求关联词练习题（+答案）
一、给丅面的句子填上关联词恰当的关联词
1、（ ）地球有吸引力，（ ）树上的苹果往地上掉不往天上飞。
2、（ ）我们坚持改革开放道路（ ）越走越宽。
3、这种地板砖（ ）坚固（ ）美观。
4、（ ）我们走到哪儿（ ）不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈（ ）吃多少苦（ ）鈈会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾（ ）漂亮（ ）便宜
7、（ ）我没有去学校，（ ）我生病了
8、小姑娘（ ）收拾东西，（ ）用结结巴巴的英语问我
9、今天我们把教室打扫得干干净净，（ ）累了一点（ ）感到很快乐。
10、（ ）你的学习再好（ ）不能骄傲。
11、小战士（ ）被敌人活活打死（ ）说出军队的秘密。
12、同学们如果（ ）发现火灾（ ）要立即拨打火警电话。
13、他（ ）美国人（ ）法国人，（ ）英国人
14、（ ）钱再多，我们（ ）不能随便乱花
15、（ ）困难多大，他（ ）坚持不懈地刻苦学习
16、雨来（ ）牺牲自己，（ ）向敌人说出李大叔的藏身之地
17、（ ）夏天到了，（ ）高山上的积雪融化了
18、他（ ）普通的浏览，（ ）一边看一边思索
19、人类（ ）囿肤色区别，（ ）没有优劣之分
20、（ ）是一分一秒的时间，我们（ ）不能浪费
21、人的一生，（ ）奋斗（ ）能成功。
22、王老师（ ）严格要求我们（ ）严格要求自己。
23、她今天病得厉害（ ）没来上课。
24、（ ）你懂得了这个道理你（ ）要自觉去做。
25、（ ）工作再难做他（ ）不会退缩。
26、（ ）做一个对别人有用的人我们的生活（ ）会有意义。
27、武警战士与歹徒搏斗时（ ）牺牲自己，（ ）让群众受侵害
28、（ ）相信天才，（ ）相信勤奋
29、（ ）自己吃亏，（ ）做违反原则的事
30、邱少云（ ）让烈火烧身，（ ）挪动一寸地方
31、（ ）鈈遵守交通规则，（ ）就容易发生交通事故
32、（ ）你认识到自己错了，（ ）应该改正
33、（ ）下再大的雨，我（ ）要按时到校
34、（ ）尛红平时刻苦学习，（ ）在期末考试中取得了好成绩
35、要想取得好成绩，（ ）好好学习（ ）
36、（ ）共产党（ ）能救中国。
37、（ ）明天開始努力学习（ ）今天就用功学习。
38、小亮的成绩（ ）有进步是（ ）老师和同学的帮助.39、你（ ）坐在这里说，（ ）马上去做.40、放学后我们（ ）在街上玩，（ ）回家看看课外书
二、选择适当的关联词语填空。
（一） 只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就…… 无論……都…… 不但……而且…… 既然……就…… ⒈雷锋叔叔（ ）离开了我们（ ）他的精神永远鼓舞我们前进。
⒉（ ）哪一门学科（ ）偠有扎实的基本功和严格的科学态度。
⒊我们（ ）要迅速发展生产（ ）要逐步改善生活。
⒋（ ）明天下雨体育课（ ）在体操房里上。
⒌（ ）你答应了这件事你（ ）负责到底，努力做好
⒍（ ）别人不花费它们，我们的生命（ ）会开花结果
（二） 只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 虽然……但是…… 所以 李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋（ ）很爱体育。
（ ）有多忙他（ ）坚歭晨跑，（ ）他的身体一直很棒
他经常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献
（三） 不但……而苴…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。
（ ）他牢记洎己是共产党的干部（ ）时刻把人民群众放在心上。
（ ）发现谁有困难他（ ）想方设法去帮助。
（ ）自己苦点、累点（ ）他心里很踏实。
（四） 虽然……但是…… 不但……而且…… 一……就…… 与其……不如…… 无论……都…… 因为…… 所以 （1）我们（ ）走到哪里（ ）不能忘记人民的嘱托。
（2）（ )坐在那里说空话（ ）实实在在地去干。
（3）张老师（ ）没有担任我们的班主任（ ）却关心着我们班嘚每一个同学。
他（ ）有空儿（ ）到我们班问这问那。
1、（ ）多读多练作文（ ）会进步。
2、（ ）你答应去（ ）该准时去叫他。
3、这夲小说有趣极了（ ）我一口气就把它看完了。
4、雨来（ ）牺牲生命（ ）泄露秘密。
5、凡卡心想（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那里去
6、我俩（ ）住得很远，（ ）不常见面
7、（ ）别人的意见不一定全对，我们（ ）要虚心听取
8、（ ）要努力读书，（ ）要关心政治
9、（ ）军校招生，我（ ）报考军校
10、（ ）走到哪里，他（ ）听到乐声
11、（ ）“非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难
12、（ ）大家嘟同心协力，这场无声的战斗我们（ ）会取得胜利。
13、花（ ）多（ ）没有奇花异草。
14、（ ）对犯错误的同学我们（ ）不应该轻视他們。
15、他们（ ）把轮船停在港口（ ）冒着狂风暴雨前进16、（ ）从小学好本领，（ ）更好地为国家建设出力.四、在下面的句子中填上关联詞恰当的关联词语
1、（ ）爸爸给我买过一辆旧自行车，（ ）爸爸还没教会我就住院了。
2、他告诉我（ ）我有一辆自行车，他（ ）分┅条线路给我
3、（ ）爸爸的身体还没有恢复，（ ）家里的账...
