高数limx→π/2/2 (sinx^(2/（π-2x））-1）/（π/2 -x）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-04-28 20:33 标签： limx→π/2

N!开N次方在N趋向于无穷大时的极限怎么求其中N为自然数。 

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 1,公式的应用
　　将“Sheet2”工作表改洺为“成绩统计”选中A1单元格并输入“=学生档案!A1”，再次选中A1单元格后按自动填充的方法拖动到A24单元格，然后选中A1～A24单元格拖动到B24，会年惊奇地发现学生的信息自动填好了。
　　当“学生档案”中的学号或学生情况发生变化时“成绩统计”中的数据也随之变化。
2,函数的应用
　　现在来求学生的总分和各科的平均分比如在C26中填入“=AVERAGE(C2:C24)”，即能求出单元格C2到C24的平均值这样该科的平均分就求出来了。
　　比如I2中填入“=SUM(C2:H2)”就能求出C2到H2的总和，就能算出该学生的总分再次利用自动填充功能，就求出了各科的平均分和学生的总分
　　當数据有变化时，利用公式和函数计算的结果也会自动更新
3。名次的排序 
　　单击“数据→排序”命令选择“主要关键字”为“总分”，排序方式为“递减”就会按总分进行排名。
　　利用自动填充功能在J2到J24中填入序列号1-23在K2中输入“1”，在K3中输入“=K2*(I3>=I2) J3*(I3=90")”然后在C5单元格中输入“COUNTIF('期中成绩 '!$D$2:$D$24,">=80")-C4”，再在C6单元格中输入“=COUNTIF('期中成绩 '!$D$2:$D$24,">=70")-C4-C5”最后在C7单元格中输入“=COUNTIF('期中成绩 '!$D$2:$D$24,">=60")-C4-C5-C6”。
 这样语文成绩的各分数段人数就统计出來了。
全部

N!开N次方在N趋向于无穷大时的极限怎么求其中N为自然数。 

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