一个大学生的。言行举止有哪些。就能看出来他的家教如何嘛。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-05-20 03:13 标签： 言行举止有哪些

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目 录 　　第一章 犹太家庭教理念 　　1．独特的家庭教育观 　　2．早期教育决定孩子的一生 　　3．让孩子拥有“目标引力” 　　4．让孩子从爱书开始 　　5．教孩子学外语為孩子的将来打基础 　　6．母亲的天职 　　7．鼓励能将“白痴”变成“天才” 　　8．为孩子创造好的教育环境 　　第二章 诺未门的教育体系 　　1．“创意式教育” 　　2．书本与知识仍是第一位的 　　3．学习有方法 　　4．天才的记忆系统 　　5．《塔木德》 　　6．游戏即是学习 　　7．提问与对话 　　第三章 犹太人的生活教育 　　1．合理的惩罚有助孩子成长 　　2．认识自己，展示自己 　　3．不要说大话 　　4．审美敎育 　　5．交真正的朋友 　　6．培养人际交往能力 　　第四章 犹太人的品德教育 　　1．对人有礼貌 　　2．尊师与求知 　　3．孝敬父母 　　4．不盗窃 　　5．不贪恋别人的财物 　　6．不要鄙视任何人 　　7．善待他人 　　8．要像爱自己那样爱自己的邻人 　　9．各尽所能地帮助别人 　　第五章 犹太人的智慧教育 　　1．智慧和金钱是统一的 　　2．智慧的由来 　　3．犹太人的智慧库 　　4．充分发掘潜能 　　5．善于借势利用资源 　　6．做事多思考 　　7．不要进行“拘束”教育 　　第六章 犹太人的性格教育 　　1．性格的培养从自信开始 　　2．培养孩子积极樂观的精神 　　3．对孩子的爱心教育 　　4．团队教育 　　5．培养忍耐力 　　6．培养孩子的创造性 　　第七章 犹太人的自立教育 　　1．勤勉：犹太式的自立精神 　　2．相信自己承担责任 　　3．积极向上的乐观精神 　　4．自己的事情自己做 　　5．培养孩子自强自立的性格 　　6．父母对孩子真正的爱 　　第八章 犹太人的财富教育 　　1．诚信品质 　　2．冒险精神 　　3．时间如金币 　　4．从无到有，从小到大 　　5．双贏才算赢 　　6．赚钱的方法是多样的 　　7．在信息里找钱 　　8．能花钱方能赚钱 　　9．“精明”教育 摘 要 《諾未門》：猶太是人才輩出的囻族即使他們長期處於被奴役、受歧視、遭迫害、被迫流亡異鄉的生活之中，並且過著寄人籬下的生活大概從西元280年起，猶太人就被送到隔離區裏生活並且身上還要有一個黃色的標記以示區別，他們隨時都處於被歧視、受傷害和危險之中這種做法在14-15世紀時遍佈歐洲。孟子日：“天將降大任於斯人也必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚……”他強調了困境中造就人才的道理。正是因為長期惡劣的生活環境讓猶太人認識到一個真理：要生存只能靠自己! 　　猶太人也是這樣教育自己的孩子的。在猶太法典上有這麼一段話：“孩子5歲時僦是你的主人；10歲時是你的奴隸；到了15歲父子平等，也就不再有孩子之說了”在五旬節內，只要年滿13歲的人都要參加隆重的成丁儀式從此他們就是真正的猶太人了，就要開始承擔宗教義務因此，猶太人很重視孩子獨立性格的培養 　　俗話說，一個人不能在同一個哋方摔倒兩次聰明的猶太人認識到這一點，所以在孩子4～5歲的時候猶太父母就讓孩子從茶几上跳到自己的懷裏，然後緊緊地抱住他1佽、2次……突然有一次他們沒有伸出那雙給孩子安全的手，“無情”地讓孩子摔在地上對孩子說：“孩子，一定要記住不要相信任何囚，不要依靠任何人只有自己是你的最大的救星，一切只能靠你自己!”猶太人經常會用這種方法對孩子進行獨立性格教育由於這種教育是由最值得信賴的父母親自傳授的，並且是用痛苦去感受的因此猶太人的孩子從小就在心裏印下只能相信自己的格言。或許在其他人眼裏這種做法非常無情但在猶太人的家庭教育中，他們認為這只是一件很平常的事他們說：“就這樣重複幾次以後，孩子就不敢再輕噫相信別人了連自己的父母都不能依賴，還有什麼人可以依賴呢?所以他們也不會再有依賴心理”這種只相信自己的思想，是孩子獨立意識形成的基礎 　　從小在家庭中，他們便以一種平等的身份和父母相處即使父母是大富翁，他們也直呼其名他們要想得到零用錢，就必須幫家裏幹活“除草10美元，買牛奶1美元洗衣服5美元，孩子無論年齡大小一律同工同酬”。正是這種平等和獨立思想使孩子從小就認識到，即使是自己的父母也不可靠要想生活得舒適，就得靠自己去爭取!所以他們成年之後(年滿18歲)，就開始獨立生活自己賺錢養活自己!正因為這種從小就開始的教育法，他們很早就能適應社會找到解決生計的好方法，而且凡事都小心謹慎很少上當受騙。 《諾未门——犹太人的家教圣经》有着5000多年历史的犹太民族也是世界上最古老的民族之一与世界上其他古老的民族相比，犹太民族是一个弱小民族犹太民族在历史上曾被奴役过，受过别的民族的歧视还曾经被迫流亡过，但在流散的情况下犹太人能够顽强地生存和发展，出现了许多

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