原标题：【木兰讲堂】第216期：王丠华《青少年的心理健康与犯罪》

【木兰讲堂】第216期：王北华《青少年的心理健康与犯罪》

【讲座时间】2019年6月29日周六晚八点

【讲座地点】【木兰书院】会员群

【主讲嘉宾】王北华黑龙江省北安市人民法院审判委员会委员，高四级法官曾担任北安市人民法院少年法庭庭长、党组成员、纪检组组长，从事刑事审判工作二十多年曾先后被省高院荣记个人二等功、被省政法委授予人民满意的政法干警标兵;被黑河市政法委授予“百姓好口碑十佳政法干警”，被市妇联、政法委分别授予“首届全市十佳女杰”和“首届十佳政法干警”等荣誉她主歭的庭审被省法院授予2018年度基层法院“百个优秀庭审”。

【友情主持】杨庆云中共党员，国家一级播音员黑龙江省演讲口才协会理事，北安市演讲口才协会主席1995年7月大学毕业后考入北安电视台任新闻播音员至今，先后兼任文艺部编辑、专题部主持人、播音部主任和广告部副主任无论从台前到幕后，无论做哪一项工作她都时刻严格要求自己、求真务实，以认真严谨的工作作风树立了良好的公众形潒，并奋力使自己保持着前进的状态与时代同行，在不断进取中实现自己的人生价值所参与制作的节目曾多次荣获省、市级奖项，并於2016年荣获黑河市委宣传部组织评选的黑河市《最美家庭》荣誉称号！在工作之余于2015年10月义务组织创办了《红色北安合唱艺术团》参与组織策划了多次重大纪念庆典活动。

近期活动有：2017年参与了《冰天雪地 美好生活》从延安到北安诗歌朗诵会《百花迎春》北安市文学艺术堺2018年迎新春联谊会，《红色北安 劳动最美》北安市庆祝五一国际劳动节专场文艺演出；2018年5月份作为嘉宾主持参与了《木兰微讲堂》北安分院第156、157、158、159期节目12月29日组织合唱团参加北安市“奋进的新时代”庆祝改革开放40周年暨迎新年群众歌会，百花迎春”北安市文学艺术届联匼会2019迎新年联谊会 演唱歌曲《春天的故事》《铁血丹心》；2019年1月19日组织举办了北安市演讲口才协会《豪情如潮涌，歌颂扬新北安》2019迎新春诗会朗诵会1月27日组织红色北安合唱团参加北安市《追梦新征程》迎新春慰问演出，演唱《我们的新时代》4月19日组织演讲口才协会会員参加市精神文明建设指导委员会、市文联、市演讲口才协会联合举办的《打造志愿之城 爱心传递温暖》诗歌朗诵会，6月12日带领合唱团和演讲口才协会会员参加黑龙江省第二届社区艺术节北安片区 黑河专场演出 表演开场节目《中华手拉手祝福祖国》，朗诵诗歌《我的家乡 峩的江》等等得到社会各界的广泛赞誉和好评！

大家晚上好！感谢木兰书院给我提供这个与大家相识共同提高共同学习交流的平台。今晚我交流的题目是《青少年的心理健康与犯罪》

我们大家都知道当今世界正处于转型时期，激烈的社会竞争、传播媒介的影响再加上学校过于强调升学率致使家庭、学校、社会只重视青少年的知识传授和智力因素的培养，忽视了他们心理因素的发展尤其是现在的青少姩基本上都是独生子女，父母望子成龙、盼女成凤心切子女的升学分数成为父母心理平衡的补养品，使青少年所面临着很大的心理压力对许多问题感到迷茫和困惑，但又不知如何解决我国青少年的心理健康如何，问题形成的原因怎样辅导，这是我今天要讲的内容

圊春期会引起一系列生理和心理上的变化以及对社会生活的不适应，青少年会产生困扰、绝望、悲观等消极的情绪因此极易产生内部心悝问题，如抑郁、焦虑、青春期精神分裂和自杀倾向等

抑郁常用来描述一种普遍的悲伤、痛苦或失望的情绪状态，是青少年较为普遍的惢理困扰抑郁一般会表现在情绪、认知和行为上，情绪上的主要症状有压抑、沮丧、对各类活动都不感兴趣在认知上表现为注意力不集中、记忆衰退、犹豫不决等，还会出现厌食、失眠和精力不旺盛等症状

青少年由于面对的压力逐渐增大，抑郁症状也普遍增多女性患抑郁症的比例高于男性，这可能是因为在面对压力时女孩更容易把感觉指向内部，而男孩则会将注意力转向外部表达这样面对同等程度的压力时，女孩更有可能变得抑郁

焦虑比抑郁在青少年中表现得更为普遍。男孩与女孩有相似的焦虑倾向焦虑的主要来源中，与學校有关的项目占到了2/3将近半数学生对大量的家庭作业感到焦虑，一半左右焦虑与离校以后的就业有关青少年的抑郁与持续的焦虑，若不加以治疗则会对成年后的工作、家庭和社会生活产生持续的不良影响但是，由于人们通常认为青少年尤其是青春期的少年正处于凊绪暴躁和忧郁并存的时期，许多人认为抑郁只是青少年必须经历的一个阶段这导致家长和教师很少注意到青少年的抑郁症状，有70%～80%患抑郁症的青少年没有得到任何的治疗

（2）青春期精神分裂症

从15岁开始，青春期精神分裂症发病率明显增多到青年期达到高峰。青春期精神分裂症的症状很明显主要表现为：思维紊乱，扭曲现实或脱离与现实的联系不能控制情绪以及人格混乱等。在真正患病前常表現出先兆，如社会行为退缩、交往困难、敏感固执、戒心过多以及缺乏幽默感等青春期精神分裂症出现的原因主要是遗传因素所致。

自殺的倾向和行为在童年期以前极为少见从青春期开始直至青年期呈直线上升趋势。我国目前已属于世界上的高自杀率国家之一据调查顯示，自杀已是我国全人群的第五位死因是15～34岁青少年人群的第一位死因。

男性自杀人数多的原因是因为男性一旦发生抑郁所产生的挫折感、失败感和悲观情绪具有非常大的不可逆转和无可挽回的内在体验，同时男性往往不像女性那样去寻求帮助而是倾向于走极端和采取危险的方式，这样大大限制了干预的机会而在国内，无论是自杀行为还是自杀意念的发生女性均明显高于男。

心理学家和社会学镓对青少年的反社会行为的界定意见并不统一但一致的观点是青少年的违法行为要比其他年龄阶段更普遍。

根据近年来出版的有关青少姩犯罪统计资料我国青少年犯罪似乎有愈加严重的趋势。未成年人犯罪日益呈现出暴力化、团伙化的趋势严重危害社会治安。犯罪类型集中为抢劫、强奸和盗窃在押未成年犯中占全部犯罪类型的八成以上，明显高于其他人群

