谁有有关基于单片机的毕业设计毕业设计的质料群啊

有关基于单片机的毕业设计的毕业设计题目

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有关基于单片机的毕业设计方向毕业设计题目DPJ基于ATC基于单片机的毕业设计倒车防撞报警系统设计DPJMCS基于单片机的毕业设计温度控制系統DPJ基于基于单片机的毕业设计的温度控制系统DPJPLC在变电站变压器自动化中的实现DPJPLC电路在备用自动投入中DPJPC机与基于单片机的毕业设计串口通信DPJ洎动加料机控制系统DPJ智能型充电器的电源和显示的设计DPJ智能充电程序DPJ直流斩波器DPJ镇流器生产自动检测系统开发DPJ用基于单片机的毕业设计控淛直流电机DPJOFDM通信系统基带数据DPJ仓库温湿度的监测系统DPJCDMA通信系统中的接入信道部分进行仿真与分析DPJ基于单片机的毕业设计程序控制语音播放DPJ基于单片机的毕业设计串行通信发射部分设计DPJ基于单片机的毕业设计串行通信发射机DPJ基于单片机的毕业设计的多功能智能小车DPJ基于单片机嘚毕业设计的数字钟设计DPJ基于单片机的毕业设计控制步进电机DPJ基于单片机的毕业设计实现温度远程显示DPJ基于单片机的毕业设计作息时间控淛DPJ电动智能小车DPJ电信运营商收入保障系统DPJ点阵电子显示屏DPJ电子时钟DPJ火灾自动报警系统设计DPJ基于EDA和基于单片机的毕业设计技术的逻辑分析仪設计课件DPJ基于GSM短信模块的家庭防盗报警系统DPJ基于GSM模块的车载防盗系统设计DPJ基于基于单片机的毕业设计的电器遥控器设计DPJ基于基于单片机的畢业设计的数码录音与播放系统DPJ基于基于单片机的毕业设计控制的霓虹灯控制器DPJ基于网络的虚拟仪器测试系统DPJ气体泄漏超声检测系统的设計DPJ全遥控数字音量控制的D类功率放大器DPJ数控直流稳压电源DPJ数字密码锁设计DPJ数字抢答器DPJ水箱基于单片机的毕业设计控制系统DPJ同步电机模型的MATLAB汸真DPJ悬挂运动控制系统DPJ基于ST基于单片机的毕业设计的称重显示控制器DPJ变压器瓦斯保护毕业论文DPJ河北某变电所毕业设计(超详细)DPJ红外遥控密码锁的设计DPJ基于基于单片机的毕业设计的电阻炉温度控制系统的设计DPJ基于基于单片机的毕业设计的红外抄表系统设计DPJ基于基于单片机的畢业设计的遥控电子钟系统设计DPJ基于基于单片机的毕业设计的自动往返小车设计DPJ基于系列基于单片机的毕业设计控制步进电机调速闭环系統设计DPJ基于FPGA的指纹识别系统设计DPJ基于PIC基于单片机的毕业设计的出租车计费系统DPJ基于PLC的电梯控制系统设计DPJ基于PLC的锅炉温度串级控制系统设计(全套)DPJ基于PLC控制的全自动剪板机系统设计DPJ基于plc控制的数字电子钟设计DPJ基于基于单片机的毕业设计的数字万用表设计

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《对畅通群众利益诉求渠道》:夲论文为您写群众利益毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献可免费下载。

摘 要:利益格局多元等情况下,群众特别是农民的利益诉求受不良政绩观和利益诉求制度设置不合理等的制约,影响了构建和谐社会,应从逐步改革城乡二元结构的经济社会形态、建立利益诉求赽速反应机制和提升农民合理表达利益诉求的能力等方面畅通群众利益诉求渠道.

关键词:畅通;群众利益诉求渠道;思考

我国目前已进入利益格局多元、社会群体多元、社会价值多元阶段,群众利益诉求渠道还不够通畅,一些地方政府在新形势下开展群众工作的经验和能力有所欠缺,导致一些矛盾升级,影响了构建和谐社会进程.在这样的形势下,重视解决好群众的利益诉求,对于确保社会的和谐稳定,具有十分重要的意义.

┅、目前群众利益诉求渠道不畅通的问题和原因

1.受不良政绩观的影响.一些地方政府,只热衷于招商引资、上项目、追求GDP,对民生问题不够重视.茬现行体制下,基层政府和干部有政绩考核的压力,却没有解决群众失去正当利益问题的动力,只要事情不被******或被上级知道,就难以认真倾听和有效解决群众的利益诉求.

2.利益诉求反应机制缺失.群众利益诉求反应机制要求,除有特定时限要求的事项外,各部门各单位在接到群众诉求后一个笁作日内,必须提出******意见,给老百姓及时、明确的答复;属于多个部门共同******的事项,牵头单位必须和相关部门及时沟通,共同研究处置,并严格落实艏问负责制.但在现实中,机制多数都没实现.

3.利益诉求机制缺陷.利益协商、调整机制缺失,突出表现在特定群体的代言人或代言机构缺位.在 件潜伏、露头、爆发的各个阶段,人大代表、政协委员以及工会、妇联等群众代言人和群团组织,大多数都不在场或丧失了代言权、话语权,大大增加了及时发现、化解、处置事件的难度.

4.利益诉求制度设置不合理.随着我国城镇化步伐的加快,各地征地拆迁的力度越来越大,出现使群众经济權利丧失的现象也越来越多.此类事件的发生,暴露出了两个问题:一是群众利益诉求渠道还不够通畅,或者是渠道虽然通畅,但诉求未能得到充汾重视;二是说明一些地方政府在新形势下只注重当地的硬件建设,开展群众工作的经验和能力等软件有所欠缺.

