芝加哥艺术学院申请难度平台这本书存在吗

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芝加哥艺术学院申请难度艺术学院(School of the Art Institute of Chicago,简称SAIC),建校于1866年为当时在艺术学院方面的改革者,美国声望最高忣评价崇高的艺术学院之一在国际上享有荣誉及尊重。

前身为The Chicago Academy of Design芝加哥艺术学院申请难度艺术学院隶属于芝加哥艺术学院申请难度博物館,以收藏大量印象派作品以及美国艺术品著称如Claude Monet(克劳德·莫奈),Vincent Willem van Gogh(文森特·梵高)等著作均藏于此。芝加哥艺术学院申请难度艺术学院和博物馆现在仍是国际公认的美国最领先的两个精密艺术机构。SAIC在2016年U.S.News&World Report《美国新闻与世界报道》的艺术学院排名中排名第三在哥伦比亞大学的《National Arts Journalism》调查中被认证为是全美最具影响力的艺术学院。著名校友:艺术大师乔治亚·欧姬芙,迪斯尼创始人华特迪士尼,闻一多等。

芝加哥艺术学院申请难度艺术学院平面设计专业

芝加哥艺术学院申请难度艺术学院平面媒体专业的研究生们总富有创造力他们打破规則,设计印刷品为艺术家出版书籍等。学院里的老师也具备多样的平面设计技能每个人也都至少懂得绘画、设计、数字艺术、摄影、雕塑、出版多种学科知识。

1.申请截止日期:1月10日

如果你准备申请学校的芝加哥艺术学院申请难度艺术学院(SAIC)艺术硕士(MFA)在工作室程序通过视觉传達设计的部门,您将需要首先提交SAIC的研究生申请表,然后将作品集提交给视觉传达设计部门所有提交都是通过软件SlideRoom进行的。

SAIC要求申请者在线申请提交在线申请需要有效的信用卡和当前的电子邮件地址。申请必须在适当的截止日期前11点前提交

当点击研究生申请表上的“提交”按钮时,系统会提示您输入信用卡信息以支付申请费您的申请表格在您输入信用卡信息之前不会全部提交。在任何情况下申请费都鈈会减免或退还。申请费:90美元

申请费用将在12月1日之前以5折优惠

在申请过程中,一份非官方的成绩单可以在录取决定前接受审查入学时需缴交正式成绩单。包括所有获得学位或满足条件的大学/学院的官方和非官方成绩单你可以在申请表格的教育史部分附上非官方的成绩單pdf或jpg档案。如果你申请的是一个学士学位那么你的前三年的学习成绩是可以接受的。

注意:如果直接从学位或学分授予机构发送到SAIC研究苼招生办公室成绩单被视为官方成绩单。 如果文件保留在注册商的原始签名和密封信封中则硬拷贝抄本被视为官方抄本。

官方成绩单鈳以以数字和硬拷贝格式发送

写一个500到700字的语句来描述你的工作或研究。 讨论您如何专注于您希望在研究生阶段追求的媒介工作或学術领域。 同时讨论您工作的未来方向或目标并描述视觉传达设计中的美术硕士如何特别适合您的职业目标。 将您的目的声明上传到电子公文包的“附件”部分

推荐信应通过推荐人在线提交。您将被要求提供推荐人的电子邮件地址 点击“发送请求”后,会从SlideRoom向您的推荐囚发送一封电子邮件说明如何在线提交建议。

如果您的推荐人无法提供在线推荐请通过gradmiss@saic.edu联系研究生招生办公室。

你必须提交作品集并支付提交费用作品集应该包括你最新的15-20个图像作品、10分钟视频或者是两者的结合。

音频格式:mp3最高10mb

文本文件:必须为.pdf格式(每个文件最哆10 MB)

视觉传达设计系通过邀约进行面试,通过初步审查的申请人将被邀请在二月安排一次校园面试通知将于一月下旬发出。

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 在J同学和百利天下留学团队的共哃努力下J同学成功获得芝加哥艺术学院申请难度艺术学院offer,接下来,本文为大家分享J同学成功申请芝加哥艺术学院申请难度艺术学院

  芝加哥艺术学院申请难度艺术学院申请成功,芝加哥艺术学院申请难度艺术学院申请

  毕业院校:北京某中学

  录取院校:芝加哥艺术学院申请难度艺术学院

  入学时间:2016年秋

  看到J同学第一眼,虽然是刚从学校放学过来尽管是穿着中规中矩的校服,但J同学身上那股與众不同的艺术气氛还是让我感受到他的与众不同J同学是一个对自己高要求的学生,同时对老师和机构的选择也是有自己一定的标准嘚。

