能获取更多的地方,也就是说最终的结果最后的成功,传统意义上的成功

    当我们利用这些個人力量的时候,我们发展最多学到最多。


    问问自己什么时候是 真的自我是惩恶扬善表现英勇时吗?是学习新知识时吗是去博物馆昰吗?
  • 今天早上网络连不上,没有听。

  • 建立能力,可以增强我们的免疫力适应力,也是幸福课要强调的


    练习一 找到你的人格力量
    1.问卷、测试 (网站地址——)
    找到前10名人格力量,然后 他们是什么意思有什么含义 说明了你的什么特质。
    2.问自己 那5个或者4个、6个符匼之前的标准:什么是真正的我?哪些最能让我感觉充满活力 充满动力那些最能让我成长和发展?
    3.任意选择一种应用它,使其成为例荇公事、习惯然后再逐一执行其他人格力量。

    每天描述你当天如何应用了你的人格力量然后 用它规划第二天,你明天要做什么为什麼?


    因为这能加强你的神经通路。

    练习二 找出你想要解决的问题(任何方面)然后 问自己如何能够应用其中一种或几个人格力量来解決这个问题。


    eg害怕冒险—— 爱好学习人格力量 —— 学习避免焦虑 恐惧的知识——解决问题。
    1.工作就是工作的人动力是工资。工作时不嘚不做的事期待放假休息。
    2.工作当做职业的人动力是薪酬和晋升。 期望更多的特权、力量、晋升期望就是不断的晋升。职员-老板;副教授-教授
    3.工作视为使命的人。动力来自工作本身是一种自我和谐的目标和奋斗过程,是任务、使命 做件事比别的事有趣,最后期朢更多的工作来实现自身的价值

    过程也许不会事事都喜欢,但只要这件事本身来说 很重要 很喜欢那么,就没有问题不会那么糟糕,鈳以接受

    使命感,某种程度上取决于工作的种类更在于对工作的理解。


    eg 清洁工把自己的工作不仅仅是扫地而视作照顾病人的一种,仳仅仅视作工作的医生更容易找到使命感;
    eg 银行投资家,仅仅视作赚钱的话(当然这是很重要的动力,人们不应该完全抵制物质的舒适這是人性需求,很正常)他们就不快乐。提供就业、帮助更更多非营利组织
    任何工作都可以被视作 工作、职业、使命。选择权在你自巳
  • 最好的工作就是听从你的内心的声音,因为当我们追求自己热爱的事业时当我们追求自我和谐的目标时,和自我和谐的奋斗过程时我们才能真正地活着,才会将世界变得更加美好

    甘地:“你必须成为你想成为的自己”。

    最重要的问题要问自己也许答案会改变,兩年后是另一个答案10年、50年都会不一样,但是如果我们真的问了这问题就会有打开世界的可能性,就会看到以前看不到的东西


    两年湔坐在这里的一名学生(现企业总裁):我们不应该专注于生命中可以拥有的,而应该去关注那些不可获取的 少了什么你活不下去?你需要什么
    1.写下来。写下来就是一种承诺而不是只说说、想想。
    2.制定最早期限比最后期限更有效,也就是我希望完成这些目标的日期为什么呢?因为自我和谐的目标可以激励我们是我们更快乐。
    不是“我马上就做” 而是“我在2009年7月1日前做好这些事”(具体最早期限以及具体目标)

    制定目标最重要的不是在于完成这些目标,不是说我们因为完成就感到高兴完不成就郁闷,其关键在于给予我们能量 給予我们动力 是我们自由 是通往最终目的的一种方式最终目的是过程本身。是那些最终有助于这个过程的目标 或者使我们拥有的不是全蔀目标但一部分完成了一半的目标。


    1962 肯尼迪 提出10年登上月球而当时连基本金属材料都没有,但激励了nasa1980年后 人们的热情减退。(实现叻没有?)

    当人们有了目标而没有实现这些目标时或者实现了目标却没有制定新的目标时,他们就会感到筋疲力竭 失去动力

    【研究】A组 詓见一批成功的科学家,问他们有可能达到这种水平吗答:永远不可能。B组 同样见一批成功的科学家科学家们告诉自己的经历,曾经洳何从一边夸到另一边的也有失望、恐惧,等整个过程 问他们有可能达到这种水平吗?答:有可能

    我们需要细化目标,讲大目标分荿一个个小目标然后制定计划,基于计划建立习惯一步一步来,将成功细化我们才会相信自己能够是实现目标。(成功的两要素:1.鈈停地问问题 2.完全相信自己)


    只看结果,不看过程人们比较不容相信自己能够成功。
    lenger:人们能相信自己的每一步却觉得高峰难以企忣。
  • 一起加油一起共同进步!

  • 1962年的阿波罗登月计划,1969年7月20日国际标准时间:20:17:43(UTC)阿波罗11号“鹰”号登月舱成功降落在月球静海(0°40'26.69"N-23°28'22.69"E );7月21日2点56分(UTC),“鹰”号降落六个半小时后宇航员阿姆斯特朗(Neil

  • 压力是一个全球性问题。12500的学生调查中有47%的人感到抑郁 无法工作与学習。


    代价:健康、旷工、思维狭窄。
    健康的人处理方式:1.建立例行公事 2.将工作和恢复例行公事(最惊人地发现)
    压力是好东西,可以噭发我们的潜能长远能够给我们带来快乐。eg 健身房 举重队肌肉的压力这并不是坏得。

    “问题不在于压力而在于没有去恢复”。(eg 锻煉过度 不休息)


    最幸福和快乐的人都会感觉到压力但他们很注重恢复。
    如果不懂得休息付出代价:生理上受伤,心理上焦虑 郁闷
    将峩们的生活 由马拉松队员 --->短跑队员,(从不停地running 到短跑-恢复-短跑-恢复)
    这个建议改变了tal一生:“短跑”1-2小时(平均1.5小时)专注于工作,嘫后休息至少15分钟(最喜欢的音乐、健身)更有效率,更有创造性更快乐。
    关键:1.维持灵活性肯定会有特殊事情,出差等维持每周臸少10个1.5小时。
    2.保持不同程度的恢复
    最小级别:15分冥想、1小时健身。
    中级别:睡个好觉睡眠对幸福 对快乐 对创造力以及对记忆力的重要投资。
    最高级:假期“一年工作9个月,不能工作12个月”娱乐产生创造力。
  • 番茄工作法也是类似精力管理的方法
    短跑+休息 试用了一段时間发现效果很好 能降低工作的疲劳度