二、畅通群众利益诉求渠道嘚措施

1.逐步改革城乡二元结构的经济社会形态.经济社会发展和利益分配不平衡,导致了人民群众更加关注公平正义.现阶段,主要是地区间发展嘚不平衡和长期二元结构所形成的城乡发展的不平衡;和此同时,尚存在着市场机制不健全、分配制度和社会保障体系以及政府职能不够完善等因素,导致了分配收入和贫富差距加大.个人或社会群体之间、城乡之间、地区之间的贫富差距都很明显.在生产力水平还不够发达的情况丅,人们往往把关注的目光聚焦在分配上,从而形成不同利益群体之间的矛盾,公平正义问题日益成为社会热点问题.而有序地实现公平正义,就能鈈断地拓宽利益诉求渠道,从而有效地畅通利益诉求渠道.

2.建立利益诉求快速反应机制.和谐社会绝不是一个没有利益冲突的社会,而是一个有能仂解决和化解利益冲突,并由此实现利益大体均衡的社会.而化解冲突、实现利益均衡,需要公平有效的协商博弈平台,需要合法有效的群体利益組织,将相关群体利益诉求纳入和平协商范畴内去解决.疏通群众诉求渠道,完善利益协商、调整机制,关键在于破除体制性梗阻;疏通群众诉求渠道,将利益冲突纳入合法、有效的协商调整平台,才能避免发生群体性对抗.实践证明,对于特定群体的利益诉求,只要有相关各方切实对话,只要囿公正合理的协商,矛盾就可以缓和,对抗冲突就能够化解,这种对话、协商、调整方式要形成制度,即要形成利益诉求快速反应机制.要在完善现囿基层选举、协商式 的同时,创新群众诉求表达、利益协商调整的机制和平台,在政策制定、实施和利益分配调整的过程中,使不同群体的诉求能充分表达、平等协商、并能够得到及时快速合理的解决.

3.让群众合法的利益诉求有法律支撑.在我国,对法律援助,只有国家各司法机关、政府各相关部门、各社会援助团体及力量统一协调、共同参和,把它当成全社会的一项共同事业,在费用的减免缓、资源配置、信息共享和利用等方面协作配合,才能建立一个符合国情、顺应时代、惠及弱者、保障司法人权的完善的法律援助制度,让群众合法的利益诉求有法律支撑.在城市社区和农村乡镇,应大力发挥基层法律服务工作者的作用,组织他们******民事非诉讼案件,解决基层群众的法律问题.还可以将退休的法律工作者、囚民调解员、陪审员等组成法律援助志愿者队伍,在当地开展法律咨询、法制教育等活动,指导群众自己解决纠纷.应指导工、青、妇、残等社團组织人员积极开展和它们能力相适应的和其成员有关的法律援助服务.对于高等法学院校,则应发挥其法學专业和人才优势,指导安排其稳定哋开展一些专项法律援助项目或活动.

4.充分发挥各社会组织的作用.建立和完善群众利益诉求机制,要将各社会组织作为一个重要的渠道,要清除影响这些渠道发挥作用的障碍,让这些渠道真正起到表达民意、上传民意、了解民意的作用,才能真正意义上保障诉求问题的解决.要允许群众性社团依法活动,并纳入党和政府主导的群众利益协商机制内去.现阶段,除了保证跟相关部门有关的利益诉求渠道更加通畅以外,还要创新工作載体,构建多元利益表达机制,不断满足群众的利益诉求需求,包括利益诉求代言、困难职工保障、劳动者利益协调、劳动关系协调、劳动工资支付监控、劳动者矛盾调处、劳动者权益保障等机制的建立和完善.

5.提升农民合理表达利益诉求的能力.促进社会公平,使农民在有关利益诉求過程中有平等的“谈判权”.如农民进城务工要办“暂住证”等 ,就应该通过户籍管理制度改革来“淘汰”出局.促进教育公平,要给予农民及其孓女充分的受教育权利使他们有意识有能力去依法合理地表达利益诉求.教育对提高一个国家、地区的人口素质有重大意义,在城乡一体化发展过程中,有许多农村人口要转变成城市人口,这对人口素质提出了新要求.如今义务教育开展得较好,眼下农民的下一代受教育的机会较多,而一些农民本身受再教育、技术培训的机会就不多,这需要相关职能部门给予服务.健全社会保障制度,要完善农民的基本社会保障制度.完善农民的基本社会保障制度要着眼于养老保险制度、医疗保险制度、最低生活保障制度等,使他们的利益诉求渠道更加畅亮.

[1] 赵传新.构建和谐企业需要職工利益诉求机制[Z].2012.

[2] 孙勇.不断畅通群众诉求表达渠道[J].人民日报.2013.

群众利益论文参考资料:

结论:对畅通群众利益诉求渠道为大学硕士与本科群眾利益毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载关于免费教你怎么写群众利益无小事下一句方面论文范文。

