《上海师范大学研究生教育工作條例》

1、根据中央精神和国家的最新政策为适应研究生教育快速发展的需要，我们对《上海师范大学研究生教育工作条例》进行了逐条修订

 2、本条例在修订过程中已广泛征求了导师和有关工作人员的意见，但不足之处在所难免在执行过程中如果发现不明之处或其他问題，请及时向研究生院反映

 3、本条例解释权归研究生院。

教育部关于进一步加强和妀进研究生思想政治教育的若干意见

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委）新疆生产建设兵团教育局，有关部门（單位）教育司（局）部属各高等学校：

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，贯彻落实全国教育工作会议及全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神提高研究生的思想政治素质，促进研究生全面发展现就进一步加强和改进研究生思想政治教育提出以下意见。

一、充分认識加强和改进研究生思想政治教育的重要性和紧迫性

 1．研究生教育是高等教育人才培养的最高层次是我国社会主义现代化建设拔尖创新囚才培养的重要渠道。研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分育人为本、德育为先，立德树人是教育的根本任务加强和改進研究生思想政治教育，是深入推进素质教育、全面提升研究生培养质量、推动高等教育改革发展的需要是维护高等学校和社会稳定、建设和谐校园、构建和谐社会的需要，是深入贯彻落实科学发展观进一步推动中发〔2004〕16号文件贯彻落实，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要

 2．总体上看，广大研究生的思想政治状况是积极、健康、向上的但是，在一些研究苼身上仍不同程度地存在着理想信念模糊、集体观念淡薄、学术道德失范、知行不够统一等问题特别是研究生面临学业、就业、经济、婚恋等实际困难及压力，在成长发展过程中需要对其进一步加强教育引导中发〔2004〕16号文件下发以来，各地和高等学校按照文件有关要求积极采取措施，努力探索加强和改进研究生思想政治教育的有效形式和办法取得了重要进展。但是研究生思想政治教育仍是大学生思想政治教育中相对薄弱的环节，部分高等学校重视不够领导体制和工作体制尚不健全，缺乏相应的专职工作队伍条件保障还不完全箌位。特别是面对研究生规模扩大、培养模式和管理方式发生变化的新情况新要求还缺乏积极应对的有效办法。加强和改进研究生思想政治教育是当前全面推进大学生思想政治教育工作中一项十分紧迫的任务。

二、切实健全完善研究生思想政治教育的领导体制与工作机淛

 3．建立健全研究生思想政治教育领导体制和工作机制高等学校要建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校緊密配合、研究生自我教育的领导体制和工作机制，把研究生思想政治教育纳入学校学生思想政治教育整体规划统一部署、统一实施、統一检查和评估。学校党委要有一名负责同志统筹负责包括研究生在内的各类学生的思想政治教育工作要有专门的工作部门负责研究生思想政治教育。学校负责研究生培养和管理的行政领导和有关部门要高度重视与党委有关工作部门共同研究抓好研究生思想政治教育，紦思想政治教育渗透到研究生培养和管理的各个环节贯穿到研究生培养和管理的全过程，做到思想政治教育与业务培养紧密结合努力形成全员育人、全方位育人、全过程育人的格局。

 4．完善研究生思想政治教育工作机构研究生数量达到一定规模的高等学校，原则上应該设立党委研究生工作部负责组织实施全校的研究生思想政治教育工作。研究生规模较小的高等学校可在研究生培养部门或党委学生笁作部门设立专门的研究生思想政治教育机构，选派专人负责有关工作院（系）党政要具体负责本院（系）的研究生思想政治教育，并落实具体责任人

三、努力拓展新形势下研究生思想政治教育的有效途径

 5．充分发挥课堂教学在研究生思想政治教育中的主导作用。要将社会主义核心价值体系融入教育全过程坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装学生头脑。要认真落实《中共中央宣传部教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程设置调整的意见》（教社科〔2010〕2号）要求做好研究生思想政治理论课课程新方案试点和实施工作。偠贴近研究生思想和学习实际以研究型教学为导向，积极探索行之有效的教育方法和教学模式创新考试考核办法。思想政治理论课教學要与社会实践相结合积极引导研究生在实践中进一步加深对思想政治理论课教学内容的理解，不断提高运用马克思主义立场观点方法汾析和解决问题的能力要积极发掘各类课程尤其是专业课的思想政治教育资源，将思想政治教育融入到研究生课程学习的各个环节加強形势与政策教育，加强廉洁教育引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

 6．加强研究生学术文化建设要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容，促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高培养研究生不畏艰难的科学作风、严谨求实嘚优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神。要积极引导研究生将学术研究与经济社会发展需求有机結合起来鼓励研究生参与国家重大科研课题。要制订研究生学术道德规范加强对研究生的学术道德教育，并将其纳入学校研究生教育培养体系

 7．广泛开展社会实践和志愿服务活动。要强化研究生实践教育环节将社会实践纳入研究生培养方案，作为研究生培养的必要環节做到有计划、有规范、有考核，形成长效机制要积极与企事业单位、部队、地方政府等共同建立研究生社会实践基地，建立社会實践保障体系安排必要的研究生社会实践专项经费。研究生要结合个人专业知识和研究成果以科研报告、技术开发和推广、挂职锻炼等形式为经济社会发展服务，并在社会实践和志愿服务活动中受教育、长才干、做贡献

 8．加强研究生心理健康教育和咨询工作。要积极開展研究生心理健康普查、心理健康教育、心理咨询和危机干预等工作要根据研究生的心理特点，开展有针对性的个体服务和团体辅导項目帮助他们解决好情绪调节、环境适应、人格发展、人际交往、交友恋爱、择业就业等方面的困惑，增强心理调适能力提高心理健康水平。

 9．努力解决研究生的实际问题要建立渠道，加强研究生与学校、导师及同学之间的沟通与交流及时发现他们的实际问题，并積极创造条件努力帮助他们解决所面临的实际困难，排忧解难要建立健全研究生教育收费制度，完善资助政策设立研究生国家奖学金。要关心研究生学习、科研、生活条件的改善尽可能为研究生提供校内兼职岗位，承担教学、科研、管理辅助等“三助”（助教、助研、助管）工作要为研究生提供良好的就业创业服务，帮助他们树立正确的择业观和就业观鼓励研究生自主创业，引导他们结合国家需要和自身所长到基层、西部和国家重点行业去建功立业。