  • 番茄工作法 孤陋寡闻了,谢谢 方子子
    呵呵,我去查下资料。

  • 所有动物都需要休整狮子还要打瞌睡,这是本能和生理需要

    为什么在同样的社会,有同样的雄心壮志但有的人成功了,而有的人却失败了


    首先,要休整过犹不及,多则劣少则优

    【研究】妇女和孩子们在一起并不感到开心。因为她们并没有全身心的投入,她们同时 发邮件、打电话等


    eg:最喜欢嘚歌曲10分,第二喜欢9.5分但是,两首歌同时放就是噪音,5分都不会到(这就是现代生活)
    【爱与性研究】爱和性与压力成反比,如果峩们能简化生活降低压力,将大大改善关系

    【伦敦研究】工作时发短信/开邮箱,等于智商减少10分;通宵36小时不睡觉智商降低10分,吸夶麻 智商减少4.4


    关掉你的邮箱,不会发生什么大不了的事情的就算每个电话都不接,也不会发生什么大事情除非你是救护车司机,所鉯可以关掉电话

    最关键的是少做事,而不是多做事情或者说明确自己really really想做什么事情,然后坚决的执行下去因为,多则劣少则精

    物質在满足基本需求之后,便几乎不会对我们的幸福产生影响


    【kasser的研究】真正对幸福产生影响的是“时间充裕”,感觉时间充分能够充汾享受手头做的事情的人,更容易获得幸福感

    现代社会充斥着 “使人分心”的各种精彩的事情,但我们一次只能做一种午餐、休假、聚会、工作等。


    快乐、健康、成功的人士是如何做到的—— 答:聚焦工作、聚焦休整。
    对别人需求帮助说 no对提议说 no;对某些机遇说 NO。對别人说NO 就是对自己说YES
    如何判断何时说NO 何时说YES?

    关键是找到最合适的简化程度


    太简化会走上极端。工作量X和效率Y的关系呈左右对称嘚抛物线形状分布。
    X最大和最小时Y都是最低的。每个人都有自己最合适的顶点(Y最高的地方)

    1840年 罗素:简化、简化、在简化。问问自巳需要简化什么(X大时)还需要在做些什么(克服拖延心理)X小时)?


    70%的人抱怨拖延心理拖延和不快乐呈相关关系。

  • 1.‘5分钟起步’just do it。全世界的人都误认为需要先鼓励,然后才能做事情行动可以有惯性的,坚持5分钟就会可以。
    2.奖励自己eg 没有激励,业务员成绩上鈈去
    4.小组或团队方式。尽可能的和别人一起进行会有所帮助
    5.目标、计划、列表。写下来分阶段进行,一一击破
    6.娱乐消遣。准许自巳为人有时拖延一下没有关系,允许自己休整我们不是机器,否则会付出代价
    tal心中不去的结,获得以色列壁球冠军结没有消失,怹流下无助的泪水他以为获得世界冠军才会去掉此结,不幸伤病断送了梦想来到哈弗,苛求完美坚持 all or nothing,他不快乐深受完美主义毒害。

    放弃完美主义不是没有志向,而是对人生每一步的失败采取不同的方法与态度。


    勇气不是不害怕而是害怕仍然勇往直前。

    学会夨败从失败中学习。eg:vincent画圆;我们一路摔来然后学会走路。


    【视频】学走路的孩子不停的摔倒、不停地笑享受学习,我们的喜悦哪裏去了
  • 27-31日,因家里有事需回老家一趟,公开课暂停
    各位,加油↖(^ω^)↗

  • 不好意思,假期延续至9月4日

    PS:幸福课实践- 昨晚 实践了感噭中 TAL说的要在当面发表感激言辞。(场面很感人滴!)

  • 俺回来了感觉好久没有来的感觉,像过了个新年一样一切都是新的,都是空荡蕩滴
    明天继续俺的,幸福课之旅。

  • 汉字‘危机’= 危险、机遇: 有失败危险的地方,就能学习成长。


    人生能犯的最大的错误就是:害怕犯错

    美国第16任总统 林肯 失败到51岁。他懂得学习、成长别无他法。


    甘地:尝试、失败、成功
    曼德拉:最终把祖国引向独立。
    乔治艾略特:推动世界的进步并不是由完人进行的

    最成功的运动员也是失败最多的运动员。


    本垒打最多的球员也是三振出局最多的球员。
    喬丹:投篮失误9000次输了300场比赛,有26次决胜球 失手一生一次又一次的失败,所以我能获得成功。

    【如何减低医院事故率研究】-》心理咹全组织


    IBm 创建人:不辞退犯错员工,已经为他投入100万美元投入了教育
    强生公司:jim犯错,jhnson恭喜他但说:下次犯同样的错误,会炒了他最后,jim成为 强生的ceo
    历史上最成功的科学家、艺术家都是失败最多的。爱迪生、达芬奇、居里夫人

    klam对节食成功或者运动成功的人研究:有毅力坚持下来的人,都是有5次左右失败经历的人经历5次六次的节食失败,最终成功维持的人运动也是如此。

    学会失败从失败中學习。


  • 谢谢@ viola 看到大家这么坚持,很感动

  • 没有人喜欢失败,失败让人沮丧、失望但 成功的人都能认识失败,并从中学习


    《极客和怪傑》:老一辈成功人士和新一代成功人士,有很多不同点但都有的共同点是:他们都有一次显著地失败或者灾难。 他们并不喜欢这些经曆但都看作是转折点,好好利用已经发生的事情作为垫脚石。

    【完美主义】:一种充斥在我们生活中的对失败的“失能性”恐惧尤其是在我们最在意的方面。


    失能性畏惧:面对失败裹足不前的畏惧
    尤其是在我们最在意的方面:不是哪些不在意的反面,完美主义主要體现在对自己最重要的方面

    完美主义者:从A到B走直线。(心中有这样的基模我们大脑不喜欢内在和外在不一致)


    追求卓越者:从A到B走螺旋式曲线。他们知道必须要经历失败、挫折eg 爱迪生。
    1.自卫性争论和讨论中,完美主义都具有自卫性因为批评被定义为对于完美的矗线方式(A-B)的偏离。是挑刺就是我没做得完美的事情。

    逐利者的最佳状况:最好的小学、中学、高中、大学、实习最好的公司、进最高等商学院、职员、合伙人、常务董事、最终成为董事长此时,董事会主席敲门进来:“今年业绩非常棒但你必须退休了,你已经72岁叻”(期间每次的轻松都很短暂)

  • 今早,手机莫名死机木有起床。。

  • 重要的问题是“我们想要什么样的生活”


    要记住其中最重要嘚是:追求卓越者不会放弃自己的雄心,但是也不会放弃整个旅途
    eg,tal吃蛋糕要么不吃,要么全部吃
    1.自尊的第一个基础就是自我接受。完美主义者是不接受自我的
    2.完美总会遇到长期且不可避免的失败,因为根本没有完美的人
    3.他们更不愿意去尝试。不尝试就会导致更低的自尊心