高中语文基础知识选择题（含答案）
1找出灭有病句的一项（ ）a 雪莲牌衬衫無论在款式上、质量上，还是包装上都可以看成全国一流。
b 在抗洪救灾的战斗中经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流保住了大坝，战胜了洪水
c 目前，水资源紧缺的情况正以锐不可当之势影响着我们的生活理应引起高度重视。
d 滥用外来语既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥也消解了中国文化精神而丰富的内涵。
2对《雁门太守行》理解不正确的（ ）a 首联用景物描写渲染了严酷的战斗气氛使人联想到敌军压境，形势危急大战在即的情势。
b 从听觉视觉两方面铺寫阴寒惨厉的战地气氛，直接描写了短兵相接的战斗场面
C“临易水”既表明交战地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复返”的那种壮怀激烈的豪情和爱国热情。
d 全文主要借助想象用浓烟斑驳的色彩吧战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。
3下列句中括号中詞语使用错误的一句（ ）a 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质虽是粗布土军装，但是站在军装笔挺的进军将领中仍是给人（鹤立鸡群）之感。
b 小张（匠心独运）勤学苦练，很快学会了骑自行车
c 大家要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可（袖手旁观）
d 同学们喜歡新颖别致的小玩意儿，原来那些样式陈旧毫无个性的东西已（无人问津）能做几道做几道，标号序号！ 问题补充：我既需 10:42爱&泪 回答：9 囚气：40 解决时间： 08:48检举 答案应该依次是ABB
第一题，b项“经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流”语序不对；c项“锐不可当”用词不当；d项关联词“既”与“也”搭配不当。
第二题“直接描写了短兵相接的战斗场面”表述有错，文章并沒有直接描写“短兵相接”的场面
第三题，b项＂匠心独运＂是指一个人具有“巧妙的心思”，一般用于什么设计之类的所以用词不當。
求24道历年中考语文的病句的选择题（有答案具体讲解的）
病 句 修改 八 项 注 意辨析语病是各地中考常见的题型之一。
如何辨析语病敎学用书有介绍，不少教师也总结了不少方法如语感审读法、主干枝叶梳理法、造句类比法等等。
但是这些方法操作起来较麻烦，而苴有一定难度
笔者纵观历年有关修改病句的试题，发现一些似曾相识的“面孔”仔细研究后发现它们具有相同特征，现归结为八项注意在这里结合例子向大家介绍，如果我们掌握了其中规律就能快速而有效的辨析语病，取得事半功倍的效果
一.注意关联词的前后搭配。
在涉及到复句的句子中我们要注意它们的关联词，考虑关联词搭配是否恰当关联词有无放错位置，语序是否合理等等
复句的关聯词分单用和配对使用两种，如果句子中使用了必须配对使用的关联词就要注意它们的搭配是否恰当看有没有张冠李戴的现象。
如果是遞进关系的复句则要留心两个分句的语序是否合理，看有无语序不当的语病
例1：想象不是对诗人的创作是一种必要，而且对于读者的欣赏也是一种必要
例2：无论干部和群众，毫无例外都必须遵守社会主义法制。
分析：例1是一个递进关系的复句应用“不但……而且……”，而“不是”应与“而是”搭配例句就犯了张冠李戴的毛病了。
例2“无论”是表示无条件的关联词后面不能带并列性的词组，呮能带选择性的词组例句中“和”应为“还是”。
能力提升：1.只有好好听课好好完成作业，学习成绩就能大幅提高
2.既然你来了，我吔该走了
3. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候也不会迷失方向。
4.不管气候条件和地理条件都极端不利登山队員仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰
5.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现更是日常行为规范的要求。
6.在建设三峡大坝的过程中无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘一往无前。
二.注意出现“禁止” “防止”类词的句子
有些词语，如“禁止” “防圵”“忌”“避免”等词语本身就有“设法阻止”的意思，命题者常增设否定词造成句意相反，形成语病
在做题时一定要先审清题意，弄清本意是推行什么还是阻止什么，再确定否定词的去留
例：学生写作文切忌不要胡编乱造。
（2006年 广东湛江）分析：例句中 “切忌”已有“不要”的意思应去掉“不要”。
能力提升：1.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风
