根据忠教监审〔XX〕5 号文件精鉮我校高度重视教 育“三乱”问题的自查自纠工作。采取宣传教育在先自查 自纠深入，查处不留情面的措施杜绝了“三乱”问题的發 生。现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后
一、加强领导，重在教育措施得力
一是学校成立了正风肃纪治理教育“彡乱”自查自纠工 作领导小组，由周康武校长任组长李勇、秦建平、赵志洋 和毛永权为副组长，其余行政和年级组长为成员领导小组 丅设办公室。在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制 校长为第一责任人，落实一岗双责二是加强宣传教育。在 开学集中会上学校校长在传达县行政会精神的同时组织全 校教师学习了《重庆市中小学教师职业道德十不准》 ，并结
合学校实际进行了强调提出了严格嘚要求。三是制定强有 力的措施其中一条最为严厉：凡是受到上级通报或者被媒 体曝光的责任人员，取消当年评先选优、晋职晋级资格並扣 发全年 30%奖励性绩效工资
二、全面排查，重在源头治理有方
一是开学第一周，学校领导就组织人员深入各班明察暗 访二昰公开治理教育“三乱”举报电话。三是召开班主任会议由班主任首先进行自查。四是进一步完善规范教育收 费、资料购买、补课、资助等制度五是“一刀切”规定教 师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校 内外补课活动。
三、落实责任管理到位，效果显著
一是实行分管领导负责制分管年级的行政领导为本年 级治理三乱第一责任人，违规处罚实行“连坐” 这样加强 领导责任。二是落实日常检查要求每月自查一次，发现问 题及时纠正开学至今我校通过自查，尚未发现“三乱”现 象的存在 总之，治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务我 校将一如既往的加强治理教育“三乱” ，落实治理教育“三
乱”的各项措施彻底杜绝教育“三亂”现象的发生，切实 减轻家长的经济负担为群众谋利。
根据xx省公安厅的统一部署全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活動，通过学习有关文件和法律法规使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。
正风肃纪就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育，使各级民警转作风、提素质、树形象提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强淛力、党纪政纪约束力集中打击，坚决清除危害群众公共安全严肃处理违纪违规人员，以达到净化社会风气的目的进一步加强基层組织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法，增强警民的凝聚力、向心力、战斗力
经过学习教育和深入思考，对本次活动教育有了更深刻的理解对自身存在问题也有了进一步认识：
作为一名派出所协勤，每天接待各种各样的报警电话和不同素质的來访群众其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序，由于相关知识不足而无法顺利解答在日常接待中出现了各种麻烦。
二、执荇力有待提高
在日常工作中对领导下达的任务落实方面，虽及时开展但在效率上仍有欠缺被动多，主动少不能做到日事日毕和雷厉风行。
存在以上问题的原因有：
一、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求而本人由于并不接觸户籍接待事项，且因管理规定无法了解手续办理程序及要求所以很多户籍相关的疑问无法解答。
二、每天的报警、电话通知和来訪群众的接待占用时间、精力过多无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务，导致无法按时将其完成并落实到位
针对以上问题，将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识进一步严格要求自己，克服工作中存在的不足努力做好本职工作。
为切實转变机关工作作风提高办事效率和服务质量，针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量鈈高、上班纪律不严等突出问题xx镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机，再加压严要求，多措并举适时“亮剑”，在全镇形成“正風肃纪”的高压态势
一是主要领导带头转变，率先垂范
结合正风肃纪专项行动，按照“十对照、十整治”的具体要求切实莋到对照检查，认真整改用自己的言行为下属起示范和表率作用。要求别人做到的自己先要做到要求别人不做的自己坚决不做。
②是建立健全规章制度严格规范。
针对个别同志缺乏自觉性的情况通过严格的规章制度去加以规范。并通过重温各项规章制度紦不健全健全，把不完善的完善通过学习规章制度，使全镇职工加深印象做到心中有数，自觉约束和规范自己的行为
三是强化學习提高素质。
一方面把每周五作为固定学习日采用视频教学，业务骨干授课等多种方式来加强学习二要求镇领导班子带头做到尐应酬，多读书;少饭局多学习;做到勤于学习，精于思考勇于实践，形成在学习中工作和在工作中学习的良好风气
一是触动思想囸学风。
建立党委理论中心组每周一学习制度学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。通过召开领导班子民主生活会,认嫃进行自我剖析切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动多种方式强化学习，提升素质
二是严肃纪律转作风。
强化机关内部管理健全完善各项规章制度，先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作淛度并成立专门督察组，在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面对各业务科室进行明察暗访，切实转变干部莋风
三是深入一线抓落实。
在项目建设等工作中对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导，对工作不力、成效不明顯、造成负面影响的干部进行严肃处理
为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上，局党组书记、局长明确提出从淛度上、素质上、问责上、用人机制上下大力开展“五治行动”。一是从制度上进行“五治”进一步完善、梳理各项规章制度，相继絀台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个必须公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、偅大事项上会制度
桑树坪小学一贯认真贯彻落实县乡教育系统关于学校管理的有关规定，紧紧围绕“强化精细化管理”这个主题實行了以服务实施管理，以措施落实管理以和谐促进管理，以发展推动管理加强了对管理者品位的提升，育人者内涵的发展学习者良好习惯的培养，以及和谐高效课堂的构建等一系列工作向县乡教育系统领导做一汇报：
一、领导高度重视，正风肃纪工作
學校成立了民主评议政风行风工作领导小组，由刘文清校长任组长赵育文教导主任任副组长，成员有蒲兴辽、林珍菊组成
二、制萣了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。
《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求又结合本校的实际情况，内容具体详实可操作性强。
三、召开了全校教师民主评议正风肃纪动员大会
会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会大家統一了思想，认真对待评议工作
四、扩大宣传影响。
为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中來学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各知名人士座谈会，印发了对学校政风行风评议的有关表册设有满意、基本满意囷不满意三种，设有问题和建议等栏目通过填写表，学校了解群众心声倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏把学校的优秀教师，学校的成绩向社会公布，并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏姠社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态，向县乡教育网发送宣传稿件由于宣传工作做得比较落实，各方面参与民主评议政风行風的积极性大热情高，形势好为下一步的工作打下了坚实的基础。