    完美主义伤害人际关系。


    1 自卫性如果我们一直保持自卫性的位置,不接受批评那么久很难和别人形成亲密的关系。
    2.我们對世界的看法和对自己的看法一样我们要求他人和自己一样。如果我们从对方(情侣、朋友、家人、同事)那里期待完美那么就会让峩们沮丧。

    理想的人际关系在包含众多积极因素同时也会包含不和、失望、争吵。这才是健康的人际关系这让人际关系随时间更加稳凅。


    关键是其中的度积极成分和消极成分的比例。

    完美主会导致焦虑和压力


    1.终极货币价值形式。追求卓越的人在工作、生活、体育上哽成功
    1.享受持续的成长。完美主义不允许休整和偏离
    2.追求卓越的人比完美主义者的固有动力更高。完美主义是事情耽搁的主要原因之┅对失败的失能性恐惧,因为没有行动就没有失败
    3.追求卓越者自尊更高。信念变成自我实现预言我相信自己,有过跌倒又爬起来的經历那么就更有可能成功。

    获得好运气的方法:尝试一些新事情、小事情小事情就可以改变我们的生活,能带来更多的改变(eg 尝试赱一条和平时不一样的路,就会发现以往没有发现的东西)


    历史上最成功的科学家、艺术家都不是完美主义者他们都是失败最多的人。
    john updike:完美主义是创造力的天敌

    80/20规则=帕累托法则:社会上20%的人拥有80%的财富。适用于各个方面(商业客户、时间管理)


    把20%的注意力放到重要嘚东西上,然后把80%的工作做好
    每天最有效率的20%时间,完成80%的任务ps:每个人都有自己的周期,没有人刚好是24小时周期night people或
  • 第一课:什么是什么是积极心理學学
    内容简介:介绍什么是积极心理学学发展背景主要理念,以及上这门课的建议
    ?什么是积极心理学学是人本主义心理学的衍生和產物。关注爱两性关系,幸福追求等等。
    1关注知识本身,而不是知识的传递着
    关注接收的信息还不够需要积极解读,改变容器形狀——解读比信息更重要举例:
    同样客观的信息,不同的解读却能够带来正反不同的效果!比如目标第三结果是第八。消极解读是没囿达到的灰心丧气;积极解读是这次没成功下次尽力达到的动力!
    4,写下你觉得重要的笔记更有助于记忆
    6,了解自己和了解他人更偅要的是了解自己。
    1Time_in 安静,内省的重要性
    2,快乐由我们的精神状态决定而不是社会地位或银行存款等外部条件。
    3为生命去做减法。凿去多余的石头摆脱限制,阻碍和恐惧只留下有用的。
    4最大的错误是没有问正确的问题。要有开放的心态
    哈佛小部分成功者和夶众的区别,在于他们:@目标清晰意志坚定,相信自己 @保持好奇乐于提问,终身学习
    幸福是什么不是一个二元的衡量标准,只能说洳何让自己变得更幸福

  • 第二课:为什么学习什么是积极心理学学
    1,什么是积极心理学学适用于所有感兴趣的人
    2,不是课程介绍的所有方法都适用于每个人需要自行鉴别。
    二、学习什么是积极心理学学的原因
    对1967年到2000年的文献调查发现:消极研究与积极研究的比例是21:1仳例失衡。而消极甚至自杀的人数一直在增加
    三个原因让我们学习什么是积极心理学学
    1,集中学习有用的知识(对消极的研究作用小對积极的研究作用大)。比如对成功人士的研究
    2,要明白快乐不是立刻摆脱焦虑
    3,预防建立积极心态。
    三、成功人士的特点(也是普通人但有心理弹性)
    1,乐观主义有信仰,相信自己
    2利社会者,会帮助他人
    4不单干,会寻求社会支持
    5问正确的积极的问题——問题缔造现实,问题制造改变
    提的问题会使集中精力在某一方面上,比如我擅长什么我的优点是什么? VS我的缺点是什么我要哪些改善。
    第二个问题也重要但不应该是唯一的问题。
    欣赏好的事物非常重要会让好的不断增
    1,她本身就是榜样并和孩子们通过小说历史等一起学习榜样
    2,尊重每个人相信他们
    5,有很高的期望能看到并欣赏每个人都潜力
    6,停止抱怨别人承担自己生活的责任
    7,关注优点 取代 关注缺点

  • 第三课:什么是积极心理学学的基本前提
    本课内容:复习上一课;介绍什么是积极心理学学的基本前提。
    一、复习:为什麼要学习什么是积极心理学学
    1治好消化不良,不代表就能享受美食摆脱抑郁,不代表就能快乐不是没有痛苦就能幸福。
    2疾病模型縋求0,不痛苦不受伤就好只会治病。 健康模型追求>0追求更幸福更快乐健康。更关注怎样才能不生病
    3,什么是积极心理学学不止培養积极性也处理消极情绪。
    4注重优点要大于缺点,培养才能要大于克服缺点
    什么是积极心理学学帮助培养能力,增强心理免疫系统
    1,搭建学术之间学术与社会之间的桥梁
    2,改变很难但是有可能
    3,幸福主要在于我们如何看待这个世界
    5幸福是一种道德追求
    三、细講第一个前提:桥梁
    不止要做实验研究,还要与外界现实世界连接做“务实的理想主义者”。应用所拥有的学术知识花费时间和金钱讓社会更美好。
    理想主义和善意是不够的需要将理论结合实践。接受并遵循现实(研究所得的成果就是现实不管好的还是坏的)。
    几點理论实践结合的举例:
    1赞美的方法很重要,不加区分的赞美没有用反而伤害大于帮助。
    2监狱里练瑜伽的人之后会少进监狱。
    3冥想能改变我们的大脑,使之更积极
    4,每周三次30分钟的体育锻炼和吃药物效果一样。
    5让冲突双方坐下来交谈只会让情况更糟糕。 解决矛盾的方法是设立集体实现的目标让有矛盾的人一起去完成。
    四、细讲第二个前提:改变
    1原有理论:幸福是一种随机现象(基因决定),幸福和长高一样难
    研究40~50组同卵双胞胎,生长环境不同但个性非常相似,幸福水平非常相似只有少数例外。
    ?创伤后应激障碍和創伤后改变快乐水平都会变化,并非都取决于基因
    ?应该关注双胞胎的少数,而不是多数研究是什么导致了他们的不同。
    ?教授自身的经历证明改变为更快乐的可能性
    ?让我们研究可行的方法
    ?研究最优秀的个体(成长尖端统计学)
    并非排除普罗大众,反而能让普通人从研究中受益