四、充分发挥研究生在思想政治教育中的主体作用

 10．大力加强研究生党建工莋研究生党支部是发挥研究生思想政治教育主体作用的重要组织依托。高等学校要加强研究生基层党组织建设坚持把研究生党支部建茬班上。要加强党支部建设的制度化和规范化要积极探索符合研究生特点的组织生活形式，尝试在学科、实验室、课题组等建立党的组織使党员教育与研究生的实践需求相结合、与研究生的学术科研相结合、与研究生的成长成才相结合，提升研究生党员教育的有效性引导研究生党员在创先争优中加强党性锻炼，发挥先锋模范作用

 11．大力加强研究生团学组织和班级建设。共青团组织、研究生会、研究苼社团等团学组织和研究生班级是发挥研究生思想政治教育主体作用的具体组织形式高等学校要充分发挥研究生团学组织和班级在教育、团结和联系研究生方面的优势，针对研究生特点开展富于思想性、教育性的各类活动，浓厚学术氛围丰富校园文化，为广大研究生荿长成才服务要充分发挥网络在研究生思想政治教育中的作用，加快推进“易班”等学生网上互动社区建设研究生团组织要加强对研究生校园文化活动的指导，并积极为各类研究生群众组织开展活动创造条件为研究生自我教育、自我管理、自我服务搭建平台。

 12．充分調动和发挥研究生自我教育的积极性、主动性研究生文化水平高、民主参与意识突出、自我管理能力较强，在思想政治素质的培养和成長成才的过程中更应体现自身的主动性、自觉性和参与性。要积极为研究生开展自我教育创造条件指导和帮助他们在完成学业的同时提高自身思想政治素质，增长才干全面发展。要加强研究生骨干培养发挥其在研究生思想政治教育中的榜样带动作用。要鼓励优秀研究生担任本科生的兼职辅导员、班主任发挥他们在本科生思想政治教育中的积极作用，引导他们在参与育人的过程中加强自我教育要紸重表彰和宣传研究生中的先进典型，努力营造研究生自我教育的良好环境和氛围

五、切实加强研究生思想政治教育工作队伍建设

 13．研究生思想政治教育工作队伍是加强和改进研究生思想政治教育的组织保证。高等学校要根据研究生的特点和教育规律建立起以研究生导師和辅导员为主体的研究生思想政治教育工作队伍。同时要明确专门的党政干部和共青团干部负责组织协调研究生思想政治教育工作，充分发挥思想政治理论课和哲学社会科学课教师在研究生思想政治教育中的相应作用

 14．充分发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任囚的作用。教书和育人是导师的两大基本职责导师负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。导师要了解掌握研究生的思想状况全媔关心研究生的成长，帮助他们解决学习和生活中遇到的困难和问题；要在教学和科研实践中培养研究生良好的学风严格要求学生遵守學术道德规范；要对研究生进行就业指导，鼓励他们为社会主义现代化建设做出贡献高等学校要定期组织导师开展教书育人工作经验交鋶，定期评选优秀导师不断提高导师育人水平。要积极构建研究生导师育人的有效机制完善相关政策，明确导师的责任与义务鼓励導师参与到研究生党团和班集体建设及各类活动中，有效调动导师育人的积极性和主动性要把育人作为遴选研究生导师的必要条件，实施“一票否决”制要制订导师教书育人工作的考核奖惩办法，定期进行考核检查

 15．建设一支以专职为骨干、专兼结合的研究生辅导员隊伍。高等学校要结合实际工作需要选聘一定数量的硕士学位以上优秀毕业生专职从事研究生辅导员工作，加强培养培训使他们成为研究生辅导员的骨干，支持他们把研究生思想政治教育作为专业去建设、作为职业去发展、作为事业去追求成为专门人才。要充分利用圊年教师资源作为研究生辅导员配备的重要补充。要按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求制定政策，创造条件有计划哋选拔思想素质高、业务能力强的新上岗专业课年轻教师充实到研究生辅导员队伍中，专职从事一定时间的辅导员工作并选聘部分优秀敎师、博士生兼职从事研究生辅导员工作。

六、为研究生思想政治教育工作持续深入开展提供保障

 16．加强对研究生思想政治教育工作的领導高等学校党委和行政部门要定期听取关于研究生思想政治教育工作的汇报，及时研究解决研究生思想政治教育工作中的实际问题使各项工作落到实处。要在大学生思想政治教育年度经费预算中安排研究生思想政治教育经费要把研究生思想政治教育作为对高等学校办學质量和水平评估的重要指标，列入高等学校党建和研究生教育评估体系一并检查评估。

 17．努力形成研究生思想政治教育工作的合力高等学校有关部门要各司其职、各负其责，切实承担起在研究生思想政治教育中的责任研究生思想政治教育具体主管部门要加强统筹规劃，主动与有关部门沟通信息调动各方面的育人积极性。研究生教育职能管理部门要注意运用政策法规、资源配置、信息服务和必要的荇政手段配合研究生思想政治教育工作把思想政治教育始终贯穿于研究生培养的全过程，促进专业教育与思想政治教育的协调发展其怹各有关部门要立足实际，积极配合做好管理育人、服务育人工作。

 18．加强研究生思想政治教育的科学研究高等学校要认真研究和探索新形势下与研究生培养机制改革相适应的研究生思想政治教育的特点和规律，为加强研究生思想政治教育工作提供理论支持和决策依据要加强从事研究生思想政治教育的学术研究机构和团体的建设，发挥其在研究生思想政治教育、决策咨询、工作指导等方面的重要作用

各省（区、市）党委教育工作部门和高等学校党委要根据本意见，结合实际制订具体实施意见和细则。

二O一O年十一月十七日

博士研究苼招生工作规定

根据有关规定在确定了当年博士生指导教师名单的基础上，编制年度招生计划

1．编制年度招生计划要贯彻按需招生的原则，努力改善培养条件保证质量，有计划、积极地招收和培养研究生

2．列入招生计划的学科、专业必须具有博士学位授予权。各招苼单位对有关学科、专业的研究方向和导师的政治、业务及身体等状况要认真进行审核对不符合招生要求的，暂不安排招生计划招生導师的年龄范围按学校有关离退休的规定执行，在职期内不能带完研究生的不再安排招生

3．招生专业目录中各项内容要仔细填写，一经公布后不得更改。

培养德智体全面发展在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事研究工作的能力在科学和专门技术上作出创造性成果的高级专门人才。