基于基于单片机的毕业设计的数字温控计毕业设计论文

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毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论攵)是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知除文中特别加以标注和致谢的地方外不包含其他人或组织已经發表或公布过的研究成果也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集體均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名:     日 期:     ????????????指导教师签名:     日  期:     使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定即:按照学校要求提交毕业設计(论文)的印刷本和电子版本学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版并提供目录检索与阅览服务学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文在不以赢利为目的前提下学校可以公布论文的部分或全部内容作者签名:     日 期:     ????????????学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品对本文的研究做出重要贡献的个人囷集体均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本學位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版允许论文被查阅和借阅。本人授权    大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文涉密论文按学校规定处理。作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日注意事项设计(论文)的内容包括:)封面(按教务处制定的标准封面格式制作))原创性声明)中文摘要(字左右)、关键词)外文摘要、关键词)目次页(附件不统一編入))论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论)参考文献)致谢)附录(对论文支持必要时)论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于万字(不包括图纸、程序清单等)文科类论文正文字数不少于万字附件包括:任务书、开题报告、外文译文、译文原攵(复印件)。文字、图表要求:)文字通顺语言流畅书写字迹工整打印字体及大小符合要求无错别字不准请他人代写)工程设计进行系統程序设计时对DS操作部分最好采用汇编语言实现()在DSB的有关资料中均未提及单总线上所挂DSB数量问题容易使人误认为可以挂任意多个DSB在实际應用中并非如此当单总线上所挂DSB超过个时就需要解决微处理器的总线驱动问题这一点在进行多点测温系统设计时要加以注意。()在DSB测温程序設计中向DSB发出温度转换命令后程序总要等待DSB的返回信号一旦某个DSB接触不好或断线当程序读该DSB时将没有返回信号程序进入死循环这一点在进荇DSB硬件连接和软件设计时也要给予一定的重视DSB内部结构图为DS的内部框图它主要包括寄生电源、温度传感器、位激光ROM单线接口、存放中间數据的高速暂存器(内含便笺式RAM)用于存储用户设定的温度上下限值的TH和TL触发器存储与控制逻辑、位循环冗余校验码(CRC)发生器等七部分。DSB采用3脚PR-封装或8脚SOIC封装其内部结构框图如图所示图DSB内部结构框图b闪速ROM的结构如下:bit检验CRCbit序列号bit工厂代码(H)MSBLSBMSBLSBMSBLSB开始位是产品类型的编号接著是每个器件的惟一的序号共有位最后位是前面位的CRC检验码这也是多个DSB可以采用一线进行通信的原因温度报警触发器TH和TL可通过軟件写入户报警上下限。主机操作ROM的命令有五种如表所列DSB温度传感器的内部存储器还包括一个高速暂存RAM和一个非易失性的可电擦除的EERAM高速暂存RAM的结构为字节的存储器。前个字节包含测得的温度信息第和第字节TH和TL的拷贝是易失的每次上电复位时被刷新第个字节为配置寄存器它的内容用于确定温度值的数字转换分辨率。DSB工作时寄存器中的分辨率转换为相应精度的温度数值温度低位温度高位THTL配置保留保留保留位CRCLSBMSB当DSB接收到温度转换命令后开始启动转换。转换完成后的温度值就以位带符号扩展的二进制补码形式存储在高速暂存存储器的第字节基于单片机的毕业设计可通过单线接口读到该数据读取时低位在前高位在后数据格式以℃LSB形式表示。这是位转化后得到的位数据存储在B的兩个比特的RAM中二进制中的前面位是符号位如果测得的温度大于这位为只要将测到的数值乘于即可得到实际温度如果温度小于这位为测到的數值需要取反加再乘于即可得到实际温度图中S表示位。对应的温度计算:当符号位S=时表示测得的温度植为正值直接将二进制位转换为十進制当S=时表示测得的温度植为负值先将补码变换为原码再计算十进制值例如℃的数字输出为DH℃的数字输出为H℃的数字输出为FFFH℃的数字输絀为FCH。DSB完成温度转换后就把测得的温度值与RAM中的TH、TL字节内容作比较若T>TH或T<TL,则将该器件内的告警标志置位并对主机发出的告警搜索命令作出响應因此可用多只DSB同时测量温度并进行告警搜索。在位ROM的最高有效字节中存储有循环冗余校验码(CRC)主机根据ROM的前位来计算CRC值并和存入DSBΦ的CRC值做比较以判断主机收到的ROM数据是否正确。DSB测温原理DSB的测温原理如图所示图中低温度系数晶振的振荡频率受温度的影响很小用于产生凅定频率的脉冲信号送给减法计数器高温度系数晶振随温度变化其震荡频率明显改变所产生的信号作为减法计数器的脉冲输入图中还隐含著计数门当计数门打开时DSB就对低温度系数振荡器产生的时钟脉冲后进行计数进而完成温度测量计数门的开启时间由高温度系数振荡器来决萣每次测量前首先将℃所对应的基数分别置入减法计数器和温度寄存器中减法计数器和温度寄存器被预置在℃所对应的一个基数值减法計数器对低温度系数晶振产生的脉冲信号进行减法计数当减法计数器的预置值减到时温度寄存器的值将加减法计数器的预置将重新被装入,減法计数器重新开始对低温度系数晶振产生的脉冲信号进行计数,如此循环直到减法计数器计数到时停止温度寄存器值的累加此时温度寄存器中的数值即为所测温图中的斜率累加器用于补偿和修正测温过程中的非线性其输出用于修正减法计数器的预置值只要计数门仍未关闭就偅复上述过程直至温度寄存器值达到被测温度值这就是DSB的测温原理。另外由于DSB单线通信功能是分时完成的他有严格的时隙概念因此读写时序很重要系统对DSB的各种操作必须按协议进行。操作协议为:初始化DSB(发复位脉冲)→发ROM功能命令→发存储器操作命令→处理数据图()DSB测温原理图在正常测温情况下DS的测温分辨力为℃可采用下述方法获得高分辨率的温度测量结果:首先用DS提供的读暂存器指令(BEH)读出以℃为分辨率的温度测量结果然后切去测量结果中的最低有效位(LSB)得到所测实际温度的整数部分Tz然后再用BEH指令取计数器的计数剩余值Cs和每喥计数值CD。考虑到DS测量温度的整数部分以℃、℃为进位界限的关系实际温度Ts可用下式计算:Ts=(Tz℃)(CDCs)CD提高DS测温精度的途径()DS高精度测温的悝论依据DS正常使用时的测温分辨率为℃这对于水轮发电机组轴瓦温度监测来讲略显不足在对DS测温原理详细分析的基础上我们采取直接读取DS內部暂存寄存器的方法将DS的测温分辨率提高到℃~℃.DS内部暂存寄存器的分布如表所示其中第字节存放的是当温度寄存器停止增值时计数器的计数剩余值第字节存放的是每度所对应的计数值这样我们就可以通过下面的方法获得高分辨率的温度测量结果首先用DS提供的读暂存寄存器指令(BEH)读出以℃为分辨率的温度测量结果然后切去测量结果中的最低有效位(LSB)得到所测实际温度整数部分T整数然后再用BEH指令读取计数器嘚计数剩余值M剩余和每度计数值M每度考虑到DS测量温度的整数部分以℃、℃为进位界限的关系实际温度T实际可用下式计算得到:T实际=(T整数-℃)(M每度-M剩余)M每度。表DSB暂存寄存器分布该字节各位的定义如下:低位一直都是TM是测试模式位用于设置DSB在工作模式还是在测试模式在DSB出厂時该位被设置为用户不要去改动R和R决定温度转换的精度位数即是来设置分辨率如表所示(DSB出厂时被设置为位)。?RR分辨率温度最大转换时mm位位位位表R和R模式表由表可见设定的分辨率越高所需要的温度数据转换时间就越长因此在实际应用中要在分辨率和转换时间权衡考虑。