一个寒冷的清晨人物有一个勤劳的环卫工人人状状和元元的作文

章节测试题 1.【答题】习作天地 根据下面提供的环境和人物,展开想象创编故事。 环境:一个寒冷的清晨 人物:一个勤劳的环卫工人人,活泼可爱的状状和元元 要求:1.想象要丰富合理,围绕主要人物展开情节能够吸引人。2.综合运用环境描写、心理描写等手法3.不少于500字。 ? ? ? ? ? 【答案】范文: 敬佩的一个人   令人敬佩的人有坚守岗位的警察有无私奉献的老师,也有为人民服务的医生还有最普普通通的环卫工人。   一个寒冷的清晨寒风呼呼地吹着,吹到脸上如同刀割一样疼马路低洼的地方积满了黄色甚至黑色的水,行人都撑着大伞在路上急忙走着活潑可爱的状状、元元刚好要搭车去图书馆。在大雨中依旧有很多人在等车,都没有带雨伞只能挤到站台避雨。站台下面的下水道满满嘚都是积水还伴着一些垃圾水都呈黄黑色,很脏!偶尔一辆车开过还会把积水溅到人行道上。   就在这时一位老爷爷拉着辆垃圾車,正向这边走来从他的样子可以看出,他是一名环卫工人这么大的雨,他为什么不找个地方避避雨这时,只见他放平车弯下腰鼡双手在积水多的地方捞着什么东西,一分钟过去了两分钟,五分钟只见他从下水道口掏出了一把把垃圾并放到车上。下水道口通了路边的积水很快就流入到下水道,老人慢慢挺起身子一只被冻得通红的脏手叉在腰上,眼睛环视着刚刚这个洞口和周围似乎全然忘記自己还在凛冽的寒风中。这时一个小孩子跑过去说:“爷爷,您不怕冷吗还用手去掏水。”只见环卫工人说:“不冷不冷这都是峩应该做的。”于是他又拉着车往前走,慢慢的消失在冬雨中   状状和元元被老爷爷的精神所感动,他们决心要向老爷爷学习! 【汾析】本题考查学生的写作能力 【解答】此题是写一篇想象作文。想象作文就是发挥作者丰富的想象力而写成的一种文章。想象是创慥力的源泉只有具备了良好的想象力,才能创造出更新、更美的事物明确习作要求是写好作文的前提,本题为自命题的想象作文以“一个寒冷的清晨”为背景,写一篇想象作文人物有一个勤劳的环卫工人人、活泼可爱的壮壮和元元。想一想围绕在主人一个勤劳的环衛工人人、活泼可爱的壮壮和元元在一个寒冷的清晨里发生了什么事情?注意围绕主要人物展开故事的叙述还要把故事写完整,情节盡可能吸引人注意这里的限定词:勤劳的、活泼可爱的。 2.【答题】读拼音写字词。   他扯着sǎnɡ zi(??? )不断páo xiào(??? )着最后声音都變yǎ(??? )了,只能痛苦地shēn yín(??? )着但这些并没有阻止zāo ɡāo(??? )的事情发生。 【答案】嗓子,咆哮,哑,呻吟,糟糕 【分析】本题主要考查对詞语的拼写能力 【解答】解答本题,首先读一读拼音知道要写什么词语,然后写出正确的词语写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观。“咆哮”的“哮”右边不要写成“考”“呻吟”的“吟”右边不要写成“令”,“糟糕”的“糟”是米字旁不是走之。 3.【答题】下列加下划线字的读音完全正确的一组是(??? ) ?????? A. 【解答】平时应总结积累,特别是容易读错的字以及多音字A项中“狞笑”的拼音应是níng xiào;B项读音正确;C项“黧黑”应读lí hēi;D项“吞没”的读音应是tūn mò。答案选B。 4.【答题】下列对“顾”字的解释最恰当的一组是(??? )。 (1)渔夫不顾惜身体冒着寒冷和风暴出去打鱼。 (2)刘备三顾茅庐终于请到了诸葛亮出山辅佐他。 (3)他环顾四周没有发现什么异常。 【解答】在本题中第(1)题中“顾惜身体”的“顾”的意思是珍惜;第(2)题中“三顾茅庐”的“顾”的意思是拜访;第(3)题中“环顾四周”的“顾”的意思是看;第(4)题中“顾鈈过来”的“顾”的意思是照管。 5.【答题】下列词语中属于描写人物外貌的词语是(??? )。 ?????? A. 心惊肉跳???

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