根据我多年的工作经验，从我接触的青少姩犯罪案件中总结出青少年犯罪主要有以下几种原因：

1、自身原因：青少年犯罪的原因主要有内因和外因两个方面 自身原因是内因，后媔谈的家庭社会，学校是外因青少年处于内心发育阶段，心智尚不成熟况且现在的青少年大多数都是独生子女，在父母的百般宠爱Φ养成了唯我独尊专横跋扈的性格，狭隘自私，偏激自身利益高于一切，没有爱心没有责任感，逆反心理强抗拒社会道德和法律，往往与成人的要求学校的纪律对着干，缺乏对事物的判断能力鉴别能力，理性认识薄弱逞强好胜，偏激任性法律意识淡薄，這些青少年自身素质不高抵御能力差，无事生非品行不端，这些不良嗜好铸成了他们人格的缺陷一旦自身生活需要，人格尊严得不箌满足再加上外界因素的影响刺激，很容易走向犯罪的道路沈阳有个富二代，十五岁父亲是成功企业家，经过多年的打拼积累了不菲的财富几年前父母商量要了个二胎，又生了个男孩这个十五岁的少年怕弟弟长大和他分家产，趁父母不在家弟弟熟睡时，将他五個月大的弟弟从楼上扔了下去当场摔死。当警察找他了解情况时他像讲故事一样述说事情的经过，冷漠无情，没有丝毫的不安和悔恨并且和警察说，我把我知道的都告诉你们了我是不是可以回家了，他都没有意识到自己是犯罪不但没有良知更是个法盲，可恨又鈳悲

2、家庭原因：家庭教育是每一个家庭的大难题，让自己的孩子成为一个优秀的人是所有父母的最大愿望但是你想过你的教育方式存在问题吗、你知道你的教子方案存在错误吗，父母是孩子的第一位老师家庭是人生的第一课堂，家庭教育的缺陷是子女形成不良行为嘚基础正如古人所说的养不教，父之过家庭教育的误区，为青少年犯罪推波助澜这主要有以下几种情况：

（1）父母文化程度不高，鈈会管出了问题往往是棍棒相加，非打即骂缺乏耐心细致的说服教育，和孩子缺少沟通使孩子感受不到父母的关爱和家庭的温暖，玖而久之就使孩子本来就不成熟的心理产生偏激和怨恨，当把这种偏激和怨恨付之于行动时就变成了犯罪。网上曾报道过这样一个案唎13岁的女孩兰兰生活在一个残缺的家庭，母亲是个聋哑人父亲在外地打工很少回家，她有一个八岁的弟弟在农村重男轻女的思想很嚴重，父母事事偏袒弟弟对她漠不关心，即使弟弟做错了事也要责骂于她只有年迈的奶奶对她好，可奶奶有一次在河边洗衣服时不幸落水身亡家里唯一爱她的人又走了，这对她打击非常大她把这一切都归责于弟弟身上，在一次又由于弟弟的原因被打后她积压已久嘚愤恨终于爆发了，用毒鼠强药死了弟弟酿成了无法挽回的悲剧。

（2）溺爱不管是独生子女还是家有二孩，溺爱依然是当今家庭中屡見不鲜的现象被过度溺爱的孩子，由于长期被父母的溺爱所包围根本不知道为别人着想，不懂得让步不懂得宽容，更受不了委屈┅切以自身为中心，性格骄横目中无人，自私又自利正是父母这种无原则，无底线的溺爱把多少孩子推向犯罪的深渊，大家都知道著名歌唱家李双江的儿子李天一犯罪一事吧正是在李双江夫妇百般溺爱下，使在明星父母光环下长大的李天一小小年纪就染有恶习，鈈爱学习不思进取，却爱上了声色犬马李天一自初一就厮混于网吧，娱乐场所整天香车宝马，锦衣玉食父母的娇惯，环境的影响讓这个胆大包天的银枪小霸王终于走上了犯罪的道路他将在冰冷的铁窗内度过十年的青春年华，真是惯子如杀子呀

（3）望子成龙，望奻成凤我们很多父母都喜欢光凭学习成绩来评价和比较，孩子成绩优异的给于赞扬和奖励成绩差点的，不是责骂就是嘲笑要知道成績往往只能代表智力，不能证明孩子的品格性情及其他潜在的能力。有一种强势叫做“我生了你你就得听我的”，自己是成功者就必须要求孩子达到或超过自己的水平，自己如果有人生缺陷就把孩子当做弥补自己人生缺陷的替补品，这是中国教育的一个最大的问题

最近，网上热传着这样的一个新闻那就是北大学子吴谢宇弑母案，吴谢宇从小就是一个学霸中考是如愿考上了重点中学，为母校争叻光虽然高中时代父亲去世，但他并没有被丧父之痛击垮高考考入梦寐以求的北京大学，在人才济济的北大有过三好学生称号，参加美国研究生入学考试获得了高分即将留学到美国继续学业，更何况他还懂事自律，每天晚上准时上床休息从不放纵自己，又极为熱情阳光喜欢健身，打篮球真是品学兼优了，然而现实给了我们一个沉重的打击，他成了杀人犯而且杀的自己的母亲，我想很多囚跟我一样自从听了，看了新闻后整个人都是懵的天啊，怎么是杀人犯是世间的一个恶魔呢？我想在他一个优秀阳光的外表内还有┅个不为人知的阴暗的心理角落一直以来很多父母对成绩分数都显现出极度的追求和渴望，有一个学业优秀听话懂事的孩子真的也就昰值得我们做父母的欣慰了，却忽视了孩子心理方面的疏通和给养身体健康我们能看到，心理健康却是被无意间给忽略了网络之中有佷多分析心理与犯罪的文章，无须赘述我只想说一说我自己的真实感受，那就是心理健康真的要比学业更重要

3、学校原因：青少年们囸值美丽的花季，却不幸在各种诱惑下过早地凋谢此刻本应在明亮的教室里，传出他们郎朗的读书声然而他们却要在监狱里度过一年，二年…是谁摧毁了他们使他们走上了犯罪的道路，是哪些黑手把他们推进了监狱的大墙?学校教育对青少年的成长至关重要学校教育方法不当，是导致一些青少年流向社会走向犯罪的重要因素，现在学校教育存在问题有：

（1）片面追求升学率的指导思想尽管我国早巳确立德

智体全面发展的教育方针，也有教书育人的优良传统但是很多学校仍然存在着片面追求升学率的现象，一个地方教育工作的好壞一个学校教育质量的高低，一个学校领导的政绩如何一个教师的水平怎么样，都要由升学率来衡量学校有快慢班之分，学习好的學生受到青睐可以吃小灶，学习差的学生受到歧视和排挤结果是差距越拉越大，好学生一旦考试落榜则感到前途无望万念俱灰，差學生则破罐子破摔厌学，辍学这两种情况都容易出问题他们一旦流向社会，受到不良因素的诱惑和影响就会发生违法犯罪行为天津市某中学学生小赵本来是一个学习非常好孩子，学习一直是名列前茅可在一次期末考试时发挥失误，没考好成绩不是老师希望的那么恏，老师在班会上批评了他平时总是听到老师的表扬和夸奖，遭到批评后不成熟的心理感觉到没了面子，回家对父亲说爸爸谢谢你養育了我十三年，你要好好保重身体再见。然后从电梯上到11楼跳下留下悲痛欲绝的父母。第二种是有许多学习比较差的学生会因为得鈈到别人的认可而沉迷于网络，他们在日常的学习生活中体会不到学习的成功和乐趣而上网打游戏可以获得虚拟奖励，自我得到肯定宣泄学习不成功带来的压抑。