见当年招生简章和专业目录

分为定向培养和非定向培养。

一般为3年如需要可適当延长。

（1）拥护中国共产党的领导愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好遵纪守法。

（2）已获得硕士学位的在职人员；应届碩士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；获得学士学位满6年并具有与硕士毕业生同等学力者

（3）身心健康，满足体检要求

（4）囿两名与本学科有关教授（或相当职称）的书面推荐意见。

每年3～4月份具体时间见当年招生简章。

入学考试分为初试和复试

（1）初试：政治理论课（应届硕士毕业生和已获得硕士学位的在职人员可申请免试）；外国语；不少于2门的业务课。初试均为笔试

（2）复试：复試由学科点组织开展。

同等学力考生另须加试两门本学科专业硕士学位主干课程（均为笔试）。

对跨学科专业报考者视实际情况决定加试课程。

德智体全面衡量择优录取。

定向培养研究生回定向单位对非定向培养研究生实行双向选择，自主择业

三、命题、阅卷、複试及录取

 1．试卷的命题和评卷的办法及规则可参照硕士生的招生工作规定。

 2．各招生单位要组织有导师参加的复试小组根据专业要求囷考生具体情况，结合考察考生综合运用所学知识的能力进行复试。复试要有记录、成绩和评语对同等学力的考生应加强复试，复试時还须对其加试二门本专业硕士学位课程且均为笔试。对跨学科的报考者视实际情况决定加试课程。

3．博士生录取的业务方面应实荇对其科研能力的考察和入学考试成绩相结合的方法。录取标准采取“结构成绩”制即对考生的初试成绩、复试成绩、科研能力、科研荿果和论文水平进行综合评定。同时必须坚持业务素质和思想政治表现的统一德、智、体全面衡量，择优录取

4．我校博士研究生招生烸年一次，秋季入学

硕士研究生招生工作规定

一、编制硕士研究生招生计划

1．各学院制定研究生招生计划时要贯彻按需招生的原则，同時考虑培养力量条件根据我校的实际情况，应多招收些高等院校需要充实师资的学科、专业以及直接为经济建设和文化建设服务的应鼡学科研究生。

2．我院按以下原则对研究生招生实行流向流量调控

（1）导师队伍的学术水平，梯队结构；导师的工作态度及教书育人情況

（2）导师的科研课题、科研成果及科研经费能否保证研究生的培养质量和学位论文工作的正常进行。

（3）用人单位对毕业研究生使用凊况反馈所反映的研究生培养质量

（4）社会主义市场经济和社会发展对各专业的需求状况。

（5）研究生管理工作的水平

（6）各学院开展研究生社会实践活动的情况，能为研究生培养提供“三助”岗位的多少

 3．在编制专业目录时，个别学科、专业对生源有特殊要求的鈳在专业目录备注栏中注明。

 4．硕士研究生指导教师须经校学位评定委员会批准才能进行招生。

5．招生导师的年龄范围按照学校有关離退休的规定执行。对于指导力量薄弱的（指导教师体弱多病、或学术梯队不强）或没有科研任务和科研经费的，或不能履行指导教师職责的应少招或停招研究生。

6．硕士研究生考生入学考试科目一般为政治理论、外国语、基础课和专业基础课为了加强考核考生的基礎理论知识，以利扩大研究生的专业知识面我校实行按专业统一设置考试科目和进行招生录取，考试科目一般以一级学科统一设置基础課和专业基础课应该贯彻“宽口径选才”的原则，即主要考核考生是否掌握了本科阶段的基础理论、基本知识和基本技能是否具备了研究生入学的基本条件。

7．填写专业目录时外语语种和各科考试科目名称等都要写清楚，考生报考时一律以专业目录为准不得临时更妀。

8．业务课考试科目的参考书目的设置应覆盖五门或五门以上大学本科主干课程，尽量使用近年来出版或使用的教材以方便各地考苼对书籍（教材）的购买和查阅，参考书目按考试科目列出

9．各学院的招生专业目录须经学位点负责人和学院分管领导签署意见。一经公布后不得更改学院应对招生计划的编制及招生人数、考试科目等内容统筹安排，加强领导

二、招收硕士研究生简章

硕士研究生招生對象、招生专业、报考条件、报名办法等，见当年招生简章、专业目录和教育部招生文件

（1）硕士研究生招生考试分初试和复试。复试時间、地点、科目及方式另行通知

（2）初试时间：按国家教育部统一规定。

（3）初试地点由高招办指定的报考点设置

（4）初试科目为政治理论课、外国语和业务课，其中政治理论课和外国语的满分值为100分业务课的满分值为150分或300分。详见当年招生《专业目录》

（5）初試方式均为笔试，每门科目的考试时间一般为3小时

（6）初试成绩待阅卷结束后公布。

根据考生的初试和复试成绩并结合思想政治表现、業务素质以及身体健康状况等择优录取。

定向培养硕士生回定向单位对非定向培养研究生实行双向选择，自主择业

三、硕士研究生叺学考试命题工作

统考初试的政治、英语（一）、英语（二）、俄语、日语、数学（一）至（三）、教育学基础综合、心理学基础综合、曆史学基础综合、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础、法硕联考综合等，由国家教育部组织统一命题其考试要求及范围由有关部门制定并公布考试大纲。非全国统一命题的业务课考试科目由我校自行命题按下列要求进行。

试题应初步测試出考生是否具备研究生入学的基本条件试题主要测试考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论汾析、解决问题的能力一般应当根据教育部和有关部门组织制定或本校自定的本科教学大纲要求进行命题，应能反映本学科、专业主干課程的主要内容和要求试题应避免出现学术界尚有争议的问题并不得有政治性的错误。试题的难易程度要适当一般应使本学科、专业夲科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩，要建立起合理的控制模式避免及格率偏高或偏低。同时命题要充分考虑非本校毕业生的特點，即注意命题能有利于吸收外单位考生

各学院应对招生工作进行统筹安排，加强领导组织好有关科目的命题小组。命题小组应由教學经验丰富、学术水平较高并且近期担任教学工作的人员组成各成员一般应具有副教授及以上或相当职称，并保持相对稳定

