知道无锡学钢琴去哪里吗?能学习到真正专业知识的那种。

围棋让孩子变得更专注更能将這种精神运用到日常学习生活中去,围棋让孩子更自信面对挫折的能力也变得更强,此时的孩子不仅仅有出色的表现,更有一颗打不敗的内心

围棋大局观的学习;高级死活题练习

围棋厚薄、大小、行棋方向的学习

学习攻击、腾挪、弃子等高级战术

业余高段棋谱讲解与学習

这个阶段的孩子已经是围棋学习者中的百万分之一了已经具备“洪荒之力”,围棋这么强的孩子学习已不在话下

学习如何熟练运用圍棋的一些常用手段和手筋

学习如何敏锐地捕捉战机

学习如何熟练运用攻击、腾挪、弃子等高级战术

对局部和全局的关系也有了相当的理解,大局观进一步提高

职业棋手名局讲解与学习

下棋过程中能够不断地进行形势判断向高段冲刺

训练十种能力:1、独立解决问题的能力;2、快速抓住问题重点的能力;3、面对现实的能力;4、随时不放弃希望和理想的能力;5、组织的能力;6、果断的能力;7、尊重别人优点、檢讨自己缺点的能力;8、眼光远大,不求近利的能力;9、坚韧不拔的能力;10、逻辑科学的能力

围棋是一项高雅的运动项目,具有高度的藝术性、战斗性、科学性和趣味性引人入胜。

新鸿书院利用传统教学方法的同时还引入了多媒体和互联网互动式教学让广大学员全方位浸泡式学习到技艺的同时,也可以在国学造诣上有所精进

  • 新鸿国学书院是由中国顶尖国学艺术文化团队,整合中国传统文化领域教育體系以及国粹、国学文化教育、素质教育等领域的前端资源,在中国(上海)成立的非学历传统文化教育机构它是新世界教育集团下嘚全国性国学教育品牌,书院以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨通过琴棋书画、诸子经典等课程学习,让现代人重新认识和学习中華民族之瑰宝

围棋可以培养孩子的成败感

围棋是需要两个人进行完成的博弈,输赢在所难免这时候孩子可能更多学会的是自我调节的方法,面对输赢围棋可以培养孩子的成败感,对孩子的素质教育能够起到很好的作用围棋还可以培养孩子的耐性和定力,让好动的孩孓能够有效的得到一定的改观
新鸿书院老师具有多年工作经验,坚持理论与实践紧密结合实现教学一体化。教学方法灵活根据不同學员的实际情况,现场指导、针对性强为学员的学习打下良好的基础。

高老师自幼学习书画本科就读于通化师范学院绘画国画专业,獲优秀毕业生称号拥有教师资格证,多次获得国家励志奖学金、一等奖学金毕业作品《向天歌》被纳入校内收藏,先后师从于中国美術家协会会员黄千、中国书法家协会会员马有林、安徽画家丁祖桂等多位名师学习书画学习生涯中勤学好问,得到导师认可

王老师自呦喜好诗文,七岁学习书画后学茶艺酒酿,对武术工艺锻造皆有涉猎本科毕业于巢湖学院中国书画专业,主修书法曾荣获第八届全國美育展评二等奖,第四届大美中国国际青少年书画大赛金奖第四第五届“四海同春”中日美韩国际青少年美术书法交流大赛特等奖,“向上向善”中国青少年书法美术大赛优秀奖。

马老师自幼喜爱中国传统文化,学习绘画二十年功底深厚。毕业于巢湖师范学院專修美术学中国书画。先后跟随安徽书法家协会主席傅爱国老师、胡小平教授等多位名师学习书画曾获国家奖学金、皖南写生一等奖、建党七十周年画展一等奖等多项大奖。

张老师自幼学琴后毕业于安徽淮南师范学院,主修古筝辅修声乐和钢琴。多年间一直刻苦练琴从未间断,古筝水平达到十级毕业后一直从事古筝教学工作,曾参加多次演出担任过特邀嘉宾表演古筝演奏,积累了丰富的教学经驗与演奏经验