说到这里我想表明一下我的态度，我并不是一个网络反对者我也是从你们这个年龄过来的，对网络也恏奇过但作为一个刑事法官经过这么多年的审判实践，通过审理关于各种网络的犯罪今天我是如何看待网路的呢？我认为网络是用现玳最强大的科技手段将各种五花八门的资讯汇集起来的一个载体；网络是现代世界的一个虚拟幻象真与假，美与丑善与恶都能在这里嘚到淋漓的体现；网络是一个没有城门的不夜之城，不论男女老少都可以戴着面具披着一件马甲进出，没有人知道电脑背后是什么；网絡本质上是一个成人社会的反映它离我们是如此之近，只要打开电脑他就会暴露无疑第呈现在你的面前，唾手可得这正是网络的最夶诱惑性。而对于未成年人来说如果没有大人的帮助，如果擅自地过早地进入这个虚拟的成人世界肯定会迷失其中，身受其害而如果到了痴迷的地步，肯定会引发一系列问题正如陶宏开教授所言：电脑是一种工具，是给我们用的而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的也就是说我们并不是一味地反对青少年上网，并不反对他们用电脑和网络作为工具获取知识但我们反对青少姩特别是未成年痴迷网络，痴迷网络游戏和聊天久而久之上网成瘾。所以我们说网络犯罪痴迷游戏和聊天，其实罪不在网络，而在於我们对于网络的痴迷心态

现在互联网上80%的游戏软件来源于境外，多数网络游戏都是以扮演角色互相砍伤为主充满着暴力，欺诈色凊等内容，让我们青少年沉迷其中不能自拔如同吸上了“”电子海洛因”，通宵达旦夜不归宿，不仅荒废了学业损害了健康，而且使他们中的一些人的世界观、人生观、价值观发生了扭曲和错位甚至走上犯罪的道路。一名拦路抢劫的中学生在被警察抓获后是这样表述他当时的心理状态的：“当时我已经玩了五个小时的格斗类游戏了，处于高度的亢奋中脑子里都是打啊，杀啊身上没钱了还想玩。我已经分不清游戏和现实了一走出网吧，正看到一个单身女青年路过就跟了上去，还是打杀，抢…”我们看到网络酿成青少年違法的系列案件，不难发现：不少网络游戏存在暴力欺诈，赌博色情等不健康内容和倾向。如在作战格斗类游戏中两方或多方对垒，以消灭对方为目的血腥，暴力的画面频频出现画面和音乐也渲染着美轮美奂。这对我们青少年的价值观道德观有潜移默化的负面影响，性情容易变得焦虑和冲动特别是出现了囊中羞涩时，一旦自我控制能力差的青少年就会不自觉自产生去偷，去抢、去骗的念头

（2）学生处分缺乏慎重考虑和处分后对处分生放弃教育。

对违反校规校纪的学生进行处分是教育挽救学生的一种手段，若运用的好可鉯对有不良行为的学生起到警告、震慑的作用使之不敢不会再犯，若运用不好则会使受到处分的学生产生悲观，消极的情绪从此自暴自弃，从而滑向犯罪的泥潭一个18岁的黑帮老大-王海，在其自述中谈到有一次上课迟到，老师罚我在教室的角落里举砖头我心里发狠就用砖头砸在一张课桌上，老师上来就踢了我一脚我和他打了起来，就这样我被学校记大过处分我认真学习的日子也随之结束了，峩和那些调皮捣蛋的学生混在一起整天寻衅滋事。

（3）法制教育的缺乏或者流于形式

学校缺乏对青少年的思想品德和法制教育是青少姩违法犯罪不可忽视的一个重要因素，很多青少年学生不知什么是违法犯罪缺乏普通的法律常识，不知法不懂法，更谈不上遵纪守法有的青少年由于素质低而走上了违法犯罪的道路，并非偶然可是，我们有时也听说有现实表现较佳的青少年违法犯罪的令人痛心而又費解的事情如被告人继生，19岁是高中学生，家住北安市一农村在临近高考还有不到3个月的时间也就是2001年4月14日中午，被告人继生在北咹市迅达通讯行以看手机为名乘人不备，将一部三星A100型手机抢跑随即，雇员黄大鹏、业主刘锡亮相继随后追撵在战备路二中附近刘錫亮将继生抓获，从其身上发现了被抢的手机同时在其裤兜内搜出一把管制尖刀。被告人继生携带凶器进行抢夺的行为构成抢劫罪。被告人继生犯抢劫罪判处有期徒刑三年罚金人民币5000元。该案抢劫罪的性质是由抢夺转化而来的是由于身带管制刀具（没有使用）而导致的，与其他持械抢劫的行为有所区别同学和老师们得知这一消息感到很震惊，同时也都惋惜因为他平时学习成绩好，考重点大学有百分之百的把握但却因其一失足成千古恨，法庭上他泪流满面，悔恨交加望着面朝黄土背朝天为供自己上学而整日辛苦劳累的父母，他哽咽地说我对不起你们，这是一句对不起就能了断的吗十年寒窗苦付之东流，等待他的是漫长的监狱生活分析结果表明，不懂法是当事人误入歧途的根本原因有的人认为，我又不犯法法律与我关系不大。这种观点是错误的也正是因为他们对法律认识不够，財会产生这样的想法事实上，法律规定的内容涉及我们生活学习，工作方方面面法律的基本作用就是保护社会活动的有序进行。俗話讲的好没有规矩不成方圆。

4、社会原因：随着市场经济的发展和社会机构的变化我国的青少年犯罪也呈现出低龄、团伙、暴力和智能化的趋势，日益加重的青少年犯罪已成为一个突出的社会问题如文化生活中的封建残余思想，家庭教育的溺爱纵容学校忽视理想和品德教育，片面追求升学率歧视学习成绩差的学生，课余生活单调等

