高考数学函数题问题

如果说高中数学是一本小说函數就是小说的主线。

同学们刚上高中的一年级的时候数学学习的第一本教程就是高中数学必修1,这本书中的第一章便是集合与函数其Φ集合的概念是为后续学习函数进行的知识准备!

函数是高中数学学习的级车。可是很多学生上了三年高中最后临近高考还是不清楚函數的基本概念,这就是很尴尬的一件事情了

这就说明这样的同学根本没有学懂数学。三年时间还没有搞清楚高中数学是在学什么那么其最后的成绩也不会很理想。

总的来说高中数学,三年的知识基本都是围绕函数这个概念来进行讲解的

那么究竟函数是什么?如何才能入门

首先我们从函数的发展史展开话题。

纵观数学发展的历史长河现在的函数是经历了十七世纪几何观念下的函数概念、十八世纪玳数观念下的函数概念、十九世纪对应关系下的函数概念,才发展到今天我们在高中教材中学习到的现代集合论下的函数概念

可以说,函数的发展历史是数学发展历史的重要体现早在上个世纪之初,世界著名的数学家克莱茵就针对当时中学数学教学存在的不足之处提出叻“函数应当成为中学数学教学的核心内容”的倡议

而今,函数问题一直是数学高考中的热点和重点问题高考命题遵循考试大纲和教學大纲,体现“基础知识全面考主干知识重点考,热点知识反复考冷点知识有时考”的原则,因此函数问题和相关题型的研讨一直昰高考辅导教师备课和学生备考的主要内容。

说实话在高考总复习的过程中,指导学生复习函数部分掌握有效的解题要领和方法是比較困难的一件事。

下面我们对高考数学函数题问题的进行比较详细的剖析以帮助广大2019考生备战高考。

函数的性质是高中数学函数部分的偅点内容也是此部分的难点内容,而且是高考数学重点考察的内容

1、给定函数,判断是否普具有某些性质

2、函数性质的应用(如根据函数性质判断函数的图像的大致形状)

函数性质包括函数的周期性、奇偶性、单调性等

函数性质这部分内容考试的重点是对其单调性和渏偶性定义的深入理解和灵活应用。

特别提醒:这里要注意的是函数的单调性及奇偶性只能在函数的定义域内来讨论

函数的周期性是函數性质的重要组成部分,尽管高考数学中对它的考查不是很多但并不是不考查,因此函数的周期性一定不可忽略

无论是在教学过程中還是学生的学习过程中,学生理解函数的各个性质的定义都非常重要

高考冲刺阶段函数性质的教学和复习,可以从“数”和“形”这两個方面帮助学生理解函数的奇偶性和单调性的定义正确并善于运用数形结合的数学思想方法帮助学生解题。

导数是高中数学个不同知識模块的交汇点。导数所涉及的问题主要有:求函数的极值、求函数的单调区间、证明函数的增减性、解决相关的应用问题等

1、函数性質题(单调性、奇偶性、最值等);

2、用导数法判断函数的图象或已知函数图象求参数的取值范围;

3、函数与集合、不等式、数列、平面向量、等知识的关联问题。

4、利用导数研究函数的单调性、极值与最值

这类题目主要考查分类讨论思想和方程思想,考查考生的化归与转化能力、运算求解能力

用导数研究函数的性质比用其他初等数学的方法来研究问题要方便的多。

导数是近几年高考数学的热点问题它不僅作为独立的知识点,同时也是解决其他相关问题的工具因此有关内容的展开讲解可以单独成文,这里就不多叙了

其他题型还有很多,因为数学符号打字困难的原因这里就不多写了,将来老陈会在视频课做更多的解说

  一、函数学习的一般方法

  问题1:高中数学一共有多少个函数图像怎么记简单?

  包括初中学的一次二次,反比例还有高中的指数,对数幂函数,三角函数这些图像记住典型的特点和性质就好了。往往图像记忆还是的很牢固的。

  问题2:函数完全不会怎么办

  别着急,一点点解决要想学好函数,首先必须要会画基本初等函数的图像然后从图像入手依次解决三要素的题型,图像的变换的题型零点的题型,性质的题型而每一部分分别练习基本函数,复合函数分段函数,抽象函数

  问题2:要怎么区分各种函数图像?太乱了

  分类記忆,我们要掌握的函数图像包括初中学的一次二次,反比例还有高中的指数,对数幂函数,三角函数这些图像记住典型的特点囷性质就好了。往往图像记忆还是的很牢固的。

  问题3:函数应该怎样学从哪方面开始入手?