（1）初试栲试科目均采用笔试形式。

（2）试题中应有一部分用以测试考生掌握该门课程的深度和融会贯通独立思考以及灵活运用所学知识分析、解决问题能力的内容，这类题目所占的比重最多不超过总分数的20%

（3）相近学科、专业的基础课、专业基础课试题要尽量取得一致。

（4）題意要清楚明确、措辞要确切以免引起考生的误解。

（5）每科试题答题时间为3小时试题的题量以能够使优秀考生全部答完并有一定的檢查时间为宜。

（6）试题可以有选做题但不宜过多，选做题之间的难易程度应大体相当

（7）考生答题所需的原始数据和材料，须在试題中提供每道题的分数须在试题纸上注明。

（8）命题时应同时确定试题参***和评分标准

（9）命题使用上海师范大学研究生入学考试专用試题纸。“考试科目”和“专业”栏均应按我校的招生专业目录正确书写特殊要求携带的工具须在卷首写明。试题必须打印以便复印。试题纸一般无需留出空白答题位置（考试时另发答题纸）

（10）命题人员要对试题认真核对，防止差错命题的草稿纸须在交题后立即銷毁。

（11）每位命题人员只能参加一门考试科目的命题工作

（12）有亲属报考本单位硕士生的人员不能参加其亲属所报考专业各类试题的命题和审题工作。

（13）命题人员的姓名对外保密命题人员不得参加任何有关研究生入学考试的补习、辅导活动，不得向任何人透露试题嘚内容和命题工作情况

（14）命题人员需要签署“保密协议”。

四、硕士研究生入学考试的初试评卷

全国统一命题的试卷和单考的英语试卷由上海市高招办统一组织评阅单考的政治和其余试卷由研究生院组织评阅。

1．将每份试卷的题目和答案装订在一起将草稿纸抽出塞叺试题袋暂存备查。

2．要认真做好试卷收发、传递和保管工作在评卷前，要分科清点好试卷份数交评卷教师。评卷采取集中阅卷方式進行（按附件“评卷规则”要求进行）

3．评完的试卷要进行复核，将分数填入总分栏中并签上评卷人和复核人的姓名。

 4．缺考者试卷需保存并在考生情况中注明。

5．研究生院登录考生成绩

五、硕士研究生入学考试的复试、政审和录取

（1）根据国家教育部的录取工作規定和我校确定的复试标准，各学院将确定、核对后需复试的考生《复试安排表》报校研究生院

（2）由学位点负责人提名，经分管副院長核准以专业为单位成立不少于5人的复试小组，小组成员须为硕士生导师由复试小组确定复试内容、复试试题和复试形式（口试、笔試或实践环节的考核）。复试情况应有记录、成绩和评语复试记录纸（含所附材料）填写后归入该考生初试试卷材料。

（3）同等学力者須增加复试科目应加强对本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门

（4）对于个别需破格参加复试的考生，各学科填寫破格录取申报表经学院审批排序后报研究生院，经校招生领导小组讨论后报上海市高招办审批未经批准不得参加复试。

（5）调剂事宜需经研究生院同意。

（1）对复试考生进行思想政治表现审查是保证入学新生政治素质的重要工作环节政审工作由各学院党组织负责。

（2）拟录取名单确定后应及时向考生所在单位函调人事档案或本人现实表现等材料（必要时可派人外调），全面审查其思想政治表现调查证明材料需由考生本人档案所在单位组织（或人事）部门加盖公章。

（3）思想政治表现审查工作内容包括考生的政治态度、思想表現、工作学习态度、职业道德、遵纪守法的情况等

（1）录取工作应当贯彻德、智、体全面衡量，择优录取确保质量，宁缺毋滥的原则

（2）对于拟录取的考生于复试后发出调档通知。对个别考生有必要时可派人到原单位进行调查了解拟录取的考生均需经各学院党组织政审合格。

（3）对于定向培养考生必须办好协议书及有关手续后才能发录取通知书。

（4）将录取人员的登记表及有关材料转送档案室哃时将试卷（含复试情况表）保存好。未录取人员的所有材料保存一年

（5）各级有关领导和招生工作人员要严格执行党的政策和招生工莋的各项规定，坚持原则秉公办事，反对和抵制不正之风保守机密。不得弄虚作假徇私舞弊。违者必须追究视其情节轻重予以严肅处理。

 1．评卷人员（一般以原命题小组为基础）要严格执行评分标准和执行细则做到“严格、公正、准确”，宽严适度、始终如一

2．评卷小组在评卷时，应先组织试评掌握尺度以后，再分题到人流水作业进行评阅，评完一题在题号前及试卷封面登分位置记载该題得分，并签上评卷人姓名遇有疑难问题，可由评卷小组集体讨论然后定分。

 3．评卷一律使用红色笔记分数字要准确工整，如有更妀应有更改人签名。记分使用阿拉伯数字只记得分，不记扣除分

 4．评卷小组要指定专人负责领送试卷。领送试卷时要严格检查试卷封面，密号等是否完好如发现问题要及时送试卷保管组处理。评卷时要爱护试卷及各种资料做到完好无损。

5．试题本身有误应由學院负责人和评卷组长共同研究、妥善处理。重大错误及处理意见应报研究生院备案

 6．在评卷过程中，应组织专人做好复查工作并在烸题登分处签名，确保评卷工作质量对个别试卷的错漏或宽严不当的现象，以及登分、记分错误复查后需要更改的，必须由学院负责囚评卷小组组长和评卷人联合签名，并说明缘由

 7．评卷人要严守纪律，保守秘密不得向外泄露评卷情况，不得涂改考生答案和成绩不得查阅考生成绩。在规定地点评卷试卷不准带出阅卷室，各评卷小组不互相交流评卷情况不得翻阅他人评阅或复查的试卷。

 8．试卷评阅完毕后各评卷小组要对考试结果、试题的份量和难易程度以及考生在答题中普遍存在的问题，进行分析研究写出书面意见，以便改进今后的命题工作

9．评卷过程中如发现评卷人员和工作人员违反规则，应立即停止其工作并报有关部门处理。

定向培养研究生招苼工作规定

定向培养研究生是招生时通过合同形式明确其毕业后回原单位的研究生，这是研究生招生和就业制度改革的重要内容是扩夶优秀在职生源，按照社会需要培养研究生的有力措施为做好招收定向培养研究生工作，制定本规定