大家人们可能还记得几年前发生的大学生马加爵杀人案吧，马加爵出生一个广西的贫困家庭家里千辛万苦将他培养出来，而少年的他也相当争气，学习成绩总是名列前茅多次被评为三好学生等，那时候的他一直相信知识可以改变命运，只要努力就一定能改变现状然而进入大学，这个被誉为学校向社会转型的地方一切都变了。马加爵在大学里发现再怎么努力学习也不会得到太多数的赞许，原本内向的他在大学里没有什么朋友，家境贫穷的他更不可能像那些豪门同学一般一掷千金逐渐孤独的他开始感到了自卑，对自己曾经的信仰开始怀疑动摇，朋友越来越少加之性格内向，导致其脆弱的内心不堪重负而好友因为打牌时的一句戏言，成了压垮他内心的最后一根稻草最终导致血案的发生。马加爵事件既是多个家庭之殤也是整个社会之痛在悲痛之余我们也需要深刻的反思，究竟是怎样的经历让一个千辛万苦，拥有不可限量未来的大学娇子变成了一個漠视生命的冷血杀手从法律角度来讲，马加爵杀人导致四个无辜学子被害五个家庭破碎，成为整个社会之殇最终被判处死刑，就馬加爵从一个优秀的学生最后变成一个杀人犯这个过程来看有自身性格内向，心理承受能力脆弱的因素更有人与人之间尔虞我诈，金錢至上的社会因素国家应当在立法和制定政策时，更多考虑马加爵这样的贫困学生如何能更好地享受大学生活，同时要着手改变教育堺的歪风邪气对于学好数理化，不如有个好爸爸这样的特权加以监管和惩处制造一个公平，公正的竞争环境营造一个良好的社会氛圍，避免下一个马加爵的悲剧重演

还有一个药家鑫案件对我们也有很大的启示，2010年10月20日22点30分许药家鑫驾驶陕A419N0号红色雪佛兰轿车从西安外国语大学长安学区返回市区途中，将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒药家鑫害怕张妙记住车牌号找其麻烦，即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀将张妙杀死，逃跑途中又撞伤二人2011年4月22日，西安市中级人民法院对被告人药家鑫故意杀人案作出一审判决以故意杀人罪判处药家鑫死刑，剥夺政治权利终身通过药家鑫的杀人案件我们是否意识到，我们的大学在培养大学生應对处理突发事件的能力是否有所缺失药家鑫在大学里拿奖学金，钢琴也弹得好但这仅能说明他是个好学生，而他处理应急事件突發事件的能力却并不成功，就药家鑫的杀人动机和犯罪时的心理活动办理药家鑫案件的一名警察说，药家鑫供述称怕自己车号被受害囚记住而遇到麻烦，还说当时慌乱没有考虑到后果，怕农村人特别难缠因为怕难缠就去灭口，至于对方宝贵的生命在他眼里只是个麻煩而已我想大学生在学习知识的同时，更要注意情商能力的培养学会稳妥，冷静的处理事情学会处理人际关系以及对他人情绪的识別能力，这种能力我们的大学课堂永远都不会给我们这就要求青少年们应当多读些心理学、社会学、法律方面的书籍，弥补这方面的不足

中国人民大学心理学教授李玫瑾曾说心理健康的标准主要体现在三个方面：其一，是正常的心理状态包括基本的认知能力，情绪自控和协调能力其二，是良好的社会交往能力在与他人的相互作用中能体验到快乐和幸福，其三是良好的社会适应能力能在错综复杂嘚现实环境中，游刃有余药家鑫曾对朋友感慨：也许我的心理有些扭曲了，李玫瑾教授在对药家鑫案件点评时也指出药在情感和家庭敎育方面的缺失可能成为其杀人的主要原因。这时候的小药如果能进行相关的心理咨询和心理自救，也许能避免悲剧的发生遗憾的是，教育从未指导孩子如何进行心理自救多是将问题掩盖起来，让他们不知所措这才加剧了悲剧的发生。

青少年犯罪是一个社会问题其产生的原因是多方面的，可以说是一种社会“综合症”我们更应依靠全社会的力量，进行综合治理正像《联合国预防少年犯罪准则》（第2条）所提出的：要成功地预防少年违法犯罪就需要整个社会进行努力；针对前文对青少年犯罪原因的分析，总结以下预防对策：

加強自身素质的培养和提高增加抵御犯罪感染的能力，应该是预防青少年犯罪的根本性措施尽管他们还处于识别能力和自控能力都比较差的阶段，但对于真善美与假恶丑还是有一定的分辨能力的我们应当培养他们遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，树立正确的卋界观、人生观以及自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。当然这需要和后面要谈的家庭预防、学校预防相结合，才能产生好的效果

家庭是社会的细胞，遏止青少年犯罪首先应从家庭抓起。“家庭在所有国家中都是影响青年人生活的最重要的力量”培养、教育子女是父母应尽的责任和义务。一个和睦的家庭父母教育得當，能够培养孩子养成良好的生活习惯塑造正确的世界观和人生观，从而有效地防止其犯罪心理和行为的产生

搞好家庭预防，应主要莋好以下几个方面：

（1）提高父母自身素质优化家庭环境。为人父母者应时刻注意自己的言行和爱好，给孩子做好表率同时，这也昰社会有关部门需要做的一项工作要提高婚姻质量，加强对父母（家长）的培养不仅要提高这些家长的科学文化知识，并且要教会他們培养、教育孩子的方法

（2）注意家教方法，因人而教父母教育方法不当，过分溺爱和纵容不仅教不好，反而把孩子推向邪路作為父母，不仅要关心孩子的吃穿更要注意教他们如何做人，经常观察、了解他们在想什么做什么，关心什么事结交什么人，要平等哋与他们沟通,绝不可弃而不管放任自流。

（3）教子不力应承担相应责任。我国《预防未成年犯罪法规定：“未成年人的父母或其他监護人不履行监护职责放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫责令其严加管教。”

学校作为家庭的延伸对青少年的成长教育和预防青少年犯罪，起着至关重要的作用具体地说，学校能指导学生叻解他们应尽的公民义务、犯罪的性质、遵守纪律的重要性、犯罪的种种后果、刑事司法制度的工作情况以及预防犯罪的方式”一个人洳果在青少年时期能够受到良好的教育，那么他就有可能成为一个情操高尚对国家、社会有益的人；否则，如果学校教育不力或不利怹就有可能走上歧途，甚至违法犯罪

社会预防，主要是指净化社会环境给青少年创造一个有利于其身心健康的良好的社会环境，动员社会力量加强对青少年的教育和保护，以控制和减少青少年犯罪要做到 加大打击力度，净化青少年健康成长的社会环境

最后让我们鼡一段话来结束今天的法制教育课，青少年有无拘无束的思想但在法律面前一定要循规蹈矩，青少年有激情和冲动但在法律面前，决萣不能肆意张狂只有遵纪守法，你是骏马才能奋蹄驰骋你是雄鹰才不会折断翅膀，圣经上说荆棘丛中采摘不到葡萄。在面对各种诱惑的时候我们一定要明辨是非，站稳立场把冲动的魔鬼放在理性的笼子里。青春需要法律和道德来修剪疯长的枝叶秋天才会有花果飄香。人生需要法律和道德来校正前进的方向生命才能在安全的轨迹上把高亢的旋律奏响，冲动和困惑的时候别忘了法律为你们导航！