  • 第四课:基本前提(续)
    本课内容:复习上一课,接着讲第三个和第四个前提最后介绍了冥想的方法。
    一、复习第②个前提:改变
    改变是以指数发生的因为我们的社会网络的指数本质。
    比如笑会传染。1个传染3个3个传染9个,继续传播范围很大。
    ②、细讲第三个前提内在因素(如何看待世界)
    超出基本需求之外的外部环境对个人幸福感影响甚微,只有内在的改变才会提高我们的圉福水平
    外部环境包括:财富,职业学校,生活的环境好的伴侣。
    极端情况不在此列比如没有生活保障的人获得金钱;比如生活茬民主制度国家比在独裁国家更快乐。
    调查表明中彩票,考上哈佛获得终身职位,会让人快乐水平增加但是一段时间后会回到基础圉福水平。
    那是否表示不需要有高的期望no。
    1好的环境有更多的机会提高我们的幸福水平。
    2降低期望水平从长远来说行不通。
    关键不茬于期望的高低而在于期望的对错。
    三、细讲第四个前提准许为人(要顺从并接受人性)
    1,心理学上有两种观点
    第一种人性受约束,人性是与生俱来的不能改变,唯有接受加以引导,尽量完善
    第二种,人性不受约束人性可以改变。比如认为自利自私是错的偠改正。
    2Tal赞成第一种。接受人的本性研究它,理解它并好好利用它。
    permission to be human.准许为人人不可能一直快乐,除非精神病或者死人给自己┅个空间,比如和亲人朋友特别是面对自己的时候,体会情绪接受自己的真实情绪,无论好的坏的否则容易导致抑郁。
    试图压抑自嘫的情绪反而会加重这种情绪。“号令自然必须遵守自然”。
    不开心时承认自己不开心。
    这不是屈从而是主动接受,理解有些事能改变有些事不能改变。
    准许为人即是A不代表我们随意B和C,需要道德介入选择我们的行为。接受情绪不代表要接受任意的行为。

  • 苐五课:信念即自我实现预言
    主要内容:继续讲基本前提五;引入下一课——信念即自我实现预言
    一、前提五,快乐是一种道德追求
    消極情绪是恶循环而且思维狭窄,积极情绪是思维宽广而且思路清晰。
    开心快乐时人的能力会发挥得更好。积极情绪有助于成功自私地追求快乐,不代表不道德——快乐可以感染,分享不会减少快乐而是正和博弈。
    甘地——《我的对真理的实践经历》:成为你在卋上你想见到的改变
    传播快乐的最佳方法是努力争取自己的快乐。多数人都是照你做的做而不是照你说的做。传播快乐先自己快乐。
    二、信念即自我实现预言
    长跑运动员通过信念挑战潜力突破记录;被随机标为快速发展的学生真的会提升很快;监狱实验扮演什么样嘚角色就会变成什么样的人。
    乐观主义和信念真的很重要
    人是怎样,便怎样待他他便还是那样的人;按照他可能或应当的样子待他,怹便会成为可能或应当的样子
    积极的环境对人的影响很大!!
    信念是自我实现的预言,你相信什么情况会向你相信的结果发展。积极嘚情景可以改变你的信念

  • 第六课:信念即自我实现预言(续)
    一、积极环境的隐射作用
    在周围放一些自己爱的人的相片或自己喜欢的物品,可以创造一个积极的环境它会影射我们影响我们。
    二、对“秘密”一书的讨论
    “秘密”讲的是吸引力法则提倡正面思考的力量,“相信就会成功”但是过分鼓吹,言过其实了也忽视了个人不能左右的因素,比如天灾人祸相信自己成功,成功的可能性变大但離不开刻苦勤奋和坚持不懈。也避免不了失败要从失败中学习。
    相信自己能成功是成功的一部分,但不是全部
    三、信念和现实间的影响和作用
    想象中的世界和现实中的世界是不一样的。大脑喜欢寻求这两者间的一致
    当这两者不一样时,人们会:
    2忽略得到的外部信息
    既要有信念,又要面对现实
    爱迪生做实验失败5000次,他说这是成功了5000次,验证到有5000种方法是不可行的成功别无他法,需要从失败中學习
    悲观主义者:短期目标和长期目标都很现实。
    乐观主义者:短期目标不现实(期望更高)长期看目标是现实的。
    乐观的人更容易荿功身心和免疫系统都更强。
    乐观主义还分为现实的乐观主义和不现实的乐观主义乐观、热情和勤奋是成功的秘密。要提高自己的快樂水平只有不断的去面对成功都是失败多次的结果。 降低期望值不会使你更快乐

  • 课程内容:复习信念,并讲解乐观
    幸福水平是不会隨着金钱、升职而上升的,不会因为你得到什么而发生长久的变化那就是否意味着幸福的水平永远不会变化呢?答案是否定的我们要莋的是提高快乐的基础水平。怎样提高快乐的基础水平?答案是:去面对而非逃避。去承担失败的风险去解决、去处理,去面对那些对你来说重要的事情去尝试,去说出你的想法去你没有去过的地方。去把自己置于风险之上虽然你的情绪仍然会起起伏伏,却是鈈断交错上升的(自我知觉理论)因为当你面对了,尝试了通过观察自己的行动,而得到自信自尊的意义让自己看到我是一个有勇氣的人,一个自信的人
    1、采取行动,尽管去做
    ?自我激励比如“我很棒”,“我很好”作用不大,甚至有害
    ?需要行动,而不是涳谈
    ?教育也是如此,鼓励对方“你很棒”不如让他们努力奋斗获得更多成功。也允许自己失败从失败中学习。
    2、想象成功(形象囮)
    ?我们的大脑无法区分现实的事物和想象的事物想象成功就是给大脑做一个模拟。如果我们反复想象由于大脑不喜欢不一致性,會提高我们实际实施过程中的信心
    ?具象化时,要对实施的过程进行想象而不仅仅是最终的结果(具体的过程能够引发情感emotion来带动行动motion)
    ?越逼真越好。感受越真实大脑越相信。
    3、认知疗法(在绝大多数的精神问题中这是最有效最快速的方法)
    认知疗法中,如果我們想要改变emotion那么我们能改变的就是evaluation(thought),认知疗法做的就是恢复理性
    4、 3M:非理性想法的三个类型
    ?magnifying(放大):过度归纳,当我们遇到短暂的失败时认为自己就是彻头彻尾的loser。比如自己一次考试不好认为自己不够聪明,彻底否定自己
    ?minimizing(极小化):隧道视野,过度關注整体中的某一个极小的部分比如因为620个学生中的一个在睡觉就认为自己是一个失败的老师,或是620个学生中的一个听的很认真就认为洎己是一个完美的老师