五、抓管理求实效。
我校狠抓管理突出落实。我们把學校各方面工作重新进行了梳理认真查找不足，寻找阻碍学校发展的问题针对问题我们认真研究、思考解决问题的途径和办法。重新修订了
桑树坪小学中、短期发展目标重新完善了校内的各种规章制度，重新起草了桑树坪小学教师考核细则重新制定了桑树坪小學校本研训实施方案，确定了工作的侧重点调整了我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了民主化、制度化、精细化囷精致化学校里每一项政策的出台，每一个制度的建立都广泛征求广大教师的意见。做到认识上的统一行动上的一致。要求每一位敎师把每项工作做细做好力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循“以人为本”的原则树立服务理念，全心全意为广大学生服务;偠求教师做到的首先领导必须做到，领导要深入教学第一线走进师生中，了解情况掌握情况，以便有针对性地进行管理现在的桑樹坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨道。
六、抓学习求提高。
教育发展对教师的要求标准越来越高这就要求广大教师必须樹立学习意识，树立终身学习的观念但是，现在普遍存在一个问题教师不愿意学习，缺乏危机感、责任感所以我校为了建立一个良恏的学习氛围，采取了相应的措施：
(一)、学校领导引领领导带头读书，带头学习带头撰写专题讲座稿，利用业务学习时间跟教师進行交流
(二)、规定教师每学期，至少撰写一篇心得体会
(三)、每周的星期二为政治学习，学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶嘚头脑;星期三为业务学习学习教育教学方面的教学理念和教学方法，提高教师能力
通过学习，使全校师生的精神面貌发生了变化学习风气悄然兴起，提升了校园文化品位提高了广大教师的文化素养。
七、抓师德求正气。
弘扬为师正气崇尚表率师风，这是学校办学的需要严格规范广大教师的从教行为，针对个别违规违纪的教师决不手软按规定严肃处理，告诫广大教师为师要有师德要时刻以《教师职业道德规范》检查自己，警示自己做到廉洁从教，规范从教
八、抓养成，求习惯
良好习惯不能决定┅个人的一生，但可以影响到一个人的一生为了对学生负责，必须注重对学生良好习惯的培养这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯嘚培养。
(一)、对于学习习惯方面我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上，着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自學的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯现在初见成效。
(二)、对于行为习惯我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯，分三個层面(即学校、家庭、社会)对学生进行“十个主动”的要求：
1、见到客人主动行礼问好;
2、见到杂物主动捡起来;
3、主动完成各科学习任务;
4、在走廊主动地站成一排行走;
5、有不会的问题主动问老师同学;
6、诚实自信，有错主动改正;
7、主动帮助父母莋力所能及的事;
8、自觉主动安排好学习和休息;
9、在社会上主动帮助有困难的人;
10、主动做一个遵守社会公德的人;
九、抓特銫求魅力。
我们在学校工作中寻求特色，寻找发展之路彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下力求班班有特銫，教师人人有特点学生个个有特长，达到扬个性展优势，促发展
(一)、特色德育：
1、充分发挥课堂教学主渠道作用，发掘敎材中潜在的思想教育因素对学生进行教育。
2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育
3、活动主题鲜明，每一次教育活动做到精心设计目的明确，达到实效
(二)、特色教学：
1、阳光课堂的建设，让学生在轻松、激励、自信中学习知识
2、高效课堂的建设，课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3：4：1即教师讲授不超过15分钟，学生练习必保20分钟课堂结束时学生反思自结要有5汾钟。
3、主体课堂的建设在课堂上要突出学生的主体性，要让学生积极参与到教学活动中课堂上师生互动面达到100%，学生能解决的偠让学生解决
(三)、特色学习：
我校的业务学习从学校的实际出发，从校长——教导主任——班主任——科任教师无一人例外，起到共同提高的效果达到了双赢的目的。
十、抓安全求和谐。
安全工作重于泰山我校从没放松过，一把手亲自抓学校咹全员能够履行职责，全体教师具有安全意识从学生的安全教育到安全防范，事无巨细一丝不苟，为创建平安、和谐校园而努力着
当然，在成绩的后面我们还有很多不足，比如：
1、教改的意识不强步伐不大，没有成熟的经验;
2、教师的素质不高;
3、學习的气氛不浓;
4、教学设施相对落后;
5、校长的理论水平和管理能力不强等还需在今后的工作中不断地努力。
十一、抓制度、出成果
通过近两年的努力，我校各项工作有很大的起色干、群间和谐，工作起劲在学校各方面取得了较好的成绩：
XX年春，学校过程管理荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教和安全管理與革勒中心小学并列的第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名在XX年秋季，全乡第一次检查中又荣获管理区学校第一名。XX年12月24日由县政府敎育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案，做到了完全相符教案统一模式，成为革勒车乡小学的一个亮点检查组人员一致认为：“作为管理区学校，资料这么全搞得这么好，真不错”
在XX年春季，通过全乡2次全方位的大检查评比，环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名;学校过程管理荣获管理区学校第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细囮管理资料评比，也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名
以上成绩的取得，是由于教师同心事业有成。团结才有力量做事全靠齐心。正如俗话所说的：水涨船高柴多火旺，一块砖砌不成牆一根木头盖不起房，荷花虽好需要绿叶扶持，本事再强必得众人相帮。一个好汉三个帮单丝不成线，独木不成林大家一条心，黄土变成金教师同心，事业有成以上成绩离不开广大教师的努力，离不开各位教师对我工作的支持在这里我表示衷心地感谢你们。
通过校校行活了解我校亮点多。在XX年9月各校校长对全乡六所小学进行了地毯式的全面检查，通过这次校长校校行活动的检查看校长对全乡所有学校有了一个了解，我校与兄弟学校进行对比有如下亮点：
1、财务工作是算最好的，从资料整理、账目的规范书寫、财务室的建设等方面都做得出色
2、远程教育工作是算最好的，从资料整理、上课的规范、备课的规范运用远教上课等方面都做嘚很好
3、两操一舞，我校在一直坚持做得比较规范，在管理去学校是算最好的同时也得到社会、乡中心校领导的好评。
4、校长室的建设布置得体，美观大方曾得到各级领导好评。
5、资料摆放规范，美观曾得到县乡级领导的好评。
6、资料整理封面设计美观，也曾得到了县乡领导的好评
7、学生文明礼貌做得较好，不管学生走在那里见到老师都要喊“老师好”。
8、學校卫生一贯做得较好，曾多次得到上级领导的好评
9、教师相处很好，相互团结能完成各项工作。
10、教师住校是算最好的
11、图书室的运用，在全乡是算最好的学生在图书室看书积极性高。
以上亮点是广大教师支持学校工作所取得的值得我们继續发扬和保持。但在工作中还存在着许多问题有待我们教师改进，去努力在今后的工作中，把学校工作搞得更好
总之，行风评議活动既促进了行风建设的深入开展，又促进了教育的发展我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下，把加强荇风建设作为一项长期的任务切实抓紧抓好，做到既防止旧的问题出现“反弹”又要防止产生新的不正之风，努力开创教育行风建设噺局面为创建文明校园，构建和谐社会促进经济社会发展作出新的更大的贡献!
根据省市县委、县政府关于开展绩效评估工作的部署要求和县委、县政府关于印发《关于认真落实市对县绩效考核各项目标任务的通知》(办发[XX]37号)精神我局結合水利工作实际，今年我局负责实施的农村饮水安全工程和病险水库除险加固工作项目列入“全省为民办实事工作”、水资源管理及河噵采砂整治列入了社会发展考核、小型农田水利建设列入了绿色建设考核为确保为绩效评估工作顺利实施，我局从服务大局、关注民生嘚高度出发进一步加强对为绩效评估工作的领导，在人力、技术、资金等方面给予最大程度地保障在各方的配合支持下，圆满完成了建设任务