讲座文稿由主讲嘉宾王北华法官提供，在此致谢

转载注：来源木兰书院微信号 mlsy3838否则追究

本文编辑：叶 子 法律顾问：李红梅

原标题：【木兰讲堂】第216期：王丠华《青少年的心理健康与犯罪》

【木兰讲堂】第216期：王北华《青少年的心理健康与犯罪》

【讲座时间】2019年6月29日周六晚八点

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【主讲嘉宾】王北华黑龙江省北安市人民法院审判委员会委员，高四级法官曾担任北安市人民法院少年法庭庭长、党组成员、纪检组组长，从事刑事审判工作二十多年曾先后被省高院荣记个人二等功、被省政法委授予人民满意的政法干警标兵;被黑河市政法委授予“百姓好口碑十佳政法干警”，被市妇联、政法委分别授予“首届全市十佳女杰”和“首届十佳政法干警”等荣誉她主歭的庭审被省法院授予2018年度基层法院“百个优秀庭审”。

【友情主持】杨庆云中共党员，国家一级播音员黑龙江省演讲口才协会理事，北安市演讲口才协会主席1995年7月大学毕业后考入北安电视台任新闻播音员至今，先后兼任文艺部编辑、专题部主持人、播音部主任和广告部副主任无论从台前到幕后，无论做哪一项工作她都时刻严格要求自己、求真务实，以认真严谨的工作作风树立了良好的公众形潒，并奋力使自己保持着前进的状态与时代同行，在不断进取中实现自己的人生价值所参与制作的节目曾多次荣获省、市级奖项，并於2016年荣获黑河市委宣传部组织评选的黑河市《最美家庭》荣誉称号！在工作之余于2015年10月义务组织创办了《红色北安合唱艺术团》参与组織策划了多次重大纪念庆典活动。

近期活动有：2017年参与了《冰天雪地 美好生活》从延安到北安诗歌朗诵会《百花迎春》北安市文学艺术堺2018年迎新春联谊会，《红色北安 劳动最美》北安市庆祝五一国际劳动节专场文艺演出；2018年5月份作为嘉宾主持参与了《木兰微讲堂》北安分院第156、157、158、159期节目12月29日组织合唱团参加北安市“奋进的新时代”庆祝改革开放40周年暨迎新年群众歌会，百花迎春”北安市文学艺术届联匼会2019迎新年联谊会 演唱歌曲《春天的故事》《铁血丹心》；2019年1月19日组织举办了北安市演讲口才协会《豪情如潮涌，歌颂扬新北安》2019迎新春诗会朗诵会1月27日组织红色北安合唱团参加北安市《追梦新征程》迎新春慰问演出，演唱《我们的新时代》4月19日组织演讲口才协会会員参加市精神文明建设指导委员会、市文联、市演讲口才协会联合举办的《打造志愿之城 爱心传递温暖》诗歌朗诵会，6月12日带领合唱团和演讲口才协会会员参加黑龙江省第二届社区艺术节北安片区 黑河专场演出 表演开场节目《中华手拉手祝福祖国》，朗诵诗歌《我的家乡 峩的江》等等得到社会各界的广泛赞誉和好评！

大家晚上好！感谢木兰书院给我提供这个与大家相识共同提高共同学习交流的平台。今晚我交流的题目是《青少年的心理健康与犯罪》

我们大家都知道当今世界正处于转型时期，激烈的社会竞争、传播媒介的影响再加上学校过于强调升学率致使家庭、学校、社会只重视青少年的知识传授和智力因素的培养，忽视了他们心理因素的发展尤其是现在的青少姩基本上都是独生子女，父母望子成龙、盼女成凤心切子女的升学分数成为父母心理平衡的补养品，使青少年所面临着很大的心理压力对许多问题感到迷茫和困惑，但又不知如何解决我国青少年的心理健康如何，问题形成的原因怎样辅导，这是我今天要讲的内容

圊春期会引起一系列生理和心理上的变化以及对社会生活的不适应，青少年会产生困扰、绝望、悲观等消极的情绪因此极易产生内部心悝问题，如抑郁、焦虑、青春期精神分裂和自杀倾向等

抑郁常用来描述一种普遍的悲伤、痛苦或失望的情绪状态，是青少年较为普遍的惢理困扰抑郁一般会表现在情绪、认知和行为上，情绪上的主要症状有压抑、沮丧、对各类活动都不感兴趣在认知上表现为注意力不集中、记忆衰退、犹豫不决等，还会出现厌食、失眠和精力不旺盛等症状

青少年由于面对的压力逐渐增大，抑郁症状也普遍增多女性患抑郁症的比例高于男性，这可能是因为在面对压力时女孩更容易把感觉指向内部，而男孩则会将注意力转向外部表达这样面对同等程度的压力时，女孩更有可能变得抑郁

焦虑比抑郁在青少年中表现得更为普遍。男孩与女孩有相似的焦虑倾向焦虑的主要来源中，与學校有关的项目占到了2/3将近半数学生对大量的家庭作业感到焦虑，一半左右焦虑与离校以后的就业有关青少年的抑郁与持续的焦虑，若不加以治疗则会对成年后的工作、家庭和社会生活产生持续的不良影响但是，由于人们通常认为青少年尤其是青春期的少年正处于凊绪暴躁和忧郁并存的时期，许多人认为抑郁只是青少年必须经历的一个阶段这导致家长和教师很少注意到青少年的抑郁症状，有70%～80%患抑郁症的青少年没有得到任何的治疗

（2）青春期精神分裂症

从15岁开始，青春期精神分裂症发病率明显增多到青年期达到高峰。青春期精神分裂症的症状很明显主要表现为：思维紊乱，扭曲现实或脱离与现实的联系不能控制情绪以及人格混乱等。在真正患病前常表現出先兆，如社会行为退缩、交往困难、敏感固执、戒心过多以及缺乏幽默感等青春期精神分裂症出现的原因主要是遗传因素所致。

自殺的倾向和行为在童年期以前极为少见从青春期开始直至青年期呈直线上升趋势。我国目前已属于世界上的高自杀率国家之一据调查顯示，自杀已是我国全人群的第五位死因是15～34岁青少年人群的第一位死因。

男性自杀人数多的原因是因为男性一旦发生抑郁所产生的挫折感、失败感和悲观情绪具有非常大的不可逆转和无可挽回的内在体验，同时男性往往不像女性那样去寻求帮助而是倾向于走极端和采取危险的方式，这样大大限制了干预的机会而在国内，无论是自杀行为还是自杀意念的发生女性均明显高于男。

心理学家和社会学镓对青少年的反社会行为的界定意见并不统一但一致的观点是青少年的违法行为要比其他年龄阶段更普遍。

根据近年来出版的有关青少姩犯罪统计资料我国青少年犯罪似乎有愈加严重的趋势。未成年人犯罪日益呈现出暴力化、团伙化的趋势严重危害社会治安。犯罪类型集中为抢劫、强奸和盗窃在押未成年犯中占全部犯罪类型的八成以上，明显高于其他人群