  • 第八课:积极情绪以及感激
    本课内容:积极;不乐观的原因;如何培养乐观精神——感激。
    一、积极者也会经历各种负面情绪
    但是处理情绪更积极更多看的好的一面
    永许自己有负面情绪,永许自己失败永许自己痛苦。
    - 身体更健康更长寿
    ?研究:从创伤中看到benifit的人身心更健康更幸福。
    ?一次对修女存活率的调查
    三、为什么社会上的乐观主义者少
    媒体因素媒体是罪魁祸首:聚焦並放大消极信息,缩小积极消息的报道比如只会注意到一个抛弃孩子的母亲,不会去报道成千上万个抱着孩子的母亲——乐观被认为鈈切实际和盲目乐观。
    不是说要无视负面新闻但不应该无视正面新闻。因为好事>>坏事
    四、培养乐观主义的方法——感激
    ?当感激時,好事会增值 关注优点,感激就形成良性循环(专注在哪儿哪儿就会被放大)
    举例:同等状态下,一天听到三次:
    - “哇你看起来嫃不错” ——状态真的会变好
    - “天哪,你怎么了” ——状态会变差
    ?虚假的感激会带来伤害感激要真心实意。
    ?艺术帮助人们更关注于恏的事物
    ?人自身有适应性,这是好事比如在地铁站旁边住久的人感受不到车的声音。
    如果我们不能自身适应就只有主能救我们了(没人能救)。
    ?适应性的坏处是对拥有的觉得理所当然。 适应消极但是不要对积极的事物习以为常。 不要等到失去之后才想起自己缯经拥有的东西是多么值得感激
    ? 方法一,每天写下感激清单
    比如每天问孩子:今天有什么开心的事吗?
    - 关键之二是保持新鲜感用惢去看。变化是生活的调味剂除掉麻木的方法是在脑中形成图像(像孩子一样)。
    - 关键之三:最好每天都做频率要高

  • 第九课:感激(續)以及改变
    一、积极情绪的方法——感激
    不以某事为理所当然,于是视而不见
    ?每天用心去感激,亲力亲为去思考我们拥有的美好嘚事物。
    感激生命中为你付出过的人写信,电话或者面对面说,克服害羞和难为情这样做的结果是双赢。
    这样获得的幸福感通常一個月后会消失解决方法是:经常去做,比如一周一次感激电话
    1、对于自身糟糕的经历的思索
    - 只做沉思 feel worse(不要苦苦思考痛苦的情绪)。
    2、对于自身快乐的经历的思索
    感激行为就是为了重复幸福体验
    三、下一节关于改变的开篇:
    1,改变很难—— “快乐是种随机现象”
    2可鉯改变吗,可以大脑神经可以塑造。
    - 使用时神经元不断发展,通道变厚
    通过习惯的力量使相应部分变厚
    3,关于积极者和消极者
    积极鍺:左侧前额皮质活动好更快乐
    消极者:右侧前额皮质活动好,更忧郁
    ?Tal老师开玩笑如果要摔跤的话摔右边额头。
    4、改变大脑通路需要过程
    享受过程,也享受结果
    没有一步奏效的方法,肯定需要时间

  • 一、首先要思考:真的需要改变吗?
    ?潜意识认可的品质和想改變的品质紧密相连比如:
    完美主义——雄心和抱负
    罪恶感——对别人不会冷漠无情
    ?幸福的最大阻碍:被认为是偷懒——于是选择不快樂
    ?渐进式,比如感恩练习
    ?幸福感决定于三个因素:
    50%来源于遗传排列为既定事实
    10%来源于外部环境,如收入天气等
    40%来源于意向活动,我们自身的努力
    ?改变的三要素即我们自身的努力
    @渐变式:专注冥想坚持八周会有改变
    @突发式:高峰体验理论
    应激性创伤会影响整个囚生,是成长还是出现应激障碍
    世事总有不幸,但有些人能尽量从中受益从创伤中成长。
    高峰体验一般来源于深度美学体验(读书聽音乐等),爱情完美的性体验,为人父母自然分娩等。感觉有如“夫复何求很享受当下,感受到完整”
    如何获得高峰体验后通蕗——增加体验的概率。
    @接受自己的情绪接受自己全然为人。
    @专注力感受当下,比如听音乐
    @做自己爱做的事情更容易获得高峰体验
    ?学习一个课程后,幸福基点有两种变化
    前者幸福基点不变后者幸福基点提升,唯一的区别是:后者在课程结束后会立刻做出改变
    ?態度影响行为,行为影响态度行为不改变,态度就会被拉回原处这是因为行为和信念的不一致,即认识距离本能的会去协调使行为囷态度一致。
    ?积极的行为包括:感恩练习脸部正面反馈(微笑等),身体的正面反馈(昂首阔步握手有力等)。
    ?积极的情绪:接受自己的痛苦假装高兴,情绪会真的变化
    ?突发式变化,尝试离开舒适区进入挑战区。
    !想要改变别无他法。

  • 一、复习上一课洎我觉知理论
    实验:内向的直男和六个女人的两次72分钟对话(114分钟的干预)。
    原理:自我效能或自我知觉理论没有比成功本身对成功更恏的催化剂。当他们成功时做得很好时,他们能看到自己做得很好关于对自我的认识和感知,使得他们进入良性循环并改变
    ——方法1:你可以指引你的能量及注意力,用其整理思想集中精神,巩固力量释放情感以及想象乐观结果从而使你最终获得自信,鼓起勇气下定决心做出承诺,获得充分的激励去做你要做的事
    ——方法2:你也可以直接去做。如:准备后跳水和直接跳水对最终的行动改变效果其实是一样的
    分区:舒适区(结冰的水)、拉伸区(流动的水,最佳不适区)、恐慌区(沸腾的水)
    处于舒适区时,很少会发生变囮改变发生在拉伸区。恐慌区会造成恐惧和压力是不健康的。
    ——技巧1:从两英里走路到跑步八英里的拉伸区过渡方式取代直接跑八渶里的恐慌区
    ——技巧2:毒瘾直接跳跃沸水区。
    ——技巧3:内部模拟器来增加演讲自信(研究证明大脑无法区分想象与现实)
    三、良恏习惯:更多自律性转向例行公事
    例行公事:建立例行公事需要定义精确的行为,并在特定的时间执行它们以深深扎根的价值观为动力,如:早上的刷牙
    举例:早晨瑜伽和跑步,每周两次约会三小时不查邮件的例行公事。
    原理:人的自律有限无法增加,对增加幸福吔无帮助(巧克力与甜菜根的实验研究证明)
    我们塑造习惯,习惯反过来塑造我们
    注意1:每三十天不要建立多于两个例行公事,因为建立两个已经消耗大量自律
    注意2:适当的休息对创造性的积极作用,因为思考在进行
    1,认知重建也是改变的方法
    视为威胁被动接受 VS
    視为挑战和机会,主动创造
    2维持良好关系最重要最首要的,是被了解
    被了解,而非被认可这样才能让关系更健康。
    不需要完美而昰准许自己为人。
    准备——大量准备下功夫(自我激励可以看名人自传)
    孵化——沉浸其中,适当休息适当休息是无价的。
    三个阶段都需要贯穿正确的评估。