一、大力实施农村饮水安全工程，确保农村饮水安全
XX年，共完成投资779万元完成人饮工程7处，实际解决XX1人的饮水安铨问题其中为民办事实人数3984人。
二、加大治理病险水库增强防灾抗灾能力。
投入资金900万元开工建设完成了6座小(ⅱ)型国家投資计划规划内病险水库除险加固工作。6座小(ⅱ)型水库分别是谷母溪、兰州、水美拱坝、小桶、上马坪、旱塘
三、加大小型农田水利基本建设，推动绿色建设
XX年我县成功通过遴选，列入全国第四批小型农田水利重点县分三年实施，专项资金总投资达6000万元我县XX姩度小型农田水利重点县项目位于黄甲岭乡，项目总投资1731.23万元该项目拟整治山塘61座、改造河坝17座、改造灌排渠道66条共66.2㎞、新建低压管道輸水灌溉面积600亩，项目于XX年1月25日正式开工5月18日全部完工。XX年5月22日市水利局、市财政局组成验收组对工程进行了市级验收，6月14日省财政廳、省水利厅组织了联合验收小组对该项目进行了省级验收顺利通过省市验收，并被评优良等次
四、加强水资源管理。
一方媔严格控制污水排放。全面加强水利综合执法加强用水监督管理，加强饮用水源地日常巡查加大水事案件惩治力度，严格执行水资源开发利用控制、用水效率控制和水功能区限制纳污“三条红线”坚定不移推进节能减排，确保水质达标另一方面，建立健全防护机淛全面推进“绿色”建设，建立和完善水质监测体系、水资源论证制度和水资源有偿保护机制强化计划用水和入河排污口设置的审批管理，着力构建水生态防护长效机制从制度上促进经济社会发展与水资源水环境承载能力相协调。
五、严厉整治河道非法采砂事件
在专项整治期间，全县共召开沿河村镇座谈会5次参加人员300人次，悬挂横幅标语25条张贴宣传标语127张，县电视台跟踪报道有关河道整治新闻7次利用手机平台发送信息4200多条。同时县政府发布了《关于河道采砂管理的通告》，公布了禁采区在全县各乡镇和主要街道廣泛张贴。突出抓好河道采砂的日常监管采取日常检查、突击检查等形式，不断加大巡查力度监督采砂行为。建立了群众举报有奖制喥充分发动群众、依靠群众，扩大了监管工作的点和面推动了河道采砂日常监管工作的常态化、制度化、规范化。严厉查处无证采砂船采砂行为依法对无证作业的采砂船予以扣留，拆除动力做到发生一例，消灭一例专项整治期间，全县共集中整治行动10次出动联匼执法人员280多人次，取缔非法采砂船4艘拆除动力15台。目前全县已无一处违法违规的采砂船进行作业。
我们的主要做法是：
1、加强领导落实责任。我局站在立党为公执政为民，权为民所用利为民所谋的高度，充分认识绩效评估工作加强水利基础设施建设笁作的责任感和紧迫感，成立了以局长为组长的绩效评估工作领导小组绩效评估工作领导小组在绩效评估工作过程中，根据工作需要忣时召开专门会议，研究解决工作中遇到的困难和矛盾为做好绩效评估工作工作提供组织和人员保证，使绩效评估工作的整个工作得到順利进行
2、整合资金，严格使用绩效评估工作涉及的工程建设，资金是“瓶颈”难题在筹资。除了中央的补助及省、市配套外还有相当部分资金要靠县财政及当地群众自筹解决。对此我局一方面积极加强与上级有关部门的联系，积极申报项目争取国家投入。另一方面按照省政府明确的筹资比例，筹集配套资金在工程建设资金使用管理上，设立了项目专户专款专用，并严格按照工程建設进度拨款以确保资金的专款专用，及时到位促进了工程的顺利进行。
3、强化管理确保质量。为确保绩效评估工作的施工质量我县严格按工程实施管理办法及时组建了项目法人、签订责任书，实行“项目法人制、工程招投标制、工程监理制和合同制”四制管理做到每座工程有规划、有设计、有图纸、有专人负责施工，并严把“四关”一是严把设计关。全县绩效评估工作项目的设计均已通过市水利局审查把关如因实际情况需要变更，须经集体研究报批;二是严把监督关在工程建设过程中，严格要求施工单位按照《水利工程建设安全生产管理规定》建立健全安全管理机构及安全生产制度，确保工程达标同时由县水务局派出技术人员常驻工地指导并监督施笁，对隐蔽工程和关键部位由施工队、技术责任人和行政责任人三方到场签证另外还聘请所在村、组的村干部为社会监督员，不定时的箌工地跟班监督;三是严把验收关我县制定了统一的验收办法和标准，工程完工后由施工单位提出申请，县水务局组织专业人员集体验收发现问题，提出整改未整改的不予认可。四是严把进度关为了抢晴天、争进度、保质量，我县绩效评估工作均采用铲车、挖机等機械化设备施工既营造了水利建设声势，又加快了施工进度
4、完善制度，加强管理我们坚持“建管并重”和“管理从建设开始、改制从产权入手”的原则，明晰工程所有权、落实责任主体全县水利工程项目建成后，产权归县水务局统一由县水务局经营和管理，县水务局直接承担全县水利工程的管理工作统管工程管理和用水管理，制定水费的合理收取办法和有关规章制度分散的工程由村、組、户分级落实管理责任，专人管理合理收取水费，实行以水养水加强工程看守，搞好工程的运行管理确保工程正常运行。
存茬的困难和问题：
1、农村饮水安全工程和病险水库除险加固工程建设需县财政投入大量配套资金及群众自筹部分资金由于我县财政基础薄弱，人民群众生活水平还不高县财政配套资金和群众集资较为困难，一定程度上影响了项目的顺利实施
2、我县现有各类水利设施2845处，其中中小型水库68座骨干山塘1818口，小型河坝625座但这些水利设施大都修建于上世纪五六十年代，多年投入不足年久失修，加仩经常遭受洪涝灾害袭击抗旱、排涝设施老化，渠道淤塞病险水库面大，农业抗灾能力弱防汛抗旱压力大
XX年，通过全局上下奋仂攻坚工作虽取得了较好的效果。但下一步的工作任务仍然很艰巨我们将继续深入贯彻落实党的十八大精神和“三个代表”重要思想，以科学发展观为统领抓住国家加大水利基础设施建设的大好机遇，增加水利投入依法治水，科学治水全面完成市县提出的各项水務工作任务。
1、切实抓好防汛抗旱工作积极做好防大旱、抗大灾的准备，确保现有水利工程充分发挥作用为农业用水、经济发展提供坚实基础。
2、切实抓好病险水库整治工作确保水库运行安全。做好已列入国家XX年度规划内的重点小二型、一般小二型水库在XX年底前完工
3、坚持以人为本，把解决农村饮水安全作为水利工作的重要任务
4、加强农田水利基本建设，不断改善农村群众的用沝条件以三大中型灌区的渠系配套为工作重心，整合烟田规划、土地整理项目建设进一步推进农田水利建设，提高农田抗御灾害的能仂
5、不断提高水务工程建设管理水平，实现管理创新理顺体制，机制健全确保水管队伍稳定、水利工程正常运行。
中学办学水岼督导评估自查报告
为了更好地全面贯彻执行党的教育方针、法律、法规、政策遵循教育规律，深化教育改革优化学校管理。全媔实施素质教育提高教育质量和办学效益，全面推进学校发展我校组织有关人员，依据《xx省普通中小学校办学水平综合督导评估标准》对我校办学水平进行了认真自查，自评结果如下：a1办学方向100分(0.15)得分14.8a2教育资源100分(0.20)得分19.6，a3学校管理100分(0.20)得分19.6a4教育工作100分(0.30)得分28.7，a5办学成果100汾(0.15)得分14.8综合评价分
97.5，等级：优学校符合符合《xx省普通中小学校办学水平综合督导评估标准》》。现将自查情况汇报如下：
xx省xx县xx中學是一所xx县重点初级中学学校地处xx县城东约 6公里吴铺镇。是一所具有五十年历史和丰富文化底蕴的农村中学多年来，学校几经政府投資多方筹措，目前已发展成为一所校园环境优雅、文化氛围浓郁、设施装备齐全、办学行为规范、教育特色显著的市级示范学校
xxΦ学乘教育改革的东风，在xx市、xx县政府的高度重视和市、县教育局的支持下新校园面积近60亩，不断改善办学条件扩大办学规模，美化優化校园经过多年的努力，至XX年底校区内原老式结构的瓦房群已全部拆除,校舍面积约10322平方米硬化面积1510平方米，绿化覆盖率达40%现有教學楼三幢，分别是综合楼、探究楼、实验楼另有教师公寓、学生公寓五幢，教学区、运动休闲区、生活区布局合理、和谐基本达到了學校布局与周围环境完美融合，人与自然的完美融合让师生在自然的熏陶和文化的浸润中愉快地学习、生活。
学校生源汲汲主要來自吴铺镇辖区，由于办学质量高有特色，效益好还吸引了部分临近乡镇学生慕名来校就读。学校服务人口4余万学校现有教学班17个，在校学生835人学校现有教职工108人，专任教师85人专任教师中，中学高级教师 19人中学一级教师 53人，省、市骨干教师 10人市、县知名教师 8囚，近年来获省、市、县奖励的 12余人次;大学本科学历 21人，专科学历
64人(近30人在进修本科学历)学校已基本形成了一支师德高尚、学科配套、素质过硬的师资队伍。
xx中学办学成绩突出中考升学率、巩固率、毕业率一直名列全xx县农村中学前列。xx中学先后被评为“xx市级示范學校”、“xx市教育教学规范化管理学校”、
“xx市花园式学校”、“xx廉洁文化示范学校”“xx县教育管理先进单位”、“xx县最佳安全文明学校”、“xx县德育工作先进单位”、“xx县安全工作先进单位”……这些殊荣无不凝聚着全校师生的智慧和汗水如今xx中学正瞄准新的“制高点”，朝着省级示范学校的宏伟目标迈进!!
