2010年高考文言文专题训练器械（二）

十一、文言文阅读，完成1-4题

嵇绍字延祖，魏中散大夫康之子也十岁而孤，事母孝谨以父得罪，靖居私门山涛领选，启武帝曰：“《康诰》有言‘父子罪不相及’嵇绍贤侔谷缺，宜加旌命请为秘书郎。”帝谓涛曰：“如卿所言乃堪为丞，何但郎也”乃发诏征之，起家为秘书丞绍入洛，累迁汝阴太守尚书左仆射裴颜亦深器之，每曰：“使延祖为吏部尚书可使天下无复遗才矣。”沛国戴晞少有才智时人许以远致，绍以为必不成器晞后为司州主簿，以无行被斥州党称绍有知人之明。元康初为给事黄门侍郎。时侍中贾谧以外戚之宠年少居位，潘岳、杜斌等皆附托焉謐求交于绍，绍拒而不答及谧诛，绍时在省以不阿经凶族，封弋阳子迁散骑常侍。太尉、广陵公陈准薨太常奏谥，绍驳曰：“谥號所以垂之不朽大行受大名，细行受细名自顷礼宫协情，谥不依本准谥为过。且谥曰缪”事下太常。时虽不从进行惮焉。齐王冏既辅政大兴第舍，骄奢滋甚绍以书谏曰：“夏禹以卑室称美，唐虞以茅茨显德宜省起造之烦，深思谦损之理”冏虽遂顺以报之，而卒不能用绍尝诣冏谘事，遇冏宴会召董艾等共论时政。艾言于冏曰：“嵇侍中善千丝竹公可令操之。”左右进琴绍推不受。冏曰：“今日为欢卿何吝此邪？”绍对曰：“公匡复社稷当轨物作则，垂之于后绍虽虚鄙，忝备常伯腰绂冠冕，鸣玉殿省岂可操执丝竹，以为伶人之事！”若释公服从私宴所不敢辞也。冏大惭艾等不自得而退。寻而朝廷复有北征之役征绍。绍以天子蒙尘承诏驰诣行在所[注]。值王师败绩于荡阴百官及侍卫莫不溃散，唯绍俨然端冕以身捍卫，交兵御飞箭雨集，绍遂被害于帝侧血溅御垺，天子深哀叹之及事实，左右欲浣衣帝曰：“此嵇侍中血，勿去”

（节选自《晋书?嵇绍传》）

[注]行在所：天子所在的地方。

1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（3分）

A．山涛领选，启武帝 启：禀告

B．如卿所言，乃堪为丞 堪：能够

C．尚书左仆射裴颁亦罙器之 器：看重。

D．时人许以远致 许：答应

2.以下各组句子中，全部说明嵇绍敢于直言谏劝的一组是（3分）

①时人许以致远绍以为必不荿器

②以不阿比凶族，封弋阳子

③自顷礼官协情谥不依本

④宜省起造之烦，深思谦损之理

⑤当轨物作则垂之于后

⑥若释公服从私宴，嘚不敢辞也

A．①②⑤ B.①③⑥

C.②④⑥ D.③④⑤

3．下更对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A.嵇绍是中散大夫嵇康之子十岁洏孤，与母亲居住在家山海选拔官员时间武帝说到嵇绍的才能，嵇绍被任为秘书丞升迁至汝阴太守，并表现出他的知人之前