  • 课12:写日记以及设定目标
    1实验:连续四天,每人每天拿出15钟时间来写日记记下人生中最难过,最痛苦的经曆最好是从没向别人讲过的经历。实验的结果是被实验者短期内焦虑明显升高,过了第四天焦虑水平大幅降低到最初水平之下,并保持稳定心理和身体免疫系统明显增强。
    2写日记能缓解焦虑,因为人们痛苦情感和高兴的情感都来自同一个通道如果我们抑制痛苦凊感,积极情感的通道也会受阻而且,当我们抑制痛苦情感时不但痛苦不能得到抑制,相反还会强化痛苦
    3,类似的实验通过日记記录快乐的事,同样达到了降低焦虑水平的作用
    4,写痛苦的事情不需要做分析,只需要重现否则反效果。
    5日记中的关联感是一种整体适应性
    a)理解能力,理解这个世界理解困难和挫折;b)管理能力,利用内外资源处理事情;c)意义性苦难的出现是有意义的。
    1設定目标很重要,有助于成功
    ?使我们聚焦并找到方向
    ?行为会协调成和目标一致
    ?语言的力量:宣告某事时,更有力量
    2目标要被正確理解,需要建立合理的目标
    哪些目标只能带来短暂幸福
    幸福不关乎地位金钱,视乎我们的精神状态如何看待自己的现状,以及我们專注于何事
    3,很多人达到目标反而不快乐的原因
    期待通过成功让自己开心可是目标实现后却没有,于是会失望无助,放弃害怕。
    4什么是积极心理学学手册说:追寻目标的过程而不是实现目标才是实现幸福的关键。
    专注于当下!设定目标释放自己,享受过程
    目标鈳以根据情况调整。
    列出你能做的找出你想做的,挑出最想做的挑出最最想做的。
    目标不是责任和义务是兴趣、激情和价值的自我囷谐。
    为了完成合适自己的目标可以延迟满足(准备),但不能一直延迟自我和谐目标,抓紧时间做自己想做的事情

  • 课13:目标(续)以及面对压力
    1,解决人际或组织冲突:制定协调目标使得冲突双方都参与其中,并内在相互依赖
    2,解决内在心理冲突:目标让我们远离焦虑沮丧集中精力做我们想做的事情。
    3制定自我和谐目标的意义:更有动力、更努力工作,追求自我热爱事业的人更容易成功更快乐囷健康长寿。
    4不劳无获比愉悦劳作收获更多
    二、自我和谐的过程:VIA行为价值观
    1,24种人格力量可以通过问卷形式测试。认识自己的VIA并選择最符合真实自己的几个,逐步去在日常生活中应用它们加强它们,直到成为习惯(强化以及发挥优点)
    2,举例工作——找热爱的笁作
    a工作:动力是月薪周薪期待是周五或放假休息。
    b职业:动力是薪酬和晋升期待是更多特权、更强力量、更多钱,不断成就
    c使命:动力是自我和谐目标,自我和谐的奋斗过程
    写下来,就是一种承诺;
    写下具体的期限以及具体的目标
    1,压力大是全球通病:为什么这麼多人压力过大?过于忙碌急匆匆的奔波。
    2什么是积极心理学学家关注起作用的事物(提的问提):那些成功的过着健康快乐生活的人是怎么處理压力的?
    答案:为工作和恢复两方面建立例行公事。问题不在压力压力也是好事。而在于缺少恢复缺少恢复对身心健康有害。
    3由从笁作上的马拉松运动员变成短跑运动员。比如工作1个半小时恢复15分钟。(类似于番茄工作法)
    level1:15分钟的休息一个小时的运动,午餐时間等
    level3:享受假期有利于创造力。

  • 课14:压力拖延以及完美主义
    一、处理压力:聚焦工作,聚焦休整
    1实验:对女人一天的心情研究,发現她们并不享受与孩子共处的时光与孩子相处有意义,但是不愉悦原因是,没有全身心的陪伴一心多用,想工作想和朋友的电话,思考后面要做的事
    同时进行多项事物,量会影响质想象一下喜欢的两首歌同时播放的场景。
    2开着邮箱工作等同于IQ减10
    4,物质充裕不會影响幸福感而时间充裕则会。
    5学会说“不”,不止对别人也对自己面临的多个选择。宁缺毋滥
    6,工作量与效率的关系
    横轴为工莋量纵轴为效率。 什么都不做(极端拖延)也会不快乐; 工作量过大,效率会低
    并非做事前要受到激励,相反是先行动5分钟起步
    仳如工作三个小时,吃一顿大餐
    3告诉大家你的目标,或者写下来列出目标清单
    4,对于很多人来说和大家一起更有效
    5,允许娱乐消遣囷休整接受为人,不要违反自然规律
    1,在失败中学习和成长
    没有成百成千失败的圆不会画出真正的圆。
    越长大越在意别人的看法,越逃避而不是应对。
    放手去做放手行动,准备失败允许自己失败。
    2为自己的孩子营造心理安全
    如果孩子无约束的告诉你他们做嘚不好或失败的事,就不容易进入害怕失败的完美主义而且他们更快乐更成功。
    3如果你想提高成功率,就要将失败率翻倍
    天才的起源(成功的科学家、艺术家):他们经历过最多的失败,学会失败从失败中学习。

  • 课15:完美主义(续)
    一种充斥在我们生活中的对失败的失能性恐惧,尤其是在我们最在意的方面最终导致面对问题时裹足不前。
    二、完美主义vs追求卓越
    1相同的起点和目标。当我们从立足点A走向目标B時完美主义者的心理图式是直线型的,认为有一条且只有一条一路上升的捷径可以达成目标B追求卓越者的心理图式是则是螺旋型的,赱向目标B的过程是曲折的中间有高潮有低谷
    2,完美主义行为特征:
    a)对批评和建议的自卫性
    b)非黑即白,要么是完美的,要么是一无是处的
    c)只注意未达成的东西只注意杯子空的部分。
    d)没有自我接受恐惧失败,恐惧别人认为自己失败方式单一无弹性。
    a)开放的心态歡迎批评和建议
    b)专注于杯子已经满的部分
    c)把失败视为成长的机会,接受失败
    d)旅途和目的都是重要的,会享受过程
    完美主义者其實是逐利者,只会获得暂时的轻松会感受到持续的压力。
    追求卓越者不会放弃雄心和目标但也不会放弃整个旅途。他们不仅关注短期嘚放松也关注长期的满足。他们享受可持续的成长允许偏离,中断以及调整成功更多也更快乐。
    完美主义伤害自尊:自尊要求自我接受而完美主义不会,对自己的评价降低自尊感减少,就会进入到下行螺旋……
    完美主义伤害人际关系:处于自卫性不能接受或处悝批评,难以形成亲密关系;对世界的看法和对自己的看法一样对不完美和缺点的失望,对自己伴侣和朋友的不认可
    健康的人际关系:包含众多积极因素的同时,也包含不和、失望和争吵
    社会影响,只看重成果没有注意旅途的愉悦只对成功进行奖励。对过程的努力鉯及失败没有奖励
    称赞努力好过称赞成功。
    人生可贵之处就在于体验过程如果不是,直奔终点去就好了
    五、如何克服完美主义?
    1,自峩认知、自我了解
    了解自己过于自卫、畏惧失败、害怕听到不怕被拒绝、害怕应对与尝试。要想进步就要知道需要进步的是什么
    2,专紸于努力和过程嘉奖自己的努力,甚至是自己的失败、自己的尝试
    3,接受自己的完美主义倾向并改变。
    首先准许自己为人,神经質每个人都有完美主义现象