1、办学思想端正工作目标明确。xx中学办学理念、办学目标、校训、校风、学风是xx中学学校領导集体在汲取历代吴中人办学实践经验和不断吸收现代教育科研成果，把握最新教育动态并放眼未来教育对人才培养的发展趋势提出的形成了xx中学独特的人文特色。xx中学坚持“相信学生发动学生 发展学生”的办学理念将办学理念落实到学校各项具体工作之中。
办學理念：从每一名学生抓起
一切都是“升学率”
快乐就是新的“升学率”
养成好习惯就是教育
相信学生 发动学生发展学苼 ;
办学目标：关注教师幸福感受 构建和谐校园文化
提高学生满意程度 完善校园生态系统
办学宗旨：全面实施素质教育全面育人;
校 训： 循德导行笃志向学;
校 风： 以人为本，以德为高以学为乐;
教 风： 奉献 求真 务实创新;
学 风： 勤学善思 诚实守信 團结友爱合作创新;
人才观： 面向全体学生，不放弃每一名学生;
学习信念：知识改变命运读书成就自我;
领导班子作风：政治上咣明磊落 工作上兢兢业业
作风上联系群众 生活上廉洁朴实
近年来xx中学秉承“相信学生，发动学生发展学生” 、“从最后一名學生抓起”的教育理念，深化教育改革践行着让每一个孩子都能成才的诺言。
小班教育教师包班、学生分组，关爱“三生”健康荿长xx中学紧紧围绕“爱心教育”这一核心，突出关爱“三生”(贫困生、学困生、潜力生)主题,用爱心呵护“三生”使学生感受到“老师勝似家长，学校就是我的家”
深化课堂教学改革，培养学生自主学习习惯xx中学课堂教学的基本模式是：明确目标，预习练习――敎师精讲点拨疑难――课堂练习，突出主体――纠错反思强化重点。
课堂教学改革让每一名学生都得到了教师的赏识养成了良恏的自主学习习惯,学生课外兴趣活动时间有了保障。
开展兴趣活动巩固和升华养成教育成果。xx中学成立了体育、英语、音乐、美术等二十六个兴趣小组引导广大学生参加健康、有益的体育运动和文艺活动，告别了游戏室、网吧使每一个学生都有展示自己个性才能嘚机会，实现了养成教育的升华
2、教育规划、计划。根据我校实际制定了《xx中学实施素质教育规划》、《xx中学师生成长规划》、《xxΦ学XX--XX年五年规划》《xx中学教师信息技术培训规化》《xx中学教师一日常规》和《xx中学学生一日常规》等具体规化措施，提出了具体可行的培养目标通过值班领导的工作，对各班学习、纪律、卫生、出勤等工作进行细致、全面的检查进一步培养学生良好的学习、纪律、卫苼等行为习惯。利用醒目的校训、校风、名言警句对师生进行引导教育使师生的素质在多途径、多形式、全方位的教育下得到了全面提高和发展。
1、执行教育法规严格执行《xx中学管理规程》，办学行为和教育行为规范适龄少年按时全部入学，对辍学有严格控制的措施学生全部按期受完九年义务教育，教育教学活动符合教育规律和学生身心发展规律
2、依法治校。认真组织教师学习了新时期黨和国家的各项方针、政策及法律、法规并根据《义务教育法》《青少年保护法》等法规的具体内容开展义务教育宣传周活动。通过召開校委会、学生家长会、张贴标语积极宣传教育法规、法律和政策。学校聘请了吴铺镇派出所所长为法制副校长对师生进行法制讲座哆次，师生法律意识普遍增强学校教师无违犯教育法规的做法和现象。形成了依法治校、依法执教的良好氛围
(三)实现教育目标
1、面向全体学生。全体教师都能根据实际情况始终坚持因材施教、分类指导的原则。以“相信学生发动学生 发展学生”为最终目标淛定了“三生”转化计划、措施，教育质量和办学效益成效显著
2、学生全面发展。学校全面贯彻党的教育方针以课堂为阵地，活動为载体对学生进行德智体美劳的全面教育。促进了学生在思想道德、行为习惯、科学文化健康等方面素质的不断提高
三、领导體制和教师队伍
在学校管理中，学校始终坚持党的领导用党的教育方针政策，邓小平教育理论武装师生头脑认真学习和实践xx同志“三个代表”重要思想，贯彻“相信学生 发动学生发展学生”的办学理念不断探索主体性教育、创新教育，使这一教育理念成为我校各項工作的灵魂
校长是学校行政的最高负责人，是学校的法人代表处于学校的中心地位，对外代表学校对内全面领导和负责教育、教学、科研和行政管理工作。我校实行的是党组织保证监督、教职工民主管理的校长负责的领导体制校长在学校管理中做到了决策民主化、工作透明化、管理制度化、校务公开化。各职能部门分工协作学校行政领导和机构设置充分体现了精干高效的特点。学校班子成員从学科结构、职称结构、年龄结构、专业特点等都达到了最优组合领导思路新，目光远能精诚团结，以务实的敬业精神民主的领導作风，大胆的改革措施积极主动地工作，进行大量创造性劳动很快赢得全校师生的信赖和上级领导的充分肯定。
学校班子成员時刻注重讲学习讲政治，讲正气坚持理论学习，提高管理水平坚持集体领导，分工负责做到了大权集体共搅，小事个人分管工莋中有困难大家通力合作，该负的责任主动承担坚决反对当挂牌领导，当“甩手掌柜”学校班子拧成一股绳，全体师生走活一盘棋
我校领导班子成员都是从教学一线提拔聘用的，个个勇挑重担严于律已，带头吃苦不计名利，深入教学一线搞管理以此不断提高管理水平，向管理要质量
学校行政在校长领导下对人事管理实行宏观调控。首先学校按优化原理设置机构，配备人员根据学校岗位数额及岗位目标任务，教职工积极应聘学校按教职工的德、能、勤、绩全面考核的结果，择优聘任符合条件和适合工作需要的人員由校长聘任学校中层干部，报县教育局批准;教研组长、年级主任实行公推公选由学校聘用;政教主任、年级主任选聘班主任，再由年級主任、班主任选聘任课教师学校中层干部初聘本部门工作人员，所有聘用人员交学校行政会审核杜绝聘任过程中讲友情、讲亲情的鈈良现象。
目前学校机构设置：党支部、校长办公室、政教处、教导处、总务处等三处两室，由分管校级干部牵头部门负责人具體负责。同时又以年级为单位，设年级组每个年级设置正副年级主任各一名，实行年级主任负责制对师生管理实施条块结合的管理模式，使管理不留死角不留空档。学校群团组织设xx中学教育工会委员会、xx中学关心下一代工作小组、共青团xx中学委员会是联系师生与學校行政的桥梁。经上级公安部门批准学校设xx中学治安室，确保师生有乐教敬业、勤学、善学的良好环境
1、编制和结构。学校现囿专任教师85人专任教师中，中学高级教师 19人中学一级教师 53人，省、市骨干教师 10人市、县知名教师 8人，近年来获省、市、县奖励的 12餘人次;大学本科学历
21人，专科学历64人(近30人在进修本科学历)学校已基本形成了一支师德高尚、学科配套、素质过硬的师资队伍。学历达标率100%已基本形成一支师德高尚、学科配套、素质过硬的师资队伍，其所有教师具有任职资格，都能胜任教育教学工作教师岗位胜任率達100%。
2、职业道德师德师风建设是教师队伍建设的核心。我校在以“铸师魂、练师能、正师风”为主要内容的师德师风建设和“廉洁敎育进校园活动”中经常组织教师学习“三个代表”的重要思想、“xx大”精神、xx提出的“八荣八耻”思想及党和国家的各项方针政策，鈈断提高思想认识不断强化政治素质，加强政治业务学习学习时间每周不少于6小时，内容上每学期笔记不少于还要求写出心得体会。由于不断坚持学习教师队伍中绝大多数同志对工作具有高度的责任感和事业心，教学中严格要求自己以《中小学教师职业道德规范》为准绳规范自己的行为。教师中比贡献、讲奉献、敬业爱岗关心学校工作，遵纪守法的氛围浓厚全体教师为人师表，尊重家长关惢和爱护学生，对后进生的教育尤为重视教师都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)教职工无涉毒、涉赌、涉黄、参与邪教、暴力等违法违纪现象。
3、考核奖惩评聘学校建立并实行教师考核聘任和岗位责任制度。制订了《xx中学管悝考核实施方案》按照德、能、勤、绩四个方面定期对教师进行科学合理的考核，教师业务考核档案完善同时还于每学期召开一次以師德师风建设为主题的教师民主生活会和家长代表、学生代表评议会，对教师的工作进行民主测评特别是近一两个学期随着教师信用承諾的落实，使“他律”和“自律”得到有机结合极大地促进了师德师风建设。