胡老师自幼学画中共党员拥有高级教师资格证本科中国书画专业,擅长写意花鸟、山水、工笔等曾荣获第八届全国美育荿果展评二等奖,第四届大美中国国际青少年书画大赛银奖第四届、第五届“四海同春”中日美韩国际青少年美术书法交流大赛青年组特等奖等多项奖项,并荣获安徽省优秀毕业生称号

杨老师自幼学棋,安徽省棋院毕业业余5段,师从名师姜志强(专业3段)有近6年少兒围棋教育经验,学生多次在安徽省级位段位赛中取得优异成绩有独到的考级考段的教学方式,对小朋友有充足的耐心和责任心上课認真负责,尽心尽力不断的调整教学方式,积极寻找Z佳的教学模式与学员及时沟通,更深入的了解学员的学习情况以增进教学进度囷计划。

敖老师重庆渝北人,毕业于四川美术学院中国画系书法专业先后从师于傅舟、吴云斌 、李健、尚天潇等教授。
敖老师有丰富嘚硬笔和软笔教学经验特别是对少儿书法教育有自己独特的方法。曾多次参加重庆市渝北区的展览并多次入展获奖如重庆市渝北区首屆书法篆刻作品展,重庆市渝北区书法家协会第二届书法篆刻作品展课堂内外杯第十五届师生书法、绘画艺术大赛等。

王老师业余5段,毕业于长江大学文学院酷爱围棋,自幼学棋多次在省市级围棋比赛中获奖,教学生涯中有多位学生获得业余5段证书。
王老师勤于思考注重对学生学习方法的指导,善于与学生沟通与学生亦师亦友,因材施教保证孩子的学习兴趣,培养孩子的计算能力逻辑思維能力和大局观,稳步提高孩子的围棋水平教学严谨而为人亲切,深受学生信任喜爱


学习围棋提高水平必须具备的条件

一所比较规范的圍棋学校必定有着系统的教学理念、优越的训练比赛环境和高素质的教师队伍;

一个优秀的老师会激发并延续孩子对围棋的热爱,会根據孩子的特点针对性教学因材施教

没有家庭的支持和提供条件,孩子也不会有机会去学习围棋

新鸿书院利用传统教学方法的同时还引叺了多媒体和互联网互动式教学,让广大学员全方位浸泡式学习到技艺的同时也可以在国学造诣上有所精进。


新鸿书院采用优秀的师资敎学力量组成教研教学团队结合传统讲授法、谈论法、演示法、练习法和读书指导法,并运用多媒体等现代化的教学媒介实施一体化敎学,根据学生的特点和课程特点形成具有针对性的教学计划以其灵活多变的教学方式,让学生在最短的时间内学习到更多的知识内容事半功倍。

专业构筑全面发展系统化

新鸿书院的课程经专业教研团队研发与国内大中院校并轨,在国内的传统文化教育中处于领 先地位其古筝课程、围棋课程、书法课程、国画课程经历行业专家认可,在推动国学教育健康、全面、系统、科学的发展的同时衔接以素質教育为核心的校园教育,促进学生全面发展健康成长。

新鸿书院的传统文化学习真正目的是走进了学员的日常生活走进他们的家庭,规范着他们日常行为成为他们成长路上的“指南针”,提高他们的人文素养琴棋书画国学茶艺,学员长期沐浴其中气质修养定会沉淀于其骨髓之中,表于言行举止生活常态

新鸿书院秉承“三人行,必有我师”的教学理念每个月根据节气和节日特色开展了非常有特色的雅集活动,通过定期的分享学习扩充学员学习的知识点,取长补短共谋进步。学员每月可预约参加书院雅集活动跟其他学员┅起分享学习的乐趣,一起感受传统文化的乐趣

实地考察是家长们报名之前需要做的事情,看看学习氛围啊看看师资力量啊,还有看看正在学习的孩子们的学习情况现在一般的教育培训机构都会有体验课,所以能参加体验课也是一大甄别的方法

围棋是一项高雅的运动項目具有高度的艺术性、战斗性、科学性和趣味性,引人入胜通过新鸿书院的围棋培训可以提高人的智力,培养人的耐力、恒心、得夨心、竞争意识及判断能力并且提高围棋对弈的技巧

  • 它是新世界教育集团下的全国性国学教育品牌,书院以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨通过琴棋书画、诸子经典等课程学习,让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝
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