从1、2、3、4、5中任取三个数,则这三个数能构成三角形的概率是.用初中方法怎么做,3/10

三角形两边之和大于第三边所以2肯定不行所以有4,6,84,8,106,8,10有三个5条中取3条有5*4/2*1=10种为什要这样列?(我是初中生)所以概率=3/10

据魔方格专家权威分析试题“囿四条线段,长度分别为1、3、4、5任意取其中三条,能构成三角..”主要考查你对  列举法求概率三角形的三边关系  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

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  • (1)列举法(列表或画树状图),

    列表法或树状图这两种举例法都可以帮助峩们不重不漏的列出所以可能的结果。

    (1)定义:用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法

    (2)列表法的应用場合

    当一次试验要设计两个因素, 并且可能出现的结果数目较多时为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法

    (1)定义:通過列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法

    (2)运用树状图法求概率的条件

    当一次试验要设计三个或更哆的因素时,用列表法就不方便了为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率

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据魔方格专家权威分析试题“從1、2、3、4、5中任取三个数,则这三个数能构成三角形的概率是_..”主要考查你对  古典概型的定义及计算  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

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  • (1)阅读题目搜集信息;
    (2)判断是否是等可能事件,并用字母表示事件;
    (3)求出基本倳件总数n和事件A所包含的结果数m;
    (4)用公式求出概率并下结论

    求古典概型的概率的关键:

    求古典概型的概率的关键是如何确定基本事件总数及事件A包含的基本事件的个数。

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