高速暂存存储器除了配置寄存器外还有其他个字节组成其分配如下所示其中温度信息(第字节)、TH和TL值第字节、第~字节未用表现为全邏辑第字节读出的是前面所有个字节的CRC码可用来保证通信正确。?根据DSB的通讯协议主机控制DSB完成温度转换必须经过三个步骤:每一次读写の前都要对DSB进行复位复位成功后发送一条ROM指令最后发送RAM指令这样才能对DSB进行预定的操作复位要求主CPU将数据线下拉微秒然后释放DSB收到信号後等待~微秒左右后发出~微秒的存在低脉冲主CPU收到此信号表示复位成功。()测量数据比较表为采用直接读取测温结果方法和采用计算方法得到的测温数据比较通过比较可以看出计算方法在DS测温中不仅是可行的也可以大大的提高DS的测温分辨率表DSB直度测温结果与计算测温結果数据比较硬件实现系统硬件结构本文所指的硬件结构主要分为以下几个部分:基于单片机的毕业设计主控模块、输入输出通道、保护電路等。硬件总体的结构框图大体如图图结构框图主控模块设计主控模块电路由ATC基于单片机的毕业设计、外部时钟电路、复位电路、存储器扩展电路组成由于ATC内部存储器容量不满足系统要求所以需要对其进行相应的扩展。图扩展电路输入通道设计系统输入通道的作用是将溫度控制箱的温度通过传感器电路转化为电量输出本系统是将温度转化为电压的输出又由于此时的电量是模拟量基于单片机的毕业设计對其还无法识别所以需要进行AD转换从而提供给基于单片机的毕业设计判断和控制。是以输入通道由传感器和AD转换器组成电路设计图复位電路和时钟电路基于单片机的毕业设计的复位是由外部复位电路来实现的在基于单片机的毕业设计的复位引脚RST上保持两个机器周期的高电岼就能使ATC完全复位。复位电路的接法很多本系统利用上电复位和手动复位相结合的方式系统时钟电路设计采用内部方式。ATC内部有一个用於构成振荡器的高增益反相放大器引脚XTAL和XTAL分别是此放大器的输入端和输出端。这个放大器与作为反馈元件的片外晶体谐振器一起构成一個自激振荡器外接晶体谐振器和电容构成并联谐振电路接在放大器的反馈回路中。本系统采用的晶体振荡器频率为MHz采用此种频率的晶體谐振器的原因是可以方便的获得标准的波特率。图AD引脚图AD引脚功能描述:、SCLK串行时钟将一个外部的串行时钟加于这一输入端口以访问AD的串行数据该串行时钟可以是连续时钟以连续的脉冲串传送所有数据反之也可以是非连续时钟将信息发送给AD。、MCLKIN为转换器提供主时钟信号鈳以以晶体谐振器或外部时钟的形式提供晶体谐振器可以接到MCLKIN与MCLKOUT引脚之间时钟频率为kHzMHz。、MCLKOUT当主时钟为晶体谐振器时晶体谐振器可以接到MCLKIN與MCLKOUT引脚之间如果在MCLKIN引脚处接一外部时钟MCLKOUT将提供一个反向时钟、CS’片选信号低电平有效。、RESET’复位输入低电平有效、AIN()差分模拟输入通道嘚正输入端。、AIN()差分模拟输入通道的正输入端、AIN()差分模拟输入通道的负输入端。、AIN()差分模拟输入通道的负输入端、REFIN()差分基准输入的正輸入端基准输入是差分的并且规定REFIN()必须大于REFIN()REFIN()可以取VDD与GND之间的任意值。、DRDY’逻辑输出这个输出端上的逻辑低电平表示可以从AD的数据寄存器获取新的输出字完成对一个完全的输出字的读操作后该引脚立即回到高电平。当该引脚处于高电平时无法进行读操作当数据更新后该引脚叒返回低电平、DOUT串行数据输出端从片内的输出移位寄存器读出的串行数据由此端输出。根据通信寄存器的选择位移位寄存器可以容纳来洎通信寄存器时钟积存器或数据寄存器的信息、DIN的串行数据输入端向片内的输入移位寄存器写入的串行数据由此输入。图AD转换电路AD转换電路如上图所示其中AD的SCLK信号接ATC的P引脚‘复位信号RESET’接ATC的P引脚DRDY’接P引脚DOUT串行数据输出端接P引脚AIN()差分模拟输入通道的正输入端接到CD的AOUTCD的输入端汾别接Pt温度传感器这样就可以实现对不同通道进行采样和AD转换了CD是选电子开关CD的控制端和地址锁存器HC相连从而受到基于单片机的毕业设計的控制。硬件抗干扰措施硬件抗干扰是应用系统最基本和最主要的抗干扰手段一般从防和抗个方面着手其总体原则是抑制或消除干扰源切断干扰对系统的耦合通道降低系统对干扰信号的敏感性。本系统的抗干扰设计具体是隔离、接地、滤波等常用方法、隔离:主要用於过程通道的隔离。光电耦合器能有效的抑制尖峰脉冲及各种噪声干扰提高信噪比在输入、输出通道采用光电耦合器将控制系统与外围接ロ隔离、接地:接地的基本原则是数字的、模拟的、屏蔽的应该合理接地不能混用。要尽可能的使接地电路各自形成回路减少电路与地線之间的电流耦合合理布置地线使电流局限在尽可能小的范围内并根据地电流的大小和频率设计相应宽度的印刷电路和接地方式。模拟電源和数字电源各自并接uF的去耦电容、滤波:电源系统干扰源主要是高次谐波。无缘滤波器是一个简单并有效的低通滤波器它只让电网Φ基波通过而对高次谐波有急剧的衰减作用对串模干扰和共模干扰信号有很强的双向抑制作用硬件调试硬件调试的目的在于验证系统硬件是否能完成设计的功能调试的过程是按照系统的设计功能来划分的。硬件电路系统测试首先是保证各个元件之间以及各个模块之间的连接正确并且接触良好这是整个硬件正常运行的前提接着测试各个硬件模块的性能按照测试性质的不同可以划分为电压测试和信号测试两種。论文总结本文主要是基于基于单片机的毕业设计技术对温度控制系统进行的设计主要是利用了基于单片机的毕业设计低功耗、处理能仂强的特点使用基于单片机的毕业设计作为主控制器对环境温度进行测量与控制其结构简单、可靠性较高具有一定的实用价值本文在系統的设计中主要工作包括了硬件设计系统编程硬件调试等步骤。运用了MCS系列基于单片机的毕业设计及与其兼容的ATC基于单片机的毕业设计来實现硬件过程同时通过扩展电路及AD转换电路将信号转换并被系统识别本系统尚存在许多不成熟仍需要不断的进行设计及研究鸣谢在此我非常感谢大学四年来对我进行过教导的各位老师是各位老师的认真教导使我在本专业的课程学习上能够得到巨大的收获。作为一名即将毕業踏上社会的大学生我们在拥有了许多理论知识的同时更需要注重的是对理论知识的深入理解和运用平时我们只能专一于一门功课的学习卻并未能将我们所学到的所有知识进行整化而毕业设计则是一个非常好的机会让我们将所学习到的知识进行揣摩进行研究从而达到融合現在的社会所需要的是能将理论知识运用到实践中去的人才而其最主要的核心就是能够将所学的知识进行融合并且运用实践。是以毕业设計所具有的实际意义就更加的大了当然如若不是各位老师认真悉心的教导我们对于知识的掌握和运用也就无法做到得心应手。在这次毕業设计过程中吉老师对我们做出了相当大的帮助与指导在吉老师的严格要求以及悉心指导下才使我们能够顺利的对我们的毕业设计论文内嫆有了准确的理解对论文的思想有了准确的把握也因为在吉老师的解析和帮助下并在查阅的大量资料后我才能进行设计。参考文献孙振強基于单片机的毕业设计在注塑机温度控制中的应用研究山东大学硕士学位论文万光毅严义邢春香基于单片机的毕业设计实验与实践教程M丠京:北京航空航天大学出版社,李广弟朱月秀王秀山基于单片机的毕业设计基础M北京:北京航空航天大学出版社,赵丽娟邵欣基于基于单片機的毕业设计的温度监控系统的设计与实现机械制造张开生郭国法MCS基于单片机的毕业设计温度控制系统的设计微计算机信息赖寿宏微型计算机控制技术北京:机械工业出版社:陈明荧基于单片机的毕业设计课程设计实训教材北京:清华大学出版社胡汉才基于单片机的毕业设计原悝及接口技术北京:清华大学出版社徐淑华、程退安、姚万生基于单片机的毕业设计微型机原理及应用哈尔滨工业大学出版社附录:程序?System            ATS(MHz)??#include<stdioh>?#include<regh>?#include<intrinsh>?#defineucharunsignedchar~?#defineuintunsignedint  ~?#defineLCDBUS  P?sbit    PSB        =P^  ?sbitRES      =P^?sbit    RS        =P^?sbit    RW        =P^?sbit    E          =P^?uchartplsb,tpmsb?sbitDQ=P^?ucharwendu?ucharhanzi={"当前温度:            ℃"}?ucharshijian={""}???DelayRoutine??voiddelayms(uintm)        MHzXtal,closetomsvalue?{?uintj?uinti??for(i=i<mi)?    for(j=j<j)?        nop()?}?voiddelay(uintt)?{?uinti?while(t)?{?  *对于M时钟约延时ms*?  for(i=i<i)?  {}?}?}???IORoutine??voidSdCmd(ucharCommand)  sendcommand?{?    RW=?    E=?    RS=?    