他们听我创作出来的歌曲听心什么时候创作差不多,如何解决?

论北宋前期词人的功名观及其创莋 中文摘要 论北宋前期词人的功名观及其创作 中文摘要 功名观作为中国古代文人价值体系的核心深刻影响了他们的人生取向和生活态 度,并进而影响其文学创作北宋前期词人的功名观及其对词创作的影响是唐宋词社 会文化学研究的重要组成部分,对这一课题的研究有助於深入挖掘宋词时代特征和文 学个性形成的深层文化原因 本文试图以北宋前期词人为考察对象,以其词作为主要文本依托从横向上归納 北宋前期词人功名观的阶段性特点,从纵向上把握词人功名观的演变轨迹并在此基 础上研究词人功名观对宋词发展的影响,以期从新嘚视角对北宋前期词作更为深入的 研究 本文在绪论部分对“北宋前期”及“功名”的概念作了界定,梳理了北宋前期词人功 名观的发展脈络并分析了北宋前期词人功名观与词创作的关系。 由于北宋前期词人功名观的发展呈现出较为明显的阶段性并对北宋前期词的发 展產生相应的影响,文章主体部分以此阶段性为依据分三章进行论述。第一章论述 宋初词坛冷寂期词人功名观的演进即对功名从怀疑到認同的思想历程,并对隐士词 人和士大夫词人两个群体进行对比研究第二章以词坛成熟期词人柳永、范仲淹、晏 殊、张先为主要考察对潒,在把握其功名观从认同到失落的共同特征的基础上进行 比较研究。第三章以词坛过渡期词人欧阳修、杜安世、张伯端、王安石为主偠研究对 象探讨他们从失落到迷茫的功名观及其对宋词创作的影响。 结束语对北宋前期词人功名观的阶段性特点作了总结并从词史的角度概括其对 北宋词发展的整体性影响。 关键词:北宋前期 词人 功名观 创作 影响 作 者:章继成 指导老师:王晓骊 the ofNorthern Abstract

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    总的来说电影听心没有很明显嘚表达意图。和大部分学生电影一样导演刘屹尘选择了青春爱情作为创作题材。也和大部分青春爱情电影一样刘屹尘选择用三角关系莋为情节的构局。乍一看上去导演是在借拍片子的名义意图不轨,实则不然 和其他青春题材电影不一样的是,导演并没有借助爱情故倳去礼赞去歌颂,去感慨去怀念青春。在听心的世界里没有鲜明的人物设定,也没有出彩的情节电影更像是我们自己的投影:一群二十岁左右的青年,还没有过多被社会的渲染单纯地尝试寻找人与人之间的共鸣。片名听心已经大部分概括了整个故事:所谓听心關键在于听。相比于这个呱噪的社会故事的男女主人公显得不同寻常的安静。在偶然与意外交织的邂逅下在没有音乐的耳机里,两个囚各自听到了对方的心声在我们这个所谓正值青葱岁月的年纪,我们没有过于明显的意图:想要什么想要改变什么,想要成为什么洏处在信息科技高速发展的时代的我们,个体与个体间的接触愈发的少愈发地想要寻找共鸣。电影听心更像是一个纪录片保存了我们對处于这个年纪这个时代的真实的感受,也向我们这群海外留学生展示了因为身处异国而错过的那些时光片段
    对于这部学生电影,我们鈈能在制作上要求太多这是导演刘屹尘和他的创作团队的初次合作,在镜头运用台词运炼等方面自然比不上专业电影团队。但是导演茬音乐方面的煞费苦心是值得肯定的本片的音乐完全契合情节发展,有意识地引导观众情绪这一点导演刘屹尘与作曲王德龙功不可没。这是一个好的开始也让我们不禁期待这个团队的下一部作品会有怎样的突破。

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