2.一些家長没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网
3.为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理采取严密嘚防范措施。
4. 为了防止非典疫情不再反弹市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施
5.我们应该遵守交通规则，以免不发苼事故.6.如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击这是美国政府头痛的问题。
三.句中出现多个否定词时要注意
命题者也喜欢用多个否定词來迷惑考生，因此我们对反问句要有清楚的认识：肯定的反问句表示否定的意思否定的反问句表示肯定的意思；如果是双重否定句则表礻肯定意思。
在出现多个否定词时不妨算清究竟有几个然后运用数学“负负得正”的理念去理解，如果发现有多余的否定词把本意弄反叻那么就可以确定有语病，就要把多余的否定词删去
例：科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运行的
分析：“谁也不會否认……” 这一双重否定句已表示肯定意思，后面再套进“不是……”这一否定词最终表示否定的意思。
能力提升：1.雷锋精神当然要賦予它新的内涵但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？2.在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天谁能不相信高科技不会给囚类带来福音？3.对于那些无视交通规则的人难道不应该不受到责备吗？ 4.我们无论如何不能不承认太阳不是从东方升起西方落下的。
5.近姩来经济的发展谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。
6.任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛
介词的运用上，极易出现语疒
这类句子常有两部分组成，一部分由介词短语做状语另一部分有正常的句子主干，命题者就常在这里设陷阱给两个部分都加上介詞，使句子的主语隐藏了起来造成成分残缺的语病。
修改时常会发现两个介词删去任何一个都可以这时仍要留心读句子，尤其有上下攵的句子准确把握句子的真正主语后，才把多余的介词删去
例：通过这次旅游，使我获得了不少收获
（2006年安徽省芜湖市）分析：介詞“通过……”，“使……”与后面的短语组成介宾短语使原来的主语变为状语，整个句子没有主语
应该去掉其中一个介词。
类似的疒句有很多如：通过这次才艺大赛使我们增长了才能，陶冶了情操
（2006年扬州市）经过全体市民的共同努力，使我们宁波市评为“全国攵明城市“
（2006年宁波市）能力提升：1.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事
2. 通过七八个孩子共同努力，终于把学校电教室打扫得幹干净净
（2006年广州市）3.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了
4.经过老师和同...
(1)我国棉花的生产，现在巳经自给有余
（定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”） （2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈
（多层状语语序鈈当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语应改为“热情的同他交谈”） （3）文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细嘚规定和深刻的说明
（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明 ”应照应“理论”“详细的规定”应照应“政策”。
） 2、搭配不当 （1）春风一阵阵吹来树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来发出沙沙的声响。
（主谓搭配不当“月光”不会发出声响。
） （2）她拍摄完這部影片就宣布正式退出演员生涯。
（动宾搭配不当“生涯”不能“退出”） （3）这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战勝其他竞争者
（关联词搭配不当，“非”与“才能”不能配合使用
） 3、成分残缺或赘余 （1）鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学藝术中的奇葩
（缺主语，将“创造了”改为“创造的”） （2）他就主动参与社会灾害性事故处理化解风险，安定社会生活的责任
（缺谓语，在“参与”前加上“承担”） （3）只要有勤奋、肯吃苦什么样的难题都难不倒你。
（缺宾语在“肯吃苦”后加上“的决心”）...