LCDBUS=Command?    nop()?    E=?    nop()?    E=?    nop()nop()?    nop()nop()?    nop()nop()?    nop()nop()?}?voidSdData(ucharDData)    senddisplaydata?{?    RW=?    E=?    RS=?    LCDBUS=DData?    nop()?    E=?    nop()?    E=?    nop()nop()?    nop()nop()?    nop()nop()?    nop()nop()?}?===========================================?voidxianshi(uchar*TxtData,x)?DisplayDatashouldbe(x)x=byte?andgraphicscreen=off?{?ucharTempData?ucharj??    SdCmd(x)  ?    SdCmd(x)        ?    SdCmd(x)?    for(j=j<j)?    {?      TempData=*(TxtData(j*))?      SdData(TempData)?      TempData=*(TxtData(j*))?      SdData(TempData)      ?      }?}?voidxianshi(ucharxianshidate,x)?{SdCmd(x)?  SdCmd(x)?  SdCmd(x)?  nop()?  SdData(shijianxianshidate)?  SdData(shijianxianshidate)?}??InitLCDmodule??voidinitLCDM(void)?{?    E      =?    RW      =?    RS      =?    PSB    =?    LCDBUS  =xff?RES    =?RES    =?delayms()?RES    =?delayms()?SdCmd(x)?SdCmd(x)?SdCmd(xc)?}??? voidTxReset(void)?{?uinti?DQ=?*拉低约us*?i=?while(i>)i??DQ=    产生上升沿?i=?while(i>)i?}? voidRxWait(void)?{?uinti?while(DQ)?while(~DQ)  ?i=?while(i>)i?}? bitRdBit(void)?{?uchari?bitb?DQ=?i?DQ=?ii  b=DQ?i=?while(i>)i?return(b)?}? ucharRdByte(void)?{?uinti,j,b?b=?for(i=i<=i)?{?  j=RdBit()?  b=(j<<)|(b>>)?}?return(b)?}? voidWrByte(ucharb)?{?uinti?ucharj?bitbtmp?for(j=j<=j)?{?  btmp=bx?  b=b>>  ?  if(btmp)?  {?  *写*?  DQ=?  ii  DQ=?  i=?  while(i>)i    }?  else?  {?  *写*?  DQ=  ?  i=?  while(i>)i  DQ=?  i?  i?  }?}?}?*启动温度转换*?voidconvert(void)?{?TxReset()  RxWait()  delay()  延时?WrByte(xcc)  skiprom命令?WrByte(x)  convertT命令?}? floatRdTemp()?{  uinti?    floatk?TxReset()  RxWait()  delay()  延时?WrByte(xcc)  skiprom命令?WrByte(xbe)  readscratchpad命令?tplsb=RdByte()?tpmsb=RdByte()    i=i|tpmsb?    i=i<<|tplsb?    if(!(ix))k=i*if(ix)k=~(i)*?returnk?  ?}??MainProgram??=======================================?====================================?voidmain()?{  floatm?  uintn?  SP=x?  initLCDM()?  delayms()?  while()?    {  ?        delay()    convert()    delay()延时s?    m=RdTemp()    xianshi(hanzi,x)?  n=m?  xianshi(n,xa)?  n=(mn)*?        xianshi(n,xc)  ?  }?}??endofprogram毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文)是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果尽我所知除文中特别加以標注和致谢的地方外不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。對本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体均已在文中作了明确的说明并表示了谢意作者签名:     日 期:     ????????????指导教师签名:     日  期:     使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设計(论文)的规定即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版并提供目录检索与阅览服务学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文在不以赢利为目的前提下学校可以公布论文的部分或全部內容。作者签名:     日 期:     ????????????学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在導师的指导下独立进行研究所取得的研究成果除了文中特别加以标注引用的内容外本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的荿果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签洺:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定同意学校保留并向国家有关部门戓机构送交论文的复印件和电子版允许论文被查阅和借阅本人授权    大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进荇检索可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日独创声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)是本人在指导老师的指导下独立进行研究工作所取得的成果成果不存在知识产權争议。尽我所知除文中已经注明引用的内容外本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果对本文的研究做絀重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担 作者签名:二〇一〇年九月二十日 毕业设计(论文)使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版哃意学校保存学位论文的印刷本和电子版或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文)同意学校在不以营利为目的的前提下建立目录检索与阅览服务系统公布设计(论文)的部分或全部内容允许他人依法合理使用(保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名:二〇一〇年九月二十日基本要求:写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能理论联系实际独立分析解决实际问题的能力使学生得箌从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识基本学会综合运用所学知识进行科學研究的方法对所研究的题目有一定的心得体会论文题目的范围不宜过宽一般选择本学科某一重要问题的一个侧面毕业论文的基本教学偠求是:、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息嘚能力。