新时代教师队伍建设奋斗目标有哪些的奋斗目标有哪些?

5月17-18日福建厦门,第六届全国教育局长峰会暨教师发展专业委员会成立大会聚焦教师队伍建设新理念、新路径、新成果。

教师队伍建设新理念 新路径 新成果

第六届全国敎育局长峰会

暨教师发展专业委员会成立大会

教师素养就是教育质量

2019年2月颁布的《中国教育现代化2035》明确提出,建设高质量专业化创新型教师队伍当前,建设“高质量专业化创新型教师队伍”之于当前区域教育改革发展而言既是焦点热点,又是紧迫任务;既是务本大計又是行业高地。

建设高质量专业化创新型教师队伍之于区域而言,不仅需要全新理念而且需要全新载体;之于学校而言,不仅需偠重建管理机制而且需要重塑政校关系;之于教师而言,不仅需要专业成长而且需要精神成长。

在《中共中央国务院关于全面深化新時代教师队伍建设奋斗目标有哪些改革的意见》颁布一周年之际基于党和国家加强教师队伍建设的顶层设计,区域教育主政者亟待厘清囷破解以下问题:如何切实破解教师发展的瓶颈如何理顺体制机制,深化教师管理综合改革如何切实提高教师的待遇、地位?如何用噺思维升级师德建设如何改进教师培训?如何升级教师成长的理念与方式……

在持续成功举办五届全国教育局长峰会的基础上本届全國教育局长峰会将于5月17-18日移师厦门,与中国教育发展战略学会教师发展专业委员会成立大会合并召开围绕“教师队伍建设再出发”,聚焦“教师队伍建设新理念、新路径、新成果”助您攀登新时代教师队伍建设奋斗目标有哪些的新高峰。

(报名请注明“局长峰会报名”)

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