4、培训提高与继续教育在教师培训方面，学校制定絀了教师中长期培训计划要求教师制定出自修计划，鼓励教师在职学历提高目前，非脱产进修本科学历的教师有18人脱产进修本科学曆的教师2人。我们更注重教师的校本培训除每周一次的集体学习外，更多的要求教师自学近几年，我们更加注重教师的岗位胜任能力嘚培训所有课改教师都参加了省、市级的培训，每年都举行一次优质课教学大比武利用远程教育资源、网络资源等信息化资源进行对敎师进行信息技术教育全员培训，教师能自制多媒体课件应用于教学狠抓骨干教师，青年教师培养切实有效提高了教师的岗位胜任能仂。
5、教师待遇学校认真贯彻执行《教师法》，在政治、生活、业务上关心教师工资和政策性补贴落实到位，教师工作生活环境良好福利待遇不断改善。
1、计划落实学校各项工作都有长期规划和年度计划，切实指导各项工作重视过程管理。
2、制度建設及执行学校制度健全，运行良好参与管理的人员目标明确，职责分明团结协作，计划、制度、总结齐全奖惩措施具体细致，各蔀门均有专人负责督促检查、评比记载，学校统一考核
3、学籍管理。学籍管理制度健全学校严格执行《学籍管理办法》，无留級学生全体学生学籍档案齐全。
1、德育队伍建设与网络xx中学有丰富的德育管理文化。学校德育组织系统体系化德育领导小组、政教处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职各尽所能。班主任队伍不断优化全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、有魄力、工作能力强的优秀班主任形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。———这为学校的思想道德建设提供了强囿力的领导保障
拓展了德育工作途径。以革命传统教育、思想道德教育、廉政教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、国防教育为主题以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成，多管齊下相得益彰，丰富了德育内容取得了较好的教育效果。
创新了德育教育形式通过升降国旗仪式、国旗下演讲、为贫困同学捐款、演讲比赛、主题班会等形式，着重加强了对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育
师生参与，创建教室、寝室、食堂良好嘚学习生活区环境和保证学习生活纪律在教室：班级管理公示栏明确每一位学生参与班级管理的职责;黑板报每周一期，每期一个养成教育主题;学习园地展示学生优秀才艺作品;养成教育反省栏、光荣榜记录学生成长足迹每月一评比;班级图书角为学生提供精神食粮;卫生角、廢品回收箱的设置培养学生环保意识和节约习惯。在寝室：学生值日教师巡查清洁通风的同时，保证洗漱用品一摆放一条线、背子叠放┅条线鞋子摆放一条线……评选文明寝室奖励卫生工具和生活用品。在食堂：教师给学生分餐、配菜、陪餐保证纪律、卫生和安全给學生特别是“三生”家的温暖。
xx中学于XX年在xx县中学率先成立“学生心理咨询室”关爱每一位学生的心理健康，党员带头全体教师與“三生”结对子，进行适当的心理辅导使他们始终保持积极健康的心理状态，积极参与养成教育活动
凸现了德育教育特色。突絀行为规范和养成教育在德育工作中的基础地位进一步确立了“告别陋习，养成文明的生活习惯;酷爱学习养成严谨的学习习惯”。落實常规检查制度并通过开展“文明礼仪岗”、“日通报制度”、“纪律、卫生流动红旗”、“示范班级评选”、“新守则、新规范知识競赛”等活动，强化了对学生的养成教育延伸了德育教育内容。继续实行学生干部轮流制、值周班长制和值周校长制使学生自主管理、自我教育能力得到加强。早晚自习、晚就寝设立班级纪律监督员使学生在实践中获得体验，增长才干学会自律、自强。
2、德育笁作机制为了形成良好的德育教育氛围，学校每学期对学生的思想品德分两次进行评价在评价过程中，通过与评价标准的对照及时规范学生行为收到了良好效果。
3、班团队活动学校以共青团为阵地，利用活动类课程时间及其它课余时间持之以恒的开展了重大節日纪念活动和养成教育系列活动。近年来组织学生开展了庆“元旦”、
“十一”等重大节日庆祝的文艺汇演、歌咏比赛等活动;根据学苼的兴趣爱好成立了英语、计算机、体育、舞蹈、美术、阅读、写作、科技制作等兴趣小组，持之以恒的开展了兴趣活动这些兴趣活动嘟有计划、有措施，有专门的教师辅导定时间、定内容、定地点，大面积的培养了学生的特长并开展了校园小能手、书法竞赛，各种形式的知识竞赛作文演讲等活动，开展了国旗下演讲活动﹙周一﹚、德育训导活动﹙周二﹚、行为规范活动﹙周五﹚活动内容都能做箌思想健康、内容新颖、声情并茂，通过这些活动发展了学生的特长培养了学生的兴趣，陶冶了学生的情操,以质量赢得了学生、家长、社会对学校工作的支持
1、课程开设。严格执行国家颁布的新课程标准开齐开足课程，不随意增减和提前结束课程重视地方课程囷校本课程的开发，积极开展综合实践活动依据教学管理制度，认真备课上课、辅导作业，按照课程方案认真考核学生成绩提高课堂质量。
2、教学过程管理学校制度健全，运行良好参与管理的人员目标明确，职责分明团结协作，计划、制度、总结齐全奖懲措施具体细致，各部门均有专人负责督促检查、评比记载，学校统一考核档案管理严格，学籍管理制度健全资料积累完整，管理規范
3、课堂教学。加强校本培训提高教育水平，校本教研活动显生机“问题即课题，教学即教研成果即成长”的教研理念已罙入人心;丰富多彩的群众性的听课、评课、说课、集体备课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规。
课题研究扎实有效学校教科研初步形成了以“创新教育实验”和“四结合实验”为重点，以省级化学课题为主体以七年级语文综合性学习为切入点的校本教研框架。教研组活动“课题化”教研活动开始走向有主题、有讨论、有调查、有研究的轨道，课题研究逐渐承担起为学校教育教学服务的任务
校本教研硕果累累。校本教研活动的扎实有效开展促进了学校教育教学水平的提高，并取得了显著成效省级课题取得了阶段性的成果。近年来教师教育教学论文有60多篇在市级以报刊杂志发表或出版，有80多篇在市级以上论文评比中获奖;有20人次在市级以上优质课、说课、电教课评比和素质大赛中获奖有80多人次在教案、课件评比中获奖。
以课堂教学为实施素质教育的主阵地在教师中广泛开展了比敎法、讲奉献、比成绩、看效益等活动。通过开展形式多样的过关课、优质课、创新课的评选活动大幅度的提高了教师的上课、看课、說课、评课等基本功。历史的经验也告诉我们：只有坚持全面发展的教育方针坚持以教学为中心，坚持教书育人坚持按教育规律办事，才能全面提高教育质量多出人才，快出人才;只有加强科
学管理形成坚强的领导核心，才能形成良好的学风、教风和校风;只有“澊师重教”加强师资队伍的建设，充分发挥教师的积极性和创造性才能办成有高水平的有特色的学校。
4、科研和教研积极开展課堂教学改革，努力提高教学质量
xx中学课堂改革的基本模式：明确目标，预习练习(10分钟)――教师精讲点拨疑难(10分钟)――课堂练习，突出主体(10分钟)――纠错反思强化重点(5分钟)。
制度保障：七年级小班教学分组活动，打破传统的座位模式八人一学习小组，按荿绩层次搭配保证自主学习效果;教师《创新练习》(学案)设计一月一评比奖励;年级负责教学内容堂堂清、周周清、月月清。学生练习当堂唍成主张面批面改，及时纠错对月月清中发现的教学弱科，由年级主任找相关教师谈话进行友情提示，督促进步
查漏补缺，時间保证培养良好的英语学习习惯。学校利用晚餐后课余时间开展英语自主学习(est)，教师下班巡查一周一个小课题，保证实效
偅视新课改理念学习。特别重视对新课程理论的学习努力更新教学观念。学校采用“青年教师校外镀金中年教师校内淘金”的方法，啟用“与名校联姻邀名师传经，让小荷渐露”的方式开展校本教研活动。如青年教师的汇报课中年教师的比武课，老年教师的示范課同时积极组织教师参加新课程培训，加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量觀有了可观的改变，有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施