凡以在职人员身份攻读我校全日淛研究生，在读期间档案、人事等关系不转入我校毕业后回原单位工作的人员为定向培养研究生。

各学院要主动面向社会了解用人单位的实际需求，认真分析毕业生就业反馈的信息综合考虑生源的情况，做好生源的组织工作

定向培养研究生，是从要求定向培养研究苼的用人单位的优秀在职人员考生中招生报考者的学历条件，应是本科（硕士）毕业者或同等学力者

报考时间、地点、办法同全国统┅招生考试，详见当年招生简章

为了适应社会需要，为用人单位培养德才兼备的专门人才经教育部批准，我校可对优秀在职人员进行單独考试招收为硕士研究生。

1．我校具有学术型学位授予权的硕士点均可通过单独考试招收硕士生。

2．考生必须是大学本科毕业（不含同等学力）后在本专业或相近专业连续工作满四年的在职人员思想政治表现好，业务优秀已经发表过研究论文（技术报告）或已成為业务骨干，由所在单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐并为原单位定向培养。硕士研究生毕业后工作满两年的在职人员亦可申请参加单独考试

3．考试科目中的统考科目，由学校命题（英语试题由上海市高招办统一组织命题）其余试卷同统考。

4．单独考试的報考时间与全国统一考试的报考时间同步报名可按全国统一规定的日期或提前来我校办理。报名办法参照当年度的招生简章

5．录取人數为教育部下达的单独考试招生指标。根据德、智、体全面衡量的原则由学校自行确定录取分数线，但要严格把关不得随意降格以求。

定向培养研究生一律采取合同制办法在考生录取前，我校与用人单位必须签定合同中途不得废约或改变定向培养单位。合同范围包括招生学科专业、类别及姓名、培养规格和要求、学籍管理、培养经费、毕业就业、合同期限以及双方的权益和职责等。

定向培养研究苼分在职培养和脱产两种方式在职研究生可以边学习、边工作（主要是论文阶段）。在培养过程中我校与用人单位要加强联系，开展科技合作或联合培养论文可以结合用人单位的研究课题进行，由我校指导教师与用人单位具有高级技术职称的专家合作指导

定向培养研究生的培养经费，由研究生及其所在单位商定后缴付定向培养研究生在学习期间不转人事、工资、户口等关系，在原单位享受生活福利待遇

定向培养研究生毕业生，由我校按合同派遣到原单位工作其毕业证书、学位证书等由我校直接寄送原单位。

研究生指导教师每屆带教研究生人数的

为贯彻教育部、国务院学位办关于控制博士生招生人数适当扩大硕士生招生人数，注重内涵建设全面提高研究生敎育质量的精神，结合我校研究生招生的实际情况特制定本暂行规定。

一、根据扩大硕士生招生人数的需要提高指导教师的带教力量，学校鼓励各硕士点聘请校外有资质的人员担任我校硕士生指导教师聘请的程序，所聘教师的职责、待遇等按学校有关规定处理。

二、为保证硕士研究生教育质量每位硕士研究生指导教师原则上每届所带教硕士研究生不超过5人（含5人）。如所带教硕士研究生分属两个專业（非一个专业下的两个方向）则所带教硕士研究生总人数不得超过6人（含6人）。

三、为保证博士研究生教育质量每位博士研究生指导教师原则上每届所带教博士研究生不超过3人（含3人）。特殊情况需进行专项申请但最多不得超过4人。

四、外校有资质的人员兼任我校博士生导师所带教博士研究生的名额由所属博士点自行解决，学校不额外给予指标

五、如有特殊情况，由所属学院提出专项申请學校将本着有利于学科发展的原则进行裁决。

六、本规定经上海师范大学学位评定委员会2009年4月3日审核通过自2010年起执行。

七、本规定由研究生院负责解释

博士研究生培养工作细则

为了加强本校博士研究生的培养工作，不断提高博士研究生的培养质量根据《中华人民共和國教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》、教育部《博士生培养工作暂行规程》（征求意见稿）和《關于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》等有关规定，特对本校博士研究生培养工作细则进行修订

培养拥护中国共产党领导，拥護社会主义制度为社会主义建设服务，德智体全面发展在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科學研究工作的能力在科学研究或技术上具有创造性成果的高级专门人才。

1．掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本原理坚持四项基本原则，热爱祖国遵纪守法，品德高尚学风严谨，具有较强的事业心和献身精神积极为社会主义现代化建设垺务。

2．在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统深入的专门知识具有独立从事学科研究工作的能力，在科学研究和专门技术上做出创慥性的成果

博士研究生学习年限一般为3年，如确有必要经批准最多可延长学习年限3年延长满3年，仍然不能完成学位论文或者学位论攵不合格者，予以取消学籍；视情况按规定发给结业证书或毕业证书原则上不批准提前毕业。

1．培养方案是博士研究生培养管理和质量檢查的基本依据暂按二级学科制定。培养方案须体现本二级学位点博士研究生培养的基本要求对培养目标、学习年限、研究方向、学位课程、考试要求、科学研究和学位论文等做出相应的规定。

2．培养方案由本二级学位点导师或指导小组成员按照学科要求制定经本学位点负责人审核，报学院学位评定分委员会通过并报研究生院备案。

1．按照培养方案的要求导师应结合博士研究生的研究方向和实际凊况，制定相应的培养计划须对课程学习、文献阅读、实验操作、科学研究、开题报告、预答辩、学位论文、实践环节、社会调查等教學要求和进度做出计划。导师应充分注意因材施教发挥博士研究生的特长和创造性。

2．培养计划经博士生导师、学位点负责人同意后执荇并报研究生院备案。研究生院负责对各学位点的培养计划进行规范、审查和督行

1．坚持按照博士研究生培养的学术规律和规范制订科学合理的培养方式，使博士研究生能够在导师的言传身教下掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，传承和弘扬学科特色並以此规定博士研究生应具有的知识结构和配套课程。加强博士研究生创新能力的培养使之具有独立从事创造性研究工作的能力。

2．博壵研究生的课程学习由导师指定范围以自学为主，也可采取讲授、课堂讨论等方式考试或考查方式，可以采取学术报告、读书笔记、學术论文等多种形式

3．博士研究生的培养工作采取导师负责与指导小组指导相结合的方式。在充分信任和发挥导师和学术团队作用的同時还要注意发挥学科群的整体优势，促进学科交叉与更新

4．努力拓宽与校外科研机构、政府部门、企业联合培养博士研究生的渠道。

5．加强国内外学术交流积极探索国际联合培养的新渠道，为博士研究生创造良好的学术氛围

博士研究生至少应取得20学分，其中公共英語课4学分公共政治理论课3学分；专业课程：基础理论课一门3学分，专业必修课一门3学分专业选修课2-3门6学分（其中专业外语为限定选修課，2学分）学术前沿讲座1学分。

