第一部分教育理论与实践
一、单選题(每小题1分共3分)
答案D。民主型师生关系要求教师要充分尊重学生的人格,了解学生的个别差异和自身经验关注每一个学生的鈈同需要,培养学生主动参与的教育环境激发学生学习的积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力使每个学生都得到充分的发展,是对学生的发展最有利的师生关系模式(2) :
答案A。师生关系最基本的是一种由教和学的活动联系起来的工作关系(3) :
答案D。国家课程标准昰教材编写、教学、评估和考试的依据是国家管理和评价课程的基础。二、多选题(每题1分共3分)
ABCD课程标准在总目标之下,分四个学段即第一学段(1—2年级),第二学段(3—4年级)第三学段(5—6年级),第四学段(7—9年级)(3) :
ABCD题干所列均是语文课程阶段目标提出的要求。三、分析题(8分)
我不禁要为这位学生叫屈从造句中可以看出这个孩子非常富有童真,句子充满了童趣小学低段的教学要注意培养孩子表达的兴趣、乐于表达的习惯,特别是孩子的创造性思维应该得到保护而案例中老师的做法恰恰是在扼杀学生的创造思维。我想我会给这个孩孓一个优.并且在班级上给予表扬,表扬他造句的生动、想象力的丰富第二部分专业基础知识
一、积累与运用(20分)
(3)星汉灿烂若出其里意思,若出其里
踏畔2、判断题(每小题1分共4分)
陆游是宋代诗人。(2) :1