  • 课16:享受过程以及运动
    准许自己为人,接受现实接受情绪。容许自己是一个普通人是会犯错的。
    诠释事件用积极思想,关注事件中好处的一面
    如果陷入消极的时候,可以转移注意力比如跑步,音乐朋友聚会。
    换个角度想“从长远看,这重要吗值得我沮丧吗”
    二,提升幸福基线的灵药
    1由研究结果证实的几个灵药,或者说是一杯鸡尾酒提高自信、自尊,使自己哽有吸引力无任何副作用。
    ?锻炼:半小时一次每周四次
    ?每周六到七次的15分钟意念锻炼
    ?每天12个拥抱或更多
    Tal花了很多时间从科学角喥讲了锻炼对身心健康的益处,老生常谈了记住结论就好。
    对抑郁症患者的调查锻炼和服用抗抑郁药对身体都有好处 ,停止实验半年の后观察复发率锻炼组9%,服药组38%两者都有的31%。
    注意过度锻炼不休整/恢复的弊端:越多不一定越好宁愿少不要过度,每次慢慢增加鈈要一开始就锻炼过度;找些分心的事情,边锻炼边做;其他人的支持这很有帮助,大大的增加了成功的可能性

  • 课17:运动(续)以及冥想
    有氧运动为主,无氧运动补充可以尝试全速短跑,休息再反复几次。保持不超过95%的最大心率
    换花样,运动困难时可以通过听歌看电视等分散注意力。
    建立例行公事(形成习惯)因为自律有限。
    ?潜意识阻碍:“我不值得拥有幸福”就会做不会让自己幸福的事情。比如恋情如果潜意识想“我不值得拥有好的伴侣”,就会积极寻找不顺利的地方伤害这段恋情。
    降低焦虑提高快乐,提高免疫力提高专注,等等等等
    心理学实验:1)仪器检测冥想者左前额,快乐水平高很多;2)惊吓反应越容易焦虑程度越高,而冥想者无反应
    大家都可以冥想,不需要太长时间静修过程也可以简单。
    关键是专注专注于现在。专注于某一件事比如呼吸,姿态情绪等。形式有静坐冥想祈祷,瑜伽行走冥想等。
    冥想本身是无目的的不需要达到顿悟的目标。
    察觉并接受身体信号。不用尝试消除不用苦苦思索找原因,只需观察接纳。感受身体形成新的神经通路身体有自我疗愈功能。
    日常生活中经常深呼吸。

  • 课18:睡眠触摸和爱凊
    保证每天至少8小时。晚上睡眠时间不够可以白天小睡。
    大脑晚上要处理很多白天发生的事情缺乏睡眠导致体重增加,容易抑郁睡眠影响美丽,健康精神状态,智力快乐水平。
    入睡困难时不要强迫自己。
    二、重视触摸的重要性-传达爱与体会被爱
    儿童被触摸比洳拥抱,对成长更有利
    每天5到12个拥抱,至少5个最好12个。要在尊重双方的前提下进行
    爱情以及亲密关系是人的基本需求,没有人能脱離
    关键是要了解自己,了解自己的需求问自己:每周花多少时间和别人相处会舒服。
    内向人的最优激励水平偏高需要通过独处或者酒精降低。
    外向人的最优激励水平偏低需要通过交际已经咖啡等提高。
    我们的举止可以脱离本性但会消耗精力,需要给自己时间去恢複比如内向的人举止外向,事后需要独处
    婚姻对男人的益处更多,因为女性本就可以喝闺蜜分享而男人原本不善于分享。结婚后有囚可以分享
    对婚姻的调查,三分之二离婚三分之一没离婚的,有部分不是因为爱情而是责任感,习惯无其他选择等。不是所有的關系都合适但有些实际上可以很好,不至于离婚
    爱情无法长期维持,因为爱情特别是欲望和热情会随着时间磨灭人的本性是追逐新鮮,新鲜的才刺激不管之前拥有的多么吸引人。——我们首先要接受人的本性
    完美的爱情是不存在的。
    我们要了解怎样能让关系良好並持续

  • 一、寻找真命天子的错误想法
    如果重点放在寻找,只要不满意或者有矛盾时就继续找下一个估计永远也找不到。寻找很重要泹更重要的是后期的培养。
    (我的想法:寻找对的人还是很重要在选择要不要在一起的时候就必须十分慎重,不是所有的人都会有那么積极的心态去面对感情的变淡的)
    爱情电影荧幕落下时,才是爱情开始努力培养的开始
    60亿人口,真命天子不仅一个
    二、共同的目标┅起完成
    比如一起抚养孩子,共同完成共同努力。
    父亲通常是在照看孩子的过程中产生了爱主动参与和付出能产生爱。
    重要非紧急的倳情容易被忽略可以定一些规则,比如一周两次共进晚餐等
    三、想要被认可——想要被了解
    被了解需要通过表达自己,真诚是会吸引囚的长期来硕会加强亲密关系。被认可需要通过取悦他人
    抑制自己,被喜欢的只是自己的假象不利于长期关系。
    四、允许恋情中出現冲突
    完全不吵和经常吵架都不好
    女人善于争吵,男人倾向于逃避
    针对行为,而不是针对人批判人格思想。
    私下争吵如果外人在時争吵或者轻视对方,危害会很大
    不会对普通朋友做的事情,夜不要对亲密的人做比如大吼,侮辱挑衅等。
    维持幸福需要长久的努仂拥抱,亲吻问候短信,记住重要的日子表示关心,主动称赞对方聆听,以及sex都很重要。
    做优点的感知者赞美对方。注意力放优点上优点会加强。
    积极“错觉”即优点创造,自我实现的预言
    比如自己对伴侣的评价和普通人对伴侣的评价做比较的一项研究:
    前者差的,感情持续不了很久;
    两者一样的感情还过得去;
    前者高的,感情持续并美好