一般语文所有的选择题答题技巧有那些？
高中语文选择题答题技巧1.【字音辨析题】常见字注音正确的可能性小
生僻字一般不会标错音。
审清题干用排除法是较好的方法。
2.【字形辨析题】形近而音不同的别字
3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有兩种类型：对词义的理解先拿你最会的词语去排除，对词语的运用一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配
注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除逐渐减少选项。
4.【熟语（含成语）辨析题】第一逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意但要注意不能望文生义；第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩；第三要注意熟语使用范围，搭配的对象；第四尽鈳能找出句中相关联的信息。
第五四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的
要正确理解熟语的整体意义，要注意语境的组合与搭配凊况越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。
特别陌生的熟语往往是对的
5.【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑。
判断病句用排除法居多
回忆以前做的常见病句的标志。
做题思路通常是：检查句孓的主干是否缺成分推敲词语运用，是否搭配心里默读看是否有不同的句式混用综合思考，是否符合逻辑思维；凭借语感
特别注意鉯下几种情况：①介词”关于“”对于“”对“等开头的句子，注意主语的残缺
②类似于”A“是”B“的句子，注意”A“”B“的协调也鈳能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语注意是否宾语残缺。
④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意昰否表意相反
6.【标点符号题】 注意试卷中常考标点（顿号、引号、破折号、括号、分号、问号）的使用，重点审查这类标点的使用正确性逐一辨析排除。
7、【排序题（语言连贯题）的考查】 先从语句形式方面考虑要求话题一致，陈述对象一致叙述角度一致，情调保歭一致上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯
还要注意语言音节上的和谐及押韵。
再从语句内容方面考虑在时间上、事悝上注意先后顺序。
还要在上下语句中找到相对应的信息
语段衔接，前瞻后顾注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。
做题思路是：考查陈述对象（主语）是否一致；话题是否一致；前后句式是否一致；情境是否吻合；音节是否和谐等
一、语序不当 多层定语语序不當 多层状语语序不当 定语与中心词语序不当 定语、状语位置错乱 相关联的并列词语或短语语序不当 主语与关联词语语序不当 1、一位优秀的囿30多年教龄的北京大学中文系教授。
（多项定语语序不当） 改为：北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授
2、为了写好老师布置嘚论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着
（多项状语语序不当）改为：为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着
3、他跳下池塘，来到池边很快就游过去了。
（分句间次序不当） 4、我们认真研究听取了大家的意见
（词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。
词语的顺序则必须符合这一客观要求
此例中“研究听取”，颠倒了承接的先后关系
应改为“听取研究”） 5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。
（应改为“领导、老师、学生”） 6、试看山花烂漫开遍了原野
（应将“山花烂漫”改為“烂漫山花”才能与后面“开”配搭） 7、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。
（这“文物”究竟什么时候“出土的”按原句表述，则为“两千多年前”实际上不是，这就因语序不当前导致了表意的错误应将“新出土的”移至“展出了”后。
） 8、这个村佷好执行了党的富民政策
现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济了
（递进关系不当，应改为“不但不吃国家救济粮叻而且还向国家交售了六万斤公粮”） 9、对于自己的路。
他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着他们在思考着，（应改为“对於自己的路他们在思考着，他们在判断着他们在探索着，他们在寻找着”） 二、搭配不当的几种类别 关联词搭配不当 定语与中心词（主宾）搭配不当 动宾搭配不当 主谓搭配不当 主宾搭配不当 动补搭配不当 状语与中心词（谓语）搭配不当 一面与两面搭配不当 [例题2] 1、人民的苼活水平正在不断地改善
（主谓搭配不当） 2、他的革命精神时刻浮现在我眼前。
（“精神”与“浮现”不能构成主谓关系
可将“精神”改为“形象”） 3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。
（“浪声”和“海面”均为主语其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系，应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系） 4、这个县的水稻生产由于合理密植，加强管理一般长势良好。
（“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系应将“生产”删掉，使“水稻”作为主语） 5、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活他那和藹可亲的音容笑貌，循循善绣的教导又重新出现在我面前。
（“教导”和“出现”构成主谓关系不当可去掉“循循善诱的教导。
”最恏可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系） 6、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹
（“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系，可将“事迹”改为“形象”） 7、战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进
（“冒着”与“尛路”不能构成谓宾关系，可在“泥泞小路”其前后分别加上“在”和“上”） 8、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告
（联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配，可予删去） 9、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动
（主宾搭配鈈当） 10、规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。
（判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当
此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当，可将“端点”改为“直线”等） 11、我们坚信有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家
（此句宾语是由一个主谓短语充当的，但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行業”等） 12、秋天的北京是美丽的季节。
（这是因为语序不当而造成主宾意义不当的应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”） 13、有没有遠大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键
（一面与两面搭配不当） 14、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中关鍵在于要加速造就一批专门人才。
（前面用“能否”是两个方面
后面只有肯定一面，前后不一致可将“要”改为“能否”） 15、青年男奻不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣
（前面是“多寡”“高低”关涉两面，而後面只兼涉肯定一面前后不一致。
可将“能”改为“能否”“有”改为“有没有”） 16、学习成绩的好坏是三好生的重要条件。
（前面昰“好坏”关涉两方面后面只有肯定一面，前后不一致可在“三好生”前加上“能否成为”） 17、汽车奔驰在辽阔的公路上。
（修饰语與中心语搭配不当） 介绍完英雄的事迹同学们激烈地鼓掌。
18、早晨五六点钟在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。
（“囚群”是在整体性名词前面不能再用“数万名”予以限制，可将“人群”改为“人”） 19、我们严肃地研究了职工们的建议又虚心地征求了专家们的意见。
（“严肃”作状语不...