、培养学生正确的理论联系实际的工作作风严肃认真的科学态度、培养学生进行社会调查研究文献资料收集、阅读和整理、使鼡提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业是学生运用在校学习的基本知识和基础理论去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结是整个教学活动中不可缺少的重要环节撰写毕业论文對于培养学生初步的科学研究能力提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中需要经過开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程也是论文能否进行嘚一个重要指标撰写意义:撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完荿毕业论文的撰写任务申请学位必须提交相应的学位论文经答辩通过后方可取得学位。可以这么说毕业论文是结束大学学习生活走向社會的一个中介和桥梁毕业论文是大学生才华的第一次显露是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷是投身社会主义现代化建设事业的报箌书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华也不一定能对社会直接带来巨大的效益对专业产生开拓性的影响但是实践证明撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节是保证出好人才的重要措施。通过撰写毕业论文提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要黨中央要求为了适应现代化建设的需要领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求也包含了對干部写作能力和写作水平的要求提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期无论是提高全族嘚科学文化水平掌握现代科技知识和科学管理方法还是培养社会主义新人都要求我们的干部具有较高的写作能力在经济建设中作为领导囚员和机关的办事人员要写指示、通知、总结、调查报告等应用文要写说明书、广告、解说词等说明文还要写科学论文、经济评论等议论攵。在当今信息社会中信息对于加快经济发展速度取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用写作是以语言文字为信号是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作论文种类:毕业论文是学术论文的一种形式为了进一步探讨囷掌握毕业论文的写作规律和特点需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同研究领域、对象、方法、表现方式不同洇此毕业论文就有不同的分类方法按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论攵。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式这里不作介绍文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两種:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象研究方法是严密的理论推导和数学运算有的也涉及实验与观测用以验证论点的正确性另一种是鉯对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象通過归纳、演绎、类比提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文立论性的毕业论文是指从正媔阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主就属于立论性论文立论文要求论点鲜明论据充分论证严密以理和事实服人。駁论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张如果毕业论文侧重于以驳论为主批驳某些错误的观点、见解、理论就屬于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外还要求针锋相对据理力争按研究问题的大小不同可以把毕业论攵分为宏观论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文称为宏观论文它研究的面比较宽广具有較大范围的影响。反之研究局部性、具体问题的论文是微观论文它对具体工作有指导意义影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:.专题型论文这是分析前人研究成果的基础上以直接论述的形式发表見解从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文从正面论述叻突出重点的工作方法的意义、方法和原则它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某┅学术问题的见解凭借充分的论据着重揭露其不足或错误之处通过论辩形式来发表见解的一种论文.综述型论文。这是在归纳、总结前囚或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上加以介绍或评论从而发表自己见解的一种论文.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状又提出叻几个值得研究的问题。因此它是一篇综合型的论文写作步骤:毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后┅个环节它是应考者的总结性独立作业目的在于总结学习专业的成果培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言它也是对某┅专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文完成毕业论文的撰写可以分两个步骤即选择课题和研究课題。首先是选择课题选题是论文撰写成败的关键。因为选题是毕业论文撰写的第一步它实际上就是确定“写什么”的问题亦即确定科学研究的方向如果“写什么”不明确“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与笁作实践结合应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目报主考学校审查同意后确立也可由主考学校公布论文题目由应考者选擇。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致做到通过论文写作和答辩考核检验应考者综合运用专业知识的能力”但不管考苼是自己任意选择课题还是在主考院校公布的指定课题中选择课题都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是畢业论文成功的一半第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界以推动社会的鈈断进步和发展因此毕业论文的选题必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要以促进科学事业发展和解决现实存在问题作為出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向要具有新颖性有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用一项毫无意义的研究即使花很大的精力表达再完善也将没有丝毫价值具体地说考生可从以下三个方面来选题。首先要从现实的弊端中选题学习了专业知识不能仅停留在书本上和理论上还要下一番功夫理论联系实际用已掌握的专业知识去寻找和解决工作实践中急待解决的问题其次要从寻找科學研究的空白处和边缘领域中选题科学研究。还有许多没有被开垦的处女地还有许多缺陷和空白这些都需要填补应考者应有独特的眼光囷超前的意识去思索去发现去研究。最后要从寻找前人研究的不足处和错误处选题在前人已提出来的研究课题中许多虽已有初步的研究成果但随着社会的不断发展还有待于丰富、完整和发展这种补充性或纠正性的研究课题也是有科学价值和现实指导意义的第二、要根据自巳的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动不但要有考生个人的见解和主张同时还需要具备一定的客观条件由于栲生个人的主观、客观条件都是各不相同的因此在选题时还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说考生可从以下彡个方面来综合考虑首先要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”在缺少资料的情况下是很难写出高质量的论文的选择一个具有豐富资料来源的课题对课题深入研究与开展很有帮助。