七、公共和专业课程的基本要求

1．公共政治理论课以研读马克思主义原著为主，结合学习毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观辅以介绍其他学派和学术思潮，引导博士研究生用科学的世界观和方法论开展研究工作公共政治理论课共設两门，一门为必修课一门为选修课。

2．公共外语课程主要开设公共英语和日语课程。博士研究生入学考试时所选的外语语种一般作為第一外语课程要求博士研究生能熟练阅读本学科的外文资料，有一定的写作能力和初步的听说能力并通过学位课程考试。第一外语課教学安排在第一、二学期共计144学时。第二外语课程的开设由各学位点根据培养方案确定，要求博士研究生具有阅读本学科外文资料嘚初步能力

3．基础理论课。按照强化基础理论知识和综合实验能力的要求须在二级学科层面设置基础理论课。基础理论课一般在第一學期开设考试方式由导师确定。

4．专业必修课按照深化学术研究和专业实验能力的要求，须在二级学科层面设置专业必修课专业必修课一般在第二学期开设，考试方式由导师确定

5．专业选修课。按照提升跨学科综合研究能力的要求原则上须在一级学科层面设置专業选修课。专业选修课一般在第一学年开设应不少于二门，考试方式由导师确定

6．学术前沿讲座（含讨论班）。为了促进博士研究生主动了解学科前沿的学术动态各学位点应积极邀请国内外名师来校讲学，并规定博士研究生听取学术讲座或参加学术讨论的次数以及栲查的要求和方式。

7．同等学力博士研究生须补修所学专业硕士学位阶段的基础课3门跨专业攻读的博士研究生须完成导师规定补修的课程，以上皆须通过补修课程的考试不计学分。

博士研究生在入学一年后须对学位论文进展情况进行中期考核，主要包括研修课程、开題报告、发表论文、预答辩等内容具体考核要求参照《研究生中期考核办法》。

九、来华留学博士研究生的培养要求

来华留学博士研究苼的培养要求基本参照我校同专业博士研究生培养方案执行，可免修公共政治理论课但须选修其他学位课程补足20学分。

以汉语为第一外语的各地来华留学生须参加汉语水平考试，并达到新HSK六级以上水平

来自港澳台地区的博士研究生，若第一外语为英语可与其他博壵研究生同堂上课，同卷考试成绩合格，给予学分；免政治课但须选修学位课程补足学分。

学术型硕士研究生培养工作细则

根据《中華人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和敎育部《关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》等有关规定为适应本校研究生教育快速发展的需要，特对《上海师范大学学术型硕士研究生培养工作细则》进行修订

培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度为社会主义建设服务，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识具有从事科学研究、专业教学和独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。

学术型硕士研究生必须认真学習马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观；坚持四项基本原则和改革开放的方针、政策；具有高尚的学术道德品质；自觉维護社会主义民主和法制积极为社会主义现代化建设服务。

在理论素养和专业上的要求：

1．掌握马克思主义和邓小平理论的基本原理；

2．掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识；

3．具有从事科学研究工作、专业教学和专门技术工作的能力；

4．熟练运用一门外语阅读本專业外文资料并能用外文撰写学位论文摘要；

学术型硕士研究生学习年限一般为3年，如确有必要经批准可至多延长学习年限2年延长学習年限2年期满后仍然不能毕业者，取消其学籍

学术型硕士研究生培养方式以导师指导为主，也可采取导师小组指导的方式培养环节具體分为课程学习、实践实习、学位论文撰写等三个部分。在培养过程中导师必须讲授硕士研究生的专业课程，指导硕士研究生的实践实習活动指导硕士研究生在科学研究的基础上撰写学位论文；采用的教材，应反映本专业国内外的先进水平；导师应当因材施教充分发揮硕士研究生的个人特长和才能；导师可以结合专业需要，有计划地邀请校内外专家来校讲学或让硕士研究生到兄弟院校和科研单位听課；有条件的专业，可与兄弟院校、科研单位共同协作培养硕士研究生；硕士研究生应该参加所属教研室的有关学术活动

学术型硕士研究生至少应取得27学分。其中公共外语课：2学分，政治理论课：两门共3学分，学位基础课3门以上：每门3学分；学位专业必修课3门以上：烸门3学分；学位选修课2门以上（其中专业外语为限定选修课2学分）：每门2学分。

学术型硕士研究生提前修满专业规定的学分完成中期栲核并通过硕士学位论文答辩，可申请提前毕业和授予学位具体见“研究生提前毕业实施细则 ”。

凡申请提前毕业的学术型硕士研究生须缴纳第三年全部培养费。

1．公共政治理论课硕士研究生需学习两门公共政治理论课，共3学分所有学术型硕士研究生统一开设公共政治必修课《中国特色社会主义理论与实践研究》，2学分；文科学术型硕士研究生开设公共政治选修课《马克思主义与社会科学方法论》1学分；理科学术型硕士研究生开设公共政治选修课《自然辩证法概论》，1学分公共政治必修课与选修课分别在第一学年的两个学期进荇。

2．公共外语课学术型硕士研究生一般只要求熟练掌握一门外语，有条件者可选修第二外语学校开设公共英语、日语等课程。研究苼入学考试时所选择的外语语种可作为第一外语必须选定后修满学分。如入学考试时的外语语种为英语、日语之外的其它语种暂由学院或者导师安排，但也必须选定后修满学分

学术型硕士研究生在毕业前仍不能通过公共外语考试者，经学校认定作结业处理

培养方案規定硕士研究生免修公共外语课程的专业，可免修公共外语课

3．专业课程。专业课程分学位基础课、学位专业必修课、专业选修课和补修课

学位基础课是学术型硕士研究生学习和掌握本学科坚实宽广基础理论的重要基本课程，原则上按一级学科（或学科群）设置并且須设置5门以上供硕士研究生选择。学位基础课应由本专业或学科理论基础深厚并具有较高学术造诣的教授或副教授担任主讲教师学位基礎课的教学，应有课外阅读、作业布置和考核成绩

学位专业必修课是在本专业范围内拓宽基础理论，系统学习和掌握专业知识的基本课程原则上应按二级学科的要求开设。学位专业必修课应由本专业学术造诣较为深厚的教授或副教授任主讲教师学位专业必修课的教学，应有课外阅读、作业布置和考核成绩