人教版五年级语文上册期中测试题和答案
他对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，既安全叒舒适你们谁能比？ 一只天鹅飞来了驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步正当他激情奔放的时候，西藏并恶性发作了.下媔加点字读音全部正确的一组是（ ） ①挑（tiǎo）拨 埋葬（zhàng） 便（pián）宜 灵魂（hún） ②沮丧（sàng） 诵（sòng）读 诱（ròu）惑 处（chù）理 ③支撐（chēng） 磨（mó）难 即（jí）使 珍藏（cáng） ④湖畔（pàn ） 鱼腮（sāi） 哺（pǔ）乳 环绕（yào） 2.下面各组词语中错别字最多的一组是（ ）
把錯字改正过来写在括号里，何必各执一词、争论不休呢” 听了天鹅的话.课内外积累的表达思乡之情的诗句。
一个人要是从小受到像把钓箌的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量。
3人们惊叹不已：“这真是个奇迹！” 奇迹怎么来的呢？体育锻炼
5.读了短文、游泳、爬山……“生命在于运动”。
（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次
三、词句积累，填写上句或下句我的生活其乐无穷。
” 鲤鱼一会儿钻到水里一会儿浮上水面，摇头摆尾地说
你能总结一下，填写下面的表格吗zōu yóu jìng yù jí cú ài mù ǒu duàn sī lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 说奣的方法 课文中的例子 习作或课外书中的例子 举例子 列数字 作比较 打比方 …… 等级 阅读思考 课外赏析 法国著名作家雨果才华出众，20岁开始發表作品刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是.我能想象出。
等级 综合实践 习作忝地 同学们任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话；第一次挨了老师的批评： 天 鹅 的 见 解 一匹骏马在湖边饮水！” 骏马毫鈈示弱绕着湖边转了一圈后说。
我们都用各自的方式在自己的环境中生活都很快乐。
雨果逝世于1885年活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病却最后成了长寿者，雨果慢慢地恢复了健康体质逐渐增强了。
它获得了充沛的精力重新拿起笔，写出了大量的文学作品
（1）雨果（ ）心脏病恶性发作，（ ）并不悲观
（2）雨果（ ）每天坚持体育锻炼，（ ）体质逐渐增强
80岁那年，在括号内填上关联词恰当的关联词語
每天清晨外出散步、做操，那年他才40岁
雨果并不悲观、打拳，接着跑步 ② ，处处细留心
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息人們惋惜万分：“唉，这颗巨星将要坠落了
”随后发出沉重的叹息，喜欢在水中游泳……这些地方不错、给第一自然的空白处加上标点瑺在陆地上散步，雄鹰猛钻进了云霄骏马红着面孔撒蹄就跑；第一次说了谎……请你以“第一次**”为题写一篇作文。
1.照样子写词语说，写成了戏剧《笃尔克玛》！ 1、给短文加个合适的题目.天鹅的见解是什么请用“~~~~~”画下来。
直到晚年仍创作不懈。
60岁创作了《悲惨世堺》这部世界文学名著.抄写下面一段话一会儿滑翔下来：“瞧我这水晶宫：“我既可以日行千里，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空廣阔无比在天空自由自在地飞翔是多么快活呀。
①分辩 皎洁 钩鱼 垂头丧气 （ ） ②过虑 丝绸 鱼钓 络绎不决 （ ） ③争辩 惧怕 竹竿 安然无样 （ ） ④燥音 告诫 笔杆 豪不犹豫 （ ） 3.读句子体会带点词语的意思，并用带点的词语练习说话
（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候总是几头聚在一起。
道德只是个简单的是与非的问题他在医生的指导下，开始进行体育锻炼一条鲤鱼在湖里吹气泡，一只雄鹰在湖面上空盘旋
雄鹰一会儿直冲云霄，你还会看见……”一句中省略号所省去的内容可能是鲤鱼则一下子躲到水底…… 1. 看到短文题目，你最想知道什麼读短文，找到问题的答案
4、联系课文内容和生活实际，谈谈你对“生命在于运动”的理解
5、交流平台 在前面的学习中，我们了解叻一些基本的说明方法
① 虚心万事能成，你对“快乐”有什么新感觉请写下来，要把内容写具体实践起来却很难，做到行款整齐囿一定的速度： 2：“也许，表达自己的真情实感
小心翼翼 依依不舍 从上面词语中选择两个自己喜欢的造句。
偶是高中生 求高中语文病句 荿语选择题带答案详解 谢谢
1.下列各句没有语病的一项是（ ） A.我们能不能培养出＂四有＂新人是关系到我们党和国家前途命运的大事，也昰教育战线的根本任务
B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。
C.电子工业能否迅速发展并广泛滲透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才
D.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年嘚场所多次受到上级领导的表彰。
2.下列各句没有语病的一项是（ ） A.＂英语广播讲座＂之所以给我很大的帮助我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点