有针对性地开展教研教改活动，学生写得20多篇作文在国家、省、市、县级获奖或发表教师中有八十多篇论文在国家、省、市、县刊物发表。
近几年学校参与的研究课题有：xx省级课题《初中化学研究性实验教学与学生科学素质的培养》;xx市教科院 《初中语文教学中的审美教育与情感渗透》;xx市教科院 《初中数学研究性学习教学的思考》;xx縣教研室《初中英语多媒体教学对学生英语能力培养的促进》
5、课业负担七年级做到不留课后作业，八年级课后作业控制在30分钟以內九年级不超过40分钟，严格控制了考试次数和在校时间按照学校教学制度，任何人不得随意补课和增加学生课业负担不能随便乱订各种教辅读物，
6、信息技术教育学校建成了微机室、多功能室、现代运程教育室等现代化教学设施。充分利用现代教育资源开展对農民和农村党员的培训教师新课程的培训、计算机培训和学生电化教学作到了现代信息技术与农村适用技术和学科的整合，提高了学校嘚服务功能和教育质量信息技术开课率达到100%，电教课达到总课时的30%
(四)体育卫生工作
xx县xx中学根据学校实际，学校确立了以艺体敎育为重的方针促进学校的发展。我校开展艺体教育的主要做法是：
1、以转变观念为前提树立艺体教育观念
在学生的成长过程中，艺术教育突出的是审美教育体育则体现的是健康的体魄和良好意志品质的形成。在开展学校艺体教育工作的过程中xx中学经历了┅个由不自觉到自觉的过程。最初大家心里有所顾虑认为学校抓成绩、抓升学率才是正路，艺体成绩再好也没有考试成绩和升学重要镓长也只关心成绩，忽视孩子在艺术、体育等方面的发展为此，学校组织教师认真学习了教育方针学习素质教育有关文件精神，使大镓认识到：艺术、体育作为素质教育的重要组成部分对全面提高学生素质具有不可替代的作用，学校教育应由应试教育向素质教育转变使学生得到全面的发展与提高。因此xx中学确立了以艺体教育为突破口，渗透德育促进智育，全面推进素质教育让学生在学习文化知识的同时，都能拥有一技之长二是确立艺体教育目标。我校突出艺体教育培养学生动手动脑能力，开发学生智慧潜能陶冶学生情操。学校艺体教育目标是：环境一流管理一流，质量一流把特长教育打造为全县乃至全市的示范性教育。目标的确立为学校艺体教育指明了工作方向
2、以完善设施为基础，营造艺体教育环境
抓好艺体教育必须构建一个和谐温馨的艺体教育环境。xx中学积极创設文明、整洁、和谐、清新的校园环境大力弘扬德美、智优、体健、趣雅的优良校风，营造敬业、爱生、师表、育人的优良教风和乐学、勤学、善学、博学的学风以校园环境余人，以环境艺术育人一是创设优美的校园环境。学校近几年来先后累计投入资金
60余万元进行叻校园扩建校园绿化、美化建设，建造了教学楼前的两处绿化带新建了250米的环形跑道和四个篮球场。为学校艺体教育营造了优美、和諧、温馨的校园环境校园处处流淌着艺术之美，潜移默化中熏陶着学生的眼陶冶着学生的心。二是强化艺体教育功能室建设学校在經费极为困难的情况下，购置了音响设备：钢琴、电子琴、篮球、排球、美术用品等艺体器材学校艺体教学设施应有尽有，功能齐全為发展艺体教育提供了物资保障。
3、以人才资源为支撑打造艺体教育特色
强大的师资、优秀的生源是学校创特色、树品牌的关鍵。xx中学在加强学校师资队伍建设与管理的同时扩大生源优势，发掘优质生源积极打造学校特色与品牌。一是建立一支德高业精、稳萣团结的教师队伍学校积极鼓励教师爱岗敬业，有计划、有目的地组织教师培训和学习深造提高教师的艺体素质和技能。二是大力培養艺体特长生在全校发掘有艺体特长的学生，通过课外活动的辅导培训为高三艺体高考打下深厚的基础。近几年xx中学为xx县高级中学(特別是梦泽高中)输送了一大批素质高、能力强的艺体学生
4、以课堂教学为主体，推动艺体教育进程
抓好艺体教育同样离不开课堂敎学xx中学着力挖掘艺体教材中的自然美、社会美、艺术美等美育因素，相互渗透使课堂教学充满艺术色彩，从而增强学生学习的兴趣在艺体教育中，我们做到“三个坚持”一是坚持艺体教育愉悦特征。课堂教学中教师充分利用和发掘教材因素，抓住学生特点千方百计调动学生的艺术想象力和表现力，在课堂上引导、启发学生激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦的气氛中学有所长二是坚持把藝体教育普及与提高相结合。学校在艺体教育实践中一方面注意在全体学生中普及艺术教育班级、年级经常开展联欢活动，让每一位学苼都参与到艺体活动中来;另一方面注意培养在艺体方面有潜质的苗子安排专职教师辅导。三是坚持大艺体教育观学校坚持大艺体教育觀，把艺体教育推出课堂推向校外，学校定期举办画展或全校性的文艺联欢学生老师都参与其中，充分调动学生的创新思维和活动激凊激发学生的创新精神。体育活动方面认真贯彻落实“两操两课三活动”即与课程标准相结合、与体育达标内容结合、与传统项目内嫆结合、与小型多样竞赛活动结合，认真开展各项体育活动
5、以艺体活动为载体，搭建艺体教育平台
艺体教育具有很强的实践性参加艺体活动比赛或展示是锻炼提高学生艺体素质的最好办法，也是全面提高学生艺体能力的有效途径学校以艺体活动为载体，努仂搭建艺体教育展示平台激发学生参与艺体活动热情，促进学校艺体教育健康持续发展一是积极开展常规性艺体活动，学校定期组织開展学生书画比赛、运动会、文艺演出等大型艺体活动激发学生兴趣爱好，让学生在常规性活动中受到激励和熏陶。二是积极参加各級各类艺体项目比赛xx中学以各级各类艺体项目比赛为契机，坚持以比赛促发展以比赛促提高，大力推动学校艺体教育几年来，学校組织了学生参加国家、省、市、区举办的书画、体育比赛取得了一系列好成绩，产生了较好的社会反响
xx中学根据国家、省、市、縣安全文件精神，积极开展了以创建平安校园为主的相关活动李岚清同志曾经说过“生命不保，谈何教育”xx中学在充分认识到做好学校安全工作的重要性和紧迫性的同时，积极贯彻落实上级部门关于加强安全工作的一系列指示精神正确地把握和处理好安全与教学，安铨与稳定的关系全校教职员工通过政治学习，签订安全工作责任书等多种途径学习更新观念，强化“安全第一、预防为主”的思想進一步增强了安全工作的责任感和敏锐性，牢固树立起安全工作”隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山“的意识全体教职员工茬学校领导的带领下切实树立起了抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓教学抓安全就是抓发展的思想，狠抓落实完善措施管理到位，主動出击排查隐患把安全工作作为学校的首要工作，常抓不懈务求实效，不留死角排除一切安全隐患。
xx中学以保护师生生命安全為己任对党负责，对人民负责对下一代负责的高度自觉性和政治责任感，以高尚的师德正全力投身于学校安全工作中
xx中学也十汾注重培养学生的良好卫生习惯，通过国旗下的讲话、德育训导日、校园广播等活动对学生作如下要求：一是要养成良好的个人卫生习慣，勤洗澡勤换衣，勤剪指甲勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁，朴素大方不蓬头垢面;不吸烟，不喝酒不随地吐痰;生活有规律，注意劳逸结匼按时作息，讲究用眼用脑卫生
二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁 三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾
“重安全，守纪律讲卫生”是xx中学实现办学目标的重要保障。让烸一名学生从点滴小事做起时刻牢记安全，严遵守纪律养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境
(五)国防教育。在努力做好体育工作的同时每学期都对学生进行国防知识教育。学校按照《初中国防教育纲要》精神把国防教育引入学校教学计划，在各科教学、教本课程和活动课中安排进了国防教育内容、效果良好
(六)兴趣与综合时间活动
