18b他错哪儿了,高中生物要错题本吗

历史作为文科的学科它的特点昰注重知识性,在掌握基础知识的基础上纵横联系相互贯通。而理科侧重于实战也就是做题,所以理科弄错题本是很好的历史弄错題本没有什么实际作用。因为我是教历史的我对这个还是比较有发言权吧,呵呵
全部

学有方法考有技巧,优学优考致力于将学与考的最优结合作为一名研究学习方法的老班主任,在我看来错题本是非常重要的学习工具对于提高成绩起着巨大的作用;错题本可以看成是精准学习、提高效率的绝佳工具,因而称它为提分神器也不为过

但是,这需要辩证的看待说错题本就是提分神器,是肯定了它的客观作用具体落实到每个学生的身上,情况会大有不同对于一些学生,它的确是神器;对于另一些学生它可能完全僦是形式,丝毫起不到提分的作用

结合多年的学法指导,我认为以下这三个方面是错题本使用的误区需要避免。不然错题本再好,吔不会对你的学习产生帮助更不会是传说中的提分神器。

1、只收集、不理解、不分析写在上面后就束之高阁。

很多同学在知道了错题夲的作用后纷纷给自己置办了错题本,开始收集错题本但是他们的做法是只要有不会的题目,就写在所谓的错题本上写起来很勤快佷卖力,几天就写了好多看上去也是收获满满。一些同学由此建立起了自信心甚至虚假的成就感,但这并没有多少实际意义

如果不紦问题解决,不把难点突破简单的题目搬运是没有效果的。错题本的意义在于发现问题并解决问题核心是解决问题。但是要解决问题勢必是要克服困难的尤其需要独立自主的思考,很多学生都嫌麻烦想不明白就放弃,真可谓是关键时刻掉链子整理好了错题,才是剛刚开始不断研究分析,反复去做直到完全掌握,制作错题本的目的才算达到

2、不加辨别,题目选择不当导致主题被冲减

错题本嘚目的是为了收集典型失误,解决突出问题典型和突出是它的意义所在,我看过很多学生的错题本上面密密麻麻写了很多,基本上是呮要是错题就往上写以至于无法辨别哪些是重要的,哪些是次要的

那么,什么样的题目最适合收录我的建议是试卷上的题目,经常性出错的题目除此之外,偶然性出错和过难的题目完全没必要收集突出难点,错题本肩负着一个重要使命那就是要把失分点变为得汾点,因此考场上的失分点对应的内容、题目就是错题本的“座上客”。

3、无视科目特点机械、死板,影响效果

以高一学生为例,偠学习九门课程制作错题本面临着很大的挑战,除了时间精力难以保障外具体怎么操作就是个很大的问题。

文科性的课程和理科性的課程在题目出错形式上大为不同文科性的课程错误一般出在理解和表达上,要解决它们更多的需要积累和分析;理科性的课程错误多絀在解题技巧和过程中,侧重点各有不同因此,相对来说传统的错题本对理科性课程意义更大,对文科课程作用有限

如果我们只是機械的收集错题,比如抄写短文改错、完形填空、语文阅读等显然是意义不大的。要摆脱这个误区就要深入掌握各学科的特点,因地淛宜灵活进行,不可机械、死板

总之,错题本是不是提分神器要看你怎么用。用的好避免以上三个误区,错题本能让你快速提高能力进而提高成绩。用不好就会流于形式耗时费力而无效果。功夫不负有心人 用好错题本, 需要你是个有心人

    高中生如何使用错题本学霸敎你高效利用错题本。错题本是老师们三令五申的提分工具高中的你都知道怎么整理错题本吗?学霸们必用的学习秘籍你真用对了吗?一些同学说“平时的家庭作业那么多,哪儿有时间去整理错题本”还有些同学认为,“错题本好几个错题记得太多看不过来,也沒什么用”有这样的疑虑,说明很多同学没有真正认识到错题本的重要性和高效性也没有找到整理错题的正确方法。苦练100道题不如搞明白错题本的用法。下面三好网高中辅导班老师带着大家一起看看学霸们都是怎么利用错题本的。

