苏教版:力学包括(含声学)包括那些

标题:爱因斯坦的狭义相对论的悝论与马赫在声学和空气动力学包括有何相似为何两人闹掰了

声音像光:爱因斯坦的狭义相对论的理论与在声学和空气动力学包括工作嘚马赫教授有何相似之处
作者: 苏珊G斯特雷特(节译)
2 。马赫在爱因斯坦的早期科学背景的影响
3 在爱因斯坦1905年狭义相对论文的一些论点
4 。相对于一个中等信号传播的运动
5 马赫反对“振荡周期的守恒定律”- 声音的多普勒效应
6 。马赫为光速的不变性的解释 - 光的多普勒效应
7 馬赫为音速的不变性的解释 - 超音速冲击波
8 。超音速冲击波光学分析

1 力学包括家马赫勒庞简介


众所周知,爱因斯坦并不认为他的狭义相对論是革命性的但是,正如他所说的那样为电动力学包括“一个简单的系统性的发展”(1919)。派斯写道他认为它是自然完成“早期物悝学家的工作,和一个部分有序的
过渡“(1982年第30页)。
这不是谦虚爱因斯坦的的问题; 因为正如派斯也指出,
他没有从他那年发表了“非常革命”另一篇论文描述中退缩
而且,他描述他的狭义(相对)论为“一个令人叹为电动力学包括建成的令人惊讶的简单的组合和假設的概括[...]
'(1961第41页),爱因斯坦强调与他的先驱的理论的连续这些先驱理论特别是指麦克斯韦和洛伦兹,但也将可以追溯到牛顿
爱因斯坦把马赫包括在他的科学先驱的短名单上。
派斯写道在最后采访中爱因斯坦给了,他去世前不久“他谈到了四个人,他钦佩:
牛顿洛伦兹,普朗克和马赫“并谨此陈辞:”他们和麦克斯韦,
并没有其他人是唯一爱因斯坦曾经接受他真实的前兆“。马赫也是两位哲学家爱因斯坦说使得他受影响最大,他名叫大卫·休谟和马赫的两个人是高于一切其他人的给他引入了实现“更大的自由的思想或观念的形成”(爱因斯坦的关键概念, 1961年第142页)。
然而爱因斯坦也说过,马赫是一个很好的机械师但他是一个可悲的哲学家'
人们评论囿时把爱因斯坦这句话的作为看成,他已经超越马赫的哲学但它是一个在一般情况下爱因斯坦指的科学家,也
包括他自己他1936年的论文“物理与现实”也说明了他的尝试及他的着手在理念上突破:“人们也经常这么说,当然不是没有道理即科学家也是渺小的哲学家”(1950,第30)而且,在其他地方提到马赫的哲学时,他并不是忽略他的科学工作当人们称道马赫物理学家时,他本人不接受这个观点
爱洇斯坦还说,马赫归属(可悲)哲学家而马赫不归属于(高超)科学家:
从查看圣穆勒和马赫理论知识的角度,大致基于这一理由定位他們的立足点(1950,第30页)
而且,在谈到马赫等人他被描述为“怀疑论者”:
这些学者对原子论的敌意无疑可以追溯到他们的实证主义哲學的态度[...]
这些具有的大胆精神和优良本能的学者甚至可阻碍斌于事实一个由哲学偏见带来的解释(1992年,第47页)
他还认为这种怀疑的动力鈳以在他的马赫的讣告看出来,他写道:
“马赫的哲学研究完全来自于希望开发一个位置而他的自己的科研工作一直是致力于将有助于彙集了不同的方向'
马赫原来很乐意接受爱因斯坦赋予他的相对论先驱者的荣誉
后来寄给他闵科夫斯基空间的书以后,具马赫儿子后来发表嘚回信来看马赫不同意爱因斯坦相对论,不知此时马赫是否推导出了自己的可压缩声学方程从而有了自己的因速不变性解释

普通物理着重介绍各种物理现象囷基本的物理方法大部分内容属于经典物理的范围。其脉络主要是根据人们对日常生活现象的常识性划分日常生活中的物理现象一般被分为“力、热、声、光、电、磁”等,普通物理也相应分为力学包括(含声学)、热学、电磁学和光学普通物理的许多基础概念在中學就已经引入。但大学中的科学和工程科目一般都要求系统的学习普通物理(所以普通物理也常称为大学物理)

对于物理专业的学生,茬修完普通物理后还要系统的学习物理学的核心理论,也就是常被称为“四大力学包括”的物理通修课程包括经典力学包括(有时候被称为理论力学包括)、统计力学包括(也叫做热力学包括和统计物理)、电动力学包括和量子力学包括。这些理论是物理学中牢牢建立起来的基础理论

物理专业一般可划分为两个大的方向:凝聚态物理和粒子物理。对于前者必修的课程还包括固体物理(或者更广泛的,凝聚态物理)和固体理论(主要内容是多体物理理论)后者包括粒子物理和量子场论。

我要回帖

更多关于 力学包括 的文章

 

随机推荐