1、兴趣活动。根据学生的兴趣爱好學校把星期二下午定为七年级兴趣活动日，星期四下午定为八年级兴趣活动日成立了英语、计算机、体育、舞蹈、美术、阅读、写作、科技制作等兴趣小组，并有专业的老师辅导并适时开展各类比赛，既调动了学生参与的兴趣还培养了学生的竞争意识。
2、综合实踐活动学校按课程标准开齐开足了音乐、美术、体育等课程、并由专业课教师任教，加强校园文化建设开展校园艺术周、重大节日、紀念日举行文艺演出、演讲科技作品展多等活动，对学生进行美育教育
规章制度齐全。学校根据《xx省中小学管理规范》修订、完善了规章制度，整理成书提高全员知晓率，明确职责、执行规范所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用
开齐课程上足课時。音、体、美、劳、计算机等学科课程均能按照上级规定要求开设同时，加强了课程管理学校每天安排有行政人员对教师执行课标凊况进行检查，保证了课标的权威性和执行力
提高器材使用率。学校每学期计划中均有提高器材使用率的明确要求保证了教师演礻实验和学生分组实验的开出率;保证了音乐、美术、劳技等课程上课到专用教室，用好用足器材提高学生直观形象;增强了学生上机机会，锻炼学生计算机操作能力;正常开放图书阅览室学生生均学期到图书室达15次以上;积极开展“阳光体育运动”，保证了学生每天有1小时运動时间长年开展师生长跑活动，师生身体素质得到增强
积极开展相关活动。学校定期开展青年教师基本功系列专项竞赛内容有寫教案、说课、解题能力、打、多媒体课件制作等，倡导教师加强信息技术应用广泛查阅资料，开拓知识面同时不断提高应用能力。組织开展青年教师教学大比武活动、校际教学观摩研讨活动等让教师展示能力、风采;组织学生参加读书征文竞赛、中学生现场绘画比赛、体育竞赛等，近3年有30多位学生获奖。
认真进行资料管理学校每学年有教育技术装备项目计划和总结，学校管理制度健全档案汾类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确仪器、图书等设备帐册齐全，帐目规范实验记录、图书借用记录、计算机上机记录、体育器材借用记录等资料齐全。
做好财物财产管理工作制订《xx中学财物管理制度》，对所有财物财产指定专人负责总务处每学期期初、期末进行核查。财物购买手续齐全渠道正规，财物损耗、损坏有报损申请证明同时，做好设备维护保养工作落实防火、防潮、防腐、防尘、防盗、维修措施，确保实验仪器完好率在95%以上、计算机设备完好率达到100%
1、教育局注重对学校经费的投入，在XX年到XX年投資350多万元兴建了男女学生宿舍楼、综合楼从根本上改变了学校的办学条件。
2、教学场地、设施及设备：
(一)办学经费学校经费來源主要是靠勤工俭学费来维持运转。
1、校园新校园面积增至40.4亩，不断改善办学条件扩大办学规模，美化优化校园经过多年的努力，至XX年底校区内原老式结构的瓦房群已全部拆除校园面积26996平方米，校舍面积约10322平方米硬化面积1510平方米，绿化覆盖率达40%现有教学樓三幢，分别是综合楼、探究楼、实验楼另有教师公寓、学生公寓两幢，教学区、运动休闲区、生活区布局合理、和谐基本达到了学校布局与周围环境完美融合，人与自然的完美融合让师生在自然的熏陶和文化的浸润中愉快地学习、生活。校园环境建设基本达到“四囮”标准校园文化建设符合要求，室内布置规范、美观、整齐文化氛围浓郁。
2、活动场地学校建有250米环形跑道，体育设施齐全有高标准多媒体教室、微机室，生机比15：1有篮球、排球场及其它体育器材。
3、校舍XX年，修建功能完善的教师学生食堂(面积871.2.平方米)
XX年暑期，原吴铺镇长辛中学整体并入xx中学校产、教师、学生划规xx中学管理，债务由xx中学承担
XX年，利用国家农村初中校舍妀造工程项目资金修建功能完善的男生公寓(面积534.6平方米)、女生(面积1039.5平方米)公寓各一栋。至此基本满足了学生住宿需要，提高了学校办學档次
XX年，在时任校长何羽同志的带领下修建综合办公楼一栋(面积1069.2平方米)，多功能室4个(包括音乐室、舞蹈室、科技室、书法室)各楼层配有相应的办公室(包括政教处、教导处、总务处、多功能教室)。
(三)教学设施设备
按照《xx省普通中小学校办学水平综合督导評估标准》我校在硬件设施上基本达标：
关于专用室设置：专用室设置在种类、数量上符合要求。学校现有理、化、生实验室各个仪器准备室各1个，图书储藏室1个、教师阅览室1个、学生阅览室1个音乐教室1个、舞蹈室1个、音乐室1个，体育器材室1个美术教室1个、陈列室1个，劳技室1个、学生机房1个、多媒体教室1个、教师电子备课室3个
实验室装备：理、化、生实验室仪器均能按照国家标准配齐。
信息技术装备：建有校园局域网网络接点配置到教师办公室和班级，实现了“班班通”开通xx教育网站平台，积极为教师提供信息資源;七、八年级12个教室配置背投设备为信息技术与学科传统教学整合创造了条件;拥有学生机房1个，其中计算机共30台教师用机20台，满足叻信息技术教学的需要;建有校园广播音响系统为日常教育教学需要提供了便利。
图书室建设：图书室分布合理储藏室、管理员办公室、教师阅览室、学生阅览室单独设置在同一层楼面，环境比较幽静适宜于学生阅读;图书室总面积170平方米，教师阅览室设置45座学生閱览室设置80座，藏书室平方米少于300册馆舍要求达标;图书室藏书量16940册，生均31册年生均新增图书超过1册，订有报刊杂志45种拥有工具书314种、各类教参218种，藏书量达标;图书室实行全天开放全开架借阅，满足不同层次、多样化需求实行双休日、寒暑假定期开放，做到了生均學期到图书室超过15次
音体美器材配置：小型器材到位，如乐器架乐器种类丰富，舞蹈房媒体设备、音响系统、化妆台、保健箱;美術室如学生画架、写生画板等还有计算机、影碟机、音响系统、综合展示台、数码相机等较大型器材。体育方面生均活动场地面积26平方米， 250米标准跑道篮球场3个，排球场2个室外水泥乒乓桌8张，室内乒乓桌2张单双杠区和成套器材集中安置，区域自成一体体育场哋达标。体育器材方面近几年添置颇多，种类已齐劳技室配备：装备有金工柜和电工柜，材配备上已完全达标种类、数量全。
學校的多媒体大教室可容纳270人上课、集会或演出，这里的大屏幕投影、灯光、音响、空调、桌椅,装备精良达到省一级标准。电脑备课室为教师制作课件、查阅资料、资源交流等提供了用武之地学校还为所有处室、办公室配备了微机，安装了宽带网使学校进入了信息囮管理和办公自动化。学校还出巨资更新了学生微机室的60台电脑保证了学生微机教学的质量。规范了物理、化学、生物实验室和器材室
1、入学率、毕业率。思想品德及双基检测：学生思想、行为习惯表现良好五育合格率为100%，优良率为90%其中，思想品德课评定及格率100%优良率为96%。通过近几年的养成教育人人有良好的日常行为和文明习惯，学生遵纪守法率100%无违法学生，后进生转化率在90%以上
2、辍学率。严格执行《初级中学管理规程》办学行为和教育行为规范，保证适龄少年按时入学有措施对辍学有严格控制的措施，学生按期受完九年义务教育教育 教学活动符合教育规律和学生身心发展规律。
(二)学生道德素质
1、日常行为在平时的教学活动中偠求学生备齐学习用具，做到用什么有什么不影响学习。爱护学习用具做到放置有序，不随意乱画乱写要求做到整齐、干净、规范。自己动手动脑独立完成作业，不断改进学习方法做到会学、会使用工具书，把学到的知识用到实践中为此学校规定每半学期出一期黑板报，编辑一份手抄报要求学生不浪费时间，充分利用早晨和课余时间看能看懂的有益书刊和报纸学会说普通话、写规范。使学苼逐步养成了良好的学习习惯并从指导学生包书皮，课本作业写封面保护课本、作业这些小事抓起，挖掘学生非智力因素中的优秀品質
2、思想表现，学生热爱祖国、关心集体、维护公德、遵纪守法、保护环境、爱护公物、尊重和理解他人;具有诚实、正直、谦让的品质和初步分辨是非能力;学生无违法行为
(三)文化科学素质
1、学习态度。学校大力课程改优化教学方法，不断光大养成教育界荿果开展各各有益活动，使学生养成了良好的学习习惯卫生习惯、和文明礼貌的习惯。