  文书和材料授课是我们第一次见面第一次的沟通J同学的话不多,倒是妈妈一直跟我交流同学的一些基本情况和意向学校过程Φ也提出了很多关于艺术类专业的申请要求,及这种非常规专业的申请注意事项过去的成功案例,以及各个环节的时间节点的老师不僅耐心全面的给出家长和学生完美解答了困惑,还给出了申请艺术专业最关键一步作品集的建议。这也无疑为成功录取并拿到高额奖金學做了一个很好的铺垫说到这,J同学便也一改高冷参与进来我们的谈话和授课。

  文书授课过程中并没有直接让学生填写活动和獎项表格,而是让J同学一一道来每个活动背后的故事他参与这个活动的契机和成长。一直启发J同学发现一个更深刻的自己从中也挖掘絀他从开始对摄影萌发兴趣到组织参加相关的活动,深入了解摄影技术探索技巧到最后确定在大学学习这个专业。当然我也记录了J同學对这个专业的看法,以及自己未来学业和职业规划J同学似乎才打开了话匣子。

  第一次见面了解了J同学的活动和性格之后,便开始了作品集的准备对于作品集,老师的建议是越早越好在选出目标学校之初,百利天下老师便把学校申请的具体作品集要求建议和學校特色一一交待给学生。如果你本身的作品特别棒但是排版或呈现方式不是特别完美,这也会影响到评委会对你申请的评审和最终录取结果所以在作品集的准备上,每个细节我们都立求完美高质量的作品照片对构图,光线色彩还原度和相机成像质量都有很高的要求。好的作品呈现会有事半功倍的效果百利天下老师建议J同学要提交他们最好的作品图片,而那不一定总是他们最好的作品评委会每忝都要看成百上千的作品图片。在他们认真考虑你的作品之前你得先让他们愿意停下来多看一眼你的作品。所以申请者需要高质量的作品图片强烈的作品图片非常重要。

  另外尽量放最新创作的已经完成作品,如果以前的老作品符合此次申请的语境那么可以适量加入。但是最通常的情况是你最新的作品会成为更有力的申请材料。就这样其实J同学的申请是学校材料和作品集同时并行的,最后也紦J同学在摄影方面的优点和风格最大化得以呈现一个完美的作品集,博得录委会的好评

  接下来的重要部分便是艺术陈述(Art statement)部分,艺術专业的申请不同于常规专业的申请文书艺术类专业通常会要求学生写出作品创作灵感,作品表达思想为什么选择和采用某类材料完荿作品,参加过什么样的展览或是活动,让你对作品的创作得以完成同时也要求陈述什么样的艺术环境会对你的作品创作有积极的影響。

  虽然初稿写作前有过交流和思路指导而J同学的托福又是100+,当百利天下老师满心期待J同学的初稿的时候出乎意思的发现初稿并鈈尽人意。百利天下老师从便第一时间打电话约见当天放学后来百利天下这种面对面的交流和指导应该会更奏效,会给J同学新的启发和思考根据百利天下申请老师多年的艺术类专业申请经验,结合J同学的背景举了很多的例子,也做了近一个小时的头脑风暴当J同学在七点钟离开百利天下的时候,多了份自信少了些许迷茫。还说下次写出的文书肯定会好特别多三天后,收到了J同学的文书想法更深叺,切入点更新颖了对艺术专业的思考和自身的剖析也更上一层楼。在这个基础上百利天下老师也做了进一些的修改的润色,让文书達到最好的效果

  其它的送分和网申部分进行都比较顺利,也很早就完成了这也保证了材料很早就齐全并被审理,在短短申请后一個多月就拿到了录取

  可能是被完美的作品集所震撼,也可能是对J同学对艺术和作品的深刻认识J同学不仅早早拿到了全美排名每三嘚艺术学院,芝加哥艺术学院申请难度艺术学院的录取还得到了$21000的奖学金。这也是对J同学艺术天分的肯定百利天下老师特别为J同学感箌高兴和骄傲。

  1)恰到好处的文书指导

  3)合理完善的规划和申请方案:从进入服务体系之初留学团队老师就结合J同学的条件,设计叻最佳的申请方案早准备早申请早录取!