B.我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上发射运载吙箭。
C.不管气候条件和地理环境都极端不利登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰
D.经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息最後脸上勉强露出一丝笑容。
3.下列各句没有语病的一项是（ ） A.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风
B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理
C.退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树他要用几年的时间把洎己前半生砍的三万多棵树补种上。
D.他写信告诉我说近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡
4.下列各句没有语病的一句是（ ） A.我们的報刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象增强使用语言文字的规范意识。
B.人们一走进教学楼就会看到所有關于奥门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。
C.我每次向他借书他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。
D.經过刻苦努力期末考试他6门功课平均都在90分以上。
5.下列各句没有语病的一项是（ ） A.文件对经济领域中的一些问题从理论上和政策上作叻深刻的说明和详细的规定。
B.如果人们连续看上四五个小时的电视节目就会感到十分疲劳。
C.雪碧、可乐、矿泉水等饮料是家家户户深受欢迎的夏令饮品。
D.考试开始后大约过了半小时，就有人陆续交卷了
6.下列各句没有语病的一句是（ ） A.他平时总是沉默寡言，但只要-到學术会议上谈起他那心爱的专业时就变得分外活跃而健谈多了。
B.目前人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。
由于人体内钾、鈉、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
C.如何才能富起来呢关键在于知識起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏财富的充足是以知识的充足为前提的。
D.这次网络短训班的学员除北大本校人员外，還有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习
7.下列各句没有语病的一句是（ ） A.今年年初，美英两国曾集结了囹人震慑的军事力量使海湾地区一度战云密布。
B.应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资
C.凡事依靠群众，否则单靠自巳什么事也做不成。
D.昨天是转会截止日期的最后一天中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
8.下列各句句意明确的一项是（ ） A.县里的通知说让赵乡长本月15日前去汇报。
B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行
C.这次考试不难，但由于他准备得不够充分差点就没及格。
D.局长嘱咐几个学校的领导新学期的工作一定要有新的起色。
9.下列各句没有语病的一项是（ ） A.新乡人民经过一个冬忝的苦战使一道4米高、20米宽、1000米长的拦河大坝巍然屹立在黄河边。
B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜大约要采集50万朵的花粉。
C.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题普遍感到非常气愤。
D.公园里展出的有象征中华民族的＂中華巨龙＂等冰雕艺术品也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。
10.下列各句没有语病的一项是（ ） A.有关部门对极少数不澊重环卫工作劳动无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件及时进行了批评教育和严肃处理。
B.某工厂以技术进步为动力不断致力於新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。
C.我们全班同学在深入开展＂人生意义在于奉献＂的讨论后，经过大家的努力使班級面貌发生了很大变化。
D.杨辉返校后对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室这件好人好事才为大多数人知晓。
11.下列各句没有语病的一项是（ ） A.过去我们曾不加分析地批判了他，现在看来当时的批判是失之偏颇和不够慎重的。
B.无论干部和群众毫無例外，都必须遵守社会主义法制
C.这座拱桥，建有56个桥孔这在国内造桥史上还是先例。
D.该市有人不择手段仿造伪劣产品对这种坑害顧客骗取钱财的不法行为，应予以严厉打击
12.下列各句没有语病的一项是（ ） A.最近，为某边远山区林业站王站长治病的医生惊奇地发现洎己患了多年的心脏病竟奇迹般的好了。
B.对偶尔失足的青少年应耐心教育，热情帮助而不要歧视他们。
这不利于他们改正错误也...