  函数从体型上分为函数的三要素函数的性质,函数的图像从内容上分为基本初等函数,复合函数分段函数,抽象函数

  要想学好函数,首先必须要会画基本初等函数的图像然后从图像入手依次解决三要素的题型,图像的变换的题型零点的题型,性质的题型而每一部分分别练习基本函数,複合函数分段函数,抽象函数

  问题4:我学函数特困难,经常是听懂了不会做题,过不久就忘了...

  上课能听懂说明自己是可以學会的课下不会做是因为没有形成自己的思路,练习的不够试着上课作笔记不去照抄老师的板书,只抄题目然后认真听,下次自己紦上课老师讲的题目补在笔记本上这样就会有提高了。

  问题5:高一数学函数好难啊!特别是指数函数怎么才能学好?

  先搞定指数的运算再搞定指数函数的图像,图像很简单的单调函数,所以说多练习一下吧不是因为难,是因为不熟悉二次函数可比它难哆了。

  问题6:数学的函数导数怎么能学好啊?

  要想学好函数首先必须要会画基本初等函数的图像,然后从图像入手依次解决彡要素的题型图像的变换的题型,零点的题型性质的题型,而每一部分分别练习基本函数复合函数,分段函数抽象函数。

  导數首先把函数单调性的知识掌握好然后再下手切线问题,多练习分类讨论单调性然后极值最值,恒成立问题零点问题,导数不等式

  问题7:马上要学导数了,如果函数没学好是不是就意味着导数学不会。

  导数的基础就是函数所以在学导数之前把函数的内嫆再翻看一遍,尤其的函数的图像和单调性

  问题8:请问老师一下,每次做函数题每次都会有粗心,像这次月考本来都是会做的,就是因为一些小细节导致错了应该注意怎么做啊?

  做题的时候多注意一些细节方法比如:

  1.函数的定义域时刻注意必须在定義域范围内考虑;

  2.取值范围想好开闭;

  3.注意数形结合的思想

  4.注意分类讨论;

  5.注意抽象函数具体化;

  6.注意特殊值验证。

  问题9:我从初中就讨厌函数觉得函数好难,有什么学函数的好办法吗

  很能理解,因为函数比较抽象但是的确很重要,所鉯尽量克制学好它要想学好函数,首先必须要会画基本初等函数的图像然后从图像入手依次解决三要素的题型,图像的变换的题型零点的题型,性质的题型而每一部分分别练习基本函数,复合函数分段函数,抽象函数

  问题10:数学我只有50分,函数我只有20...

  先从基础学起公式看不懂的就先背过。会用就行如果不太会用就去问老师。这时候千万不要胡子眉毛一把抓会一点,就把它掌握彻底再往下进行,前面会的知识也要定期练习

  问题11:高一现在,如何学好函数

  要想学好函数,首先必须要会画基本初等函数嘚图像然后从图像入手依次解决三要素的题型,图像的变换的题型零点的题型,性质的题型而每一部分分别练习基本函数,复合函數分段函数,抽象函数总之函数是基础,高一好好学!

  问题12:函数图像不会画最简单的也不是很会画。

  一点一点的来先看看课本中的图像怎么画,包括初中学的一次二次,反比例还有高中的指数,对数幂函数,三角函数这些图像记住典型的特点和性质就好了。往往图像记忆还是的很牢固的。

  问题13:函数易错点一般会在哪里…

  1.函数的定义域时刻注意必须在定义域范围内栲。2.取值范围想好开闭3.注意数形结合的思想。4.注意分类讨论5.注意抽象函数具体化。6.注意特殊值验证

  问题14:老师 函数图像怎么判斷?复合函数不容易看出来啊怎么办函数题一般出现在哪里…好像大题目不考啊…函数题考纲方向…请老师明确一下…谢谢老师

  图潒就掌握基本函数的图像,然后掌握一些变换一般一个函数不是基本函数,都是基本函数的四则运算和复合多观察,肯定能发现的函数一般出现在小题的后几个,大题是不直接考但是间接考察的地方有很多,像大题中三角函数本身就是函数还有导数也用到了函数嘚基础。

  问题15:怎样做有关函数的题基础特别不好

  要想学好函数,首先必须要会画基本初等函数的图像然后从图像入手依次解决三要素的题型,图像的变换的题型零点的题型,性质的题型而每一部分分别练习基本函数,复合函数分段函数,抽象函数

  二、函数相关考点详解

  问题16:映射与函数有什么区别与联系?

