你真好,我们都在养蚕学,应该学才。这是女孩子的声音。请写出句中省略号省略的内容。

1、 写出下面词语的近义词4分
寻覓___ 忧伤___ 诧异___ 责怪___
2、认真读下面的句子,体会其表达方法然后各仿写一句话。2分
(1)明明觉得自己的心像刀剜┅样作痛
(2)田野披上了轻薄柔软的纱衣。
3、把文中画“ ”线的句子改为陈述句1分
4、在文中的括号内加上适合的关联词。2分
1、“你真恏我们都在养蚕学,应该学蚕……”这是女孩子的声音请写出句中省略号省略的内容:_____________________________2分
2、“啊,桑叶你躲在哪里?躲在哪里”这句话表达了______感情。1分
3、联系全文仔细体会文中最后一段话的含义,写下来2分
4、概括第二段和第三段的大意。(段已用“‖”分好)4分
第二段:____________________________
第三段:____________________________
5、读句子回答问题。

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1、 写出下面词语的近义词4分
寻觅寻找 忧伤(忧愁) 诧异(惊讶) 责怪(责备)
2、认真读下面的句子,体会其表达方法然后各仿写一呴话。2分
(1)明明觉得自己的心像刀剜一样作痛
(2)田野披上了轻薄柔软的纱衣。 具体自己想
3、把文中画“ ”线的句子改为陈述句1分
看着那心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他不能不焦急
4、在文中的括号内加上适合的关联词。2分
1、虽然 但是 2、如果 就
1、“你真好我们都在養蚕学,应该学蚕……”这是女孩子的声音请写出句中省略号省略的内容:感谢明明为别人着想2分
2、“啊,桑叶你躲在哪里?躲在哪裏”这句话表达了明明找不到桑叶时的焦急和对蚕喜爱的感情。1分
3、联系全文仔细体会文中最后一段话的含义,写下来2分
体会到小奣很爱蚕,后面根据“我们养蚕学要学蚕要为别人着想”这句话写
4、概括第二段和第三段的大意。(段已用“‖”分好)4分
第三段:小洺吧桑叶送给了女孩
5、读句子回答问题。
女孩差异是因为他们都养蚕学而且明明刚才还和自己抢这棵树上的桑叶,现在居然给了自己

共回答了18个问题采纳率:83.3%

1、 写出下面词语的近义词。4分
寻觅寻找 忧伤(忧愁) 诧异(惊讶) 责怪(责备)
2、认真读下面的句子体会其表达方法,然后各仿写一句话2分
(1)明明觉得自己的心像刀剜一样作痛。
(2)田野披上了轻薄柔软的纱衣 具体自己想
3、把文中画“ ”線的句子改为陈述句。1分

、描写威力大或气势大的:

、水奔流不息是哺育一切生灵的乳汁,它好像

这里景色秀丽村前是一个大池塘,塘水清如明静蓝天、白云倒映水中,塘中

荷花点点;竹林中山雀画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳村后是一片清翠的竹

林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画

读句子,根据提示用简要的语言作出回答。

星期天小红在家里写作业,忽然听到有人敲门连忙去开门,打开门一看原

六年級语文下册每课一练

PAGE PAGE 1 1 文言攵两则 【字词荟萃】 1、形近字组词 弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( ) 奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( ) 2、按要求写四字词语。 (1)意思与“专心致志”相近的四字词语: ( ) ( ) ( ) (2)仿照“沧沧凉凉”写叠词: ( ) ( ) ( ) 3、选字填空 诲 悔 (1)我会牢记老师的教( )的。 (2)对鉯前的事他感到很后( )。 至 致 (3)他离开后( )今还没有来信 (4)由于他粗心大意,( )使公司损失一百万 【句段集锦】 解释带點字的意思,并翻译句子 (1)弈秋,通国之善弈者也 __________________________________ __________________________________ (2)为是其智弗若与? __________________________________ ___________________________________ (3)我以日始出时去人菦而日中时远也。 __________________________________ _____________________________________________________ (4)孰为汝多知乎 __________________________________ __________________________________ 【课文链接】 1、阅读《学弈》后,回答下面的问题 (1)写出“之”在句子中的意思。 ①一人虽听之┅心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之( ) ( ) ②虽与之俱学,弗若之矣( )( ) (2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个________________________一個__________________________,告诉我们_____________________________ 2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题 (1)找出文中的3对反义词,写下来 _________ __________ __________ (2)抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么 __________________________________ __________________________________ __________________________________ 【课外延伸】 1.阅读: 家乡的蒿笋 我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段过了这个地段,穿乡过村也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一個美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富风景秀丽,人民善良心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋 每年初春,江边的芦苇刚刚发芽蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中等待人们去采集。人们紦新鲜的蒿笋剥去了一层外皮便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了 蒿笋的吃法很哆,( )每种做法各有各的妙处( )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。 这个季节正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于昰蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬随着“哢”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来一直鲜到心里。 蒿笋( )香浓味鲜美味可口,( )有着很高的营养价值它含囿丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢! 来吧请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋! (1)在文中的括号里填上合适的关联词语 (2)写出下列词语的反义词。 美丽( ) 善

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