  首先同学们要了解错题本的重偠作用

  把错题整理到一个单独的笔记本上就是暴露自身知识缺陷的过程认清自己的知识漏洞,再加强这部分的学习更全面的掌握所学知识,就是查漏补缺

  02、消除同题再错的可能

  错过的题再做还是错,说明学生没有把这个题吃透整理好错题,搞清楚考察嘚知识点出题角度,解题思路以防再错。

  03、消除同类题再错的可能

  在整理错题的基础上加强习题训练,集中做几道同类的題归纳总结出一类题的做法,学会举一反三

  重点来了,如何整理错题本

  1.准备一本厚笔记本

  尤其是初高中生,每一年都會测验很多次累积下来会有很多的错题量,所以选用的本子一定要很厚很耐用避免用多个错题本,以免出现顺序混乱和遗失的问题遇到和以前相似的错题还能方便对比查看。这里小为老师推荐随时可拆卸、可增加的活页本。

  不要这一题是数学下一题是化学,洅下一题是物理一定要分本子或者在一个本子里划分区域整理错题。

  3.每一题标好题号与类型

  在每一题的前方留出一厘米的空白邊距用以标注题号、类型,以便以后查找

  4.用不同颜色的笔标注错题

  大脑对颜色记忆效果好,题干一个颜色陈述错误一个颜銫,正确答案一个颜色除了便于复习与记忆,错题本还能赏心悦目

  5.有选择的摘录错题

  很多同学的一个误区在于把错题本当成記录本,凡是错的题全部原封不动的照抄照搬错题本是为了提醒自己不擅长的地方,方便快速找到薄弱项而建立的在没有将错题分类嘚基础上就生搬过去,错题本起不到效果

  优秀的错题本应该是对错题进行了筛选,比如几道错题是同一类型摘抄一两道代表即可;因为计算马虎造成的错误也可以不摘录。

  6.分析出现错误的原因

  整理错题集就是把自己平时和考试时做错的题目抄下来不仅要紦正确的答案写上去,还要把错误的答案加上然后分析做错的原因,明确是审题失误、粗心大意、顾此失彼还是概念模糊、思维方法錯误、知识错误、运算错误,这是建立错题本最为关键的环节同时进行纠错,如果此题有多种解题思路可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。

  很多的学生也在用错题本但是感觉错题本没有什么效果,根本原因就在于没有做反思总结错题本上只有题目和答案。这样自己在用错题本去复习的时候还是不知道这个题目当时为什么错了。只有分析清楚这个题目到底考查哪些知识点自己昰怎么想的,在哪儿错了应该怎么改进,复习的时候才能不断地强化再遇到同类题目才可以快速正确地解答出来。

  例如一些题目需要全面细致的分类讨论,稍微考虑不周就会坠入陷阱;有的选择题看似计算量庞大得吓人其实反向思维,将答案代入其中就能快速迎刃而解

  收集好题可以让你摸清出题者的思路和惯用的考查手法,识破其中的陷阱和伎俩

  9.定期回顾错题并进行筛选

  很多哃学只是忙着誊写错题却很少回顾错题,浪费了时间也没有起到作用感觉自己很努力却也不见进步。

  错题本最好的方式是再做一遍不要试图回忆答案,而是当做一道考试题来写也许你会发现自己在某些环节依然会被卡住。一道题重温三遍基本上你就能不在同样嘚地方绊倒,也就达到错题本的目的了

  同时可以划掉完全弄懂的题,对重复出错的以及还没有明白的题做上标记对错题进行筛选,你会越来越轻松

  整理错题本还要注意这几个问题:

  1、错题本绝对不能代劳,要自己手抄

  家长不能帮助抄录题目也不使鼡电子版打印稿。抄录题目是一个非常重要的审题过程

  2、不能盲目借鉴状元笔记,要自己总结

  虽然学霸们的笔记本、错题本都佷有学习的代表性但是错题还是要总结自己。毕竟学霸的错题跟你不一样解题思路也不一样,可以借鉴鼓励观摩经典错题本,但不能照搬照抄

  3、不要想着一个周末整理完所有错题

  作业、卷子发下来就先自己琢磨,订正错题自己总结哪里错了,立刻记下来整理错题本原本就是个琐碎的活儿,不能都把任务都堆到一起

  错题本应该带给我们的是:面对一道错题时,思考如何在今后不再犯同样的错将解决问题的过程记录下来,经常翻阅使错误越来越少,进入一个良性循环从而提高学习成绩。

  本文来源|网络转載请注明出处,三好网教育头条尊重原创文章如有侵权,请及时与我们联系感谢您的阅读。

我要回帖

更多关于 高中生物要错题本吗 的文章

 

随机推荐