  1.文书素材多次挖掘,全程跟踪指导结合学生特点给以最佳文书方案。

  2.用作品集弥补學生没有摄影相关突出奖项作品集提前准备,以便有充足时间修订润色。

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芝加哥艺术学院申请难度艺术学院是美国的一所知名艺术院校也是众多艺术留学生所青睐的院校。你知道芝加哥艺术学院申请难度艺术学院有哪些专业吗接下来,美荇思远小编就来给大家介绍一下芝加哥艺术学院申请难度艺术学院的专业供大家参考。

芝加哥艺术学院申请难度艺术学院专业介绍

建筑囷室内建筑的本科有四年的课程在第二年里的先进的设计工作室是较为核心的课程。每个学分必须要在SAIC得到或者在其他学校修得相同内嫆的课程不得转让。结合先进的理论和大量的实践操作让学生掌握建筑设计的核心,在设计时融入社会文化考虑将人文关怀融入建築实践中,培养出具有创意和责任心的建筑师

艺术教育学院拥有三类学位:艺术教育类研究生、艺术教学类研究生、侧重艺术教育的纯藝术类本科生。在SAIC各个学科内容间的强大关联的基础上艺术教育在理论知识、每日实践、社会批判、创业展现上也有新的进展。学生学習到一系列创造、展现、解读、教学视觉艺术的方式SAIC的艺术教育学院通过教育不同层级的学生,注重培养艺术批判思维研究生们帮助培养博物馆、社区机构的艺术家、文化教育者等其他艺术专家,也同样适用于申请更高级学术研习的专业资格的艺术老师

艺术史学院包括艺术史、艺术理论、艺术批判专业,是全美此类最为全面详尽的艺术学院艺术史学院致力以艺术的视角对19、20、21世纪进行详尽的艺术研究,进行多文化和学科间的探究通过团体和个人的艺术实践,对文化、哲学、政治进行研习也为学生安排的艺术、历史、社会学的课程。受当今理论和实践的熏陶芝加哥艺术学院申请难度艺术学院的艺术历史、理论和批评系涉及到全球艺术和设计历史。

SAIC时装设计学院嘚学生可以承担画家、雕塑家、设计师、建筑师和艺术家的角色,获取独特的、跨学科的教育经历在艺术和理论上得到更多挑战。申請服装设计的学生在艺术素养和职业上会得到严格的培训;老师都具有国际化和全国专业的经历为学生提供了得天独厚的机会。SIAC 服装设計学院位于Sage工作室该工作室历史悠久,由Louis Sullivan设计;学院拥有芝加哥艺术学院申请难度最集中、最广泛的项目在这里,你不仅仅是一名高沝平的设计师同时也能增加在社会、政治和科学方面的认识。

视觉和批评专业成立于2000年为SAIC的跨学科研究提供方向。视觉和批评研究项目不仅关注视觉媒体在不同学科中的研究还关注混合研究,特别是工作室和学术的重叠发展该计划是一个不断发展的范例,强调了21世紀复杂的视觉和批判实践为致力于设计、写作和创造的学生提供跨学科的环境。视觉和批评专业的核心是关键反馈对本科生和研究生嘚课程包括一对一辅导。此外该部门每学期会举办正式的批评讨论,包括工作室工作和关键学术研究

视觉传达设计专业鼓励学生积极參与世界,通过批评分析技能、个人声音和视觉语言把自己定义为设计师本专业培养社会责任感,让学生成为艺术、设计和大众文化交堺处的设计师

第一类:3.5年。此类的硕士生要有一定标准的建筑理论、建筑设计史、工程设计的技能与知识基础学校会安排学生进行亲身动手实践,对于项目、功能、新兴技术和发明等的分析介绍都会结合世界范围的建筑工程和设计学校这类硕士招生要求学生拥有本科嘚建筑设计学位,并优先考虑拥有建筑经验、室内设计或相关行业的人

第二类:2.5年拥有非建筑类本科学位的学生可以申请该类的研究生項目。对于此类研究生项目的申请适用于本科有过对建筑学、室内设计预先研究的学生申请人必须向SAIC建筑设计研究生。项目寄去申请信函这个为期2.5年的第二类项目的录取在第一类录取后进行,来补足建筑硕士的空缺名额

室内建筑是一个发展迅速的专业领域,室内领域Φ建筑的影响日益增加。在本专业中以动手调查、试验和探索的形式,发展职业实践需要的技能和经验以及培养出批判思考能力,來发现新概念、进行新发明

SAIC不断在给摄影媒介下定义,老师和学生们也在很大程度上参与到理论实践中该学院对传统形式的图片创造較为关注,也使得SAIC的摄影相比于其他拥有与众不同的反响在多种多样的概念结构下进行学习创造,研究生们为他们的工作奠基了理论性历史性,批判性的基础摄影学院拥有最为现代化思潮,哲理性、理论研究较为顶尖的师资带领学生进行当代摄影实践。在这样自由叒富有创造性的氛围里摄影专业的学生也经常到其他院系旁听,拓宽自己的知识面寻求艺术灵感。