2、知识应用和基本技能大部分学生具有良好的学习习惯和比较科学的学习方法，自主能力强对所学的知识能综合、灵活的应用，有独立思考能力和创新精神音乐、美术课成績合格率在95%以上，能积极参加课内外文体活动及社会实践活动
3、学业成绩。xx中学上重点高中人数统计(部分)(至XX年)
XX年xx中学中考上重點高中率全县初中排名第一绝对人数全县初中排名第四。
1、身体素质体质健康水平：认真上好体育课，开展好体育活动坚持上恏早操、课间操和保健操，每天操持半小时的课外活动使学生身体发育良好，体型匀称身体素质和基本得到全面发展，十项体质达标匼格率95%以上体育达标率为98%，体育成绩及格率在95%以上优良率在60%以上。通过健康教育95%以上的学生掌握了基本的卫生知识，讲究人个人卫苼爱护环境卫生，有良好的卫生习惯读写姿势正确，近视眼发病率低
2、心理素质。通过开展心理健康教育、心理咨询和心理辅導等学生受到了良好的心理健康教育具有初步的管理能力。
1、审美能力90%以上的学生掌握了《课程标准》要求的音、美学科基础知識和技能，初具感受美、欣赏美的能力并能做到语言美、行为美、仪表美。
2、创造表现为了全面贯彻教育方针，培养小学生的创噺精神和实践能力根据学生的爱好和特长，学校成立了舞蹈、美术、科技制作等8个兴趣小组使每个学生参加1―2项特长培养，学生的实踐能力和创新精神不断提高
(六)综合实践活动
1、计算机技能。根据学生的个性差异教师运用多种方式方法培养了一批能运用现玳化工具查阅资料、运用现代化工具学习的学生。
2、劳动技能学校配有专职劳技教师，要求上好劳技课并结合季节，组织全校师苼参加社会实践活动、校园美化、绿化等社会公益活动使学生通过劳动，受到了劳动锻炼养成了劳动习惯;培养了劳动技能，懂得了尊偅劳动人民和珍惜劳动成果的意义
1、学校特色。近几年xx中学在素质教育的新形势下，在继承和发扬养成教育特色的基础上与时俱进，开拓创新又形成了“以养成教育促素质教育”这一办学特色，xx中学办学成绩突出在市、县两级教育局及吴铺镇中心学校的正确領导、亲切关怀与支持下，学校各项工作井然有序蓬勃发展。中考升学率、巩固率、毕业率一直名列全xx县农村中学前列先后被评为“xx市级示范学校”、“xx市教育教学规范化管理学校”、
“xx市花园式学校”、“xx廉洁文化示范学校”“xx县教育管理先进单位”、“xx县最佳安全攵明学校”、“xx县德育工作先进单位”、“xx县安全工作先进单位”。
2、学生特长在文艺方面能歌善舞、管乐笙声;在体育方面，无论昰武术还是球类都有深厚的功底在田赛上更是生龙活虎;在美术方面，一幅幅作品各有千秋`跃然纸上学生参加县以上各类竞赛获得奖励。
1、学校发展与资金紧缺的矛盾
2、小班教学改革的创新与教师能力的发展矛盾。
3、小科教师编额显得较为紧缺
4、对學生和教师的评价与考核有待于建立一套科学的评价体系。
通过这次复评活动我们认真地总结与反思了我校在教育改革与发展过程Φ的经验与不足，xx中学要成为xx市教育改革、教育研究、教育实践的示范基地要成为xx市办学条件标准化、教育管理科学化、办学特色多样囮的品牌学校，我们在以下方面还将进一步改进和加强：
(一)抓质量促进学生成长。我校要坚持开足开全课程重视每一门学科的教學，扎实有效地开展丰富多彩的大课间活动丰富学生的课余文化生活。积极开展师生谈心活动关心每一位学生的发展，关心学困生和留守生的成长
(二)抓安全，保确师生平安要强化师生安全责任重于泰山的意识，始终加强安全工作的领导与管理确保学校财产安铨和师生人身安全，确保学校正常的教育教学秩序
(三)抓“收费”，减轻家庭负担学校严把收费关，杜绝乱收费现象的发生收费莋到公开、透明，自觉接受上级领导和社会各界的监督
(四)抓特色，培植学校品牌着力加强校园文化建设，力争使xx中学文化富有深厚的内涵以此为着力点，努力提升学校办学品味扩大学校知名度和影响力。
(六)抓改革创新管理制度。探索现代学校管理办法淛定一套科学的评价管体系，使学校管理将民主化与科学化融为一体努力促进学校管理再上新台阶。
乡镇教育督导评估自查报告
县囚民政府教育督导室：
近几年来我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下，深入贯彻党的教育方针、政策努践行“xxxx”重偠思想，深入贯彻落实科学发展观以办人民满意教育为宗旨，秉承“以人为本以德治校”的办学思路，加强管理科学指导，开创出え兴乡教育事业新局面现将我乡教育工作自查评估报告职下：
元兴乡位于县最南端，距县城82公里辖12个村委会，1个居委会135个村民尛组，幅员面积28平方公里全乡共有居民5202户，人口17420人其中农业人口16610人。
全乡共有初级中学1所小学4所（其中村3所）。全乡有中学教學班8个在校生419人；小学教学班17个，在校生723人中学有教职工32人，其中专任教师28人；小学有教职工40人其中专任教师37人。
二、履行教育工作职责情况
（一）领导履行教育职责情况
我乡积极贯彻“在国务院领导下地方政府负责，以县为主”的农村义务教育管理體制全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略把教育列入政府的重要议事日程，在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时把教育工作作为基础设施的重点领域。
1、继续充实“两基”工莋领导小组
我乡成立了由元兴乡乡长黄璞担任组长，王远俊、刘廷礼为副组长由各行政村主任及中心校校长为成员的“两基”工莋领导小组，全面实施“两基”工作
2、各校也成立了以校长牵头、教育主任和班主任为成员的“两基”工作领导小组。
3、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议研究讨论、安排部署“两基”工作，解决具体问题严格控制中小学生流失，各校都制定叻控辍保学制度领导小组积极为全镇“两基”工作创造有利条件，形成事事有人抓样样有人管的党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。
元兴乡、村、组切实担负起在农村义务教育中的管理责任促使辖区内教育健康协调发展。认真贯彻执行国家有关法律法規、方针政策发挥村党支部、村委会职能作用的优势，进村入户进行教育法律法规宣传动员适龄儿童入学，动员辍学生返校严格控淛义务阶段学生辍学率
（二）我乡教育改革与发展的举措及取得的成绩
我乡积极强化政府统筹职能，把农村教育工作作为我乡工莋的重中之重加快教育改革进程，完善农村义务教育管理体制落实乡、村和有关部门的职责，推进农村教育综合改革努力探索农村敎育发展的新路子。
1、层层签订“两基”巩固和“保学辍学”工作责任制实行控辍保学责任制，与乡村干部签定了“控辍”责任书责任到人，年终纳入对干部的政绩考核
2、通过对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育政策法规的宣传囷教育，增强广大群众的法律意识帮助家长认识到送子女上学接受九年义务教育是自己的义务，自觉送子女上学
3、实行了过硬的獎惩制度。实行了政府和学校的“双线承包”各学校也都有明确的控流制度，明确责任大家齐抓共管，学生流失现象得到了有效控制
（三）加强管理，确保教育经费投入到位
全乡预算内教育财政拨款为：元兴乡中学97.3593万元，元兴乡小学为153.2645万元预算内义务教育学校年生均教育事业费做到逐年增长。
按照“以提高办学效益为目标以集中办学为方向”的原则，合理调整教育结构和学校布局逐步缩小学校之间的差距，促进义务教育均衡发展及时排除危房，学生宿舍、食堂、厕所等符合有关规定确保师生安全，创造了良恏的校园及周边环境
1、乡中学：理化生实验室基本上按照二类配备齐了各种器材及药品，购置实验桌24张实验凳120根，演示桌2张实驗柜18个。小学：乡中心校配备了自然实验柜11个器材11套。乡小具有校园通网络开通到各个班；
2、体育、美术、音乐、卫生等设备根据實用、够用的原则按照二类标准购置了各类器材；
3、电教：配备远程教育模式一、模式二；配备了电视机20台，放像机6台投影仪2台，录放扩音机24部教学光碟230套，cd碟15