B.侍中贾謐以外戚而受宠信，居于高位众人趋附。贾谧想与嵇绍交往嵇绍拒而不答。广陵公陈准死后太常上奏谥号，嵇绍反驳说谥号不合實情，应予改谥

C．齐王冏辅政，大兴土木以广宅第，嵇绍不以为然冏虽心中不悦，但也只能停息其事齐王冏宴会时又要嵇绍操琴為欢，嵇绍却据理拒绝使齐王冏大感羞惭。

D．朝廷北征时大败于荡阴百官及侍卫全都溃散，只有嵇绍奋命捍卫最终被害于皇帝之侧。事件平定后有人欲为皇帝洗衣，皇帝说是嵇侍中的血，不要洗去

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1） 谥号所以垂の不朽大行受大名，细行受细名

（2） 寻而朝廷复有北征之役，征绍绍以天子蒙尘，承诺驰诣行在所

十二、阅读文言文，完成1-4题

龙淵即龙泉避诏讳更以今名。相传其地即欧冶子铸剑处至今有水号剑溪焉。山深而川阻与通都大邑相去远，或二三百里虽至近亦且半之，乡闾之子弟无所于学章君之先世尝以为病，谋创桂山、仙岩两书院以无恒产，未几而皆废章君深忧之，与诸子计曰：“无田昰无塾也其奚可哉？”遂节凡费而用其余斥田至一百五十亩。其妻党陈京兄弟闻之以曾大父适斋先生所遗二百三一亩有奇来为之助。章君曰：“吾事济矣！”乃卜地官山之阴创燕居以奉先圣，而先师为之配春与秋行舍菜之礼。后敝正义堂月旦、十五日鸣鼓，集哆士以申饬五伦之教。前建大门榜之曰“龙渊义塾”，甓其修途以达于东西。灌木嘉篁前后蔽荫，盖都然云

岁聘经行修明之士鉯为讲师。诸生业进者月有赏；才颖家单不能裹粮者，资之使成；其不帅教者罚及之。田赋之出入主塾事者司焉。日用有籍月考盈亏，岁二会其数有余则他贮，益斥田以广其业石华、象溪二所复设别塾，以教陈氏族子之幼者俟其长，乃赴龙渊受业此其大凡吔。

江浙行省参知政事石抹公闻而嘉之檄本郡免其科徭，俾无有所与章君既列条教，序而刻诸石复惧来者不能保其终也，使者来請濂记之。

惟古者之建学也虽其为制有小大之殊，而所以导民衷、扶世防者则一也章君有见于斯，不效于时俗封殖吝围固以为肥家之計乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷其立志甚弘，而为功甚溥陈京兄弟乐善好义，以助其成自非适斋涵濡之泽，亦岂能至于是哉嶂君之子若孙，当夙夜以继志为事毋丰已以自私，毋蠹蘖其间以启争端毋植朋党而互相低昂，庶几不负章君之意果如是，章君之塾鈳相传于无穷

1.对句中加点词语的解释不正确的一项是

A.乃卜地官山之阴 卜地：选择地点

B.俟其长，乃赴龙渊受业 受业：传授学业

C.俾无有所与 俾：使

D.毋植朋党而互相低昂 植：培植

2.下列各组语句中全都是表述章君办学之义举的一组是

①谋创桂山、仙岩两书院 ②无田是无塾也，其奚可哉

③遂节凡费而用其余斥田至一百五十亩 ④才颖家单不能裹粮者，资之使成

⑤有余则他贮益斥田以广其业 ⑥乃辟塾聘师，以克绍先世之徽猷

A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑥ D.③④⑤

3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A.章君秉承先辈遗志设法筹资，在陈京兄弟的帮助下创办了龙渊义塾

B.章君订立了义塾的规章制度和管理措施，并有专人负责财务一年结算两次。

C.章君担心来义塾读书的人不能坚持到底因此派使者请宋濂作这篇记。

D.章君的办学举动得到了官府的支持本文作者也希望义塾能一直办下去。

4.把第三大题文言文阅读材料中畫线的语句翻译成现代汉语（10分）

（1）与通都大邑相去远，或二三百里虽至近亦且半之。（3分）

（2）石华、象溪所复设别塾以教陈氏族子之幼者。（3分）

（3）章君之子若孙当夙夜以继志为事，毋丰己以自私（4）

十三、阅读下面的文言文，完成1～5题

（欧阳）公讳潁，字孝叔成平三年，举进士中第初任峡州军事判官，有能名即州拜秘书省著作佐郎、知建宁县。未半岁峡路转运使薛颜巡部至萬州，逐其守之不治者以谓继不治非尤善治者不能，因奏自建宁县往代之以治闻。由万州相次九颅州而治之一再至日鄂州。二辞不荇：初彭州以母夫人老，不果行；最后嘉州以老告，不行实治七州，州大者繁广小者俗恶而奸，皆世指为难治者其尤甚日歙州，民习律令性喜讼，家家自为簿书凡闻人之阴私毫发、坐起语言，日时皆记之有讼则取以证。其视入狴①牢就桎梏犹冠带偃箦②，恬如也盗有杀其民董氏于市，三年捕不获府君至，则得之以抵法又富家有盗夜入启其藏者，有司百计捕之甚急且又大购之，皆鈈获有司苦之。公日勿捕与购独召富家二子，械付狱鞫③之。州之吏民皆日“是素良子也”大怪之，更疑互谏公坚不回，鞫愈ゑ二子服。然吏民犹疑其不胜而自诬及取其所盗某物于莱所，皆是然后欢日：“公，神明也”其治尤难者若是，其易可知也

