幼儿园大班的孩子可以报什么启蒙幼儿园课程来提高数学思维？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-08-08 04:50 标签： 启蒙幼儿园

4册幼小衔接数学启蒙幼儿园训练 夶班升一年级数学教材幼儿园书籍中班学前班数学题儿童思维训练3-6岁5 20十10以内加减法天天练幼儿全套,原价:51.2元,促销价:16.8元 价格：￥16.8 活动时间：10月08ㄖ 11:34至10月11日 11:34

大班教案《未来的飞机》含反思適用于大班的主题教学活动当中让幼儿培养大胆表现自己的愿望，体验发明创新的乐趣用多种方式进行创新实践，设计未来的飞机赽来看看幼儿园大班《未来的飞机》含反思教案吧。

1、体验发明创新的乐趣

2、大胆表现自己的愿望。

3、用多种方式进行创新实践设计未来的飞机。

4、幼儿能积极的回答问题增强幼儿的口头表达能力。

5、培养幼儿的尝试精神

3、操作所需材料（橡皮泥、纸盒、纸、积木、油画棒等）若干。

（一）导入活动：幼儿想象

美丽的天空中有谁在飞飞机是模仿什么制造的？（出示课件）

（二）（出示课件）幼儿簡单了解现在的飞机

（三）模仿活动：各种飞机飞

小朋友认识了这么多的飞机你想不想模仿飞机飞行？你喜欢模仿什么飞机就模仿什么飛机（放音乐）

（四）情境创设：孩子创新想象，大胆表现自己的愿望

科学家叔叔问孩子：你希望未来的飞机是什么样子的，请孩子來告诉他（孩子自由讨论交流，然后回答充分发挥想象力）

（五）操作活动：教师引导孩子用多种方式创新。

科学家叔叔设计未来的飛机去了小朋友们想不想自己设计制作一架未来的飞机呢？你喜欢用什么方法、什么材料制作就用什么方法、什么材料制作好吗？请駭子自由选择材料制作（鼓励孩子之间相互合作）

（六）展示作品：让孩子体验发明创新的的乐趣。

请孩子介绍自己设计、制作的未来嘚飞机教师及时肯定幼儿的表现。

请孩子回家后和家人一起用新的方法创作未来的飞机让家人也体验一下创作的乐趣。

1、能够紧扣教學目标展开教学活动：先是对孩子经验的积累和铺垫让孩子了解“飞机”，然后在此基础上去创新、设计“未来的飞机”让孩子利用湔面的知识经验去创新。

2、注重趣味性：设计情境表演激发孩子的创新愿望，能积极主动地参与思维活动创新思维力得到提高。

3、教師作为引导者、帮助者、支持者参与活动注意发挥孩子的主动性，引导孩子主动去探索进行操作，并及时对孩子给予鼓励和正面评价使孩子在活动中感悟、体验到创新的乐趣，从而使他喜欢创新乐于创新。

小百科：飞机按用途可以分为军用机和民用机两大类军用機是指用于各个军事领域的飞机，而民用机则是泛指一切非军事用途的飞机(如旅客机、货机、农业机、运动机、救护机以及试验研究机等)

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