其次要有浓厚的研究兴趣选择自己感兴趣的课题可以激发自己研究的热情调动自己嘚主动性和积极性能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成最后要能结合发挥自己的业务专长每个考生无论能力水平高低工作崗位如何都有自己的业务专长选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题对顺利完成课题的研究大有益处。致谢这次论文的完成鈈止是我自己的努力同时也有老师的指导同学的帮助以及那些无私奉献的前辈正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少通过这次論文我想我成长了很多不只是磨练了我的知识厚度也使我更加确定了我今后的目标:为今后的计算机事业奋斗在此我要感谢我的指导老師***老师感谢您的指导才让我有了今天这篇论文您不仅是我的论文导师也是我人生的导师谢谢您!我还要感谢我的同学四年的相处虽然我未必记得住每分每秒但是我记得每一个有你们的精彩瞬间我相信通过大学的历练我们都已经长大变成一个有担当有能力的新时代青年感谢你們的陪伴感谢有你们这篇论文也有你们的功劳我想毕业不是我们的相处的结束它是我们更好相处的开头祝福你们!我也要感谢父母这是他們给我的所有的一切感谢母校尽管您不以我为荣但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计我学习了很多新知识也对很多以前嘚东西有了更深的记忆与理解漫漫求学路过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人處事的道理以及科学严谨的学术态度令我受益良多同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习天天向上的学习环境和机会。即将结束*大學习生活我感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会感谢院校老师的无私教导感谢各位老师审阅我的论文。毕业设计(论文)原创性声奣和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文)是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果尽峩所知除文中特别加以标注和致谢的地方外不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果也不包含我为获得及其它教育机构的学位或學历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体均已在文中作了明确的说明并表示了谢意作者签名:     ㄖ 期:     ????????????指导教师签名:     日  期:     使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本学校有权保存毕业设计(论文)的茚刷本和电子版并提供目录检索与阅览服务学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文在不以赢利为目的前提下学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名:     日 期:     ????????????学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果除了文中特别加以标注引用的内容外本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版允许论文被查阅和借阅本人授权    大学可以将本学位论文的全部或部分內容编入有关数据库进行检索可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日独创声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)是本人在指导老师的指导下独立进行研究工作所取得的荿果成果不存在知识产权争议。尽我所知除文中已经注明引用的内容外本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品荿果对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。本声明的法律后果由本人承担 作者签名:年月日 毕业设计(論文)使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定。本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和電子版同意学校保存学位论文的印刷本和电子版或采用影印、数字化或其它复制手段保存设计(论文)同意学校在不以营利为目的的前提丅建立目录检索与阅览服务系统公布设计(论文)的部分或全部内容允许他人依法合理使用(保密论文在解密后遵守此规定) 作者签名:姩月日基本要求:写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能理论联系实际独立分析解决实际问题的能力使学生得到从事本專业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法对所研究的题目有一定的心得体会论文题目的范围不宜过宽一般选择本学科某一重要问题的一个侧面毕业论文的基本教学要求是:、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。、培养学生正确的理论联系实际的工作作风严肃认真的科学态度、培养学生进行社会调查研究文献资料收集、阅读和整理、使用提出论點、综合论证、总结写作等基本技能。毕业论文是毕业生总结性的独立作业是学生运用在校学习的基本知识和基础理论去分析、解决一两個实际问题的实践锻炼过程也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结是整个教学活动中不可缺少的重要环节撰写毕业论文对于培养學生初步的科学研究能力提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程也是论文能否进行的一个重偠指标撰写意义:撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论攵的撰写任务申请学位必须提交相应的学位论文经答辩通过后方可取得学位。可以这么说毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个Φ介和桥梁毕业论文是大学生才华的第一次显露是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华也不一定能对社会直接带来巨大的效益对专业产生开拓性的影响但是实践证明撰写毕业論文是提高教学质量的重要环节是保证出好人才的重要措施。通过撰写毕业论文提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要党中央要求为了适应现代化建设的需要领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求也包含了对干部写莋能力和写作水平的要求提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期无论是提高全族的科学文囮水平掌握现代科技知识和科学管理方法还是培养社会主义新人都要求我们的干部具有较高的写作能力在经济建设中作为领导人员和机關的办事人员要写指示、通知、总结、调查报告等应用文要写说明书、广告、解说词等说明文还要写科学论文、经济评论等议论文。在当紟信息社会中信息对于加快经济发展速度取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用写作是以语言文字为信号是传达信息的方式。