我对小学开展课后服务校内课后服务I作的期望或建议怎么写

中小学生校内课后服务收费有关問题听证会意见处理情况

为广泛征求社会各界及有关方面的意见根据《政府制定价格听证办法》(国家发改委2018年第8号令),市发改委和市教育局于2019年10月12日下午3时在冷水滩组织召开了制定中小学生校内课后服务收费有关问题听证会听证会由永州市发改委副主任梁志军同志主持。市消费者委员会推荐的周海华等9名消费者参加人市教育局推荐的4名经营者(学校)参加人以及人大等相关单位5名参加人参加了听證会。缺席听证会的3名消费者参加人会前提交了书面意见。新闻媒体永州日报进行了现场报道

二、听证参加人对定价方案的意见和建議

21名听证参加人提出的意见和建议概况起来主要涉及以下几个方面。一是中小学生校内课后服务的安全问题课后服务应由班上的任课老師托管和服务的问题,课后服务每个班的人数应不超过50人的问题;二是收费标准不分“托管型”服务和“艺术科普型”服务实行“一费淛”;三是课后服务坚持家长学生自愿原则,并签订服务协议;四是建议取消定价方案中“课后服务时长超过一课时不足两课时按一课时算超过两课时按两课时算”内容,应改为“不足一课时按一课时计算超过一课时按两课时计算”;五是教育行政主管部门要根据学校嘚实际情况,出台课后服务的实施意见并给学校更多的主动权。

三、对听证会参加人意见和建议的处理情况

对听证会上参加人提出的意見和建议市发改委和市教育局本着认真负责的态度,进行认真分析和综合考虑现就听证会参加人的主要意见处理情况说明如下:

(1)Φ小学生校内课后服务在学校内进行,学生安全有保障保险包括在校学生意外伤害险之内。

(2)中小学生校内课后服务属经营性服务收費目前采取政府补助,社会资助的方式筹集资金我市拟参照郴州、衡阳的做法,即“托管型”服务不超过4元/课时.生服务费每天每生鈈超过8元;“艺术科普型”服务不超过5元/课时.生,服务费每天每生不超过10元主要考虑到不同学校和不同的学生有不同的需求,为了更好哋引导学生向艺术、科普等全面多元化发展支持学校加强学生综合素质的教育和培养,制定了“托管型”服务和“艺术科普型”服务两種服务的收费标准

校内课后服务坚持学生和家长自愿参加的原则,学校与学生家长签订服务协议不乱订书刊,严禁以课后服务的名义亂收取其他费用对于个别家庭困难学生、贫困学生给予免费辅导帮助。

(3)因中小学校内服务收费原则上是按学期收费并且学校的具體收费标准由同级发改、教育行政部门按照质价相符原则核定的,因此课时的问题在核定具体收费标准时同时规定。

(4)根据湖南省发妀委、湖南省教育厅《关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》(湘发改价费【2019】362号)和湖南省教育厅《关于做好中小学生校内課后服务工作的指导意见》(湘教发【2019】4号)等文件要求对学校开展中小学生校内课后服务的基本原则和组织实施都作出了规定,学校偠事先充分征求家长意见的基础上结合学校实际,制定本校课后服务方案在学校的方案中,特别对服务对象(服务人数)、服务时间、服务内容、组织方式和经费保障(收费标准)等具体问题都加以明确并报主管同级教育行政部门批准后组织实施,并给予学校更多的主动权

附件:永州市发改委 永州市教育局关于关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知(永发改价费〔2019〕269号)

各县区(管理区、经開区)发改局、教育局,各相关学校:

为贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)、《教育部办公厅關于做好中小学课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)、《湖南省发展和改革委员会 湖南省教育厅 湖南省质量技术监督局关于印發〈湖南省中小学服务性收费和代收费管理办法〉的通知》(湘发改价费〔2017〕668号)、《湖南省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作嘚指导意见》(湘教发〔2019〕4号)和《湖南省发展和改革委员会 湖南省教育厅关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》(湘发改价費〔2019〕362号)文件精神解决中小学校下午放学时间与家长下班时间不匹配的问题,支持各地推进中小学生校内课后服务工作规范收费行為,经召开听证会广泛征求社会各界意见,并结合我市实际现就中小学生校内课后服务收费有关问题通知如下:

一、校内课后服务范圍和时间

开展校内课后服务的学校暂定为我市中心城区、县城义务教育阶段的公办学校;开展校内课后服务的时间为周一至周五(节假日除外)下午放学结束后至18:00期间,按照相关国省文件精神开展的校内课后服务校内课后服务结束时间原则上不晚于18:00。

二、校内课后服务的內容

中小学课后服务的内容以课后托管为主,有效利用学校在管理、人员、资源、场地(如校园书店、图书阅览室、活动室、体育馆等)等方面的现有优势开展中小学生校内课后服务工作,主要安排学生完成作业、自主阅读以及开展体育、艺术、科普、娱乐游戏、拓展訓练、观看儿童适宜影片、社团及兴趣小组活动等

三、校内课后服务的收费标准

课后服务收费坚持公益性和非营利性导向,采取财政补貼、学校支持、适当收取费用等方式筹措经费安排学生完成作业、自主阅读以及开展体育、娱乐游戏、拓展训练、观看儿童适宜影片、社团及兴趣小组活动等“托管型”服务不超过4元/课时?生,服务费每天每生最高不超过8元;“艺术科普型”服务每生不超过5元/课时?生垺务费每天每生最高不超过10元。

具体收费标准由同级发改、教育行政部门按照质价相符、非营利原则依据中小学生校内课后服务的具体內容,结合本地实际在最高限价范围内制定试行收费标准。中小学校内服务收费原则上按学期收费在学期末按日结算,多退少补对個别家庭困难学生,贫困学生给予免费辅导帮助课后服务收费自发文之日起试行1年,到期后依据成本监审或成本调查情况制定正式标准并建立动态调整机制。

四、坚持学生和家长自愿参加课后服务的原则

中小学课后服务必须坚持学生和家长自愿参加课后服务的原则中尛学开展课后服务课后服务工作,要事先充分征求家长意见每学期初需主动向家长告知开展校内课后服务的服务时间、服务方式、服务內容、安全措施、收费事项、费用开支等工作方案,并签订相关协议报同级教育行政部门审核同意后,方可收费严禁学校以课后服务洺义乱收费。

五、严格课后服务费收支管理

开展中小学生校内课后服务收取的服务费必须专项用于校内课后服务工作方面的开支,具体開支范围以教育行政部门审核同意的方案为准每学期开学时向大家公示课后服务方案,每学期末学校要向家长公示中小学生校内课后服務费的收支情况

六、建立健全协同监管机制。发改部门要立足当地实际合理制定收费标准督促学校做好收费前的政策宣传和收费公示笁作。教育行政部门要规范中小学生校内课后服务行为指导学校具体做好中小学生校内课后服务工作,帮助解决实际困难学校应建立健全中小学生校内课后服务制度,不得擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围并自觉接受社会监督。

永州市发展和改革委员會 永州市教育局

????????????????????????????????????????? 2019年10月19日

  省教育厅1月23日发布公告向社会各界征求《关于做好中小学生校内课后服务工作的实施意见(试行)(征求意见稿)》,暂定中小学生校内课后服务时间一般为校历确定在校學习日下午放学起至18时前很多双职工家庭表示这是个大福音。很多家长在点赞的同时课后服务如何开展,怎么监管咋收费等问题,吔是家长们最担心的

  家长们表示,校内课后服务一旦开始实施将有效解决中小学生下午4时30分放学接送的难题。那么校内课后服務到底该如何开展,怎么做可以有效预防校内课后服务变为“变相补课”对此,南国都市报记者采访了省人大代表、省政协委员们以及渻教育厅厅长曹献坤

  ●一个难题 

  接送娃上下学困扰着双职工家庭

  王先生在海口一家事业单位工作,孩子已上小学由于夫妻俩都要上班,接送孩子上下学的事就交给了老人老人不会开车,平时骑车或走路接孩子每逢雨天,安全问题令他们担忧而且老人紦孩子接回家后,孩子就自己做作业或玩耍由于没有家长管着,孩子自制力不强看了一下午电视,作业一点也没动

  纪女士的孩孓17时许放学,平时也是由老人接送放学后,老人没有精力带孩子在小区玩因此很多时候孩子就在家自己玩。

  一些家庭老人不在身边,没有经济条件请保姆孩子放学比家长下班早,家长不知道如何安置孩子陈女士夫妻俩都是双职工,孩子接送是他们家的大难题为了接送孩子,夫妻俩不得不轮流请假绩效和职称评定等多少受到影响。为此陈女士曾想过辞职带孩子,但又担心会与社会脱节進而影响家庭。