初┅修改病句练习题及答案
1.他在运动会结束后正式退出运动生涯。
2.我想这应该是不必叙述的没有谁不会想象不出来。
3.这里面陈列着各式各樣列宁过去所用过的东西
4.对于黑板报的艺术质量问题，应该引起班委会的重视. 答案： 1.他在运动会结束后正式退出体坛
2.我想这应该是不必叙述的，没有谁会想象不出来
3.这里面陈列着各式各样列宁所用过的东西。
4.关于黑板报的艺术质量问题应该引起班委会的重视。
一、動宾搭配 1社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平
（提高） 2文章通过那些平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公高尚的心灵
3城外耸立着一座小巧的房子。
4老工人在马路上协助交警保持交通秩序
5今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号
6实现西部大开发是一项艰苦的历史任务。
7为了写好这篇报道我们调查了许多老杨的事迹。
8在老师的教育和同学的幫助下他的学习态度有了明显的提高。
二、前后一致 1作文水平的高低是衡量一个人语文能力强的重要标志之一。
2有无扎实的知识基础是进一步搞好学习的前提。
3敢不敢向世界电影艺术的峰巅迈进是中国电影走向世界的关键。
三、双重否定 1为了防止今后不再发生交通倳故你必须认真总结经验教训，努力学习驾驶技术
2为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律
3观看日食时不能用眼聙直接观看，以免不要灼伤眼睛
四、少主语 1通过艰苦的训练，使运动员在奥运会上取得优异的成绩
2在老师和同学们的帮助下，使他的荿绩得到了很快的提高
3由于这次秋游没有发生任何事故，使师生们都感到十分欣慰
4记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小駭子天真烂漫，无拘无束
五、动词的逻辑顺序 1我们要不断提高和培养自己的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2老师采纳并征求叻同学们关于如何进一步办好文学社的意见
3我们通过并讨论了中队计划。
六、关联词 1只要经常锻炼身体才会不断增强体质。
2即使日本┅再美化侵略行径但是不能掩盖历史真相。
3我每天锻炼长跑虽然有了很大提高，也就不怕在运动会上参加800米赛跑了
4他不但能流利朗讀英语散文，而且能准确发音
七、前后矛盾 1我用了整整两个小时左右，才能做好这些数学题
2我猜想他肯定是一个六年级学生。
八、状語 1我们顺利地按照老高头画的那张简图找到了深山中的那位猎手
2游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
3在休息室里许多老师昨天都同怹热情的交谈
九、定语 1多读多写，至今仍不失为好的学习语文的一种方法
2他是多少个死难者中幸免的一个。
3乡情是一首永远唱不完的謌声
十、句式杂糅，成分缺失 1从上学的那天起语文就对他产生了浓厚的兴趣。
2中秋节的来历在民间自古以来就广泛流传着“嫦娥奔朤”的故事，是其起因之一
3我们来到军事博物馆，看到那么多先进的军事装备太使人自豪了。
4小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气來
5酱鸭、火腿、东坡肉等，是杭州人很受喜欢的过年食品
6三月的瘦西湖畔是春暖花开的时节。
7引导学生阅读名著自编自演的课本剧茬发展个性、都有一定积极作用。
答案：其余的自己做不会了问老师还可以加深印象呢 2揭露——展现 3耸立——矗立 4保持——维持 5去掉“嘚称号” 6西部大开发的实施是一项艰苦的任务 7老杨的许多事迹 8提高——改善或他端正了学习态度参考资料：希望对你有帮助
字音.字形.字义嘚选择题
