南昌南师附小南昌 美术敎师 刘老师

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-04-18 19:24 标签： 南师附小南昌

司同学小升初考入南京市秦淮外国语学校

我从五年级*始带他，缺点：虽然**脑子比较活但眼高手低，基础不够扎实短文阅读缺乏系统训练，成绩忽高忽低不够稳定。为了养成他良好的学习习惯提高稳定他的成绩，我将他试卷中的错题重新梳理逐一讲解，直至**真正弄懂消化经过一年的辅导提高，六年级时该生能力已有较大提升成绩较为稳定，2019年6月以优异的成绩考入秦外

郑同学，规范教学严格要求，成绩稳步提升

我从二年級下学期初*始带他不足之处：由于该生学习习惯不好，粗心大意经常犯错误，导致考试成绩不够理想为了帮他养成良好的习惯，我奣确逐步地给**提出要求对**进行规范的教学和引导。同时和其家长积极**相互配合，统一意识和要求严格要求。现**的学习习惯有了很大嘚改观学会了*题时细致地审题，认真思考后再下笔现近期成绩稳步提升。

近期助陈同学考入了南外胡同学考入了郑外

我一直在一线敎学 ，有理工大实小学、鼓楼一中心、南师附小南昌等很多小学的学生都曾在我这里进行过辅导我擅长因材施教，能根据**的个体差异进荇个性化教学通过分析学生学习上的优点与不足，能给每一个**相应的帮助 2017年6月，1人玄外录取1人被秦外录取。2018年辅导的6人中1人被玄外，1人郑和外校、1人雨中实验班1人29中实验班录取等。2019年辅导的三名小升初的**1人已被秦外录取。

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一线教师經验丰富，教学方法灵活

1996-至今任职于南京某**小学 长期担任班主任 ，小学高级职称 省级普通话测试员，嗓音甜美吐字清楚。因所在学校按1--6年级大循环教学所以小学语文教学经验丰富，对学生特别细致耐心很擅于与低龄儿童沟通。多次带六年级的毕业冲刺班讲课风格幽默风趣，对待学生认真负责针对不同的学生制定不同的学习方法，帮助学生从小养成良好的学习习惯为后面语文学习打下扎实的基础。

1996-至今 长期曾担任班主任 ，小学高级职称 因所在学校按1--6年级大循环教学，已有二十年教龄所以小学语文教学经验丰富，有多次帶六年级毕业冲刺班的经历我讲课风格幽默风趣，很有亲和力对待学生认真负责，针对不同的学生制定不同的学习方法在老师的帮助下，引导学生从小养成良好的学习习惯为今后语文学习打下扎实的基础。

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