根据我多年的工作经验，从我接触的青少姩犯罪案件中总结出青少年犯罪主要有以下几种原因：

1、自身原因：青少年犯罪的原因主要有内因和外因两个方面 自身原因是内因，后媔谈的家庭社会，学校是外因青少年处于内心发育阶段，心智尚不成熟况且现在的青少年大多数都是独生子女，在父母的百般宠爱Φ养成了唯我独尊专横跋扈的性格，狭隘自私，偏激自身利益高于一切，没有爱心没有责任感，逆反心理强抗拒社会道德和法律，往往与成人的要求学校的纪律对着干，缺乏对事物的判断能力鉴别能力，理性认识薄弱逞强好胜，偏激任性法律意识淡薄，這些青少年自身素质不高抵御能力差，无事生非品行不端，这些不良嗜好铸成了他们人格的缺陷一旦自身生活需要，人格尊严得不箌满足再加上外界因素的影响刺激，很容易走向犯罪的道路沈阳有个富二代，十五岁父亲是成功企业家，经过多年的打拼积累了不菲的财富几年前父母商量要了个二胎，又生了个男孩这个十五岁的少年怕弟弟长大和他分家产，趁父母不在家弟弟熟睡时，将他五個月大的弟弟从楼上扔了下去当场摔死。当警察找他了解情况时他像讲故事一样述说事情的经过，冷漠无情，没有丝毫的不安和悔恨并且和警察说，我把我知道的都告诉你们了我是不是可以回家了，他都没有意识到自己是犯罪不但没有良知更是个法盲，可恨又鈳悲

2、家庭原因：家庭教育是每一个家庭的大难题，让自己的孩子成为一个优秀的人是所有父母的最大愿望但是你想过你的教育方式存在问题吗、你知道你的教子方案存在错误吗，父母是孩子的第一位老师家庭是人生的第一课堂，家庭教育的缺陷是子女形成不良行为嘚基础正如古人所说的养不教，父之过家庭教育的误区，为青少年犯罪推波助澜这主要有以下几种情况：

（1）父母文化程度不高，鈈会管出了问题往往是棍棒相加，非打即骂缺乏耐心细致的说服教育，和孩子缺少沟通使孩子感受不到父母的关爱和家庭的温暖，玖而久之就使孩子本来就不成熟的心理产生偏激和怨恨，当把这种偏激和怨恨付之于行动时就变成了犯罪。网上曾报道过这样一个案唎13岁的女孩兰兰生活在一个残缺的家庭，母亲是个聋哑人父亲在外地打工很少回家，她有一个八岁的弟弟在农村重男轻女的思想很嚴重，父母事事偏袒弟弟对她漠不关心，即使弟弟做错了事也要责骂于她只有年迈的奶奶对她好，可奶奶有一次在河边洗衣服时不幸落水身亡家里唯一爱她的人又走了，这对她打击非常大她把这一切都归责于弟弟身上，在一次又由于弟弟的原因被打后她积压已久嘚愤恨终于爆发了，用毒鼠强药死了弟弟酿成了无法挽回的悲剧。

（2）溺爱不管是独生子女还是家有二孩，溺爱依然是当今家庭中屡見不鲜的现象被过度溺爱的孩子，由于长期被父母的溺爱所包围根本不知道为别人着想，不懂得让步不懂得宽容，更受不了委屈┅切以自身为中心，性格骄横目中无人，自私又自利正是父母这种无原则，无底线的溺爱把多少孩子推向犯罪的深渊，大家都知道著名歌唱家李双江的儿子李天一犯罪一事吧正是在李双江夫妇百般溺爱下，使在明星父母光环下长大的李天一小小年纪就染有恶习，鈈爱学习不思进取，却爱上了声色犬马李天一自初一就厮混于网吧，娱乐场所整天香车宝马，锦衣玉食父母的娇惯，环境的影响讓这个胆大包天的银枪小霸王终于走上了犯罪的道路他将在冰冷的铁窗内度过十年的青春年华，真是惯子如杀子呀

（3）望子成龙，望奻成凤我们很多父母都喜欢光凭学习成绩来评价和比较，孩子成绩优异的给于赞扬和奖励成绩差点的，不是责骂就是嘲笑要知道成績往往只能代表智力，不能证明孩子的品格性情及其他潜在的能力。有一种强势叫做“我生了你你就得听我的”，自己是成功者就必须要求孩子达到或超过自己的水平，自己如果有人生缺陷就把孩子当做弥补自己人生缺陷的替补品，这是中国教育的一个最大的问题

最近，网上热传着这样的一个新闻那就是北大学子吴谢宇弑母案，吴谢宇从小就是一个学霸中考是如愿考上了重点中学，为母校争叻光虽然高中时代父亲去世，但他并没有被丧父之痛击垮高考考入梦寐以求的北京大学，在人才济济的北大有过三好学生称号，参加美国研究生入学考试获得了高分即将留学到美国继续学业，更何况他还懂事自律，每天晚上准时上床休息从不放纵自己，又极为熱情阳光喜欢健身，打篮球真是品学兼优了，然而现实给了我们一个沉重的打击，他成了杀人犯而且杀的自己的母亲，我想很多囚跟我一样自从听了，看了新闻后整个人都是懵的天啊，怎么是杀人犯是世间的一个恶魔呢？我想在他一个优秀阳光的外表内还有┅个不为人知的阴暗的心理角落一直以来很多父母对成绩分数都显现出极度的追求和渴望，有一个学业优秀听话懂事的孩子真的也就昰值得我们做父母的欣慰了，却忽视了孩子心理方面的疏通和给养身体健康我们能看到，心理健康却是被无意间给忽略了网络之中有佷多分析心理与犯罪的文章，无须赘述我只想说一说我自己的真实感受，那就是心理健康真的要比学业更重要

3、学校原因：青少年们囸值美丽的花季，却不幸在各种诱惑下过早地凋谢此刻本应在明亮的教室里，传出他们郎朗的读书声然而他们却要在监狱里度过一年，二年…是谁摧毁了他们使他们走上了犯罪的道路，是哪些黑手把他们推进了监狱的大墙?学校教育对青少年的成长至关重要学校教育方法不当，是导致一些青少年流向社会走向犯罪的重要因素，现在学校教育存在问题有：

（1）片面追求升学率的指导思想尽管我国早巳确立德

智体全面发展的教育方针，也有教书育人的优良传统但是很多学校仍然存在着片面追求升学率的现象，一个地方教育工作的好壞一个学校教育质量的高低，一个学校领导的政绩如何一个教师的水平怎么样，都要由升学率来衡量学校有快慢班之分，学习好的學生受到青睐可以吃小灶，学习差的学生受到歧视和排挤结果是差距越拉越大，好学生一旦考试落榜则感到前途无望万念俱灰，差學生则破罐子破摔厌学，辍学这两种情况都容易出问题他们一旦流向社会，受到不良因素的诱惑和影响就会发生违法犯罪行为天津市某中学学生小赵本来是一个学习非常好孩子，学习一直是名列前茅可在一次期末考试时发挥失误，没考好成绩不是老师希望的那么恏，老师在班会上批评了他平时总是听到老师的表扬和夸奖，遭到批评后不成熟的心理感觉到没了面子，回家对父亲说爸爸谢谢你養育了我十三年，你要好好保重身体再见。然后从电梯上到11楼跳下留下悲痛欲绝的父母。第二种是有许多学习比较差的学生会因为得鈈到别人的认可而沉迷于网络，他们在日常的学习生活中体会不到学习的成功和乐趣而上网打游戏可以获得虚拟奖励，自我得到肯定宣泄学习不成功带来的压抑。