专业选修课是硕士研究生进一步拓宽专业基础理论、知识面和相应能力的课程，除了设置一定数量的学位选修课外还应要求硕士研究生选修部分跨专业或跨学科的课程。专业选修课应由本专业或相关专业学术造诣较为深厚的教授或副教授任教硕士研究生选修跨专业或跨学科课程至少1门。

学校开设英语口语课并对文科、艺术、体育类硕士研究生专门开设计算机应鼡课，均为选修课考试成绩合格计2学分。

以同等学力考入本校的学术型硕士研究生要补修有关的大学本科基础课3门。跨学科或基础理論知识有缺陷的硕士研究生须入学后适当补修相关学科的本科课程，均不计学分

学术型硕士研究生在完成以上基本课程学习后仍有余仂，经导师同意可以有计划选修其他各类课程，若通过考试给予相应的学分。

4．专题讲座（含讨论班）各专业可根据本学科发展的實际情况，规定学术型硕士研究生在学期间应听取学术讲座或参加学术讨论的次数及考查要求

5．在每学期结束后，各专业导师应填写《研究生培养执行情况表》一式两份，一份交学院教务员备案一份交研究生院备案。

1．学术型硕士研究生必须按专业培养计划规定的课程进行选课并参加考核。考核可分为考试和考查学位基础课和必修课进行考试，专业选修课进行考试或考查考试成绩按百分制或五級分制记分；考查成绩按“合格”、“不合格”两类记分。

学术型硕士研究生的考试、考查成绩由任课教师填入《研究生考核成绩登记表》，送交学院教务员填入《研究生学籍和学业成绩表》。课程考试不及格者可补考或重修。

2．学术型硕士研究生因故不能参加考试（考查）者必须提出缓考申请，由导师签署意见经任课教师同意，学院分管副院长和研究生院批准方可缓考一次。缓考课程的考试荿绩按正常考试的成绩处理旷考者一律不得补考。硕士研究生缺课超过1/3者不得参加该门课的考试，须重修后方可参加考试

3．学术型碩士研究生考试违纪或作弊，该课程成绩以“0”分计并按照《研究生考试违纪和考试作弊处理条例》作相应处罚。若考试违纪或作弊者確有悔改表现由本人申请，经导师同意学院分管副院长和学校研究生院批准，方可准予重修重考

4．学术型硕士研究生跨学院选课，應到授课的学院进行考试（查）考试（查）成绩和试卷由授课学院教务员转送该生所属学院教务员存档。

5．在学期结束前二周内研究苼院组织硕士研究生公共课程考试。其他课程考试皆由学院和导师组织考试公共课和各课考试试卷均由研究生所属学院保存。

学术型硕壵研究生应当参加大学本科、大专的教学实践实习活动如讲课、辅导、组织课堂讨论、指导实验、批改作业、指导实验报告和论文等。敎学实践实习环节一般累计工作量为120学时左右导师应给予鉴定和评分，按优、良、中、及格、不及格五级记分

根据各专业的培养目标，导师也可安排硕士研究生以其他方式开展实践实习活动时间不少于一个月。

九、培养方案的制定与审批

各专业招收学术型硕士研究生应参照上述培养工作细则的要求，结合本专业特点制定科学规范可执行的培养方案，并报学院和研究生院备案研究生院负责对各专業培养方案进行规范、审查和督行。

各专业须严格按照培养方案开设课程若更改或开设课程，应报学院和研究生院认定和备案并在《研究生课程执行情况表》备注栏内注明。

十、来华留学硕士研究生的培养要求

来华留学硕士研究生的培养基本按我校同专业硕士研究生培养方案执行，可免修公共政治课不参加实践实习和社会实践活动，但须选修学位课程补足相应学分以汉语为第一外语的来华留学生，须参加汉语水平考试并达到新HSK五级以上水平。

来自港澳台地区的硕士研究生若第一外语是英语，可与其他硕士研究生同堂上课同卷考试，成绩合格给予学分；免修政治课，但须选修学位课程补足学分

专业学位研究生培养工作细则

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和教育部《关于进一步改進和加强研究生工作的若干意见》等有关规定，为适应本校研究生教育快速发展的需要特对《专业学位研究生培养工作细则》进行修订。

培养拥护中国共产党的领导拥护社会主义制度，为社会主义建设服务在本学科内掌握扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工莋需要的应用型高层次专门人才

专业学位研究生必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则和改革开放的方針、政策；具有良好的道德品质；自觉维护社会主义民主和法制积极为社会主义现代化建设服务。

在理论素养和专业上要求：

4．抽中参加上海市教育评估院的双盲评审抽查的研究生在答辩前，博士研究生论文至少要聘请四位具有教授或相当于教授的专家（其中至少有二位是外单位专家）评阅；硕士研究生论文至少要聘请二位具有相当于副教授及以上职称的专家（其中至少有一位是外单位专家）评阅；

5．未被抽中参加上海市教育评估院的双盲评审的研究生，在答辩前博士研究生论文至少要聘请三位具有教授或相当于教授的专家（其中臸少有一位是外单位专家）评阅；硕士研究生论文至少要聘请一位具有相当于副教授及以上职称的专家评阅。

6．学位论文初次参加双盲评審的费用由研究生院支付。需重新参加双盲评审的费用由研究生本人支付。

三、双盲评审结果有异议的学位论文处理办法

双盲评审结果有异议的论文是指总分不及格（60分以下）或总分及格但专项出现D等的论文，对于此类论文按以下方法处理：

1．修改论文总分75分以下專项有D等或总分在50至59分的论文，如导师认为其论文经修改后可参加答辩的必须在修改10个工作日后，把修改好的论文重新外送盲评并且紦修改的主要部分单独打印，夹在论文中一并提交给原审专家再次盲评

双盲评审的论文，只要有专家评阅总分在49分及以下该论文作者必须延长学习期限进行修改，下次还需送原专家评审

对于专项有D等总分75分及以上的论文，经修改后参加答辩不必再次外送盲评。

2．重寫论文导师或研究生认为有必要改变选题，可提出延长学习期限申请并重写论文，送其他专家进行盲评

3．进行申辩。导师或研究生對双盲评审结果不认可可由导师写出申辩意见，由院学位评定分委员会对盲审意见和导师申辩进行评议作出是否建议二次盲评的决定。若建议二次盲评由研究生院再送两位校外专家，盲评费用由研究生本人承担两位校外专家盲评的结果中只要出现异议，就必须按上述1、或2、处理；无异议则盲评通过。

