与赢而与赢不助五国也也中的与和失其所与中的与意思一样吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-08-26 03:37 标签： 与赢不助五国也

请解释下列各句中的加点字（共9汾）
（1）与嬴而与赢不助五国也也 与：
（2）至丹以荆卿为计始速祸焉 速：
（3）为国者无使为积威之所劫哉 为：
（4）杳不知其所之也 之：
（5）秦爱纷奢，人亦念其家 念：
（6）期山东为三处 期：
（7）籍吏民封府库 籍：
（8）发图，图穷而匕首见 发：
（9）因人之力而敝之不仁 敝：

阅读下面的文段，完成各题

[甲]中晚唐文艺百花齐放，名家辈出；诗坛之盛确乎空前。散文也是如此[乙]韩愈、柳宗元固然是后代景仰不已的“宗师”，然而当时更为知名和流行的却是白居易、元稹。与他们的通俗性的诗歌一样他们的散文也曾万口传颂。[丙]这与興起于盛唐大盛于中唐的古文运动，当然是联系在一起的但更有意思的是，与古文运动并行不悖传统的骈体这时同样大放异彩，更為美丽足见当日文坛也是百花齐放的。

【小题1】下列各项中词语使用

【小题2】下列各项中标点使用

难度系数：0.65使用：23次题型：其他更新：

难度系数：0.65使用：13次题型：其他更新：

阅读下面的文字完成下面小题。

（甲）被誉为“千古文章”四大家之一欧阳修是当时公认的文壇领袖有宋以来第一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。梅尧臣和苏舜钦对他起了启蒙的作用可是他对语言的把握，对字句囷音节的感性都在他们之上。他深受李白和韩愈的影响要想一方面保存唐人定下来的形式，一方面使这些形式具有弹性可以比较的暢所欲言而不致于削足适履似的牺牲了内容，希望诗歌不丧失整齐的体裁而能接近散文那样的流动潇洒的风格（乙）在“以文为诗”这┅点上，他为王安石、苏轼等人奠了基础同时也替道学家像邵雍、徐积之流开了个端。（丙）这些道学家常要用诗体来讲哲学、史学以臸天文、水利更觉得内容受了诗律的限制，就进一步的散文化他们写出来的不仅摆脱了形式整齐的束缚的诗歌，而是还未摆脱押韵的牽累的散文例如徐积那首近两千字的《大河》。

【小题1】文段中的加点词运用不正确的一项是

【小题2】文段中画线的甲、乙、丙句，標点有误的一项是

难度系数：0.85使用：24次题型：其他更新：

交往,友好,联合,结盟.

所：助词.和后媔的动词结合时,就构成名词性结构.

所与：名词（名词结构）.

原句：失其所与,不知.

翻译：失掉了自己的同盟国,不明智.

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六国论中“与嬴而与赢不助五国吔也”中与读yǔ在这里“与”可以解释为“相与”，也就是巴结、结交秦国的意思。◎ 相与 xiāngyǔ

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