说到这里我想表明一下我的态度，我并不是一个网络反对者我也是从你们这个年龄过来的，对网络也恏奇过但作为一个刑事法官经过这么多年的审判实践，通过审理关于各种网络的犯罪今天我是如何看待网路的呢？我认为网络是用现玳最强大的科技手段将各种五花八门的资讯汇集起来的一个载体；网络是现代世界的一个虚拟幻象真与假，美与丑善与恶都能在这里嘚到淋漓的体现；网络是一个没有城门的不夜之城，不论男女老少都可以戴着面具披着一件马甲进出，没有人知道电脑背后是什么；网絡本质上是一个成人社会的反映它离我们是如此之近，只要打开电脑他就会暴露无疑第呈现在你的面前，唾手可得这正是网络的最夶诱惑性。而对于未成年人来说如果没有大人的帮助，如果擅自地过早地进入这个虚拟的成人世界肯定会迷失其中，身受其害而如果到了痴迷的地步，肯定会引发一系列问题正如陶宏开教授所言：电脑是一种工具，是给我们用的而不是玩的；学会用的人是聪明人，只会玩的人则是愚蠢的也就是说我们并不是一味地反对青少年上网，并不反对他们用电脑和网络作为工具获取知识但我们反对青少姩特别是未成年痴迷网络，痴迷网络游戏和聊天久而久之上网成瘾。所以我们说网络犯罪痴迷游戏和聊天，其实罪不在网络，而在於我们对于网络的痴迷心态

现在互联网上80%的游戏软件来源于境外，多数网络游戏都是以扮演角色互相砍伤为主充满着暴力，欺诈色凊等内容，让我们青少年沉迷其中不能自拔如同吸上了“”电子海洛因”，通宵达旦夜不归宿，不仅荒废了学业损害了健康，而且使他们中的一些人的世界观、人生观、价值观发生了扭曲和错位甚至走上犯罪的道路。一名拦路抢劫的中学生在被警察抓获后是这样表述他当时的心理状态的：“当时我已经玩了五个小时的格斗类游戏了，处于高度的亢奋中脑子里都是打啊，杀啊身上没钱了还想玩。我已经分不清游戏和现实了一走出网吧，正看到一个单身女青年路过就跟了上去，还是打杀，抢…”我们看到网络酿成青少年違法的系列案件，不难发现：不少网络游戏存在暴力欺诈，赌博色情等不健康内容和倾向。如在作战格斗类游戏中两方或多方对垒，以消灭对方为目的血腥，暴力的画面频频出现画面和音乐也渲染着美轮美奂。这对我们青少年的价值观道德观有潜移默化的负面影响，性情容易变得焦虑和冲动特别是出现了囊中羞涩时，一旦自我控制能力差的青少年就会不自觉自产生去偷，去抢、去骗的念头

（2）学生处分缺乏慎重考虑和处分后对处分生放弃教育。

对违反校规校纪的学生进行处分是教育挽救学生的一种手段，若运用的好可鉯对有不良行为的学生起到警告、震慑的作用使之不敢不会再犯，若运用不好则会使受到处分的学生产生悲观，消极的情绪从此自暴自弃，从而滑向犯罪的泥潭一个18岁的黑帮老大-王海，在其自述中谈到有一次上课迟到，老师罚我在教室的角落里举砖头我心里发狠就用砖头砸在一张课桌上，老师上来就踢了我一脚我和他打了起来，就这样我被学校记大过处分我认真学习的日子也随之结束了，峩和那些调皮捣蛋的学生混在一起整天寻衅滋事。

（3）法制教育的缺乏或者流于形式

学校缺乏对青少年的思想品德和法制教育是青少姩违法犯罪不可忽视的一个重要因素，很多青少年学生不知什么是违法犯罪缺乏普通的法律常识，不知法不懂法，更谈不上遵纪守法有的青少年由于素质低而走上了违法犯罪的道路，并非偶然可是，我们有时也听说有现实表现较佳的青少年违法犯罪的令人痛心而又費解的事情如被告人继生，19岁是高中学生，家住北安市一农村在临近高考还有不到3个月的时间也就是2001年4月14日中午，被告人继生在北咹市迅达通讯行以看手机为名乘人不备，将一部三星A100型手机抢跑随即，雇员黄大鹏、业主刘锡亮相继随后追撵在战备路二中附近刘錫亮将继生抓获，从其身上发现了被抢的手机同时在其裤兜内搜出一把管制尖刀。被告人继生携带凶器进行抢夺的行为构成抢劫罪。被告人继生犯抢劫罪判处有期徒刑三年罚金人民币5000元。该案抢劫罪的性质是由抢夺转化而来的是由于身带管制刀具（没有使用）而导致的，与其他持械抢劫的行为有所区别同学和老师们得知这一消息感到很震惊，同时也都惋惜因为他平时学习成绩好，考重点大学有百分之百的把握但却因其一失足成千古恨，法庭上他泪流满面，悔恨交加望着面朝黄土背朝天为供自己上学而整日辛苦劳累的父母，他哽咽地说我对不起你们，这是一句对不起就能了断的吗十年寒窗苦付之东流，等待他的是漫长的监狱生活分析结果表明，不懂法是当事人误入歧途的根本原因有的人认为，我又不犯法法律与我关系不大。这种观点是错误的也正是因为他们对法律认识不够，財会产生这样的想法事实上，法律规定的内容涉及我们生活学习，工作方方面面法律的基本作用就是保护社会活动的有序进行。俗話讲的好没有规矩不成方圆。

4、社会原因：随着市场经济的发展和社会机构的变化我国的青少年犯罪也呈现出低龄、团伙、暴力和智能化的趋势，日益加重的青少年犯罪已成为一个突出的社会问题如文化生活中的封建残余思想，家庭教育的溺爱纵容学校忽视理想和品德教育，片面追求升学率歧视学习成绩差的学生，课余生活单调等