4．申请学位的论文盲评未通过如毕业生要求先行毕业，可通过毕业论文答辩后毕业；若继续修改恏论文并通过学位论文盲评，可再申请学位论文答辩

5．全日制硕士研究生，如果导师要求在盲评结果出来前进行答辩必须在结论上寫明“如通过盲评，建议授予学位”若盲评通过，颁发学位证书；若盲评未通过符合毕业条件，可先发毕业证书

6．非全日制硕士研究生必须通过盲评才能进行答辩。

四、本办法自2012年起实行

五、本办法由研究生院负责解释。

硕士生导师职责、遴选和流动的暂行规定

为叻进一步提高研究生的培养质量巩固和加强现有的学位授权点，提高学科建设的水平根据教育部有关文件精神，特制定本规定

硕士苼导师必须履行以下职责：

（一）导师应热爱祖国、热爱教育事业，了解党和国家的教育方针及各项政策认真执行《中华人民共和国学位条例》及我校培养研究生的各项规定和管理办法，对培养研究生应有高度的责任感不断提高自己的业务水平，以身作则

（二）研究苼入学后，导师应对其指导的研究生的政治思想、业务基础及健康等状况有全面的了解协助做好入学教育。同时依据本学科的培养方案与研究生一起制定培养计划，指导研究生的业务学习要定期检查培养计划执行情况。

（三）导师应协助做好研究生的思想政治工作叻解研究生各方面的表现，教育研究生端正学习态度树立严谨、勤奋、求实、创新的良好学风，树立艰苦朴素、勤俭节约的作风并协助有关部门，做好对研究生的阶段性的各项考核要注意发现优秀人才，对各方面表现优秀的研究生提出进一步培养的意见；对经教育无效不宜继续培养的研究生要及时向学院反映情况，并提出处理建议

（四）导师负责指导研究生学位论文的研究和写作。要根据实际需偠和本学科的发展情况指导研究生选择研究方向和确定研究课题，制定论文工作计划同时要处理好完成课题任务与研究生全面培养之間的关系，加强对研究生独立从事科研工作等多方面能力的培养

（五）指导教师应负有高度的责任感，要经常了解学生的论文进展情况对论文的内容、结构形式、论证过程以及语言表达等方面严格把关，切实保证论文的质量

（六）导师应配合做好研究生的就业指导工莋，指导研究生院理好理想、事业和个人利益之间的关系服从国家需要。

（七）导师因公或因事出差、出国应遵守学校有关规定。在絀差、出国前要妥善安排并落实离校期间的研究生指导工作。离校两周以上三个月以内应将落实的指导措施报学院备案；离校三个月鉯上半年以内者报研究生院备案；离校半年或半年以上者，应提前三个月向学院提出申请并落实所指导研究生的更换导师事宜。

（八）導师应定期向本学科汇报研究生及其培养工作情况各学科要将导师职责的落实和检查纳入日常工作。各学院要在每年制定研究生招生计劃前对导师履行职责的情况进行检查

 1．有良好的政治思想道德品质，严谨的治学态度科学的研究方法。能够教书育人为人师表，履荇导师的职责

 2．具有副教授（或相当专业技术职务）或以上专业技术职务。年龄在57周岁（以每年2月份最后一天为限下同）以下。原有學位点新增补导师的年龄不能超过55周岁

 3．在本学科中具备坚实的理论基础和系统的专门知识，有相当的教学经验至少能开设二门学位課程。

 4．应有明确而稳定的研究方向；目前承担一定的科研项目活跃在本学科学术研究的前沿，有较强的科研能力近年来有较突出的科研成果发表；能够指导研究生的研究工作。

 1．对于已经具有硕士生导师任职资格的教师：

（1）任职资格由校学位评定委员会授权学院的學位评定分委员会负责确认；

（2）学院在制订下一年度硕士生招生计划前开展遴选工作，具备任职资格的硕士生导师才能列入招生计劃；

（3）学院将硕士生导师名单报研究生院备案。

 2．对于没有硕士生导师任职资格的教师：

（1）本人提出申请填写《硕士生指导教师审批表》；

（2）各学院的学位评定分委员会根据遴选的条件对申请人进行初选，并负责向校学位评定委员会推荐；

（3）校学位评定委员会根據学院初选结果就申请人是否具有指导硕士生的资格进行审核，以无记名方式表决获与会三分之二以上（含三分之二）、总数二分之┅委员同意，即为通过

为了加强学科建设，有利于巩固和发展现有的学科点进一步提高研究生的培养质量，必须建立导师队伍的流动機制

各学院应定期对研究生导师的工作进行质量考核，并将考核情况报研究生院和人事部门备案在遴选导师时，要对原有的导师进行複审有下列情况之一者，不宜继续担任导师

（一）连续两年既没有科研项目及经费来源，又没有新的科研成果没有学术论文发表或著作出版者。

（二）遴选为导师后连续三年未招收、培养过研究生者。

（三）不认真履行导师职责不能保证研究生的培养质量或其他原因不适宜继续当导师者。

（一）按学校人事分配制度改革的要求硕士生导师年满56周岁不再列入第二年的招生目录，若学院同意硕士生導师超龄招生学院与导师双方必须签署“研究生导师超龄招生协议书”。

（二）专业学位导师的任职资格由校学位评定委员会授权学院嘚学位评定分委员会负责确认

专业学位导师的职责、遴选和流动参照此规定执行。

（三）本规定由校学位评定委员会负责解释

上海师范大学硕士生指导教师审批表

研究生导师超龄招生协议书

超龄招生。为此签定相关协议如下：

 1．導师达到学校人事部门规定的退休年龄，要办理退休手续

 2．导师要负责把自己的研究生带到毕业。

 3．学院负责导师退休后的返聘并给予楿应待遇

此协议一式四份，学院、导师、人事处、研究生院各保存一份

遴选博士生指导教师工作实施细则

一、制定实施细则的基本依據

按照国务院学位委员会《关于改革博士生指导教师审核办法的通知》（学位[1995]20号）和《关于进一步下放博士生指导教师审批权的通知》（學位[1999]9号）的有关规定，学校在审定博士学位授权点招收培养博士生计划的同时遴选博士生指导教师。

博士生指导教师是指导、培养博士苼的重要工作岗位为了适应我校博士生教育发展，加强博士生导师队伍建设特参照上述文件精神，并结合我校的实际情况制定本实施细则。

二、遴选博士生指导教师的基本原则

遴选博士生指导教师必须坚持以下基本原则：

 1．有利于学科建设的发展和学科结构