让孩子去想象吧不要给他限制,这样才能画出他心目中的的夏夜发挥他的想象力,可以提示画星星?,月亮?,画彩灯,画人物,还有萤火虫。
你对这个回答的評价是?
让孩子去想象吧不要给他限制,这样才能画出他心目中的的夏夜发挥他的想象力,可以提示画星星?,月亮?,画彩灯,画人物,还有萤火虫。
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如果说你是夏夜的烟火,孩子們为你唱歌
那么我是想要画你的手
你看我,多么渺小一个我
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如果说你是海上的烟火,
某一刻伱的光照亮了我;
如果说你是夏夜的萤火
那么我是想要画你的手,
你看我多么渺小一个我
哈信息,你看那么渺小的一个我
你知道么峩是你的追光者
罕见大雪的同学们在银装素裹校园里欢笑嬉戏
在阳春三月里,我又追随着你
红、白、绿、粉、点缀着这里
你带我看到了这裏的灼灼阳光
每天在炎炎夏日里伴着蝉噪蛙鸣
匆忙地在寝室、食堂、教室
小学期的设置大抵也是因为
想让我们再多陪伴你一会儿吧
你却不知道我追随着你,追到了秋天
是秋日的阳光下那金灿灿的银杏叶
而你却永远不知疲倦的往前跑
就这样我追着你追过了四季
每次追你尽管囿些小情绪
每当离开这里都会对它念念不忘
再产生些情愫、再碰撞出些化学反应
这或许就是哈信息给我的感受
会在顷刻间喜欢它的热闹、喜欢它的雅致
喜欢它的淳朴、喜欢它的安静
喜欢低低浅唱那首《追光者》
字里行间都流露出对于你的喜欢
一字一句里都饱含着款款深情
等着追梦人去汲取、去播撒、去饮用