  映射为两个非空集合的对应关系函数是两个非空数集,所以说函数是特殊的映射!

  问题17:对勾函数在高一数学中有什么作用?被分到重点班了老师有补充这个内容、但是我没听懂。

  之后囿个内容叫均值不等式主要处理对勾函数,现在你可以试着掌握它的图像的画法学起来就轻松多了。

  问题18:相同函数和相等函数囿区别么

  同学你好,很高兴可以为你解答没区别,都必须定义域和对应法则相同

  问题19:复合函数同增异减求单调性是什么意思啊?

  外层函数和内层函数单调性相同则单调递增外层函数和内层函数单调性相反则单调递减。

  问题20:函数求定义域什么時候求交集,什么时候求并集啊

  定义域都是求交集,只有在分段函数各段求并集

  问题21:周期函数的周期都有哪些,只有整数嗎

  满足f(x T)=f(x)的所有非零常数T都可以为周期。最小的正数叫最小正周期

  问题22:我三角函数的知识都懂,但是做题却不得分这是为什么?平时也做练习题怎么能提高数学成绩?有什么重点的知识吗<三角函数>

  三角函数首先需要背很多公式,像三角函数的定義同角三角函数关系式,诱导公式恒等变换公式,然后再把图像弄会了就问题不大了。

  问题23:觉得数学函数导数完全懵做题沒有任何思路。我该怎么刷题

  要想学好函数,首先必须要会画基本初等函数的图像然后从图像入手依次解决三要素的题型,图像嘚变换的题型零点的题型,性质的题型而每一部分分别练习基本函数,复合函数分段函数,抽象函数导数首先把函数单调性的知識掌握好,然后再下手切线问题多练习分类讨论单调性,然后极值最值恒成立问题,零点问题导数不等式。

  问题24:怎样速求一え二次和一元一次方程的反函数

  你说的应该是一元二次函数的反函数,方程没有反函数当然,存在反函数的条件是一一对应然洏二次函数不是一一对应的,一个y对应两个x所以一元二次函数没有反函数。

  问题25:如何求分段函数的间断点

  同学你好,很高興可以为你解答一般求端点处的取值,带入就可以了注意空圈和实圈就行。希望我的回答能给你一些帮助

  问题26:高考数学高考夶纲变了,以前有几何参数方程,分段函数以前做的是几何,分段函数根本不会现在没有几何题了,我该怎么办不会分段函数啊!

  再学就是了,大家都变按照老师的节奏复习就好,不必担心变化都变化,看一看考纲变化的内容出的题还有侧重那些新加入嘚题型,所以说也是个优势看看模拟题的风格吧。

  问题27:分段函数求定义域的方法有哪些

  同学你好,很高兴可以为你解答呮需要把各段范围取并集就可以了。几乎不考察分段函数的定义域希望我的回答能给你一些帮助。

  问题28:老师你好我的幂函数不昰太会,关于它的定义域和其他一些性质一直搞不懂请问你有何建议?

  会把指数幂化成分数根式的形式再求定义域,先掌握x大于0蔀分的图像再根据定义域和奇偶性画出另一部分。

  问题29:高一数学必修四三角函数怎样学书本上的题还算比较简单,可学习资料仩的太难根本无从下手。

  三角函数首先需要背很多公式像三角函数的定义,同角三角函数关系式诱导公式,恒等变换公式然後再把图像弄会了,就问题不大了

  问题30:指幂函数我大多时候都分不开。而且换底公式也不会用怎么办?

  指数函数x在指数上幂函数在底数上。换底公式用在底不同的对数运算上

  问题31:我是复读生,全国1卷去年数学100分我觉得是函数这块学的不是特别好。请问要学好函数的话需不需要把函数的题型全部总结一遍,常用函数把图像背下来如果高考数学想考到130左右的话,导数第二问是不昰必须要拿下

  总结了,看到不会的函数题就可以地毯式搜索考察什么类型常用的图像当然要记住,要上130一定要稳导数第二问争取拿下!

  三、函数学习的具体问题

  问题32:我弄不懂平移!还有函数变宽变窄!就是f(x)=(x-2)之类的!变宽是括号里成什么还是括号外乘!還有乘倒数什么的!真心不懂!有没有什么方法简单点理解或者是口诀、技巧!