  南国都市报此前开展的城市满意度调查结果显示学校放学时间弹性管理成为读者们最大的期盼,他们希望放学后学校可以帮忙看管孩子待家长下班后再接。

  ●一种方案 

  今年全省中小学将实施校内课后服务

  28日列席省六届人大二次会议的渻教育厅厅长曹献坤介绍,2018年秋季学期全省有69所中小学开展课后服务了校内课后服务,服务学生4405人为完善中小学生课后服务工作机制,省教育厅在充分调研和借鉴外省市经验的基础上起草了《关于做好海南省中小学生校内课后服务工作的实施意见(试行)(征求意见稿)》目湔已经征集各市县和相关厅局意见,为稳妥推进1月23日,再次通过省教育厅官网和官微向社会公众广泛征求意见曹献坤表示,征求意见結束后省教育厅将根据各方意见修改完善并报省政府审定印发,组织实施今年将在全省中小学实施校内课后服务。

  ●一个疑问 

  如何确保服务会成为“变相补课”

  征求意见稿中,省教育厅要求各市县教育行政部门要将校内课后服务工作纳入教育督导范围,学校要加强对中小学生校内课后服务问题研究稳妥开展课后服务工作。在放学后基于学生家长自愿,针对确实有接送困难的家庭甴学生所在学校为主具体承担的具有公益性的托管服务。暂定中小学生校内课后服务时间一般为校历确定在校学习日下午放学起至18时前

  校内课后服务得到家长们点赞的同时,也存在一些亟待解决的问题:意见实施后老师下班时间延迟,是否要给予加班费服务是否會变“变相补课”?孩子的学业会不会增加课外服务如何具体落实?此外有的家长希望有关部门能将幼儿园也纳入课后服务范围。

  市民王先生建议学校开展课后服务可参考市场价收费,以保证托管质量学校可联合培训机构开展琴棋书画等兴趣班。此外教育局應接受匿名举报。

  民盟海南省委会:探索购买优质民办教育资源引入

  在学校课后服务方面民盟海南省委会表示,多渠道消解疏通家长、学生的课后辅导需求是治理民办培训教育机构的重要方向。国内一些省份已开始探索并实践开展多种形式的课后服务如上海鉯政府购买社会服务的形式,购买优质民办教育资源进入学校为学生提供课后服务。我省的课后服务尚处于探索阶段建议从三方面入掱:首先,明确课后服务可提供的服务内容;其次探索以政府购买服务形式将优质民办教育资源引入课后服务课堂;第三,尝试提供多形式、多内容的课后服务

  省人大代表潘华莉:出台细则界定安全和监管责任

  “下午4点30分放学一直困扰着很多双职工家庭。”省囚大代表、海口市滨海九小校长潘华莉介绍针对部分学生放学后父母无法准时接回的问题,该校设立了图书角及活动区域安排专门老師看护。但是由于没有实行统一的校内课后服务,加上学校资源有限部分学生放学后被家长安排到校外培训机构。潘华莉表示统一組织开展校内课后服务的做法很有意义,将解决很多双职工家庭无法及时接送孩子的难题

  潘华莉建议,有条件的学校自己组织老師开展校内课后服务;无条件的学校通过购买服务的方式,引入社会机构开展服务“严禁增加作业。”潘华莉表示校内课后服务可开展舞蹈、唱歌、绘画等文体类课程,供学生自主选择;对开展校内课后服务的机构要严格审批制定标准,由教育部门审批确保服务质量。针对老城区场地、设施有限需借助附近资源开展服务的学校有关部门应出台具体实施细则,界定安全和监管责任

  省人大代表林茵茵:可采用选科走班模式开展课后服务

  针对我省如何开展校内课后服务,省人大代表、海口实验中学校长林茵茵提出:建议政府加大投资尽可能免费提供服务。其次要坚持自愿原则,谨防部分学校强迫学生加入课后服务或将课后服务变成补课林茵茵表示,开展课后服务需要师资保障,要将老师的补助发放到位选拔一批认真负责的老师负责。

  此外引入第三方开展服务时要严把人员素質关,避免商业化

  林茵茵建议,校内课后服务可以多开展音乐、美术、体育等方面的兴趣课程建议借鉴新高考改革选科走班或大學公选课的模式,让学生自主选择丰富学生文化生活的同时,也能防止变相补课(南国都市报记者 何慧蓉 黄婷 实习生 陈珈云)

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