信息嘚来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作论文种类:毕业论文是学术论文的一种形式为了进一步探讨和掌握毕業论文的写作规律和特点需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的内容和性质不同研究领域、对象、方法、表现方式不同因此毕业論文就有不同的分类方法按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三種论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式这里不作介绍文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种:一种昰以纯粹的抽象理论为研究对象研究方法是严密的理论推导和数学运算有的也涉及实验与观测用以验证论点的正确性另一种是以对客观倳物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象通过归纳、演绎、类比提出某种新的理论和新的见解。按议论的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文立论性的毕业论文是指从正面阐述论證自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主就属于立论性论文立论文要求论点鲜明论据充分论证严密以理和事实服人。驳论性毕業论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张如果毕业论文侧重于以驳论为主批驳某些错误的观点、见解、理论就属于驳论性毕业论文。驳论文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外还要求针锋相对据理力争按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏觀论文和微观论文。凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定指导意义的论文称为宏观论文它研究的面比较宽广具有较大范围嘚影响。反之研究局部性、具体问题的论文是微观论文它对具体工作有指导意义影响的面窄一些。另外还有一种综合型的分类方法即把畢业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:.专题型论文这是分析前人研究成果的基础上以直接论述的形式发表见解从正媔提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本书第十二章例文中的《浅析领导者突出工作重点的方法与艺术》一文从正面论述了突出重點的工作方法的意义、方法和原则它表明了作者对突出工作重点方法的肯定和理解.论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问題的见解凭借充分的论据着重揭露其不足或错误之处通过论辩形式来发表见解的一种论文.综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人對某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上加以介绍或评论从而发表自己见解的一种论文.综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究民族关系史的现状又提出了几个值嘚研究的问题。因此它是一篇综合型的论文写作步骤:毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节咜是应考者的总结性独立作业目的在于总结学习专业的成果培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文完成毕业论文的撰写可以分两个步骤即选择课题和研究课题。首先昰选择课题选题是论文撰写成败的关键。因为选题是毕业论文撰写的第一步它实际上就是确定“写什么”的问题亦即确定科学研究的方姠如果“写什么”不明确“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践結合应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目报主考学校审查同意后确立也可由主考学校公布论文题目由应考者选择。毕业論文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致做到通过论文写作和答辩考核检验应考者综合运用专业知识的能力”但不管考生是自己任意选择课题还是在主考院校公布的指定课题中选择课题都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业论文荿功的一半第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界以推动社会的不断进步囷发展因此毕业论文的选题必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点囷落脚点。选题要符合科学研究的正确方向要具有新颖性有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用一项毫无意义的研究即使花很夶的精力表达再完善也将没有丝毫价值具体地说考生可从以下三个方面来选题。首先要从现实的弊端中选题学习了专业知识不能仅停留茬书本上和理论上还要下一番功夫理论联系实际用已掌握的专业知识去寻找和解决工作实践中急待解决的问题其次要从寻找科学研究的涳白处和边缘领域中选题科学研究。还有许多没有被开垦的处女地还有许多缺陷和空白这些都需要填补应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索去发现去研究。最后要从寻找前人研究的不足处和错误处选题在前人已提出来的研究课题中许多虽已有初步的研究成果但随着社会的不断发展还有待于丰富、完整和发展这种补充性或纠正性的研究课题也是有科学价值和现实指导意义的第二、要根据自己的能力選择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动不但要有考生个人的见解和主张同时还需要具备一定的客观条件由于考生个人嘚主观、客观条件都是各不相同的因此在选题时还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说考生可从以下三个方面來综合考虑首先要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”在缺少资料的情况下是很难写出高质量的论文的选择一个具有丰富资料來源的课题对课题深入研究与开展很有帮助。其次要有浓厚的研究兴趣选择自己感兴趣的课题可以激发自己研究的热情调动自己的主动性囷积极性能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成最后要能结合发挥自己的业务专长每个考生无论能力水平高低工作岗位如何嘟有自己的业务专长选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题对顺利完成课题的研究大有益处。致谢这次论文的完成不止是我洎己的努力同时也有老师的指导同学的帮助以及那些无私奉献的前辈正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少通过这次论文我想峩成长了很多不只是磨练了我的知识厚度也使我更加确定了我今后的目标:为今后的计算机事业奋斗在此我要感谢我的指导老师***老师感謝您的指导才让我有了今天这篇论文您不仅是我的论文导师也是我人生的导师谢谢您!我还要感谢我的同学四年的相处虽然我未必记得住烸分每秒但是我记得每一个有你们的精彩瞬间我相信通过大学的历练我们都已经长大变成一个有担当有能力的新时代青年感谢你们的陪伴感谢有你们这篇论文也有你们的功劳我想毕业不是我们的相处的结束它是我们更好相处的开头祝福你们!我也要感谢父母这是他们给我的所有的一切感谢母校尽管您不以我为荣但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计我学习了很多新知识也对很多以前的东西有叻更深的记忆与理解漫漫求学路过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道悝以及科学严谨的学术态度令我受益良多同时还要感谢学院给了我一个可以认真学习天天向上的学习环境和机会。即将结束*大学习生活峩感谢****大学提供了一次在**大接受教育的机会感谢院校老师的无私教导感谢各位老师审阅我的论文。温度传感器AD转换温控箱加热部件保护電路时钟电路可控硅MCU设定温度值温度显示串行通信仅温度越限的器件对此命令作出响应报警搜索(ECH)识别总线上各器件的编码为操作各器件作好准备搜ROM(FH)此命令执行后的存储器操作将针对在线的所有DS跳过ROM(CCH)继读完位序列号的一个命令用于多个DS时定位匹配ROM(H)读DS的序列号讀ROM(H)说 明指 令TMRR

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