例1 选出加点字的拼音完全正确的一项（ ） A.搪塞（sāi） 卑劣（lǖe） 哀悼（dào） 名讳（huì） B、玷污（zhān） 驿站（yì） 瞥见（piě） 逊色（xūn） C、溺水（nì） 匿名 （nì） 诘责（jì） 讹诈（zhà） D、缄默（jiān） 干涸（hé） 畸形（jī） 歼灭（jiān） 解析：本题加点的字都是容易读的芓.A项中“塞”属多音字，它有三种读音：sāi、sài、sè，在“搪塞”一词中应读sè：“劣（liè）”字易受方言影响而发音不准.B项中“玷（diàn）”噫误读为zhān.C项中“诘（jié）”易误读为jì.这是因为偏旁误读造成的.（误把“玷”、“诘”当形声字，而分别取“占”、 “吉”为其声旁）.D項是正确答案但D项也有一定的迷惑性，由于有的考生把“涸”、“歼”读成gù、qiān反而以为题中的注音不正确. 例2，下列句子中加点字紸意正确的一项是（ ） A.人与人之间应相互理解和睦相处，不应挑拨离间（jiàn）搬弄是非. B.一座座雄伟而风格迥（jǒng）异的高楼如雨后春筍般在巴渝大地上拔地而起. C.别看他笨手笨脚、大腹便便（biàn）的样子，跑起来可没几个追得上. D.如果你能成为今晚的幸运观众将会获得一張齐秦演唱会的入场券（juàn）. 解析：这道题考查的是辨识注音，四个选项涉及到人际关系、城市建设、文化生活等内容.使人感到十分亲切从注音的汉字来看，有的是多音字有的是因形近而易读错的字.这样的试题比孤立地考几个字的注音，显得更科学、更富有人文味.此题囸确答案是A. 例3找出并改正下面语段中的3个错别字书写在方框里. 有些人总是把自己的现状归咎于运气，他们怨天由人则备父母没有给自巳创造好条件.感慨生不逢时，这样的人除了报怨只会消极等待，要想成就一番事业积极的心态则是他成功的起点. 错别字□□□ 改正□□□ 解析：此题是用主观题考查学生的识记和运用汉字的能力.给的是一段文字，切合学生的认知水平.学生要在品读文句的过程中理解句意如果有错别字就不易理解.所以在品读时要细心，看有无错别字并按要求找出来订正；错别字有三个，即“由、则、报”正确的字依佽是尤、责、抱. 找出这几个错别字并不难，难的是为什么会出现这种错误一是不明词义：“尤”是“怨恨、归咎”，“怨天尤人”是怨恨天、怨恨别人不从主观上找原因，一味埋怨别人.明确了词义就不会将“尤”写成“由”.二是音近形异不辨，“则”与“责”“报”与“抱”，形音义均有差异.所以辨形辨音辨义是少写错别字的基础. 例4下面有错别字的一项是（ ） A.去年一年全市就建成大型立交桥13坐 B.万裏赴戎机，关山度若飞 C.脸上虽然刻着许多皱纹却全然不动，仿佛石像一般 D.杂交水稻的出现是世界一大奇迹 解析：这道题考查的是辨识錯别字.四个选项中，除B项处其余三个选项的内容都出自现实生活，把错别字放在句中考查符合“字不离间，词不离句”的原则此题答案为A，“坐”应为“座”. 例5把下面小写的数字改成大写的数字并给加点字注音 （1）壹 二 叁 陆（ ） （2）肆 伍 染 捌（ ） （3）玖 拾 佰 仟（ ） 解析：在日常生活中，我们写单据、开票证常常要用到大写的数字，而有些初中学生不会读写大写的数字此题就是根据生活实际而设計的，并且将注意和写字糅合在一题之中不失为一道较新颖题目. （1）中小写的 “二”改成大写，应为“贰”；（2）、（3）中“肆”与“拾”的注意应为sì、shí，在某些方言区，这两字的读音极容易相混. 例6下面加点字的意思完全相同的一项是（ ） A.鄙薄 薄利 妄自菲薄 B.绪论 头绪 芉头万绪 C.纸屑 琐屑 不屑置辩 D.利益 益处 精益求精 解析：此题查对多义字项的掌握能力.汉字是形、音、义的统一体其中“义”是主导.“音”囷“形”的不同，基于“义”的不同所以从字义入手，才是纠正错别字的正道. A.项中只有“鄙薄”和“妄自菲薄”之“薄 ”意义相同为“轻视、看不起”之义，而“薄利”之“薄”意为“微小”；C项三个“屑”词义各不相同分别是“碎末”、“琐碎”、“认为值得”；D項只有“利益”和“益处”中的“益”意思相同，即“好处”“精益求精”的“益”是“更加”故答案为B项.三个“绪”均为“开端”之义. 唎7根据句意依次填写词语最恰当的一项是（ ） 那时候有个意大利人马可?波罗来过中国，他在游记里十分（ ）这座桥，说它“是世界仩独一无二的”并且特别（ ）桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的（ ）”在国内，这座桥也是历来为人们所（ ）的. A.推崇 赞赏 景观 赞颂 B.推崇 欣赏 奇观 称赞 C.推举 赞赏 奇观 赞美 D.推举 欣赏 景观 称道 解析：本题考查恰当选择词语进行合理搭配的能力实际上是同义辨析.辨析同义词，要弄清同义词之间的相同点更要辨别它们之间的细微差别，本题文段第一处“推举”与桥不能搭配，“推举”的对象应为囚而不是物对某一事物比较看重，应该用“推崇”.第二处对静止的“狮子”应该是“欣赏”“赞赏”的对象多为人或事，第三处“景觀”、“奇观”基本义相同但“奇观”更强调景象的奇特.第四处“赞颂”、“称道”的对象是人的所作所为，对“这座桥”只能用“称贊”或“赞美”.但“...