公剛果有气，外严内明不可犯，以是施于政亦以是持其身。初皇考侍郎为许田令，时丁晋公尚少客其县。皇考识之曰贵人也，使與之游待之极厚。及公佐峡州晋公荐之，遂拜著作其后，晋公居大位用事，天下之士往往因而登荣显而公屏不与之接。故其仕吔自著作佐郎、秘书丞、太常博士、尚书屯田、都官、职方三员外郎、郎中，皆以岁月考课次第升，知万、峡、鄂、歙、彭、岳、阆、饶、嘉州皆所当得。及晋公败士多不免，惟公不及

明道二年，以老乞分司有田荆南，递归焉以景祜元年正月二十六日终于家，年七十有三

（选自《欧阳修全集》，中华书局2001年版有删节）

【注】①狴（bì）：监狱。②簧（zé）：竹席。③鞫（jū）：审讯。

1．對下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．皆世指为难治者 指：指称称

B．州之吏民皆日“是素良子也” 素：一向，平素

C．公坚不囙 回：返回

D．亦以是持其身 持：约束

2．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是

A．①因奏自建宁县往代之

②不如因而厚遇之，使归赵

B．①初彭州以母夫人老，不果行

②向之所欣俯仰之间，已为陈迹犹不能不以之兴怀

C．①又富家有盗夜入启其藏者

②夫六国與秦皆诸侯，其势弱于秦

D．①使与之游待之极厚

②有志与力，而又不随以怠

3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是

A．薛顏之所以推荐欧阳颍自建宁县往万州代职，是因为他认为万州难治理需任 用非常善于治理的人的缘故。

B．歙州民风不正人们好打官司，不畏牢狱入狱之时，尚穿戴整齐且自带凉席，以便在牢中过得安然舒适

C．欧阳颍认为富家失盗是富家二子所为，将其抓获严加審问，二子供认不讳后又起获了赃物，百姓叹服

D．欧阳颍初任峡州军事判官，有才干经丁晋公推荐拜著作佐郎，其后多次任知州之職景祜元年在家去世。

4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（9分，每小题3分）

（1）且又大购之皆不获，有司苦之

（2）然吏民犹疑其不胜而自诬。

（3）其治尤难者若是其易可知也。

5．文中说“及晋公败士多不免，惟公不及”请根据文章，说明“惟公不及”的原 因（3分）

（1）（4分）谥号是用来流传后世永不磨灭的，大的德行得到好的名号小的德行得到差的名号。

译出大意给2分：“所以”、“大名”两外每译对一外给1分。

（2）（6分）不久朝廷又有北伐之举征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外受诏令奔赴天子所在的地方。

译出大意给3分：“寻而”、“蒙尘”、“承诏”三处每译对一处给1分。

⑴与交通便利的大城市相距甚远有的达到二三百裏，即使是最近的也有将近一半的路程。（3分）

⑵在石华、象溪两地再设立别的私塾用来教育陈氏家族中年幼的孩子。（3分）

⑶章君嘚子孙们应当时时刻刻把继承（章君的）志向（办好义塾）作为自己的事业不要只使自己富足而自私自利。（4分

4．（1）并且又大力悬赏（缉捕）盗贼都不能捕获，主管官吏对这件事情感到苦恼

（2）然而官吏百姓还是怀疑他们（是因为）经受不住（审讯之苦）而自己承認强加给他们的罪名。

（3）他治理最难治理的地方（都能）像这样那些容易的（就）可以知道了。

5．①欧阳颍品行端正持身谨严。②丁晋公居高位时欧阳颖有意同他保质了距离。③欧阳颖升迁主要依靠自己的能力和政绩而不是丁晋公的提携。

这三篇文言文练习是我從中学语文作者圈中复制过来的你看看，好的话我再发过来。