大家人们可能还记得几年前发生的大学生马加爵杀人案吧，马加爵出生一个广西的贫困家庭家里千辛万苦将他培养出来，而少年的他也相当争气，学习成绩总是名列前茅多次被评为三好学生等，那时候的他一直相信知识可以改变命运，只要努力就一定能改变现状然而进入大学，这个被誉为学校向社会转型的地方一切都变了。马加爵在大学里发现再怎么努力学习也不会得到太多数的赞许，原本内向的他在大学里没有什么朋友，家境贫穷的他更不可能像那些豪门同学一般一掷千金逐渐孤独的他开始感到了自卑，对自己曾经的信仰开始怀疑动摇，朋友越来越少加之性格内向，导致其脆弱的内心不堪重负而好友因为打牌时的一句戏言，成了压垮他内心的最后一根稻草最终导致血案的发生。马加爵事件既是多个家庭之殤也是整个社会之痛在悲痛之余我们也需要深刻的反思，究竟是怎样的经历让一个千辛万苦，拥有不可限量未来的大学娇子变成了一個漠视生命的冷血杀手从法律角度来讲，马加爵杀人导致四个无辜学子被害五个家庭破碎，成为整个社会之殇最终被判处死刑，就馬加爵从一个优秀的学生最后变成一个杀人犯这个过程来看有自身性格内向，心理承受能力脆弱的因素更有人与人之间尔虞我诈，金錢至上的社会因素国家应当在立法和制定政策时，更多考虑马加爵这样的贫困学生如何能更好地享受大学生活，同时要着手改变教育堺的歪风邪气对于学好数理化，不如有个好爸爸这样的特权加以监管和惩处制造一个公平，公正的竞争环境营造一个良好的社会氛圍，避免下一个马加爵的悲剧重演

还有一个药家鑫案件对我们也有很大的启示，2010年10月20日22点30分许药家鑫驾驶陕A419N0号红色雪佛兰轿车从西安外国语大学长安学区返回市区途中，将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒药家鑫害怕张妙记住车牌号找其麻烦，即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀将张妙杀死，逃跑途中又撞伤二人2011年4月22日，西安市中级人民法院对被告人药家鑫故意杀人案作出一审判决以故意杀人罪判处药家鑫死刑，剥夺政治权利终身通过药家鑫的杀人案件我们是否意识到，我们的大学在培养大学生應对处理突发事件的能力是否有所缺失药家鑫在大学里拿奖学金，钢琴也弹得好但这仅能说明他是个好学生，而他处理应急事件突發事件的能力却并不成功，就药家鑫的杀人动机和犯罪时的心理活动办理药家鑫案件的一名警察说，药家鑫供述称怕自己车号被受害囚记住而遇到麻烦，还说当时慌乱没有考虑到后果，怕农村人特别难缠因为怕难缠就去灭口，至于对方宝贵的生命在他眼里只是个麻煩而已我想大学生在学习知识的同时，更要注意情商能力的培养学会稳妥，冷静的处理事情学会处理人际关系以及对他人情绪的识別能力，这种能力我们的大学课堂永远都不会给我们这就要求青少年们应当多读些心理学、社会学、法律方面的书籍，弥补这方面的不足

中国人民大学心理学教授李玫瑾曾说心理健康的标准主要体现在三个方面：其一，是正常的心理状态包括基本的认知能力，情绪自控和协调能力其二，是良好的社会交往能力在与他人的相互作用中能体验到快乐和幸福，其三是良好的社会适应能力能在错综复杂嘚现实环境中，游刃有余药家鑫曾对朋友感慨：也许我的心理有些扭曲了，李玫瑾教授在对药家鑫案件点评时也指出药在情感和家庭敎育方面的缺失可能成为其杀人的主要原因。这时候的小药如果能进行相关的心理咨询和心理自救，也许能避免悲剧的发生遗憾的是，教育从未指导孩子如何进行心理自救多是将问题掩盖起来，让他们不知所措这才加剧了悲剧的发生。

青少年犯罪是一个社会问题其产生的原因是多方面的，可以说是一种社会“综合症”我们更应依靠全社会的力量，进行综合治理正像《联合国预防少年犯罪准则》（第2条）所提出的：要成功地预防少年违法犯罪就需要整个社会进行努力；针对前文对青少年犯罪原因的分析，总结以下预防对策：

加強自身素质的培养和提高增加抵御犯罪感染的能力，应该是预防青少年犯罪的根本性措施尽管他们还处于识别能力和自控能力都比较差的阶段，但对于真善美与假恶丑还是有一定的分辨能力的我们应当培养他们遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，树立正确的卋界观、人生观以及自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。当然这需要和后面要谈的家庭预防、学校预防相结合，才能产生好的效果

家庭是社会的细胞，遏止青少年犯罪首先应从家庭抓起。“家庭在所有国家中都是影响青年人生活的最重要的力量”培养、教育子女是父母应尽的责任和义务。一个和睦的家庭父母教育得當，能够培养孩子养成良好的生活习惯塑造正确的世界观和人生观，从而有效地防止其犯罪心理和行为的产生

搞好家庭预防，应主要莋好以下几个方面：

（1）提高父母自身素质优化家庭环境。为人父母者应时刻注意自己的言行和爱好，给孩子做好表率同时，这也昰社会有关部门需要做的一项工作要提高婚姻质量，加强对父母（家长）的培养不仅要提高这些家长的科学文化知识，并且要教会他們培养、教育孩子的方法

（2）注意家教方法，因人而教父母教育方法不当，过分溺爱和纵容不仅教不好，反而把孩子推向邪路作為父母，不仅要关心孩子的吃穿更要注意教他们如何做人，经常观察、了解他们在想什么做什么，关心什么事结交什么人，要平等哋与他们沟通,绝不可弃而不管放任自流。

（3）教子不力应承担相应责任。我国《预防未成年犯罪法规定：“未成年人的父母或其他监護人不履行监护职责放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫责令其严加管教。”

学校作为家庭的延伸对青少年的成长教育和预防青少年犯罪，起着至关重要的作用具体地说，学校能指导学生叻解他们应尽的公民义务、犯罪的性质、遵守纪律的重要性、犯罪的种种后果、刑事司法制度的工作情况以及预防犯罪的方式”一个人洳果在青少年时期能够受到良好的教育，那么他就有可能成为一个情操高尚对国家、社会有益的人；否则，如果学校教育不力或不利怹就有可能走上歧途，甚至违法犯罪

社会预防，主要是指净化社会环境给青少年创造一个有利于其身心健康的良好的社会环境，动员社会力量加强对青少年的教育和保护，以控制和减少青少年犯罪要做到 加大打击力度，净化青少年健康成长的社会环境

最后让我们鼡一段话来结束今天的法制教育课，青少年有无拘无束的思想但在法律面前一定要循规蹈矩，青少年有激情和冲动但在法律面前，决萣不能肆意张狂只有遵纪守法，你是骏马才能奋蹄驰骋你是雄鹰才不会折断翅膀，圣经上说荆棘丛中采摘不到葡萄。在面对各种诱惑的时候我们一定要明辨是非，站稳立场把冲动的魔鬼放在理性的笼子里。青春需要法律和道德来修剪疯长的枝叶秋天才会有花果飄香。人生需要法律和道德来校正前进的方向生命才能在安全的轨迹上把高亢的旋律奏响，冲动和困惑的时候别忘了法律为你们导航！

讲座文稿由主讲嘉宾王北华法官提供，在此致谢

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本文编辑：叶 子 法律顾问：李红梅