  函数的变换,变x的是左右变换整体变的是上下变换,一般左右的是相反的然后就是注意变换的顺序,你可以举几个二次函数的例子记住这个就行了。希望我的回答能给你一些帮助

  问题33:分段函数求奇偶性时,当证明完当x>0时f(x)=-f(-x),不是已经说明函数对任意两个相反数的值相反如f(1)=-f(-1),为什么还要证奣当x<0时f(x)=-f(-x),这不是有点多余吗!而且通过画图像!f(x)=-f(-x)也成立(前提我画出了x大于零时的图像通过对称性我画出了f(-x)的图像,僦这项一看当x小于零时f(x)=-f(-x)也成立).求高人指点啊!难道这就是公式法的步骤所致一定要证明定义域上任意x有f(x)=-f(-x)!这也太麻煩了吧!

  定义为对任意x都有f(x)=-f(-x),所以需要证明当然可以写同理可证,证明就需要严谨

  问题34:分段函数怎么复合?

  汾段函数复合带入的时候需要把解析式中和范围中的x全变为gx,然后把后面新的范围解出来得到分段的复合函数。

  问题35:为什么说汾段函数是一个函数而不是几个函数

  分段函数就是不同的段有不同的解析式,代入时看x在哪个对应的范围内,就代入哪里如果各个范围都没有,说明这个x不在定义域内而且各段没有交集。符合函数的定义(非空数集任意x都有唯一y相对应)所以是一个函数。

  问题36:分段函数中如果x的值不在取值范围内那么值怎么办呢?

  分段函数就是不同的段有不同的解析式代入时,看x在哪个对应的范围内就代入哪里,如果各个范围都没有说明这个x不在定义域内。

  问题37:分段函数要注意什么

  分段函数就是不同的段有不哃的解析式,代入时看x在哪个对应的范围内,就代入哪里如果各个范围都没有,说明这个x不在定义域内要注意图像的画法,尤其是端点处的函数值已及空圈,实圈考虑清楚一般用数形结合的思想解决。

  问题38:求教函数常见题型及相应的多种解法~

  函数从體型上分为函数的三要素函数的性质,函数的图像从内容上分为基本初等函数,复合函数分段函数,抽象函数要想学好函数,首先必须要会画基本初等函数的图像然后从图像入手依次解决三要素的题型,图像的变换的题型零点的题型,性质的题型而每一部分汾别练习基本函数,复合函数分段函数,抽象函数

  问题39:为什么S(x,y)=min{xy,ab},这个是什么意思求S的最值,答案是设S=t让x,ya,b楿乘这是什么原理(之后再用不等式)?min代表什么什么的最小值?

  看知识点中应该是线性规划题目代表目标函数的最小值,但昰后面的答案看来是新定义题,所以认真读读题再表述清楚一些。

  问题40:分段函数可能是连续函数吗

  可能,只要端点之是哃一个值就行了

  问题41:带绝对值的函数如何变成分段函数?

  利用绝对值的定义里面大于等于0的时候取本身,小于0的时候取相反数

  利用判别式法,求值域然后解出a和c。

  问题43:高中数学函数为什么自变量变了定义域不变我一直没搞明白这个问题,如果原来是f(x)的定义域是0≤x≤7那变成f(x^2)为什么也是0

  f(x^2)的定义域为0到根号7,记住两条抽象函数的定义域始终指的是x的范围,而且括号内的范圍保持不变

  问题44:函数f(x 1)=x?-2x+1的定义域为(-20)则f(x)的单调减区间为---求解题过程。

  基本函数的单调性的判断就是画函数圖像画出二次函数图像,对称轴在x=1处所以在(-2,0)处都是单调递减的

  问题45:为什么图像关于圆点对称要等于 kπ π/2?为什么不能昰2kπ π/2

  你说的应该是三角函数的知识,对称中心每个周期有两个所以是 kπ。

  问题46:三角函数的题目该怎么去做?

  三角函數的特点是公式多先把公式背过,然后总结一下题型

  问题47:老师,请问高考解三角形与三角函数的结合题怎么判断未知角的范圍?

  一般是根据角的已知条件内角和公式去确定的,然后算出来之后用大边对大角去取舍

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高考数学之函数问题学一个会一类的典型例题!

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