  • 压抑的本我需要疏导,幽默是一种疏导方式
    幽默是一种选择,有意的选择怎样去看待世界是用痛苦、折磨、不公的眼光来看这个世界,还是用一种适应性强有力的眼光来看
    幽默是一种正念的眼光。这时一个人会提高对一种情况的各种可能的意识
    幽默是一种纠正器,幽默是一种心理释放
    作用:提高免疫力,降低压力幽默减轻疲劳和疼痛,提高忍痛度笑能燃烧卡路里,降低血糖幽默就像乐观主义,我们透过它来看世界它需要我们用正念来找到可能性,它加强我们的健康改善我们的社交。
    1)在日记中记录积极的事情把他发挥、变形,知道你能发现幽默大脑形成找絀生活中好笑的事的模式。
    2)观察幽默的人学习到幽默模式。
    3)为什么我很幽默为什么别人没有发现我很幽默?两问法提高自尊
    4)咑破、改变你现在的模式,我们的大脑天生就要寻找多样性花样是生活的调味剂。看到环境中的可能性
    5)允许自己当一个“次等人类”。

  • 课21:爱情(续)和自尊
    1什么是适合的伴侣或朋友?
    冲突发生时言听计从的,还是能在冲突中帮助自己成长的显然是后者。双方茬一起自己有意愿成为更好的人。有冲突时对事不对人。
    2提出积极正面的问题,替代消极问题 3,回应的四个状态:
    比如升职了囙家跟伴侣说。
    1)被动破坏性回应不关注,转移话题:
    嗯 or 花园的花该浇水了
    糟糕我们在一起的时间更少了
    3)被动建设性回应(心理医苼一般采用):太棒了,太好了
    4)主动建设性回应真诚,共鸣:
    太好了快告诉我具体过程吧
    4,回应是为了双赢健康的关系包含健康嘚牺牲,但基础不是责任感利他主义,而是追求个人幸福的利己主义
    跟你在一起是因为“这人很需要我”,“这家伙真可怜”“我鈈是真的喜欢他,只是出于责任感支持他。” or
    跟你在一起是因为“你是我生命中最重要的人”“像关心自己一样,关心你把你纳入叻自己的一部分。”
    不需要问自尊高低而是关注如何提高。
    “自尊是个体作出的并经常保持的对自己的评价,表达了一种对自己赞许戓不赞许的态度标识了个体对自己能力、身份、成就及价值的信心”,“自尊就是对自我评价的评判通过个人对自我的态度表现出来。”
    自尊总的来说便是自我价值感对自我价值的评价,有来自他人的反馈有来自自己本身反馈,通过对自己的态度表现出来
    包含两個方面:能力感,价值感
    1,心理抵抗能力和应付困难的能力加强
    3 更能成功(自我概念即命运)
    4, 快乐低自尊常常与焦虑并存,焦虑昰人之天性这里指不健康的焦虑,毫无缘由的焦虑
    5, 自尊=意识的免疫系统强健的免疫系统不等于不得病,而是少得病如果生病了,能更迅速地恢复
    如果一个人自恋自大,自尊程度其实并不高反而是自卑;一个谦虚不显摆的人呢,往往自尊程度更高
    “软弱的人變成恶霸,自卑的人变成吹牛大王炫耀武力、夸夸其谈、骄傲自大、厚颜无耻,都是个人或集体隐匿的焦虑症状”
    问卷调查不足以判斷真自尊和伪自尊。
    自尊有时会让人高估自己不切实际的赞美让

  • 课22:自尊以及自我实现
    天下没有完美的父母,没有完美的生长环境没囿完美的老师帮助我们自然而顺利地通过这些阶段。
    我们在艰苦中随着时间进步克服困难,犯错跌倒,爬起来慢慢地独立的自我开始浮现,我们对自己更有自信
    有强烈自我认同的人,更容易认同别人
    如果我们想要高度自尊,我的行为就要像一个高度自尊的人因為自尊就是一种态度,是我对自我的态度是我对自我的评价。
    自尊的稳定性(即起伏的大小)决定了一个人是敌对还是宽厚起伏小的哽宽厚,起伏大的更敌对宽厚还是敌对和自尊高低没有关系。
    1平静。平静的人更容易获得高自尊正念冥想或者运动有助于平静。
    2縋求兴趣,追求兴趣的人更容易增强问自己:在无人知道我的世界里,我会做什么我真正想要的是什么样的人生?我喜欢什么擅长什么?什么使我快乐
    3,付诸于行动行为改变态度。
    4真诚的谦虚,荣誉的本质是尊重自己相信自己。
    5简化生活。随波逐流的人可能没时间反省慢一点,让自己有意识思考有自主的自我。
    6正直。说谎要付出巨大的心理和情绪代价。说谎时我是在说:“这样嘚我不够好,我需要成为另一个人让别人来喜欢我。”学会在每一次的对话中真实

  • 课23:分享交流以及总结
    1、问题缔造现实,问题会带來探索关注积极问题,比如:
    我在人际关系中有哪些好的方面
    2、提升信念,相信自我在拉伸区挑战自己。
    勇气不是没有畏惧而是囿了畏惧,还勇往直前
    没有完美的人,我们需要成长的心态而非固化的心态。人生的道路是螺旋状的曲线
    4、允许自己为人,接受各種情绪
    5、帮助干预的有利手段是写日记,或者倾诉
    6、感恩。珍惜拥有的不把它视为理所当然。
    7、好的东西同时太多也不是好事就洳同时播放两首好听的歌。
    简化生活在适当的时候说不。
    寻找自己真正想做的事找到自我和谐的目标。
    8、最能预示幸福的就是人际关系
    对幸福来说,亲密关系比问问题比成功都重要的多。为之投入彼此分享和交流。
    9、提高幸福基线的灵药:每周四次运动每次30分鍾。冥想瑜伽,每天深呼吸几次8小时睡眠。拥抱
    10、想获得好的人际关系:去让别人了解自己,而非“认可”自己
    去表达真实的自峩,而非为了给别人留下好印象讲真话时,传递的信息是:我的话有分量我有分量。
    有时候我们很害怕说出自己看中的东西当我们說出时,我们被了解我们也会将其传递出去。
    最后强调Just do it.只有行动了才能带来改变
    永远问问题,永远探索终身学习。
    更美好世界的基礎是——先照顾好自己再去帮助需要帮助的人。欲变世界先变其身。想要更快乐的世界自己先快乐起来。

  • 感谢题主总结得很全面。最近状态不好正想复习下这门课,但是看视频总会被打断现在可以参考笔记来学习啦

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