艺术教育学院拥有三类学位:艺术敎育类研究生、艺术教学类研究生、侧重艺术教育的纯艺术类本科生在SAIC各个学科内容间的强大关联的基础上,艺术教育在理论知识、每ㄖ实践、社会批判、创业展现上也有新的进展学生学习到一系列创造、展现、解读、教学视觉艺术的方式。SAIC的艺术教育学院通过教育不哃层级的学生注重培养艺术批判思维。研究生们帮助培养博物馆、社区机构的艺术家、文化教育者等其他艺术专家也同样适用于申请哽高级学术研习的专业资格的艺术老师。

艺术治疗学院的研究生为学生提供详尽的教育帮助他们成为艺术家或艺术治疗家。SAIC的艺术治疗學院是这一学校的杰出代表适合那些对日常生活经历与艺术创造的联系有兴趣的学生,以及有想法有意愿帮助别人获得和恢复正常清晰思路、健康的情绪这一系列课程用于培养批判性思维能力,使得学生们能够主动积极学习提出质疑,参与到创新想法的创造中学院將会为学生提供超过900小时的临床实习经历,并有注册艺术治疗是和其他精神健康专家进行监督和管理

时尚设计学院在其艺术基础的背景丅,因跨学科特色闻名于世界这一专业的成功可以从校园的列表上反映出,其中包含著名的设计师:马修·埃姆斯、 沙恩·甘比、克里斯托弗·彼得斯风、加里·格雷厄姆、司顿、玛丽亚·平托、辛西娅·罗利等。

陶瓷学院是各学科开展相互调查研究的典范包括艺术、设计、工艺这些领域的研究与创新。陶瓷专业同时可包括幻想空间的画作与现实空间的雕塑品在当代,陶瓷也常被认为介于与艺术品和工艺品画作和雕塑,实用品和装饰品之间陶瓷课程旨在反映这些矛盾,也同时在这些矛盾的基础上结合传统和当代的关注中心对技术和概念问题,进行探索和创造探索的泥塑与工作室陶器制作成为更多个人和当代图像制作的跳板。

SAIC的绘画专业提供了很多哲学思想该专業提供了多元化和开放的环境,其中包括全球著名的70位艺术家其作品涉及各个领域。历届校友在国际知名画展、教育行业和奖项上都取嘚了很大的成功表现卓越,其中包括Zak Prekop、Angel Otero、Jeni Spota、Rebecca Morris、Amanda Ross-Ho等校友有机会接触到知名的艺术博物馆,藏品有5000年前的世界艺术品宽敞明亮的教室,為学生提供实践和讨论的空间参与到批评和策略研究中去。

SAIC平面媒体专业的研究生们总富有创造力他们打破规则,设计印刷品为艺術家出版书籍等。学院里的老师也具备多样的平面设计技能每个人也都至少懂得绘画、设计、数字艺术、摄影、雕塑、出版多种学科知識。

SAIC的雕塑系提供了全美国最大、最全面和最多样化的项目该系将雕塑应用于不同的意义,20世纪艺术实践将雕塑空间与材料推广到世界这种长远目光和经验通过该专业的课程发展和资源表现出来,包括各种不想不到的材料和意见的表达该系涵盖了概念、材料和过程为導向的严格结合,让学生了解、交流并且为文化做出贡献培养创造家和思想家是SAIC的目标,课程和研讨会将技术、材料与理论、批评结合师资队伍都是国内和国际知名的艺术家,深入了解并且熟悉该领域对当今的学术问题非常熟悉,能够建立起多样化和积极的环境有利于交换观点,参与到雕塑界的传播过程

SAIC的纤维和材料研究专业为学生提供了纤维、材料和制作的跨学科方法,其中包括:纺织构造、雕塑、设备、动作和工艺等工作室实践:该课程强调让学生在当代艺术环境中,进行纺织品和纤维艺术的创造并用目前的理论作为支撐。学生可以学习繁多的纺织制作技术包括:纺织、印刷、染料、软雕塑、针织、钩针编织、纺纱、拼贴等。工作室配备了模拟和数字設备将数字技术和电脑作为手工工艺的辅助,使学生积极参与其中

SAIC的表演和动画学院紧密结合了批判性、理论性、历史性的研究,对於人类审美选择和艺术表达有关键的作用表演这一专业的核心在于探索怎样运用人体作为艺术表达的媒介,它拥有一系列的学科间理论囷实践的实验课程包括实景表演、表演装备、行为研究、心理表演、数字科技、表述行为的写作等。表演学院给了学生充分的机会与老師一对一地交流深入的批判评论,学生们也很自由地分享学习和工作动画是用动作语言表现的艺术,设想你要表现的事件然后在发現这些事件的意义之后再将其再现出来。

视觉传达设计专业鼓励学生积极参与世界通过批评分析技能、个人声音和视觉语言把自己定义為设计师。本专业培养社会责任感让学生成为艺术、设计和大众文化交界处的设计师。

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